《海底两万里》读后感

时间:2024-04-01 07:11:35 海底两万里读后感 我要投稿

[精]《海底两万里》读后感11篇

  当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感,希望对大家有所帮助。

[精]《海底两万里》读后感11篇

  《海底两万里》读后感 篇1

尊敬的曹先生:

  您好!

  我在神秘的尼摩船长的“海怪”——“鹦鹉螺”号‘潜水艇’上与其一同通过了两万海里的路程,终于从海底逃了出来,来到了熟悉的陆地。我想借这封信的机会与您聊聊尼摩船长其人。

  尼摩船长的真实姓名不详,但他是一个有钱人,据说他能轻而易举付清法国所欠的二十亿美元的债务。具体他为什么这么的愤世嫉俗而花费巨资秘密建造价值一百万美元的“鹦鹉螺”号潜水艇,也是一个迷。

  他学识博厚,能说一口流利的法语、英语、德语以及拉丁语。不仅如此,就连当时还未发明的潜水艇,也是由他自己构思并建造完成。他还能够算出各大洋的海水密度等等连我也不知道的东西。

  他勇猛无比,在珍珠养殖场,他发现一条极具攻击力的鲨鱼正在试图攻击采珠人时,毫不犹豫又奋不顾身地冲了过去与鲨鱼搏斗,并且重伤鲨鱼。虽然后来尼德对它制造了致命一击。按理说他与采珠人并没有一点儿关系,但在危难关头他不仅仅挺身而出而且事后还将一包珍珠送给惊恐万分的采珠人,多么善良的一个人!

  他多愁善感,在一个晚上,他的一名英国船员因被一根机房断掉的操纵杆砸成重伤,他特意来请我去看看是否能医治。在得到救治无望的消息后,一向冷酷的尼摩船长竟双眼噙满了泪花,还郑重的将这名船员安葬在海底的珊瑚洞中,接着又伤心地哭了。

  他复仇心强,遇见将自己所热爱的一切都毁灭了的'战舰,便将我与仆人康赛尔还有尼德都粗暴的关在房间中,而自己率领其他与他同样愤怒的船员操纵潜水艇穿透了敌方的战舰使其发生爆炸,导致上面的船员都无一幸免。这使我对尼摩船长极为反感,促使我冒着生命危险也要逃出这个暗无天日的地方。但现在转念一想:船长做得也没错,将他对于人世的美好全都毁于一旦的东西换成我,我也一定会复仇的。

  总的来说,尼摩船长还算是一个好人,不是那么的愤世嫉俗,他虽在海底生活,可他还是会试着帮助陆地上的苦难人,比如在经过克里特岛时,那儿的人民在反对土耳其暴政进行起义,船长便送他们一箱子金条表示支持。“他的心仍关注着人类的苦难,他的爱也献给受奴役的民族”就是对于尼摩船长的评价。

  尼摩船长的故事讲完了,相信您也对他已经有所了解。希望下次见面时,我们再对船长的为人进行更深入的交流。

  阿龙纳斯教授

  20xx年xx月xx日

  《海底两万里》读后感 篇2

  《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳写的。

  故事发生在1866年,海上发现了一只被人们断定为“独角鲸”的大怪物,船只不断受到它的撞击,到处人心惶惶。阿龙纳斯作为自然学者接受了美国远征队的邀请,带着自己忠实的仆人—康塞尔,参加了追捕神秘怪物的行动。途中他们在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇难。他们这才发现这怪物并非什么“独角鲸”,而是一艘奇特的潜水艇。

  潜水艇的船长尼摩先生是个自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。他邀请阿龙纳斯等三人一起参加海底旅行。“鹦鹉螺”号潜水艇载着他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,一路上看到许多海生动植物和绚丽的海底奇观。同时他们也经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏动、冰山围困、章鱼袭击等许多危险。在挪威沿海,阿龙纳斯等三人冒着生命危险借助小艇逃离了“鹦鹉螺”号,结束了海底两万里的环球旅行,并把自己知道的秘密公之于众。

  全书故事情节生动有趣,扣人心弦。但最让我记忆犹新、印象深刻的仍是“可怕的章鱼”这一章。

  故事是这样的:康塞尔、尼德·兰和阿龙纳斯,自然而然地谈到了这一带海里的一种巨大动物。那是一种身躯巨大的章鱼,据说他可以把船只拖到海底下去。尼德·兰还不相信有这一种动物。不过后来他们却透过玻璃窗真真实实的看见了那种怪物。忽然“鹦鹉螺”号的轮叶没有搅动海水,停住了。尼莫船长说:“有一条枪乌贼的下颚骨撞进轮叶中了,船不能动弹了,现在唯一的'办法就是和它们肉搏,用斧子砍!”大家跟着尼莫船长,准备出击。尼莫船长跳在章鱼身上,一斧子把它一只触须砍了下来,船员们各自挥动斧头,乱砍乱杀。虽然八只触须有七只都被砍下来了,但剩下的一只把捉到的一个船员卷起来在空中胡乱挥动。忽然,章鱼从它肚子里面喷出一道分泌出来的黑色液体,趁他们都看不清东西的时候逃跑了。最终,怪物打败了,大家也安全了,但那位不幸的同胞却永远也回不来了!为此,尼莫船长的眼睛里滚出了许多泪珠。

  最后,我觉的这本书还告诉我们:只要你想到了,经过努力,就能成功。在生活中,也是这样。比如:我之前数学不太好,但通过我整整一个学期的努力,竟然变成了光荣的免试生,这遥不可及的事情竟然变成了事实;我刚学自行车的时候总是骑不好,简直像一个步履蹒跚的老人,摇摇晃晃,总是骑不稳,仿佛动不动就要掉下来。后来经过了我的努力练习,我现在已经骑得挺好了,连小伙伴们也连声称赞……

  俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针”。在我看来,什么事情只要去努力尝试了,一切就有可能!

  《海底两万里》读后感 篇3

  在这个假期,我读了儒勒凡尔纳的《海底两万里》。

  这部著作写于1868年,凡尔纳他出生于1820年的一个海滨小镇,从小对大海有着特殊的情感。在另一个作家的建议与支持下,儒尔凡尔纳开始了这次创作。历时三年,完成了这部大作。

  文章主要讲述了一位法国生物学家阿罗纳克斯,与他的仆人龚赛伊应邀参加了林肯号驱逐舰清除海怪的远征。经历了一番周折,怪物没有被清除,阿罗纳克斯、龚赛伊和船上的捕鲸人尼德兰都落入海中,被那海怪抓了去。谁知这根本不是海怪,是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。这潜艇的设备很先进,高科技设备应有尽有。鹦鹉螺号的船长尼摩很优待他们,带着他们三人经历了奇幻的海底冒险。

  在书中,有很多语句都写的非常有魅力,比如:“珊瑚虫和棘皮动物俯拾皆是;色彩斑斓的叉形虫、茕茕孑立的角形虫、纯洁无暇的眼球丝虫、蘑菇状耸起的菌生虫、吸盘贴地、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车——真像水仙子手绣的精美花边,齿状的边饰因我们的走动掀起的轻微波动而左右摇摆。”这是关于他们在尼摩船长的带领下漫步海底森林时对那些他们看到的生物的描写。作者在这段描写中运用了很多绚丽的词藻,把这些珊瑚虫和棘皮动物描写成了水仙子的手绣花边,还把每个生物都描写的淋漓尽致:色彩、形状、动作,尤其是描写角形虫的,茕茕孑立,凸显出了这个生物的特点,孤立而又奇特。最后的.“因我们走动掀起的轻微波动而左右摇摆”更是为这段语句增添了意境,仿佛把我们读者置身于海底的那个场景,让我们真正感受到了海洋世界的奇妙。

  我平时都很喜欢读凡尔纳的科幻小说作品,奇幻而又富有真实性,更让我想不到的是,他在潜水艇出现的一百多年前就已经为世人勾画出了潜水镜的模样,所以我在一开始就不由自主的想到他是一个“预言家”。虽然这是虚构出来的小说,但是里面的故事情节却一点也不虚幻,反而很科学,就比如鹦鹉螺号周游世界的线路,其中令我印象深刻的就是苏伊士地峡和南极冰盖,他并没有去过这些地方,但是他却在那个没有任何高科技勘探技术和航行技术的情况下告诉了是人们这些地方的样子,这些东西都是在19世纪末和20世纪初时才被人熟知,这是多么了不起的成就啊!

  科学的力量是无限大的,凡尔纳告诉了我们,只有不断地去探索,才能取得进步,我们人类就是一步一步这样走来的,从古时候的猿人和封建帝王,到现今的现代化社会,我们何时不是在探索?做人也是这样,只有不断地去探索,才能让自己进步!

  《海底两万里》读后感 篇4

  海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部,这书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类的坚韧和勇敢。

  首先是科学性,凡尔纳的作品像而就以科学性强而著称,几乎他的每本书都涉及到了各类科学,海底两万里也不例外。文中所涉及到的海洋知识之广,是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写,无不体现出他的想象力和丰富的科学知识

  人物方面,我并不是特别喜欢尼摩船长,这个人物形象,虽然他的博学;他的创造力;他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔,他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去,尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随,这是值得的肯定的。还有在落水的时候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

  还有他的博学,文中所涉及到的科学知识三分之二是通过教授和尼摩船长的,而那三分之一都是通过他的口中得知的,不厌其烦的是对各种水生动物的分类,细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始分类,还有在下水的时候他也没忘他的分类,可以说它就是一个分类狂。为此他还有一个记录分类的本子。可以想象,鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的`分类工作,可见他的内心是多么镇定,或者说他是想借分类来忘记鹦鹉螺号里的恐惧,这是我的猜想。

  最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气,那是由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时他没有去吸最后的一丝空气,而把生还得机会留给了教授,那一刻可以说是全书最感动的地方。

  康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了,但他仍然为我深深喜欢,可以说,他正是凡尔纳描写人物的典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康赛尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。

  《海底两万里》读后感 篇5

  1866年11月6日,我和我的船员们救下几位从“亚伯拉罕。林肯号”落下水的人,落水的人有内德。兰德、阿罗纳克斯先生和他的仆人贡赛伊,还有一个加拿大人。从他们的反应来看,应该害怕的样子。我让他们自由的使用潜艇上的东西,他们总是觉得自己是囚徒,被一群野蛮的,生活在水里的人关起来,但是我肯定过几天他们就不会这样觉得了。我带他们参观潜艇,阿罗纳克斯教授看来很喜欢我收藏的图书,我介绍了我的潜艇,教授很震惊我造出的潜艇那么前卫,他问了我我的感受,我回答说:人类进步的太慢了。

  带着他们航行了好几天了,今天我们搁浅在了一个小岛上,这岛上有土著人,土著人向我们发起了攻击,我们无法和他们交流,他们没有任何文化内涵。土著人向我们发起了进攻,他们用长矛、石头攻击我们,但都没有伤到我们。我跑回了船上,船员们也跟着跑了进来,土著人没有退缩,他们扒在船上,想要进入我们的船舱。我淡定的开启了通电设备,土著人全部被电吓跑了。胜利了。

  这天,我邀请了阿龙纳斯教授、康赛尔、和我的一个伙伴,一起去海底打猎,说是打猎,其实就是上海底取点“货”。我带他们,穿上潜水服,潜下水里去,我们来到了海底森林的边缘,巨大的乔木、蔓延的灌木枝条、满地的石块,在这里,有很多我们能用的物资,我们不知不觉的走了4个小时。一点钟的时候,我和船员们休息了一会,他们的精力很旺盛,还在氧气头盔里面做鬼脸。之后的行程里,一只角鲨缓缓游过,幸好这畜生看不清我们,要不然我们会损失很多的。回到艇内,船员们都对今天的旅行称羡不已。

  我们行驶到了南极海域,“鹦鹉螺号”被困在了厚厚的冰层下,几乎动弹不得,我们可能会被压死,或窒息而死,我们都想活着出去,我们便开始凿上面的冰,时间一分一秒的过去了,氧气也开始稀薄起来,船员和客人们都快不行的,我也开始头晕,我想,只有一个办法了,我左摇右晃的走到了驾驶舱,以潜艇的硬度,应该可以撞破冰层,试一试就知道了。我开始冲击,开足了马力,像冰层用力一撞,撞出了一个比潜艇大一点的动,潜艇浮了上去,新鲜的.空气灌了进来,我大口大口的吸着有着海味的空气,我们活下来了,快昏倒船员们也都恢复了过来,我们逃脱了。氧气可真是个好东西。

  这是我写的最后一篇日记,我们遇到了章鱼,一个船员牺牲了,—我也血流满面,心如刀割,前面是个旋涡,“鹦鹉螺号”百分百会卷进去,我用应急手段把我艇上的人弹了出去,而我,我要和我亲手制造的鹦鹉螺号同归于尽。

  《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部。主要讲述的是1866年,当时海上的人们发现了一只所谓鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)和一个名叫尼德兰的捕鲸手掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的

  。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。

  在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书!

  《海底两万里》读后感 篇6

  《海底两万里》是法国著名作家、“科幻小说之父”凡尔纳的代表作,是他的科幻小说三部曲之一。海底两万里讲述的是:法国的博物学家阿龙纳斯教授,应邀登上一搜叫“林肯”号的驱逐舰,和“鱼叉王”尼德·兰及自己的助手康赛儿一起去追捕海上“怪物”。不幸的是,他们被“怪物”俘获,历尽了海底风光,最终成功逃脱回到了陆地的故事。

  小说共计有17个章节,他们分别是:第一章海底“怪物”、第二章“林肯”号远征队、第三章惊人的“鹦鹉螺”号、第四章海底旅行、第五章神奇的海底打猎、第六章船搁浅了、第七章强逼入睡、第八章美丽的`海底坟墓、第九章惊人采珠场、第十章阿拉伯海底隧道、第十一章沸腾的热水、第十二章神秘的宝藏、第十三章古城探幽、第十四章南极大陆、第十五章撞上冰山、第十六章氧气不够了、第十七章、船长的复仇。

  小说为我们描写出了,神秘的海底世界。同时,作者用自己丰富的想象力,为我们描写了当时不可能达到的一些科学成果,如深海潜水的装备及人类在深海活动,所必须的一些条件。所以人们将此书视为科幻小说。书中描写得一些事情,现在的人们都已经可以做到了,如深海潜水的设备,破冰船等等吧。

  小说的每个章节都写得十分精彩,内容丰富,用词都很讲究,让我们在读的过程中有一种身临其近的感觉。同时让我们感受到教授对科学的探索精神。小说描写了,教授跟着尼摩船长周游各大洋,阅览无数美景,也经历了许多危险。在他们的旅途中,海底的景色时而优美,令人陶醉其中,时而又险象丛生,差点让人丧命。但是最终阿龙纳斯教授还是在极其险恶的情况下逃出了潜水艇,终于登上了陆地。

  小说中有很多的优美的词汇如:沸沸扬扬、循规蹈矩、凶多吉少、错落有致、难以言表、安然无恙、光辉夺目、无微不至、心猿意马、异想天开、残破不堪、与世隔绝、惨不忍睹、烟消云散等等等等。更有很多佳句值得欣赏如:“整整一个水族部队围绕在“鹦鹉螺”号的周围,在他旁边戏耍、跳跃,当他们以美丽、光彩和速度来彼此比赛对抗的时候······”这部小说将海底的世界描写的异常美丽,让我感受到了,大千世界的丰富多彩。

  通过读这篇小说,我对自然科学,地理知识,海洋知识有了一点了解。也让我对了解这个美丽的世界,有了无限的向往。我希望我长大后,也去周游世界,去体验大自然的美丽。

  另外,我虽然现在对阅读的意义还不清楚,应该怎么样去读,怎么样去感受。对书里面的词句都不理解,对如何表达,如何写作也都不会,但是妈妈告诉我没关系,哪怕你仿写,哪怕是在抄写,只要能多的认识词句,坚持阅读,养成良好的学习习惯。随着日积月累,慢慢的我就自然能够写出好的文章,能够对事物有一种好的认知,并将自己的想法表达清楚。

  《海底两万里》读后感 篇7

  《海底两万里》是19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳所创作的科幻小说《在已知和未来世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地广为流传。

  作者讲述了法国著名生物学家阿隆纳克斯教授和加拿大人尼德·兰,还有老实的孔塞伊一起在“鹦鹉螺”号上于海底探险了7个多月的故事。读这本书,好像和教授与船长一起畅游了海底的世界,我似乎也去经历了那些奇特的事:在海底森林打猎,将死去的船员埋葬在珊瑚组成的石林里,用钢刀与鲨鱼搏斗,从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海,并发现了传说中沉没的大陆---大西洋洲,还第一个踏上了神秘的南极,在巴哈马群岛附近遭遇“布盖大章鱼兄弟们”的袭击……也让我知道,海洋是及其危险的,也是神秘莫测的。

  《海底两万里》这部让人感到惊心动魄的科幻小说告诉虽然拥有美好生活的我们,在生活中,阿隆纳克斯教授乐观积极的态度很重要,可以使我们在苦难中找到出路,冷静的面对无奈与绝望。仆人孔塞亦对主人的忠心,很大程度上给了教授精神上的支持。而探险的基础,是要拥有像尼摩船长那样强大的勇气与机制冷静:在撞到冰山所有人都认为船无法前进时,船长想到从海里潜过去;当遇到恐怖的大章鱼时,他同样处变不惊,拿起武器,勇敢地与其斗争。尼摩船长也是一个具有神秘色彩的人。他运用自己所学的知识与智慧精心建造了这只坚不可摧的潜水船---鹦鹉螺号。而虽然他因为某些原因愤恨陆地上的一些事物,但是在他的.心中同样存在着不少的悲哀与痛楚。而尼德兰,见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神也是无私的,虽然他有时脾气暴躁。这部小说不仅告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙,还讲述了探险的真谛:决不能只是用蛮力去对抗眼前的困难,就算成功了一次,也不能长久,有时,更要用智慧与冷静去直面困难。这本书同时也赞美了那深蓝的国度---神秘的海洋。在那里,可以不夸张地说,无忧无虑……书中不仅有许多专业术语,还有一些令人惊叹的奇思妙想,相信,凭现代的科技发展,不久的将来一定可以统统实现。这些故事情节都是非常回环曲折的,有让人胆颤心惊的人物命运,还将许多细节描写写了进去,使情节逼真,真可谓独具匠心,让读者欲罢不能。

  在有些人看来,这7个月是一场风暴,但细细想来,并没有人留下遗憾。是一场无憾的,大风暴……

  《海底两万里》读后感 篇8

  我是一个喜爱读书的人,学习之余,我就沉浸在书的世界里。我喜欢读曹文轩的《草房子》;喜欢读沈石溪的《狼王梦》;喜欢读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》;喜欢读雷欧幻像的《查理九世》等,其中我最喜欢读的是凡尔纳的《海底两万》。图片

  《海底两万里》讲述的是1866年,法国巴黎博物馆的教授皮埃尔·阿龙纳收到美国海军部的邀请,加入了“把那个怪物从海洋中清除出去”的行动。他们历尽磨难,不仅没有把怪物消灭掉,反而神使鬼差地被怪物救起,被怪物救起的还有康塞尔——阿龙纳先生的仆人,尼德·兰。此时,他们才知道心目中原以为的怪物竟然是一艘“鹦鹉螺号”潜艇。于是他们开启了神秘的海洋之旅,经历了南极搁浅,与大章鱼的斗争,捕杀大头鲸,击沉“复仇号”,可谓神秘,惊险又刺激,最终他们在海洋经过两万里的'探险之后,在遭遇北冰洋风暴中遇险,被当地渔民救起,平安脱险。

  我特别喜欢读这本书,并且获益颇多。比如,在南极潜艇被困于冰下,船内极度缺氧,人们轮换着奋力凿冰,精诚团结永不放弃的毅力令我思绪万千;在大西洋与章鱼进行肉搏,康塞尔不顾个人安危,保护主人,尼德·兰手拿鱼叉,与章鱼奋力搏斗,他们这种舍生忘死的精神令我钦佩不已;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗,这种迎难而上,敢于向困难挑战的勇气着实让震撼……这本小说虽然是科幻小说,但也能看到生活的影子,它也给了我们很大的启示:在生活中,我们会遇到各种各样的困难,有的我们努力一下,就能挺过去,有的我们拼尽全力,依然无法克服,不敢怎样,我们都必须全力以赴,坚持不懈,这样我们才能迎来转机,才能实现突破,克服过去。

  我喜欢读这本书,不光从中受益颇多,还因为喜欢书中的一个人物——仆人康塞尔,他忠厚善良,诚实守信,在危险面前,他第一个出现,不顾自己的安危,时刻保护主人的安全,发现主人安全时,他喜极而泣,欢呼雀跃。他的最大一个特点就是:每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,分得清清楚楚,毫无差错,习惯虽小,却充分说明他有强烈的求知欲,对学习时刻保持着兴趣。这时我不禁联想到自己,虽然我现在学习成绩不错,可是我的学习习惯、自制力、坚持力都一般,我应当以他为榜样,向他学习,学习他主动学习,自觉承担责任的习惯。

  《海底两万里》这本集知识性,科普性以及道德性于一体的书,既能让我的思想感情随故事的情节跌宕起伏,又陶冶了我的情操,增长了我的知识,

  书能给予我们力量、知识、责任,陶冶我们的情操,我们只有用知识来武装自己的头脑,才能完成我们自己的使命,当然,我们的学习道路肯定不是一帆风顺的,只有经历过艰难才能取得成功。

  叫我如何不去爱这本书呢?

  《海底两万里》读后感 篇9

  《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的.主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅,海底两万里》读后感-酱油帝(姚玥)。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国,读后感《海底两万里》读后感-酱油帝(姚玥)》。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

  这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

  《海底两万里》读后感 篇10

  作文我以为是宿命,我注定要缺失你,我是我就是舍不得,我想挽留,匆匆的就写下了这些,你总是一个让我好奇和觉得想小孩子一样,我是你的天真烂漫却挥之不去,在那个下坡你拦住我的时候,我就知道,我遇到了生命里值得我倾尽全力去爱的女孩;。再看看前方,花依旧那么红,柳依旧那么绿,前方更加美丽,它似乎在召唤我,让我带着我的青春过去。

  ,书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造......这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的'人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复......尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念......面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  这本书告诉了我们,没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步

  《海底两万里》读后感 篇11

  今年暑假读完《海底两万里》这本书,我给爱科学的好朋友蓝猫打了个电话,想了解一下他的感受。嘿,正巧,蓝猫也刚刚读完这本书。并且兴奋地告诉我,他通过雅虎搜索已经找到了生物学家阿龙纳斯和尼摩船长的后代,他们正在筹办今年第41届“世界青少年海底两万里科学考察活动”呢!

  原来,为纪念鹦鹉螺号潜水艇在1866年海底为期10个月的两万里探险活动,100年后,《海底两万里》科学基金会于1966年成立,并在全世界范围内举办一年一届的青少年海底两万里科学考察活动,正好还有活动名额,征得父母同意,我和蓝猫参加了今年的活动。

  下面我就给大家说一说活动的经过和感受吧。

  首先是观看“百年对比展”,有海洋环境对比、海洋生物对比、海洋航行对比、海洋开发利用对比等,通过图片、文字、幻灯、4d等形式来表现。现在是:地球热了,南北两极冰雪融了,海洋污染了、海洋物种少了,海洋航行方便快捷了,对海洋开发利用更加积极了,一些问题也出现了。展览最后,尼摩船长的重孙子为老尼摩船长在141年前说的一句话:“人类进步的实在是太慢了。”道歉。是的,相比较100多年前,现在人类进步实在是太快了!

  第二项活动是故地重游。新的潜水艇的名字还是叫鹦鹉螺号,它是一艘核动力潜艇,最深能下潜至马里亚纳海沟。从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,原来的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,在海底旅程十个月,现在的鹦鹉螺号速度快多了,每小时150公里,能连续航行,短短几天时间游览全程,最后来到老鹦鹉螺号原先消失的挪威西海岸大旋涡海域,参观了在海底修建的鹦鹉螺号残骸展览馆,阿龙纳斯的`重孙子指着一条原来船员吃的,但现在已经绝迹的鱼告诉我们,这种鱼非常好吃,但对水质要求高,现在已经没有了。我和蓝猫听到这里,都惋惜地流下了口水。

  最后一项活动是:一年一度的保护海洋环境,科学利用海洋资源的成果展示活动,这次来自全世界各地的小朋友成了活动的主角,有的发明海水即舀即喝的杯子,有的开着海上汽车,有的利用海洋微生物发明新药,还有的想在海洋上建摩天大楼……参加这次活动,我和蓝猫走的比较匆忙,没准备发明创造,比较遗憾。

  在返回的路上,我和蓝猫商量:2008年是我们国家举办奥运会,我们青岛又进行海上奥运比赛项目,我们要发明海下帆船,让它借着水流扬帆航行,和海上帆船比赛竞个高低。

  “好,写得好!那还等什么,抓紧学习科学文化知识,准备着吧!”,爸爸看完我写的“《海底两万里读后感》,摸着我的头,鼓励地对我说。

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