海底两万里读后感

时间:2024-11-23 12:06:03 海底两万里读后感

海底两万里读后感常用【15篇】

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的海底两万里读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

海底两万里读后感常用【15篇】

海底两万里读后感1

  最近,我读了一本书,书名是《海底两万里》。这本书的作者是十九世纪科幻小说大师儒勒·凡尔纳。书的内容向我们展示了美丽而惊险的海底世界。

  在一艘名叫鹦鹉螺号潜水艇上,船长带领着名叫阿隆纳克斯的教授和他的助手以及经验丰富的水手在海底进行了一场长达两万里的航行。在航海的过程中,他们也不是一帆风顺的,还是遇到了很多的困难。比如说有一次,有几十只大章鱼来侵犯他们的船,船上许多的人都被章鱼卷入了那八只腕足之间。可是船长他依旧临危不惧,带领着人拿起斧头将最大的那只章鱼的`腕足都砍了下来,那只章鱼只好跳进海里逃走了。

  在现实生活当中,我就是一个遇到困难就会退缩的小男孩,当我看到了一些很难的问题时,首先不会动脑筋去想,而是只想着拿来手机去搜索出答案来抄。

  记得有一次老师发了一份数学题目,我写到最后,发现最后一道题我不会写,但是我怕累怕困难,没有仔细去分析题目,而是第一时间在手机上找到了答案,虽然最后我的作业完整上交了,但是在后来的考试中也出了相似的题目,结果我还是没有做出来。因此,考的并不是很理想。

  这次读了这本书以后,我知道了一个道理,那就是遇到困难一定要勇敢的面对它,而不是逃避。

  就像我们认识的张海迪阿姨,她虽然从小因病而瘫,但是凭借她的努力和不怕困难的心,最终创作出许多的优秀作品,我以后也要成为像阿隆纳克斯教授和张海迪阿姨那样的人。

海底两万里读后感2

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的`名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

海底两万里读后感3

  尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号在海上寻找怪物,同时他们遇到了“林肯”号。“林肯”号的法拉古舰长下令“林肯”号全速追上去一直追到战舰爆炸为止。战斗中,教授突然掉到海里,被“鹦鹉螺”救了上来,他见到了神秘的尼摩船长。

  从此,教授就住在了“鹦鹉螺”号上了,从开始又不懂法语也不懂英语的陌生人,最后大家都成了朋友。

  在“鹦鹉螺”号上,教授领略了美丽的海底世界,也浏览了各大洋的'美丽的风光。遇到了许多困难和各种危险,甚至差点儿被困在了南极,遇到了氧气危机。

  教授最终离开了“鹦鹉螺”号,但是他们知道尼摩船长是个好人,是个正直、善良的复仇者。

  这本书非常好看,语言优美,还有着丰富的地理和海洋知识。只要你能想到,就能做到。自然界有着无限美好的风光和知识,等待着我们去欣赏和开发。我们要努力,长大当一个和尼摩船长一样伟大的人!但是,不能脱离社会,孤独总是会给你带来烦恼的。 今天爸爸带我去书店买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。简直太迷人了。

海底两万里读后感4

  最近,我再次阅读了《海底两万里》这本书,领略到了书中来自大自然的魅力,同时也理解了它为什么是必读书目。

  《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里,凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱,它通过描写各个人物面对灾难、强大的恶势力等情况时团结一致、互相帮助的情谊,告诉人们真正重要的是朋友、亲人、爱人等,而不是那看起来吸引人眼球的财富,告诫人们不要被欲望、贪婪蒙蔽了心灵,错过了生命中真正美好的东西。

  这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的'美妙幻想融于一炉。

  在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼……这些经历通过细致入微的描写,向我们展现出了一个美妙奇幻的海底王国,这也使我真正领略了海洋的魅力,原始生命源于此地,这是我们的故乡;同时,我也希望海洋是我们的最后的归宿。

  在波澜壮阔的海面上,犹如天空一般蔚蓝的大海,不知每一卷浪花中藏着多少追梦人的梦想、托起了多少远航的船儿……

海底两万里读后感5

  寒假里,我读了由法国作家儒勒·凡尔纳写的名著《海底两万里》,《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事1866年有人在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并在里面做了20000里的环球探险旅行。

  读完这本书,我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密,可惜没有阿龙纳斯教授那么的`好运。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……

  面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获,故事里尼摩船长仍然与陆地保持着联系,他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人民正义的斗争,还帮助采珠人免与死亡还给予他财富,多有爱心!

海底两万里读后感6

  《海底两万里》叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处游览的故事。其时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。尼摩船长约请阿龙纳斯作海底游览。他们看到许多稀有的海生动植物和水中的奇特景象,又经历了许多险情。最终,当潜水船抵达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别。弯曲严重、错综复杂的故工作节,瞬息万变的人物命运,丰厚翔实的科学知识和细节传神的美好梦想融于一炉。作者匠心独运,巧妙布局,在漫长的游览中,时而将读者推入险象环生的险峻环境,时而又带进充溢诗情画意的美好境地;汹涌澎湃的局面描绘和细致入微的细节描写替换呈现。读来引人入胜,骑虎难下。

  就这样,我怀着一种敬重的心境,开端和书中的.主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开端他充溢传奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在飞行中流显露他对尼摩船长鹤立鸡群的才调与学问的敬佩。但在引人入胜的故事中,还提出要保护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

  小说从海面上“怪兽”出没,一再袭去各国海轮,搅得人心惶惑开端,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬停止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地招引住了。在游览过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着工作开展,而有所改变,有时惶恐不安,有时轻松愉快。

海底两万里读后感7

  暑假里,我看了《海底两万里》,这本书讲的是这样一个故事:以前人们经常在海上发现一个“怪物”,于是,由阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德·兰德还有其他人登上了一艘船,去驱逐这个“怪物”。但是他们反而被“怪物”所俘获。原来那“怪物”是一艘潜水艇,潜水艇里的尼摩艇长为了保密,不让他们离开潜水艇。因此他们一起随潜水艇游历各个海洋。后来,他们终于逃脱,把这一海底秘密公诸于世。

  这本书是法国作家凡尔纳写的,他是一个著名的科幻小说家,他写这本书的时候,世上还没有潜水艇,这完全是他根据科学推理想象出来的。他在书中描写了许多志趣高尚的人。尼摩艇长是鹦鹉螺号潜艇艇长,他是一个身份神秘、知识渊博、富有智慧的人;而阿罗纳克斯教授为人正直、仁慈、学识丰富、热爱科学考察事业。他们全身心地献身科学,从不计较个人利益,他们都是那个时代的.优秀代表人物。

  看完这本书,我对海洋的了解增进了不少,我以后会看更多的关于海洋的书,继续去认识海洋,获取知识。

海底两万里读后感8

  我在暑假读了《海底两万里》。《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说的时候电灯都没有发明出来呢!他却能把海底探险的故事写得栩栩如生、活灵活现,让读者沉浸在书中的海底世界里。我想,在如今这个发达的年代里,都不一定有像书中所描写得“鹦鹅螺”号一样的潜艇。

  《海底两万里》主要描写的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋中寻找传言中的“海怪”,而在“海怪”向他们的战舰发起攻击时,只有阿尤纳斯教授与他的随从尼德逃过这一关,其他人跟着战舰一起沉入海底了。他们两人也成了“鹦鹅螺”号的俘虏。后来他们才知道原来传言中所谓中的“海怪”就是“鹦鹅螺”号。他们在尼摩船长的带领下,周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋,后,在“鹦鹅螺”的一次复仇行动中,阿尤纳斯和尼德侥幸逃走,必回到陆地。

  是什么让这本书栩栩如生?是想象力,一个连电灯也没有的时代,写出一艘像“鹦鹅螺”那样先进的潜艇,在海底探险的'故事,事实上作者也没有去过大海,我真佩服作者。

  知识,要用语言创造一艘潜水艇,需要十分广阔的科学知识。书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的故事变的真实起来。

海底两万里读后感9

  海底世界是梦幻的,是神秘的,是令人向往的。人类探索海底的步伐从未停歇。为了更深入地了解海洋,我再次拜读了《海底两万里》这本书。接下来,让我们随着阿龙纳斯教授一起走进这本书吧!

  《海底两万里》描绘的'是人们在大海里的种种惊险奇遇,表达了人类自古以来想要“下五洋捉鳖”的强烈愿望。在书中,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。书中赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海——一个无忧无虑,与世无争的地方。“鹦鹉螺号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。书中的主人公尼摩船长带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战海怪。

  作者凡尔纳虽然没有去过海底,也没有真正登上过“鹦鹉螺号”,但是他却使这本书读起来引人入胜,使读者身临其境,充分展示了作者丰富的想象力。这本书不仅让我认识了这些勇敢善良正直的人,也让我领略了太平洋,印度洋等奇幻美妙的海底世界,这还是一本包含地理生物学知识的百科全书,我希望开学后能和同学们一起分享这本书。

海底两万里读后感10

  读完《海底两万里》这本书后,心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。

  这本书的作者――儒勒·凡尔纳设置惊险情节,时而将读者推入险象环生的境地;时而又带进充满诗情!画意的美妙境界……读来引人入胜。

  最吸引我的是第三十二章《打败大章鱼》。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了,这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

  本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物,暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德·兰对大章鱼存在的怀疑,到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的出现使尼德·兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”,最后取得了胜利。

  这过程中还让尼摩船长失了一位船员,这到底是为什么呢?原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板,大章鱼就把自己的21根触腕伸进来,不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声,“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷出墨汁,还把那名船员带走了。“我们”变得异常愤怒,杀红了眼。突然尼德·兰被一只触腕绊倒了,在这千钧一发的`时刻,尼摩船长去帮尼德·兰,尼德·兰脱险鱼叉插进了章鱼的心脏。待到战争结束后,那名船员已然不知何踪了。

  “他望着吞噬了他的一个同伴的大海,没有面对胜利而笑,却泪流满面。”即使在面对吞噬了同伴的大海,他依然深深地爱着它,因为它给了他一切。

海底两万里读后感11

  今天妈妈带我去书城买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

  《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

  《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

  我印象最深的.是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

  看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。

海底两万里读后感12

  阿龙纳斯是一个著名的生物学家,在受到林肯考察舰队邀请的一次考察,在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下,从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。

  冒险是惊心动魄的,在船搁浅之时,与当地土著人斗争,迅速撤离;在南极被困于冰下,把冰面砸出一个大坑,逃到海上;在大西洋被章鱼困扰,勇敢与章鱼搏斗;在遭遇驱逐舰的攻击下,勇于反击,将驱逐舰击沉;在印度洋与鲨鱼搏斗时,捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……

  “鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡,阿龙纳斯教授撞晕了过去,尼摩船长放弃挣扎,一切听天由命……后来,阿龙纳斯和他的两个同伴被救起,尼莫船长不知所踪。回国后,他们把秘密公众于世……

  在19世纪,《海底两万里》可以说成是一本科教书,它向我们展现了一个缤纷多彩的海底世界,但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了,里面的很多猜想也被如今证实了,让人不由得感叹凡尔纳的想象力。

  《海底两万里》激起人们的对大海的想像,满足了人们自古以来的探索海底的`梦想,激发了我们对科学的兴趣,让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此,作者凡尔纳也提出了要爱护海洋,保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类,但我们也要节制使用科技,否则终有一天恶果会重新来到我们身边。

海底两万里读后感13

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳写的。

  它主要写了著名教授阿龙纳斯和他的仆人一起上了林肯号去追一个“海怪”,没想到这是一个潜水艇,结果被带到船上和船上的人一起进行了长达两万里的'海底探险。

  海底两万里,一路所见,无奇不有 。他们在印度洋的珠场里和鲨鱼搏斗,在海底森林里打猎,参加海底公墓的葬礼,甚至还遇到了可怕的北冰洋大风暴。这些是我想也想不到的,可是作者却写了下来,令我大开眼界。

  我们还可以从阿龙纳斯教授和他与尼莫船长的谈话中知道很多知识,比如什么是太平洋黑潮,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样子海传 播声音的速度有多快等等,读了以后,使我受益匪浅。

  读了这本书后,我十分敬佩阿龙纳斯教授为了探究科学的奥秘而牺牲自由的精神。这种精神恐怕没有几个然而他却是做到了。尼莫船长是一个绝顶智慧、无限富有、温文尔雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了双眼,所有人都希望他可以从一位复仇者变成一位学者。我也一样——因为仇恨会使一个人失去自我,甚至毁了自己。

海底两万里读后感14

  读书是人类特有的神圣权利,读现代的书,可以与同代人做精神上的交谈,读古代的书可以传承古代先贤的精神遗产。读书上,可以享受和吸取人类的成果。

  读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后经过感觉的'门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。

  “书籍是人进步的阶梯”,这是著名的思想家,家,文学家高尔基说的。

  上个假期,我读了一本叫“海底两万里的”名著,它那盛情的情节和使人入迷的景色描写,让我深陷其中,无法自拔,我一口气就读完了,但回味开来,还有当时的流连之情,它是凡尔纳的不朽作品。主要讲述诺第留斯号潜艇的。1866年,有人以为在海上看到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,在海底做了两万五千里的环球旅行,更惊险又刺激。

  我在看书时,已经完全融入书中,尼摩船长那摸不透的性格,我也在猜测着,当我看到他在船上的举止,那茺岛的建设厂,我不由的惊叹,又有点相信这是真的,并有了要找到那座岛的念头,那海底优美的景色,我仿佛进入了一个神化般的世界,鱼儿自由,那色彩斑斓,广沃无边的大海呀,书中的这个情节,就仿佛是真的。

  它所有的构思巧妙,情节惊险,使我毫无乏味。

海底两万里读后感15

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的.海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

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