《 海底两万里 》读后感(汇编14篇)
读完一本名著以后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的《 海底两万里 》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《 海底两万里 》读后感 篇1
前几天，我刚被妈妈从“地心之中拉了出来”，又被妈妈“扯到那神秘未知的海底世界”，来观赏那一只只鱼儿在海水之中畅游。我刚看完《地心游记》，妈妈又连续给我买了《环游地球八十天》和《海底两万里》我立刻先看了《海底两万里》，还没看完，我就已经被那神奇的鹦鹉螺号、海底世界给迷住了，让我有了身临其近的感觉。
《海底两万里》也是凡尔纳三部曲之一，是第二部。主要讲了法国著名科学家阿罗纳克斯教授应邀参加林肯号追逐舰的海上追捕“怪物”行动没想到自己却被怪物俘获，原来“怪物”竟是一艘潜水艇。舰长尼莫邀请三个人进行了一次奇妙的海底旅行。他们从太平洋出发，沿途经过了珊瑚岛、印度洋等地，饱览了海底变幻无穷的奇妙景观，还勇斗鲨鱼、杀濡良、杀鲸鱼，并经历了搁浅、土著人围攻等许多险情。最后，教授一行三人在可怕的迈尔大旋流这场混乱中与尼摩舰长不辞而别，并被人救起，然后将这个海底秘密公开于世界。其中，最让我难忘的是内德·兰德用捕鲸插斩杀濡良的故事，尼摩舰长的鹦鹉螺号行驶到红海的时候，为了使队员们尝尝鲜，便允许内德·兰德与水手们坐着小艇，去杀濡良，一路上，濡良拼命地跑着，以防被杀，内德·兰德这个职业捕鲸手拼命地追赶着，可是老是追不上濡良，后面，濡良火了，转身与内德·兰德厮杀起来，濡良差点把船撞翻了，幸好桨手及时把水呼噜呼噜的排了出去，后面，内德·兰德把捕鲸插向已经遍体鳞伤的濡良发起最致命的一击，后面，濡良死了，船上的人都尝到了鲜美的濡良肉，内德·兰德也心满意足了。如果我是船上的.尼摩舰长，我一定会让阿罗纳克斯教授看到更多的海底秘密，让他也彻底的爱上海底，不爱陆地那种平凡的生活，还要让他知道关于海底的更多秘密，让他知道海底是多么地漂亮、是多么的神奇，让他知道海底的资源是那么充足，让他知道海底是世界上最好的地方。
如果我能有这样的一艘潜水艇那该多好啊！我爱《海底两万里》这本书，他让我知道了好多好多东西
《 海底两万里 》读后感 篇2
很久很久以前在法国的一个小镇，一本历史上的科幻巨作正在悄悄的诞生，这本书就是《海底两万里》。
这本书是法国作家凡尔纳著名的海洋三部曲之一，这部小说以丰富奇特的想象带领着我们在神秘的海底世界遨游了“两万里”。
我们仿佛置身其中，跟着阿罗纳克斯先生漫步在奇异的海底森林，用心去观赏各种新奇美丽的鱼类，看到沉船残骸满地的瓦尼科罗群岛，游过美丽的珊瑚王国，穿过阿拉伯海底隧道，感受到捕杀金群的刺激，领略到大浮冰群的壮观，穿越极地冰袋，感受死里逃生的感觉，感受南极的冰天雪地与巨型章鱼进行搏斗，最后来到大西洋经历生与死的考验。
这部小说以历险记为故事主体，让我们学习到海底世界的一些大概的知识，让我们对鱼类、贝类、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系统循环，都有一些简单的认知。
这部小说讲述了一位叫尼摩的船长，在社会上因为某种原因，对政府十分不满，所以制造了一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇，对来往于太平洋之间的船只进行袭击。各国政府实在是容不了他这么嚣张。于是派出了林肯号军舰带领着几百个人前去消灭它，其中就有本故事的主人公阿罗纳克斯。在被鹦鹉螺号撞击后，阿罗纳克斯和他的`古今人朋友被鹦鹉螺号上的人救了下来，于是本次冒险经历由此开始。
在这次所有旅行的故事中，我最喜欢看的是，穿越浮冰群这一部分，他们用不屈的精神和超强的智慧，从被冰块挤压，可能面临船舱破裂的风险，到用智慧想出融冰的方法，然后脱险，在这之中经历了许许多多有趣的片段。他们从绝望到有希望的过程中，心里经历了一次大的穿越。
小说中的各个人物被刻画得十分鲜明，如知识渊博遇事沉着冷静的宁波船长，通古铂金的阿罗纳克斯教授，气定神闲，为人随和的康赛尔，与野性十足，性情火爆的鱼叉手尼德兰等等。其中我最喜欢阿罗纳克斯教授，我想像他一样博学，智慧，遇到事情能沉着冷静的思考和分析。
我想书后面没有写出来的，鹦鹉螺号到底怎么样了呢?它到底能脱离各大旋流吗?柠檬船长还会活着吗?他还会在海底进行那可怕的报复行动吗?还是在那最后一次大屠杀后就再也不干了呢?
《 海底两万里 》读后感 篇3
神秘莫测的海底，那些镶上结了天蓝丝涤领子的红花石疣，那些散在沙间像星宿一般的海星、、、、、、跟随着诺第留斯号潜艇，感受“现代科学幻想小说之父”儒勒。凡尔纳为我们展现的神奇世界。 在这样一个世界里，凡尔纳在科学的基础上进行着大胆有合理的想象。正是这样一种基于科学的幻想，才使得这部作品如此引人入胜。 在《漫步海底森林》一章中，凡尔纳这样写到“我不再感到我的衣服，我的鞋子，我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即他们排开水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学道理。”想象一下吧，在幽深的海底，穿着奇特的潜水服，等待自己的将是一个个未知的冒险，凡尔纳的文字让人身临其境，又巧妙的融合了科学知识，将书本上枯燥的定理与幻想结合，这样奇妙的构思，不得不令人佩服。 你看，各式各样的贝类，鱼类，成群结队的管状水母，带着乳白色或淡玫瑰红的伞的月形水母，“绿草如茵”的海藻地，形态各异的海带，很难想象，作者是怎样仅凭着海洋生物学知识，构造如此绚烂多彩的海洋天堂！ 在这样的'世界中永不枯竭的大海提供了吃的甚至穿的：衣服由贝类的足丝制成，床由大叶藻铺成，笔是鲸须，连墨水都是乌贼分泌的汁液！这样的世界怎能不令人惊叹！ 可以这么说，阅读凡尔纳的世界，本就是一场科学与幻想碰撞的奇妙之旅。可谁有能说科学不是基于人类对于未知的幻想呢？几百年前凡尔纳的幻想在今天已经实现，法国院士里奥泰盛曾经说过“现代科技只不过是将凡尔纳的语言付之实践的过程。”许多科学探究不正是源于人类最古老的想象么？ 尼莫船长大概算是书中最具神秘的人物了。这个没有国籍不知来历的人却制造出了几乎不可能实现的诺帝留斯号，他是那样的热爱大海，甚至说是用生命来热爱这片蔚蓝的海域。抛去复仇的火焰，他是一位真正的学着！科学研究也应当是这样的吧，用自己的心去让爱这项事业。 潮起潮落，大海深处的秘密我们至今无法知晓，但我想，这终归有一天会成为现实。浪花亘古不变的敲打岸边的岩石是不是有一天，他就会带来尼摩船长从世界另一头寄来的漂流瓶？那里有着来自海洋深处的秘密。
《 海底两万里 》读后感 篇4
读完这部科学与幻想的完美之作，我的心还留在那碧波荡漾的海面上，倾听波涛，我看到了那片脉脉深情……
《海底两万里》中的尼摩艇长，是最神秘也是最多样的角色。他反抗后受尽压迫，在鹦鹉螺号这艘潜艇上与海洋度过了余生。他渴望自由，他说：“是的，我热爱大海，大海就是一切！”他的一次次行动证明了这一点。海底葬礼，南极探险，挪威撞舰，他都时时刻刻与海洋共存，一次次的沉着冷静、淡定自若更表现了他在海洋中的使命和力量！
看到尼摩船长，我似乎看到了笼中鸟。笼中鸟被禁锢在铁笼里，日夜不停地反抗着，只为了得到自由。尼摩不也是这样吗？他渴望自由，他希望冲破殖民主义的囚笼，像那笼中鸟一样飞上蓝天，遨游天际。于是，他把自己的生命献给了海洋。尼摩是伟大的，他勇敢地突破自我，过上了与世隔绝的生活；尼摩是海洋之子，海洋是他的寄托，海洋是他的灵魂，海洋是他的一笔巨大的'宝藏……在潜艇中，蕴含着艇长对海洋的热爱与对自由的渴望……
“人之初，性本善。”每个人的心都本是善良的、纯净的，尼摩也是一样。他大方地接收了阿龙纳斯教授一行三人，在印度洋采珠场地救了捕鲸人，徒手与鲨鱼博斗。虽然尼摩成了“五柳先生”那样的“隐士”，但他仍是正直的，是乐于助人的，是慷慨的。这正是海洋给予他的。远离喧嚣，远离繁华，远离功名，远离愁恨，一个人的心才得以净化，变得如此美丽、温暖。
尼摩船长在海洋中倾注了他的一切。他有“吾将上下而求索”的求知心理；他有“化作春泥更护花”的美好心灵；他有“一枝红杏出墙来”的自由奔放，他有“独坐幽簧里”的平静的心。这就是碧波深处的情怀所在。
读完了《海底两万里》，我看到了尼摩手艇长，更看到了我们自己。作为一名青少年，我们更要充满豪放情怀，在生活中展现出大明、慷慨、善良的一面，捡起垃圾，帮助同学，拾金不昧……这才是人性的美丽和人生的价值！
读到《海底两万里》，我体会到了碧波深处的那沉甸甸的情怀，更学会了如何做人……
《 海底两万里 》读后感 篇5
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，与书中的主人公阿龙纳斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺号”潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅，一起游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多我见都没有见过，甚至想都没有想过的罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道和遗址等等。琳琅满目的海底世界让我知道了大量科学文化和地理地质知识，尤其是珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……让我感叹作者儒勒凡尔纳惊人的想象力，竟然能在没能发明电灯的时代预料到未来的科技发展，把科学与故事结合，创造出了一个令我感叹，令无数读者感叹的'，神奇的海底世界。
“鹦鹉螺号”的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以运用海中的财富为法国偿还几百亿国债；看到海中一起遨游的伙伴死去会无声地、伤心地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地，向往自由的海洋的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人的人；会逃避人类，因某一种仇恨施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满对人类无尽的痛苦和仇恨，却也是一个有良心的、善良的人。
在引人入胜，或者令人匪夷所思的，或者令人恍然大悟的故事里，作者仍然用一种若即若离的，时隐时现的文字告诫无数读者：在看到科技造福人们的时候，也要重视防止被人们利用，危害，甚至破坏人类所生存的生态环境的行为。作者提出要爱护各种稀有的、即将稀有的海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这些早在两百年前的先知者的呼吁与提醒，我陷入了更深层次的思考：这本书只是让读者感受丰富多彩的海底世界与探险经历，汲取海洋只是吗？不。它是在启发我们，让我们的心灵被作者所震撼，让我们的心灵对自然科学有更大的收获与了解。
儒勒凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《 海底两万里 》读后感 篇6
甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。《海底两万里》这本充满科幻色彩的小说，令我置身于书中丰富多彩的世界奇幻冒险。我尽管身处“牢笼”，但思绪却任其自由地穿梭在海洋之上，自由之梦伴随我扬帆起航。
这本书主要讲述了一位博物馆学家阿龙纳斯，因好奇心，参进捕抓“怪物”的行列，结果反被俘获，并发现所谓的“怪物”，其实是一艘潜水艇。于是博物馆学家一行人被迫游历了各个海洋，他们还经历各种奇幻的冒险……
其间，艇长追逐自由的梦想，以及主角充满好奇心的.探索精神引起我的共鸣。艇长为避开敌人，躲开世俗的目光，带领少数志同道合的人隐居深山。为的就是探寻自由，寻找梦想，开创属于自己的一片天地，与世间不平说“不”。“信不信，到底有什么关系？”这是艇长耗尽自己的前半身总结的经验。我们为何因为世俗的鄙视而舍弃自己本因去追随的梦想呢？生存在不平的“牢笼”之中，他们信不信我们，是否认同我们的观点，到底与我们能否实现自己的梦想，能否通过未来之路有何相干？
没有！主角阿龙纳斯给了我们一个准确的答复：“探索才能知道答案。”只有不顾他人的影响，走自己的道路，才能实现梦想，满足自己的愿望。而主角就是一位为了追逐梦想，被迫困以“牢笼”之中的自由者，他尽管明白自己是艇上的虏俘，尽管他意识到将永远生存在艇中仅能与大海接触。当他面对离开或留下时充满了犹豫，他知道这是他人生最重要的岔道口。因为他意识到只有满足自己探索的欲望，完成自己一生的梦想，才是自由！对他而言，陆地仅是一个
更大的“牢笼”。梦想实现才是脱离困境，追逐梦想便是探索自由，踏入属于自己的净土。
匈牙利诗人裴多菲，尽管他出生贫穷，却拥有一颗坚定的爱国之心。他希望他的国土，不再受外界的压迫，能够重获自由；同时他的梦想也是作为一名诗人能不受拘束与压迫地在亲爱的国家中朗诵自己充满爱国之情的诗歌。他的梦想是作一名诗人，但饱受挤压，怎能任其自由地邀翔？所以，只有拥有属于自己的净土，梦想才能随之扬帆起航！
要知道，受拘束的地方不会有快乐，避开世俗的目光，当梦想成为现实，释放自身的灵魂，自由地扬帆起航吧！
《 海底两万里 》读后感 篇7
《海底两万里》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船.后他受船长尼摩的邀请作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情.这部小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
看了这部书,我不仅在想,假如我是他们中的一员会怎样呢?
假如我是龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,我是不可能象他那样因其顺变,积极自救.
假如我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游',但失去自由我会疯的,如果一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?
假如我是龙纳斯的仆人,当龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,我会被下傻,不知怎样办而耽误时间,但我会的。
假如当龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗? 不,我不会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没……
如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的.海下,任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能，我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。
《 海底两万里 》读后感 篇8
风从东方而来，徐徐拂过我的脸庞，带来了海的气息。你说，是不是有一艘“鹦鹉螺号”在那片蔚蓝的王国之中自由畅游?
尼摩船长说：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”如果非要说什么主子的话，那应该是我们自己。每个人都是国王，都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。
在1867年第二届巴黎世博会，凡尔纳第一次见到了潜艇。从此，一本风靡全球的《海底两万里》诞生了。
尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志，制造了“鹦鹉螺号”，驰骋汪洋。
他彬彬有礼，对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险，给他们展现了一个完全陌生的世界。对待他们，他像是他们的朋友，一个博学的朋友。
在采珠场，他帮助可怜的'采珠人回到陆地，并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸，与狡诈的抹香鲸搏斗……他的怜悯之心在这些地方表现的淋漓尽致，也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。
他对自由万分崇尚，为此，他甚至不愿靠近他所谓的“肮脏的大陆”一步。然而，这自由也只是建立在小集体的利益上，他也有他自私的一面。如在“水中人”一节中，尼摩船长对阿龙纳斯等人说：“你们来到我的艇上知道了我的秘密，那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿，并不是为了你们，实在是为我自己!”
无论何时何地，自私是永远不被认可的。世博会上，各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化，去其糟粕取其精华，使自己得到丰富和发展。
世博会上展现的各种新奇发明，如同尼摩船长，带领着我们去探索各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号”潜入1600米的海底，潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了，他也依然选择前进。
尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人，他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长，他对自由的向往与他的探索精神将永远激励我前进。
《 海底两万里 》读后感 篇9
《海底两万里》这本书又一次在我手中翻动，心中又一次激起澎湃的巨浪。
这本令人惊心动魄、回味无穷的书以“海上怪物”为引子演绎了一个又一个多姿多彩的故事。其中，惊险的南极、海底葬礼令我印象尤为深刻，曲折惊险的内容让我畅游了缤纷的海底世界，感受到经典文学的无穷魅力。更令我惊讶的是，在一个没有电灯的时代里，作者竟以如此丰富的想象力提笔写下了这悬念迭出、扣人心悬的文学名著。
其中许多情节都值得我们设身处地的想一想。在“林肯号”坠落后，如果我是阿龙纳斯教授我会沉着着镇定，努力挣扎游出海面吗？不，我也许已经放弃自己的生命沉入大海深处；如果我是康塞尔，我会说出“我死也要死在先生前头”这样正直的话吗？不，我恐怕早已离我的主人远去，自己求生；如果我是尼摩船长，我会救起“鹦鹉螺”上的遇难者吗？我不会，面对这群日夜追捕我的'人，我会把鹦鹉螺沉入大海，让他们自生自灭。
阿龙纳斯的沉着镇定，康塞尔的正直，尼摩船长的善良，尼德兰的勇敢盖变了我对生活的看法。记得那年夏天爸爸带着不会游泳的我来到小溪边，潺潺不息的水让我心生畏惧。我犹犹豫豫 地走下了石阶，溪水仿佛冲着我狞笑。这时，《海底两万里》中各种危险的情节都浮现在我的脑海中，在这么危险的情况下，他们仍是从容不迫的面对困难。而我，面对这小小的溪水，便吓得瑟瑟发抖止步不前了，那又如何面对海上的大风大浪呢？我鼓起信心走入水中，却因我不会换气，就被水呛了一下，我慌作一团，在水中乱打，直往下沉。这时候爸爸用一双大手抱住了我，开始细心地教我。功夫不负有心人，在我的努力下，我终于学会了游泳。
《海底两万里》是凡尔纳毕生思想的结晶、人生经验的提炼，作者仿佛站在人类思想的颠峰，用这部伟大的著作诉说着我们该坚强勇感、沉着冷静地战胜困难。在海的深处，有这样一个动人的故事……
《 海底两万里 》读后感 篇10
这次假期间我看了一本书的书名是《海底两万里》，这本书非常有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪shou尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的他的海底之旅
这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫的人，他躲避开他的敌人和迫害者，因此。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了潜水船（鹦鹉螺号）。
仆人康塞尔和鱼叉手尼德？兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击， 幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德？兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终这也显示出了摩船长的.勇敢。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念
摩船长告诉我们，要善于发现，还要善于思考，没有做不到的，只有想不到的事，自己的是一定要做好，不能要求完美，只能更美。
《 海底两万里 》读后感 篇11
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
像尼摩船长遇事冷静，阿龙纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书，一次精神上的盛宴。
在《海底两万里》的第二部分的后半部分，主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期，包括了他们一行人到达了南极，看到了那块大陆上的动物，并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字，后来，他们在离开南极的过程中，受到了冰山的撞击，并且在行驶了一段路途后，发现前方道路被冰雪堵死，于是他们就往回开，但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了，被困冰中，“鹦鹉螺号”的四周，上面下面，都是不可通过的`冰墙，而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙，从下部的薄弱冰层凿，但四周的冰墙已经开始了冰冻作用，于是尼摩船长开始喷开水以升温，为凿冰工作争取了时间。最后，下部冰层还有一米厚的时候，“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了，并且以惊人的每小时四十海里的速度前行，再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层，获取了新鲜的空气。后来，他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾，抵达欧洲。这时，尼德·兰计划着逃跑，却意外的遇上了章鱼，他们于是不得不与章鱼战斗，而且损失了一个同伴。后来，一天晚上，阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑，在即将放开小艇时，遇到了北冰洋大风暴，却因螺丝钉松下导致小艇抛出，最后脱险。
到小说结尾，尼摩船长所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。
《 海底两万里 》读后感 篇12
《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学好处的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的这天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描述的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!
就这样，我怀着一种崇敬的情绪，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相。当的历史文化的礼貌古国。书中都包容了超多的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的'微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者理解起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文。
《 海底两万里 》读后感 篇13
在阅读凡尔纳先生的《海底两万里》的过程中，我是多么期望随内摩船长一齐探尽海底所有的秘密，只可惜却没有阿罗纳斯克教授的好运。
这个故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀追逐怪兽。谁知，这只被断定为独角鲸的大怪物其实是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长内摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电，称为“鹦鹉螺号”。当阿罗纳克斯和他的两个伙伴孔塞耶和内德。兰误入“鹦鹉螺号”后，受到了内摩船长的邀请作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击，=等许多险情。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所明白的海底秘密公布于世。
能够说整部作品故事情节扑朔迷离，人物命运瞬息万变，科学知识丰富详尽，幻想美妙而大胆。在漫长的旅行中，时而将我推入险象环生的`险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现，引人入胜，实在令读者欲罢不能。
我想，另一方面，《海底两万里》作为一本世界名著，其中曲折惊险的资料并不是凭空捏造出来的，而是由作者的远见加博学累积成的小说。因为它不但为在读者面前展开了一幅生动的海底画卷，也让我们看到了前人的智慧与礼貌。整部小说动用很多篇幅，经过孔塞耶这个“分类专家”与教授之间的对话，不厌其烦地为我们介绍了诸如海流、鱼类、海底植物、海藻、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
所以，无可否认，《海底两万里》确实是一部值得我细细品读和学习的巨作。
《 海底两万里 》读后感 篇14
《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳著。这是一本科幻小说，其中有非常多的知识让我眼界大开，如：海底森林和神奇的海底平原、危险的锡兰岛采珠工作、色彩艳丽的珊瑚林等。这些描述都是我之前闻所未闻，更未见过的，通过详细读这本书，使我思维深受启发，受益匪浅。
《海底两万里》写于1870年，人物形象个性鲜明，让人读来赞不绝口。剧情曲折紧张，扑朔迷离的故事情节。瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想溶于一炉。
本文的主人公阿龙纳斯教授接受美国政府的邀请，带着仆人康塞尔一起登上了美国全新制造的'“天下第一捕鲸船”--“林肯号”去捉一只“庞然大物”，却没有想到被吸进了一艘巨大的潜水艇--“鹦鹉螺号”。开始了他们惊险而又快乐的奇异旅行。
他们在船上遇见了知识渊博反对沙皇专制统治的尼摩船长。一路上经历了许多磨难。从林肯号的消失到海下狩猎，从托雷海峡、巴布亚土著人、搁浅、珊瑚基地、到苏伊士运河通道、桑托林岛、克里特岛潜水人、维戈滩、大西洋、大冰障、南极点、受困冰层、大战章鱼、海洋暖流风暴、复仇号战舰以及那艘被撞沉的战舰，到最后逃离时遇到北冰洋大风暴……险象环生，这些场景无不让人惊心动魄，却又那样的形象生动。
这篇文章作者独具匠心，巧妙布局，情节惊险。在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的境地。时而又带进充满诗情画意的美妙境界。波澜壮阔的场景描绘和细致入微的细节刻画交替出现，引人入胜。
看完了这本书，我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了，我了解了大海暴躁的脾气，海上历险的种种危险；懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。
学习中、生活中，我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难，法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们：只要怀着一颗认真、求真的心，坚强地面对现实，顽强地克服困难，迎接我们的一定会是胜利和成功。
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