海底两万里读后感

时间:2023-08-03 07:36:51 海底两万里读后感 我要投稿

海底两万里读后感汇总(15篇)

  品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的海底两万里读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

海底两万里读后感汇总(15篇)

  海底两万里读后感 篇1

  “书是人类进步的阶梯”。读书是人们不可或缺的重要学习渠道,读一部好书可以让人受益终生。在琳琅满目的名著中,我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。

  凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家,他的'作品并不是天马行空的幻想,而是在科学基础上再加以推理,所以他的想像大多都在现在变成了现实。《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品,书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。文中描写十分生动,刻画了一个个有血有肉的人物,无形中为文章增色不少。

  读完文章后,我不禁为文章巧妙的构思赞叹不已。作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。书中最能体现这一点的就是教授先生。他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满,总想逃跑。但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时,他被大自然的美震撼了,他放弃了回乡的念头,一心投入到观察中,直到他的同伴将他带出“鹦鹉螺”号。

  我想,求知欲是人类最伟大的力量,只要求知欲还在,人的知识就会不断增长,让人变得愈加睿智。在生活中,人没有求知欲,就会不断堕落,无可救药。只有不断奋发进取,才能让人生升华。

  《海底两万里》中的道理,让人受益终生,我一定要铭记在心。

  海底两万里读后感 篇2

  第1章神出鬼没的海礁引入我们的思考。首先,他是说,在1866年发生了一件怪事,出现了莫名奇妙的现象。文中还介绍说,它的体积很大,动作也是相当的灵敏。

  通过这一点,我们可以看出,它是引出海上突然出现的'庞然大物,引起我们读者的好奇心。他们还做出了猜测,还有事实。通过这一点我们看出,猜测与事实相结合。让我们知道,此事并不会是谣言,有事实为证。通过他们的观察,估计这只哺乳动物的身长至少在350英尺以上。尽管“海尔维蒂亚”号和“香农”号船身都有100米长。可是像这样的报告,一份接着一份,在各大城市的中心,怪兽成了一个热门的话题。人们在咖啡馆里赞叹,在报纸上记载,甚至搬上舞台,深情并茂地演出。文中还用了青鱼与这只怪物相比较。这可以充分的体现出,它比鲸鱼还大。可是文章中又告诉我们,在1867年的头几个月里,怪物好像已经被埋藏了起来,这只是好像。人们还说他不可能死而复生,问题也好像已经解决了。但是就在这个时候,新生的一些事儿又摆在了公众们的面前,这一次涉及的已经不再是有待解决的科学问题,而是一项需要避免的真实而严重的危险。

  危险到底是什么呢?哪只怪物变成了小岛,礁石和暗礁。难以确定,让人琢磨不透。至今,人们只是叫他怪物,却没有给他相应的名字。

  海底两万里读后感 篇3

  《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳代表作之一,是一部出色的玄幻小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶,开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没为止,整部小说悬念送出,环环相扣。

  故事说的是年至1869年,著名的生物学家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潜艇“鹦鹉螺号”,在神秘而又古怪的尼摩船长的陪同下,纵横海底两万余里,见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底世界之旅。

  尼摩船长开着潜水艇,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看见了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻和下雨的搏斗、去大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。闭上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的`潜艇内,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景象优美,令人陶醉。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景象写得如此生动,使我们身如其境,充分体现了他所具有的超人一等的非凡想象力。可是那深不可测的海底世界啊!还有多少凡尔纳也无法想象的生命东西呢?

  我梦想能有一天真的乘上一艘“无敌”神秘的潜艇,去到海洋的最深处,轻轻揭开那一层层神秘的面纱。到时候我会在梦里悄悄的告诉凡尔纳——看吧,看吧,这才是真正的海底世界啊!(贾涛)

  海底两万里读后感 篇4

  暑假,我读了一本叫《海底两万里》的书,作者写的很奇怪,描写了不可思议的海洋世界,我读了之后有很多感觉。

  这本书讲述了1866年,海中突然出现了椭圆形的海怪,体积大,动作灵活,磷光非常引人注目,头上长着大角。很多船只都被它袭击了。人们传达的沸沸扬扬。当时作者是海洋大学生,他推测海怪是独角鲸。美国在1867年派遣了林肯号战舰追击海怪,作者也被邀请上船。几个月后,船长发现了海怪,和它战斗,发现这是用钢板做的潜艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒来时已经在那个怪物的身体里了。作者与潜艇船长相处非常友好。作者在潜艇上生活非常愉快。但是几个月后,作者和他的仆人想到了家,他们决定晚上逃跑。晚上,他们坐着小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2万英里!我不相信这是真的',船长乐于帮助人,羡慕仇恨的性格令人钦佩。最后,文章写道:谁能探测深渊的深处?我相信只有两个人能回答这个问题。我和尼莫船长!

  书里给我们留下了很多疑问。为什么船长要住在海底?那天晚上发生了什么事?所有的问题都可以知道。因为船长很高兴帮助人!

  海底两万里读后感 篇5

  《海底两万里》是一部非常精彩的探险小说,我刚读了几页,便被里面精彩的内容所吸引。

  故事的内容大概是这样的:主人公与伙伴因出海事故被“鹦鹉螺”号所救,认识了“尼莫船长”。船长带他们环游了各个海域,主人公也对尼摩船长很好。直到有一次,他们发现了尼摩船长的“复仇计划”。便决心逃出“鹦鹉螺”号……

  对尼摩船长,我一开始是充满了好感,但到最后,对他的好感也随着他的复仇渐渐抹去……

  对于复仇,我从来都没有想过、思考过,因为,我不知道我会恨谁,也不知道复仇是什么。

  尼摩船长,你,为什么要复仇呢?平平安安度过一生是多么幸福、美好呢?在这个世界上,没有任何偏心、不公,就算真的发生了,那,又怎样?我们为什么不把它看作是一生中必定的`事呢?但是,既然我们的生命注定是痛苦的,为什么要让别人的生命也变得痛苦呢?如果,那个人又使另一个人的生命变得痛苦,这样一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一个人都会变得痛苦呢?

  记住一句话:不要把任何一个人看作敌人!

  海底两万里读后感 篇6

  五颜六色的珊瑚,令人眼花缭乱的海洋生物,奇怪形状的贝壳。 这是大海,这是一个新世界。

  这本书讲述了科学家的故事,还有他的同伴,尼莫船长,当他在海底游泳的时候。经历了许多困难之后,阿罗诺斯终于结束了他的旅程。

  窗外,满目青翠,再次打开了书的扉页,禁不住发出感叹中国船员们的持之以恒,坚持自己不懈。或许,失败与挫折会让他们学习疲惫,但他们有不屈的信念产;或许,生死与离别会让他们没有悲痛,但他们有前进的信心。或许,世界的残酷会让他们感到愤愤不平,但他们有顽强的`意志。

  如今,生活在“我们的”服装文章蜜罐温床来伸手,饭来张口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,这些人进入社会是脆弱的,经不起生活的考验。

  这让我想起了“澳大利亚人一直没有实施的‘再富也要不能穷孩子’计划。澳大利亚算得上是发达地区国家,而他们却刻意让孩子自己从小摔摔打打,以便学生成为一个社会上的强者。”

  在“海底两万里”中,船员们永不放弃,勇敢顽强的精神,使他们在困难的情况下一次又一次地逃离危险,而我们,在挫折面前也应该坚持努力,永远品尝胜利的滋味!

  我不知道,有淤青,只是为了让生活更美好。

  ——后记

  海底两万里读后感 篇7

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的.名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

  海底两万里读后感 篇8

  暑假快到了,孩子们玩的时间到了,我呢? 坐在书桌前,认真读着<海底两万里>这本书。

  书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界,让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底,一个非常神奇的地方,又会有什么样的发现呢?

  旅途开始了,尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上,他们遇到了很多困难。比如:海底的巨大生物、呼吸困难?可是,经过努力和拼搏,“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服,我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如:动作滑稽可笑的海蛙鱼,也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的'八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿,书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢!“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潜水服,去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀!

  海底的世界五彩缤纷,人们还需我们继续发展努力学习探索下去!

  海底两万里读后感 篇9

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是凡尔纳“三部曲”的第二部曲。书中主要写了一位生物学家,应邀赴英参加一项科学考察活动,这时,海上出现了一个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬,考科学们考科活动结束之后,生物学家正准备束装就倒,返回法国,他们登上了一艘“鹦螺号”,驱逐返航被怪物,生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!

  书中的`其他几个人各有特色。如“我”知识渊博,性情平和,康塞尔忠心耿耿。理性,冷静;鱼叉手脾气最暴躁等等。书中仅仅围绕这几个生物,成就了洋洋洒洒的长篇巨著。十分长。这本书的可读性可不止表现在这一方面,它还表现在这一方面,它还表现在故事情书曲折紧张,扑朔迷离,作者独具匠心,巧妙布局,作者丰富的知识和神奇思想力十分令人惊叹。

  读了这本书我知道和我们要机智勇敢,果断做事,不畏强权,巧妙布局,要像船长一样,为他人着想,这让我想到了我们四年级学习的课文也是关于这一类的,哈尔威船长不为自己,只为他人,机智勇敢,做事果断,最重要的一句话就是:”先让妇女和小孩先走,男人在后面跟上”这一句话让我们体会到了哈尔威船长尊老爱幼的精神,今我十分敬佩,我们要学习那种精神。

  海底两万里读后感 篇10

  在家的这段时间,时间也是比较空闲的,所以在这空闲的时间里我读了《海底两万里》,一是因为时间比较空闲没有什么事可干,第二是这本书也是我们下学期所要用的名著阅读所以说提前读了总是好的。

  记得原文中有这样一句话“‘鹦鹉螺’号比现有科技领先了一个世纪,或许领先了几个世纪。”在这本书发行后不到一个世纪里,人类就研制出了比小说中更为先进的核动力潜艇。为了纪念海底两万里一书,世上第一艘核潜艇同样被命名为“鹦鹉螺”号。

  海底两万里与其他很多科幻不同的是,它其中的很多内容都是有依据的,从而没有了虚假的感觉。此书成功做到了比较真实的感觉,让读者既有兴趣阅读又不会觉得过于虚假。

  这本书的语言很优美,里面的内容很有逻辑性,语言很优美又很真实,在日常生活中我没写出来这样的内容是很难的,所以我们要借鉴他这种语言和内容,让我们在学习过程中不断的提高,只有这样才能写出来一篇好的文章。

  最后值得一提的.是本书中所体现出的正面价值观。在隐居的同时亦伸张正义,这其中也有值得我们学习的精神。无论世间多么险恶,我们都要坚持我们自身的正义,这样才能让世界变得更美好。

  海底两万里读后感 篇11

  他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海,经直布罗陀海峡进入大西洋,见证了人类史前文明,亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海,来到自由之海的南极,又沿着南美洲车海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿过大西洋,经过英吉利海峡,最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

  这本书中,我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的,但是面对尼摩艇长的复仇,阿龙纳克斯教授是想和平的,所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”,确实这个词用在这个人身上再合适不过了,他一直都是那么神秘,让人猜不透。直到这本书写完了,我都不知道他的真正的'名字和下落,还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样,对于生活在陆地上的人来说,是一个永恒的谜题。

  《海底两万里》像一本百科全书,书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也惊心动魄,不住的掩卷遐想,为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

  海底两万里读后感 篇12

  海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方,多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开那神秘的面纱丢掉了性命。

  《海底两万里》是一部科幻小说,是科学与幻想之旅。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有8特点。曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想,融为一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的恶劣环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描写和细致入微的细节刻画交替出现,读来引人入胜,欲罢不能。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。

  《海底两万里》讲述法国博物学家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉号”的`一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面;神秘的海洋、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

  读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游海底的世界,遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物,使我开阔视野,丰富了自己的知识,使我感到海洋的神秘莫测。 读《海底两万里》这本书我知道了:没有梦想,没有理想是不行的,但梦想也不代表空想,需要实际行动来实现,不怕失败,只怕你没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会进步,才会成功!

  海底两万里读后感 篇13

  最近,我读了一本书,书名是《海底两万里》。这本书的作者是十九世纪科幻小说大师儒勒·凡尔纳。书的内容向我们展示了美丽而惊险的海底世界。

  在一艘名叫鹦鹉螺号潜水艇上,船长带领着名叫阿隆纳克斯的教授和他的助手以及经验丰富的水手在海底进行了一场长达两万里的航行。在航海的过程中,他们也不是一帆风顺的,还是遇到了很多的困难。比如说有一次,有几十只大章鱼来侵犯他们的船,船上许多的人都被章鱼卷入了那八只腕足之间。可是船长他依旧临危不惧,带领着人拿起斧头将最大的那只章鱼的腕足都砍了下来,那只章鱼只好跳进海里逃走了。

  在现实生活当中,我就是一个遇到困难就会退缩的小男孩,当我看到了一些很难的问题时,首先不会动脑筋去想,而是只想着拿来手机去搜索出答案来抄。

  记得有一次老师发了一份数学题目,我写到最后,发现最后一道题我不会写,但是我怕累怕困难,没有仔细去分析题目,而是第一时间在手机上找到了答案,虽然最后我的'作业完整上交了,但是在后来的考试中也出了相似的题目,结果我还是没有做出来。因此,考的并不是很理想。

  这次读了这本书以后,我知道了一个道理,那就是遇到困难一定要勇敢的面对它,而不是逃避。

  就像我们认识的张海迪阿姨,她虽然从小因病而瘫,但是凭借她的努力和不怕困难的心,最终创作出许多的优秀作品,我以后也要成为像阿隆纳克斯教授和张海迪阿姨那样的人。

  海底两万里读后感 篇14

  你可曾读过《海底两万里》?当我读完这本书时,感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

  这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德,误进“诺第留斯”号的种。种经历。他们先从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的攻击、被困冰山下、章鱼的袭击等种。种险情。尽管凡尔纳没有下过海,但他的文章将科学与幻想结合起来,读起来引人入胜,欲罢不能。

  我印象最深的'是遭遇大章鱼,开始他们遇见许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的人,也让我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书,值得一看!

  海底两万里读后感 篇15

  打开《海底两万里》这部科幻巨著,我怀着好奇心与自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开启了充满奇幻色彩的海底之旅。

  我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等。

  最让我印象深刻的则是尼摩艇长。他讨厌社会中的人,却没有狠心地抛下阿龙纳斯一行人。在他身上,我们看到了礼貌又危险,温和又可怕,温柔又严肃的矛盾性格。但这矛盾并没有让他显得奇怪,反而让他的.性格更加立体。

  这本书让我学到了大量的科学知识和地理地质知识。尤其是光的折射、潜艇的构造等让我忍不住惊叹儒勒·凡尔纳的想象力。现在这些东西,已经不足为奇。但他竟然能在还未发明电灯的时代就预料到未来世界,并能把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  这本书不仅可以让你畅游神奇的海底世界,更能让你学到丰富的科学知识,让你的想象力,在科学与幻想的世界里自由驰骋。所以,我建议大家都读一下这本书。

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