红楼梦三年级读后感

时间:2021-01-02 18:31:59 红楼梦读后感 我要投稿

红楼梦三年级读后感

  当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的红楼梦三年级读后感,希望能够帮助到大家。

红楼梦三年级读后感

红楼梦三年级读后感1

  《红楼梦》是“中国古典四大名著”之首!又名《石头记》全书共一百二十回。《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心,创造了一大批有血有肉的个性化人物,如,多愁善感的林黛玉,贵族公子贾宝玉,娴静稳重的薛宝钗等等,为我们演绎了一段精彩的故事。

  如:“黛玉葬花泣残红”早晨宝玉和黛玉在聊天。宝玉无心说了一句冒犯黛玉的话,黛玉哭着就跑了出去。黄昏,黛玉以为宝玉被别人叫去一整天,心中担心,晚饭后过来看他,丫环没听出来是谁,没让黛玉进去。

  黛玉听了,气的愣在门外,想到自己孤苦伶仃。不禁落下泪来,她回房抱膝含泪坐了一夜。第二天中午,宝玉听到山坡那边有人在低声哭泣,边哭边诉说,非常伤心。宝玉止住脚步细心听,只听那人念得悲悲切切,痛彻心扉。原来这是黛玉因为昨夜被关在门外,伤心难过,将这些残花落瓣拿来掩埋时因感而发吟出一首《葬花吟》。当宝玉听到“侬今葬花人笑痴,他年葬侬只是谁”时,不禁大哭,黛玉看见是宝玉,就质问他,昨晚为何不让丫鬟开门?宝玉发誓说不知道这件事。黛玉想可能是丫鬟偷懒,于是原谅了宝玉,,两人破涕为笑,重归于好了。

  精彩故事还有很多,建议大家看一看。

红楼梦三年级读后感2

  作者善于把握人物的内心世界,捕捉传神的动作,然后用精妙的语言描绘出来,堪称绝妙!比如说《红楼梦》第三回作者对王熙凤、贾宝玉的肖像描写,十分逼真。作者为了让王熙凤“乖巧”、“泼辣”的性格特征更突出,所以把她单独介绍了出来。作者先让王熙凤在笑声中出场,用未闻其人、先闻其声的手法,给我们一种非同一般的印象。接着,作者通过对她华丽的装饰、风骚的容貌,把王熙凤这位娇容华贵的少妇形象完美无瑕的展现在我们眼前。

  “一位年轻公子,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。”这就是曹雪芹笔下贾宝玉的外貌,让人看了,一觉就是一个美男子。在作家的笔下,贾宝玉是一个自幼娇身惯养,受老太太疼爱的富贵少爷。我通过深读发现,贾宝玉的思想性格是不愿受封建传统,他厌弃对功名利禄的追求,他要求独立,要求个性解放,以致在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。

  这就是读完《红楼梦》后,我学会的写作知识,我今后一定会把这些运用到我的写作中去。

红楼梦三年级读后感3

  今年暑假,我便看了四大名著之一:《红楼梦》,体会了其中的'感人。《红楼梦》是由贾、王、史、薛四大家族引起的一系列故事。其中令我印象颇深的无非就是“林黛玉病死”、“贾宝玉出家”这两个感人的情节。整本书讲了宁、荣国府是如何从兴旺变得衰弱,每个人又是如何转变的。我看了这本书,我深受感触的是旧社会那种封建思想,尤其是对于青年男女的婚姻,什么门当户对呀,重男轻女呀,还有那种帝王的意识,那些所谓的规矩,其实只是一种没有道理的思想,就是这种思想,让故事里的各个人都承受着不同程度的痛苦和无奈,同时也被这种思想所束缚、困扰,让读的人感到大大的惋惜。

  同时,我在这本书中还感了一种不平等,人与人之间的不平等。大观园里有许许多多的丫鬟,虽然每天被差遣来,差遣去,可是,当主人厌恶她们,就会毫不留情地把她们赶走。晴雯她就是一个鲜明的例子。晴雯家里生活困难,所以她很小的时候就被卖到贾府当丫鬟,从此,她受尽了欺凌,没有一点点的权利,一点点的自由,她只能任凭人差遣,可是,最后患重病的她还是被赶了出来。终于,晴雯含恨离开了尘世。难道下人就不是人吗?难道丫鬟天生就是来受苦的吗?人与人之间的平等在哪里?古代封建社会就是这样一个“人吃人”的时代。

红楼梦三年级读后感4

  《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这三大名著,讲的都是豪气千云的人物。孙悟空、宋江、诸葛亮,一个比一个智慧,一个比一个能干,一个比一个骁勇善战。但《红楼梦》却不同,它描绘了贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧,以贾府为主,史王薛三家族为辅的家族兴衰史。其中给我留下最深印象的就是林黛玉这个人物。 林黛玉因自小父母双亡,受贾母疼爱,接到贾府抚养教育,自此养成了孤标傲世的性格。

  但另一方面,她多愁善感、做事细心,绝顶聪明、爱哭。但实质上,这正是对封建社会束缚的一种很好的回击。她敢于追求自由,反抗社会,寻找自己真正的幸福,也正反映了她可贵的品质和内涵。 林黛玉与贾宝玉青梅竹马,由有着共同的理想志趣和叛逆精神而慢慢发展成爱情。绛珠还目的神话赋予了林黛玉迷人的诗人气质,为宝黛爱情注入了奇幻浪漫的色彩,同时又定下了悲剧基调。二人即存在任性上的德才之争,思想上的忠叛之争,婚姻上的金木之争,又因同属正邪两赋的禀性而惺惺相惜。在那个年代,林黛玉也是受尽“风刀霜剑严相逼”之苦呀!在贾宝玉与薛宝钗大婚之夜,泪尽而逝。我为林黛玉和贾宝玉爱情故事感到悲哀。

  读完《红楼梦》让我见识了人世间的美与丑,善与恶,让我懂得了人与人之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

红楼梦三年级读后感5

  暑假前几天,我看了一本书,名叫红楼梦。

  里面有很多人物,比如:林黛玉,薛宝钗,宝玉,王熙凤,贾政,等等,主要是说,贾,史,王,薛四大家族的事。

  里面有四十个故事,我最喜欢的故事是,宝玉显才大观园,刘姥姥进大观园,听传言黛玉绝食,这三个故事。

  《红楼梦》真好看,暑假我一定要把中国四大古典小说都看完。

红楼梦三年级读后感6

  红楼梦是一本古典小说,它讲述的是清朝的一个大庄园里的故事,它是一本很好的书,我们能从这本书上学到很多道理,我们要好好读这本书,细细体会这本书的意思。

  红楼梦的作者是曹雪芹。她出生在一个腐朽的朝代,因为清政府对人民的迫害,她有感而发,写下了这么的一本书。

  我从林黛玉那里知道了她那可悲的身世;我从贾宝玉那里知道了不听话的下场;我从王熙凤那里知道了贪财的可悲。

  清朝是一个非常可悲可泣的时代!

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