老人与海的读后感(精选15篇)
认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的老人与海的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老人与海的读后感1
《老人与海》是一篇名著,讲的是老人桑提亚哥是一个渔夫,年轻时非常出色,到了晚年,他的`精力不如以前,他就孤独地住在海边的小屋,有一次,他独自乘船去捕鱼,连捕84天,捕到一条大鱼,可又要面对一群来和他抢战利品的鲨鱼,他最终还是战胜了鲨鱼,正如他所说的那样:一个人只要努力,就没有打不败的。
正是这一次次打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨。
老人与海的读后感2
最近,我们在图书馆借了一本书:《老人与海》。《老人与海》这本书是我在国庆7天假期里读完的。
书里写的主要内容是:一个老渔夫有一天出海打鱼时,钓到了一条很大鱼,怎样也拉不上来。老渔夫周旋了几周后,才发现这条鱼比自己的渔船还的大马林鱼。可是老渔夫怎样也没有放弃。后来,由于马林鱼的伤口上的鱼腥味引来了几条大鲨鱼,但老人不愿意这样,最终突出重围,把大马林鱼带回了渔港,别的'渔夫很嫉妒他。
读完了这本书,让我懂得了一个道理:做一件事不要半途而废,一定要把这件事做好为止
老人与海的读后感3
《老人与海》是美国作家海明威写的,它主要讲了一个老人84次出海都没有捕到一条鱼,在第85天出海时,终于钓到了一条巨大的大马林鱼,但这条鱼太大了,带他向东航行了三天三夜,最终筋疲力尽,被老人用鱼叉刺进心脏,绑在船的一边,不幸回航中被鲨鱼袭击,吃掉了所有的`肉,最后只剩下了鱼头鱼尾和一幅骨架。这个故事告诉我们:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”。我要向这位老人学习,在今后的学习中,遇到困难和失败,不能放弃,要勇敢的面对,直到成功。
老人与海的读后感4
看完这本书之后,我深深地体会到,我们只有像老渔夫那样,我们做任何事情才能“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,才能永远立于不败之地,我们的集体才能发展壮大,我们民簇才能兴旺发达,我们的国家才能繁荣昌盛。
老人与海的.读后感5
我今天看了一本书,名叫《老人与海》。
从前有一个渔夫,他每天都一无所获,运气好的话能抓到几只小刀鱼和其他的鱼,有一天,他下定决心到很远的地方去捉鱼,如果捉到鱼就回来,捉不到就不会来,他出发已经五天了,才捉到七条小鱼,就这样已经过去了五年了,他已经老了……最后他终于捉到了又大又肥的刀鱼他回到家中,家人都很高兴,这条刀鱼让全家人,都吃的饱饱的。他想到:在海里遇到的危险,风暴和鲨鱼,让他难以忘掉,最终他获得了好的'结果!
这个故事告诉我们要做的每一件事都要坚持,不放弃,不怕困难,结果一定是好的。
老人与海的读后感6
9月20日,我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课,我感慨万千,受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课,让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的'感情。课堂上,周老师多处设计了语言训练的环节,采用了读说结合的方法,引导孩子“亲昵的叫”海鸥的名字,说一说海鸥见到老人遗像时的想法,谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受,进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时,周老师又选取适当时机,配乐介绍老人俭朴的一生,渲染了老人死后悲伤的氛围,将整节课推入高潮。
老人与海的读后感7
在寒假里我看了《老人与海》这本书。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》的故事。他告诉我在今后的.学习生活中,也要像这位老人那样不惧怕任何困难,要尽自己最大的力量与困难作斗争。就像他说的“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”他这种永不言败的精神让我很感动,并且会一直激励着我。
老人与海的读后感8
这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到远海去闯一闯。功夫不负有心人,出海第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼几天的生死搏斗,老人终于将这个庞大而又美丽的对手打败了。
这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的`攻击,老人并没有为对手的强大而感到畏惧,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。
“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
老人与海的读后感9
昨晚,我一口气读完了《老人与海》这本书。它讲的是一位白发苍苍的老人,他常年靠在大海里打渔为生,可是这一次他单独出海却钓到了一条大鱼,这条鱼比他的船还要大,老人通过与大鱼斗智斗勇终于制服了大鱼,可是却引来了成群结队的鲨鱼,在同鲨鱼的搏斗过程中,大鱼的肉都被鲨鱼吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼的`骨架。
看了这本书,我被老人的勇敢精神感动了。在困难面前,老人没有放弃,他迎难而上,他常常说:“一个人并不是生来就是用来打败的。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。在我们的成长过程中,一定会遇到许多困难,我们应该向老人学习,要把所有的困难都克服了,做一个勇敢的孩子。
老人与海的读后感10
《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的古巴。主角是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林德小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎快饿死了。但他仍然不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八米剔红一千五百磅的大马林鱼。大于拖着船往大海深处走,但老人依然拉着不放,克服了没有水食物和武器的困难,丝毫没有灰心,终于杀死大鱼。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品,老人一一地与鲨鱼搏斗,最后只剩下一支这段的舵柄作为武器。结果大鱼仍难逃被吃光的命运。最终,老人精疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中寻回往日那美好的'岁月,以忘却残酷的现实。
老人与海的读后感11
我今天把《老人与海》这本世界名著合上了书本。这本书给我留下了深刻的印象,让我明白了一些道理。
《老人与海》说的是一个老渔夫桑提阿果一连八十四天没有捕到鱼被别的渔夫看做失败者,他与一个孩子拥有深厚的友情,他们都很有自信。他坚持不懈终于钓到一条大鱼,鱼把他的船在海上拖了三天三夜才被他杀死,
返回时一再遭到鲨鱼袭击,回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。
我认为一个人真正的胜利是精神上的胜利,如果你得到多大的成就都不能赢得别人的'敬意,只有精神上的胜利才是真正的胜利,精神上胜利的人只能被摧毁,而不可能被击败。
我通过老渔夫的故事明白了:面对一切困难,都要信心十足地去面对,坚持不懈,绝不退缩。
老人与海的读后感12
星期五,我们学了,《老人与海鸥》这篇课文,我很感动,课文写了:一位老人每天去翠湖边喂海鸥,还给它们起了名字,和海鸥们相依相随,十几天后老人死了,海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····
想到这里就想哭,这种人与动物感情是无人能比的······
学了《老人与海鸥》这篇课文,让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人,胜似亲人的深厚感情。老人死后,海鸥围着老人的遗像,翻飞盘旋,连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像,朝他们扑去,阻止他们拿走遗像,想最后再看老人一眼。
那种焦虑的.心情,让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情,让我们知道人与动物之间能和谐相处。
老人与海的读后感13
看到这些,我深深的被老渔夫这种永不言败,毫不气馁,乐观向上的精神所感动。想想自己平时在学校上的'妥协,真是惭愧。老渔夫的这种精神,正是我身上所缺少的,我要时刻谨记老渔夫的这种精神,作为自己学习的动力,胜不骄,败不馁,做一个永不言弃的人!
老人与海的读后感14
一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鲨鱼,但是再返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼吧能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的`只是一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己的努力与生活中磨难做不屈不饶的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。
老人与海的读后感15
今天,我读了一本名叫《老人与海》的书。书里写了一个名叫提桑阿果的老人和一个小男孩的故事。故事生动有趣,有的内容让你哈哈大笑,有的内容让你感慨不已,泪流满面。
读到书中老爷爷那种在贫困的处境仍保持着乐观的心态和不屈的意志,坚强的生活,我的心灵被他所震撼。高尚的'人,不就应该这样吗?
当老人钓上一条大鱼时,我心里真为他加油。当鱼被吃了的时候,我真为他感到叹息。不过,他并不伤心,依然乐观并快乐的生活着。这种精神难道不值得我们向他学习吗?
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