《海底两万里》读后感(合集15篇)
读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的 《海底两万里》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《海底两万里》读后感1
你是否亲身经历了过10个月的“超自然”生活？你是否走过了20000里的海洋？你是否穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海？有这样一行人，他们穿梭于深渊之中。而他们，就是出自于“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳之手。
凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家。他仿佛有预知未来的能力。在他的书中，凡尔纳将他的科学幻想写得详细准确，头头是道。这无疑为科学家们提供了灵感。也因为这个，他小说中幻想的许多发明最终也成为了现实。
《海底两万里》是他闻名中外的科技小说之一。书中讲述的是阿龙纳斯教授与康塞尔，尼德兰在追捕一条神奇的“巨兽”时不幸落水，结识了鹦鹉螺的主人尼摩船长并开始了海底两万里的探险。
作者用自己独特的笔风，以第一人称视角冷静，锐利但同时又生动形象地讲述了这个故事。故事情节跌宕起伏。但令我印象最为深刻的，还是他们一行人到达了南极，但在回航的路上屡次被南极冰层阻挡住的那一章节里的两段话。
其一为—— “说过这话，他轻快地跳在沙滩上，紧张激动的心情使他心跳得厉害，他攀上一块岩石，倾斜的岩石尽处是一个小岬，在岬上，他交叉着两只手，热情的眼光不动，静视。”此处是作者对尼摩船长作为第一个踏上南极的人时的一个神态与动作描写。作者在之前塑造的船长形象一直是临危不惧，冷静沉稳的，可此时的他也不禁喜形于色。凡尔纳对人物的细节描写处理得很好。越是细读越是让人惊喜。所以，他笔下的人都是鲜活的。船长经历了无数大风大浪，也可谓是山崩于前仍面不改色，可作者却选择了一个小小的细节来表现船长的喜乐。不做过多渲染也能让船长这个角色活了起来。
其二为——“‘由于一块巨大的冰块，也就是一座冰山，完全翻转了过来。’他回答我说，‘当冰山下部由于水温比较高而融化，或由于反复撞击而磨损时，重心就会上移，这样，它们就会一整块地翻转过来，翻了个筋斗。就是这样。’”这句我之所以特别欣赏是因为在19世纪，人们根本还不了解深海，更何况是南极的情况。而作者，用他丰富的想象和过硬的文笔，把此处描绘得有板有眼。放在现在来看，也挑不出任何逻辑上的毛病。更是让人敬佩凡尔纳思维的严谨性。
作为一部科幻小说，《海底两万里》是优秀的，它给我们展现的，不仅是作者紧密的思路，还有那个时代人们对探索自然环境的强烈渴望。
书的结尾有这样一句话“谁曾能探索深渊的深处呢？”读完这本书，我想是有着一腔勇敢而不鲁莽行事，见识过生死悲欢却仍保留着一忱善良，能紧握自己本心的人吧。
我们每个人就如同生活在无望的大海中，每个人只顾着让自己浮上来，获得“氧气”，而很少有人去主动探索深渊，去探索未知，去探索生活。
《海底两万里》读后感2
开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢
是我当时脑海出现的问题。在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感3
暑假里，我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。这本书语言生动幽默，情节引人入胜，让我爱不释手。
书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩，在我看来，他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔，最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。
《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为市海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没，政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪，结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击，教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏，随后又成为了朋友，但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中，他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击，但是他们都一一克服了。最终，“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡，于是这艘潜水艇就从此消失了，包括尼摩船长和船员们在内，只有教授他们三人幸免于难，被一个渔夫所救。
《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说，又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识，在小说的情节之中，很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。此外，还介绍了海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，反击土著人的围攻等等惊人情景。更重要的是，小说以丰富的想象力，大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感，仿佛在惊险曲折的故事情节中，跟随主人公一起经历各种壮观场景。
作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生，让人难忘。我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩，他的沉着与冷静，尤其值得我学习。每当遇到危险时，他总能想出办法，快速而又正确的解决问题。这让我联想到自己，在生活中，遇到困难或挫折时，我也应该不慌张、不放弃，而是沉稳地应对。当然，前提就是要有丰富的知识和经验的积累，正如尼摩船长所拥有的海洋知识和航海经验那样。
一百多年前，凡尔纳在《海底两万里》中畅想的场景，很多都已成为现实，也在激励着中国人，向探索海洋宝藏前进。听大人们说，我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经在20xx年8月1日成功下潜到水下5188米，能在海洋深处探寻海底生物及大量的矿产资源等，威人类管理和利用海洋资源提供了必要的知识和经验。我期盼着，不久的将来，我也能乘坐载人潜水艇，体验海底世界的多姿多彩。
《海底两万里》读后感4
我是一个喜爱读书的人，学习之余，我就沉浸在书的世界里。我喜欢读曹文轩的《草房子》;喜欢读沈石溪的《狼王梦》;喜欢读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》;喜欢读雷欧幻像的《查理九世》等，其中我最喜欢读的是凡尔纳的《海底两万》。图片
《海底两万里》讲述的是1866年，法国巴黎博物馆的教授皮埃尔·阿龙纳收到美国海军部的邀请，加入了“把那个怪物从海洋中清除出去”的行动。他们历尽磨难，不仅没有把怪物消灭掉，反而神使鬼差地被怪物救起，被怪物救起的还有康塞尔——阿龙纳先生的仆人，尼德·兰。此时，他们才知道心目中原以为的怪物竟然是一艘“鹦鹉螺号”潜艇。于是他们开启了神秘的海洋之旅，经历了南极搁浅，与大章鱼的斗争，捕杀大头鲸，击沉“复仇号”，可谓神秘，惊险又刺激，最终他们在海洋经过两万里的探险之后，在遭遇北冰洋风暴中遇险，被当地渔民救起，平安脱险。
我特别喜欢读这本书，并且获益颇多。比如，在南极潜艇被困于冰下，船内极度缺氧，人们轮换着奋力凿冰，精诚团结永不放弃的毅力令我思绪万千;在大西洋与章鱼进行肉搏，康塞尔不顾个人安危，保护主人，尼德·兰手拿鱼叉，与章鱼奋力搏斗，他们这种舍生忘死的精神令我钦佩不已;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗，这种迎难而上，敢于向困难挑战的勇气着实让震撼……这本小说虽然是科幻小说，但也能看到生活的影子，它也给了我们很大的启示：在生活中，我们会遇到各种各样的困难，有的我们努力一下，就能挺过去，有的我们拼尽全力，依然无法克服，不敢怎样，我们都必须全力以赴，坚持不懈，这样我们才能迎来转机，才能实现突破，克服过去。
我喜欢读这本书，不光从中受益颇多，还因为喜欢书中的一个人物——仆人康塞尔，他忠厚善良，诚实守信，在危险面前，他第一个出现，不顾自己的安危，时刻保护主人的安全，发现主人安全时，他喜极而泣，欢呼雀跃。他的最大一个特点就是：每当他们捉到鱼时，他总是主动分类，分得清清楚楚，毫无差错，习惯虽小，却充分说明他有强烈的求知欲，对学习时刻保持着兴趣。这时我不禁联想到自己，虽然我现在学习成绩不错，可是我的学习习惯、自制力、坚持力都一般，我应当以他为榜样，向他学习，学习他主动学习，自觉承担责任的习惯。
《海底两万里》这本集知识性，科普性以及道德性于一体的书，既能让我的思想感情随故事的情节跌宕起伏，又陶冶了我的情操，增长了我的知识，
书能给予我们力量、知识、责任，陶冶我们的情操，我们只有用知识来武装自己的头脑，才能完成我们自己的使命，当然，我们的学习道路肯定不是一帆风顺的，只有经历过艰难才能取得成功。
叫我如何不去爱这本书呢?
《海底两万里》读后感5
你见过一望无际的碧蓝海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，自由与故乡是他们最大的渴望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊！
令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”！
在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。
然而，在赞叹之后，我又得感叹一次：作者凡尔纳为什么不继续写下去呢？阿龙纳斯他们为什么要逃离呢？海底难道只有两万里吗？如果在凡尔纳笔下，阿龙纳斯和仆人康赛尔没有在挪威海岸逃离，他们的海底探险将会继续进行，也将有更多的故事发生，而凡尔纳却以逃离挪威海岸，将这件事公布于世为结局，终止了对海底的探险，给人们带来了悬念：接下来将
发生什么呢？尼摩船长将会怎样？鹦鹉螺号又将怎样？这也许是本书的精彩之处，但我认为这也是本书的遗憾之处，大海这么神秘，谁想停止对它的探索呢？如果凡尔纳继续写下去，海底将不止两万里，这也将是一本读不完的书。
读完《海底两万里》，我的感悟很深，三言两语说不尽，千言万语也无法表达，海是深的，是大的，也是神秘的，我认为无尽的探索也能给人们带来一种读而不
厌的感觉。如果现在这本书不叫《海底两万里》，叫做《海底N万里》，可能还有一种喜感吧。
《海底两万里》读后感6
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅，《海底两万里》读后感800字。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的`科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存，读后感《《海底两万里》读后感800字》。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明！
《海底两万里》读后感7
海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部，这书确实值得去看，丰富的知识，巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类，书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物，为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类的坚韧和勇敢。
首先是科学性，凡尔纳的作品像而就以科学性强而著称，几乎他的每本书都涉及到了各类科学，海底两万里也不例外。文中所涉及到的海洋知识之广，是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写，无不体现出他的想象力和丰富的科学知识
人物方面，我并不是特别喜欢尼摩船长，这个人物形象，虽然他的博学；他的创造力；他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔，他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分，他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸，甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去，尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随，这是值得的肯定的。还有在落水的时候，他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。
还有他的博学，文中所涉及到的科学知识三分之二是通过教授和尼摩船长的，而那三分之一都是通过他的口中得知的，不厌其烦的是对各种水生动物的分类，细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始分类，还有在下水的时候他也没忘他的分类，可以说它就是一个分类狂。为此他还有一个记录分类的本子。可以想象，鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的分类工作，可见他的内心是多么镇定，或者说他是想借分类来忘记鹦鹉螺号里的恐惧，这是我的猜想。
最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命，在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气，那是由于缺乏空气，他们几乎虚脱，这时他没有去吸最后的一丝空气，而把生还得机会留给了教授，那一刻可以说是全书最感动的地方。
康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了，但他仍然为我深深喜欢，可以说，他正是凡尔纳描写人物的典型，凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人，康赛尔正是如此，正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。
《海底两万里》读后感8
我读了一本书，书的名字叫做《海底两万里》。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩艇长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。这本书主要讲述了阿罗纳克斯先生和他忠实的仆人孔塞伊以及勇敢的捕鲸手加拿大人内德﹒兰德在尼摩艇长的“鹦鹉螺”号上遇到的一系列惊心动魄的历险故事。其中尼摩艇长给我留下了很深刻的印象。
在通过拖雷斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅，他们在旁边的小岛上逗留了两天，却遭到了土著人的围攻，他们赶紧逃进小艇，可是土著人依然紧追不舍，这时候，尼摩艇长很机智得想到了一个办法，他把铁栏杆通了电，击退了土著人。通过这件事我们可以看出尼摩艇长是一个知识渊博，遇事头脑冷静，沉着而又机智的人，能在寡不敌众的关键时刻用科学的办法以一敌百，击退敌人，保护自己。当潜艇行驶到锡兰岛时，阿罗纳克斯先生接受了尼摩艇长的建议，步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩艇长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，在尼摩艇长被鲨鱼巨大的身躯所压倒，危在旦夕时，内德﹒兰德迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，最后救了那个采珠人。尼摩艇长还从口袋里取出一包珍珠送给他。看到印度采珠人被鲨鱼袭击，尼摩艇长“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。尼摩艇长虽然脱离了世俗社会的生活，但是仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。
作者笔下的尼摩艇长，表面看来，似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士，从他内心深处迸发出的炽热感情以及对殖民主义统治的强烈不满，表明他渴望人身的自由和幸福。他还搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
尼摩艇长曾经对阿罗纳克斯先生说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。因此尼摩艇长将“鹦鹉螺”号作为自己生存的空间，与世隔绝，隐居在海洋里，远离了当时社会的殖民统治及对下级劳动人民的迫害。但是内心又时刻关注被压迫的国家和人民，想尽办法找机会为他们报仇。所以尼摩艇长是我心中的英雄，我十分敬佩他。
《海底两万里》读后感9
古老的大海是一片灰白而忧郁的原野——布赖恩特。
这是布莱恩特对大海的描述，海之大超乎人们的想象，人们说，海是巨大的宝藏，因为多，更因为大。只是从现在开始，我才知道，哦！大海！原来你如此奥妙！
作为一个普通人，对于海之魅的领略微乎其微，因为视觉的狭窄，我们对海洋了解太少，他那么神秘，那么神奇，那么不可思议，如果你还是那样固执认为，海洋就是数不胜数的水滴汇成的话，那我真替你感到遗憾。我第一次与海相遇，他的开阔，就让我忘掉了所有的不愉快，但是这一点只是喜，让我万万没有想到的是，惊喜在后面。因为他，我好像才认识了海，原来海最美的是在水之深处。
他其实就是一本书----凡尔纳的《海底两万里》，这是一部生动神秘的海洋百科总汇，是他用巧手解开了海洋挡在世人面前的帷幕，望见了还有面纱遮掩的神秘，海洋奥秘无穷，至今也是有未解之谜，或许在等“有缘人”吧。
《海底两万里》是讲述了法国博物学家阿罗纳克斯因偶然机遇登上了尼摩艇长的“鹦鹉螺号”，并开始环游海洋，饱览海洋的无穷奥秘。最后不告而别的传奇故事。
我是多么羡慕他们，因为在那样一个先进的潜水艇里，畅游世界，将海洋一览无余，即使是所写下的文字也没有亲眼所见的更深刻，恐书中只是一星半点。海的蔚蓝，海的色彩，五光十色全部被笼罩在了透明的蔚蓝之下，梦幻而又真实，朦胧而又确切，哦，海洋你如此美丽！千奇百怪的海底生物，成群结队的小丑鱼，这是热带的海洋；或是庞然大物却仍然一批批一群群的抹香鲸，这是高纬度的海；当那枪乌贼侵袭“鹦鹉螺号”时，我才知道原来章鱼竟然可以有6尺长，有250个吸盘，在靠近南极大陆时，一群抹香鲸袭击长须鲸时，我才明白海洋也存在生物之间为生存的残酷与血腥，庞大的章鱼与之相比，真是小巫见大巫了。我们别看珊瑚的美丽，当船只遇上暗礁，可就是晦暗了。这就好像晴空万里中的海洋，怡人而又可爱，暴风雨中的海洋就似发了脾气，使人心中一颤。哦，海洋你如此多变。
人们知晓海的魅力，更是知晓海的利用价值，所以大肆开发，过量的捕捉生物，诸多生物已灭绝或濒临灭绝，这对人们，对海洋是多么巨大的损失!日久夜长，我们的海还会可爱吗？还会使丰富多彩，拥有无穷奥秘吗？所以，保护海洋是我们义不容辞的责任，就是那一句公益广告词：没有买卖，就没有杀害。
海，是河流交汇处，生灵的家园，我们爱他，更要呵护他，让世人永远都会叹一句：哦，大海！原来你如此的奥秘、可爱！
《海底两万里》读后感10
《海底两万里》：作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然，读后感《《海底两万里》读后感900字》。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。
《海底两万里》读后感11
一鲸落，万物生。
鲸落海底，哺暗界众生十五年。当鲸在海洋中死去，它的尸体最终会沉入海底，生物学家赋予这个过程一个名字——鲸落。鲸落是鲸留给大海最后的温柔。一座鲸的尸体可以供养一套以分解者为主的循环系统长达百年。这应该是，海洋世界中最慷慨最温柔的死亡。
看完《海底两万里》最后一页，合上书的那一刻，我发现，尼莫船长便是那所谓的鲸鱼，将自己的最后一次温柔留给了大海。
都说“人的一生，要死去三次，第一次，当你的心跳停止，呼吸消逝，那么你在生物学上被宣告死亡;第二次，当你下葬，人们穿着黑衣出席你的葬礼，怀念你的一生，然后你在社会上被宣告死亡;而第三次死亡，是在这个世界上最后一个记得你的人把你忘记，于是，你才真正的死去。”但我想，在尼莫船长那里只有两次，第二次才是心跳停止，呼吸消逝的那一刻。而第一次是他决定奔向大海，远离世尘时。那一刻，人世就已经把他排除在外了。当他被船员们葬在珊瑚墓地时，那不叫死亡，叫归宿。
知道吗，鲸会发出五十二赫兹的呻吟。那亦真亦幻的低吟，是它们在唱歌，叫做鲸歌，海洋科学家已经研究了很长时间，至今无法明了其含义。鲸歌含义很深，深到人类都无法理解。科学家认为这其中藏着很多人类语言无法表达的东西。鲸歌在响着，那是大海灵魂的歌唱。尼莫船长若是一头鲸，那用尽毕生想表达的，不正是鲸歌吗?他背对人世，面朝大海，春暖花开。留下一个孤独高大神秘莫测的背影，消失在人们的记忆中。他视海洋为故土，在其中，演化出千万种美丽的光泽。一万只水母，一万片珊瑚，一万米深海，一只蓝鲸，一只鹦鹉螺号，交响出人类听不懂的歌。以前看过一本书，里面说：“鲸歌中，恐龙帝国在寒冷中灭亡，时光飞逝，沧海桑田，智慧如小草，在冰川过后的初暖中萌生;鲸歌中，文明幽灵般出现在各个大陆，亚特兰蒂斯在闪光和巨响中沉入洋底……一次次海战，鲜血染红了大海;数不清的帝国诞生了，又灭亡了，一切的一切都是过眼烟云……蓝鲸用它那古老得无法想象记忆唱着生命之歌”。我想，当尼莫船长死前，一定会又唱起那凝重的鲸歌，那是生命最后的歌声，会在深海久久回荡……
鲸落，告诉我们很多;但鲸歌---尼莫想用一生告诉我们的东西，人类还未理解。
鲸歌在响着，这是大海的灵魂在歌唱。
《海底两万里》读后感12
探索的奥秘，星空中的哲理。无数星星中的一点，星空下薄葵扇摇出的神气。穿过树叶间，闪出一片光影，映射在书面上，无穷的韵味，感悟书中的无尽深渊，丰富的另一个世界。
海阔天空，开始新的旅行。跟随着书中的脚步，流荡在每个海域，感受到海洋的世界无穷深奥、美丽。在身陷其中时，学习其中的感触人心的一面。
两万里的旅行，各种鱼类动物的分类、种、科。细致地记录着每一天的新奇，看到所谓的海洋世界，凶猛的海底动物，一次次冒险。让人忍不住激动，好似深陷其中，无法逃离——也并不想远去。
科学家阿罗纳克斯与自己的仆人（孔塞伊）、捕鲸大王内德·兰德一同遇到险境。或许从未有人相信，在想象中，只有自己曾体验过，每天都面临着无法想象的惊喜。同样的，也有许多想不到、猜不透的秘密。
捕鱼高手没有一天不曾想，离开这艘艇，艇上的一切让这个生活在蒙古的汉子无法适应。可他同时也想继续观赏美景。阿罗纳斯在每一次捕鱼高手提出要离开这里时，虽不情愿，但还是说：“找到一定时间吧，我们现在离国家还是相当远的，要靠划船回去自然是不可能的，而且艇长也没有放我们走的意思。”面对险境，不知方向的阿罗纳斯，还是能平静地这样说，我不得不敬佩他。
艇上的伙食还不赖，毎天的鱼肉很是鲜美。偶尔在艇遇难时，也能目睹一次海底的凶惨。
与艇长一起到珊瑚礁中为逝去的艇员伤感。再一同回艇的同时，一只巨大鲨鱼，警觉性很高，差一点发现了藏在珊瑚下的科学家与艇长。在观赏中感受到紧张、害怕的气氛，身临其境。也好是一种兴奋。
其中，我很喜欢一处。艇长在带领着“我们”下海时，着见一位渔民。他们这种渔民靠海下的一种珍珠，由于氧气很少，一次摘一些必须回到岸上。离摘珍珠的时节还早，这位渔民也是急于赚钱，来的很早。
艇长怕是被人类看到自己，便让他们躲在岩石后面，等待着。不料，海底的一只鲨鱼见人类在此，凶猛地冲上去。渔民吓得直往上游，但他怎么会游过海洋中的动物呢，还是被鲨鱼咬住了，艇长一向是不会去管这些事，也许出于对一个生命的尊重，艇长将渔民救下。看着一向神秘、冷漠的艇长去救了一个渔民，毕竟是一个生命，我情不自禁地被艇长舍身去救人的行动所感动。
在这寂静的夜晚，月光倒映在水面上。自身处在书中的世界，我认识到很多，学到了很多。或许书中给我的不仅是知识，是一种情感的交替，将你的心情传递给我，分享中快乐的、忧伤的，一同感受。读万卷书，行千里路。
阅读这本名著，感受是一种说不出的滋味，不知如何表达。可还是想说，谢你给了我很多，不只是博大精深的海洋文化，是一种说不出的思绪。
《海底两万里》读后感13
在漫漫而又无春意的寒假里，我拜读了由凡尔纳写于1870年的名著《海底两万里》。
事情发生在1866年，当海上的人们发现不知何时来个怪物。速度极快，杀伤力也大，人们非常害怕，一名叫阿尤纳斯的教授认为它就是一只所谓的“独角鲸”。于是人们开始了对它的围捕。阿尤纳期有幸参加捕捉行动。当船员们看见这个怪物时就对它发起攻击，这个怪物也不甘示弱，对调查船进行了一次破坏性攻击，阿尤纳斯教授和他的助手与一个捕鲸人落入水中。无意间他们又鬼使差般地落在了一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇上，他们被潜艇上的主人，也是书中的另一名主人翁“尼摩”般长收留。于是“鹦鹉螺”号带着他们开始了充满神奇色彩的海底之旅，他们游遍了印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北极，看到了许多珍奇的海底植物，还穿越了许多不为人知的海底洞穴，暗道和遗址等等，通过阅读这本尽收眼底，我也了解了许多一般性的海洋科普知识和地理知识。
这本书中我不太喜欢鹦鹉螺号尼摩船长的性格，他抑郁、孤傲，他永远把自己关在一艘与世隔绝的船上，而我恰恰最佩服的是他的知识渊博，对穷困的人也友善，他把上百万的黄金送给穷人，也会把满口袋的珍珠送给采珠人。在他们穿越北冰洋抵达北极时，却突然被洋障所困。在几乎无氧的情况下，尼摩船长冷静面对，脸不改色心不跳，在他正确的指挥下，他们胜利的突破围困。那一刻，我可以想象的到他是多么神气。而这一刻也显示了翁尼摩船长的知识和自信的态度。故事的结尾是“鹦鹉螺”号在一次报复中结束了它的生命，尼摩船长和船员们都死了。阿尤纳斯教授生还了，他把在海底的日记公示给了世人。
一本在那个没有电与电灯的时代里能写出一艘潜水艇，可见幻想就是一个创新的奇迹。作者就象一个先知，对海底景色写得栩栩如生，使读者们沉醉于书中的海底世界。
以前，我在学习过程中也会碰到这样那样的计多困难，可我就是不肯动脑筋去想，总是问爸、妈。结果，这一次我是会了，可下一次还是会错。在我看完这本书后我想了许多，也从中受到了教育：我遇到的困难和船上的船员和科学家们遇到的困难相比简直就不叫困难。尼摩船长面对困难的勇气和自信令我望尘莫及，而他解决问题的办法总是和他掌握的知识分不开的，让我充分领略到了“知识就是力量”这句话的真正含义，也为我今后的学习增添了新的动力。我心中暗下决心：今后我要做一个正直、勇敢、充满自信并且知识渊博的人！
《海底两万里》读后感14
我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多希奇古怪的事，我好羡慕作者，但我有幸能看到这部著作，也算三生有幸。
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的
《海底两万里》读后感15
一个在平静的靛蓝色下发生的不平静的故事，一段在奇异新世界的旅程，一串从爱恨情仇中升华出的哲理……这就是“现代科学幻想小说之父”儒勒?凡尔纳在四十余载风霜后的结晶——《海底两万里》。这段神奇的旅程从阿龙纳斯教授一行被“海怪”攻击，又被其救起开始。所谓“海怪”就是潜艇——一个海中的移动堡垒!儒勒?凡尔纳居然在潜艇发明前许多年，只单单依靠自己的想象，就把人类科技水平提前了几十年!可见想像力是多么重要。但是呢，人们越长大，想像力越枯竭。有个教授做了一个实验：他往黑板上画了一个圆圈，分别问小学生中学生和大学生这是什么?小学生的答案很多，有的说是“鸡蛋”，有的说是“车轮”，还有的说是“妈妈愤怒的眼睛”;中学生的答案只有2个，“圆”和“零”;而大学生就都不说话了，认为这是在侮辱他们的智力。多么可怕呀!有不少人羡慕郑渊洁，这个已过不惑之年的童话大王。一个本应在工作岗位辛苦工作的中年男人为什么会写出如此天马行空的文章?答案是他敢于想，敢于写，敢于做。他曾说过“100分把童年变成100岁”，是啊，在当今这个“鸭梨山大”(网络热词——压力如山一样大)的社会，每个人从小就被剥夺了想像力，长大后更为买房、买车、养家糊口所奋斗。但他是一个例外，一个在想象世界遨游的老男孩。他毕生的成就都归功于一个儿时不忘的梦，一份与物质社会抗争的勇气，一颗爱想象的心!席卷二十世纪风靡全球的《星球大战》系列开创了科幻电影的新纪元，也把乔治?卢卡斯推上了近乎天神的地位。有人曾开玩笑道：“是外星人帮乔治?卢卡斯拍了《星球大战》”。这一系列影片的确是不可思议的——仅凭电影就带动产生了近45亿美元的利润。在这背后是什么?是想象!如果没有想象，怎会在人类刚刚发现宇宙神秘面庞的当时，就能将太空生活描写得如此细致?是外星人帮助吗?不，是想像帮助他!如果没有想象，怎会出现激光剑，这种让军事学家想都不敢想的武器是有某个神秘的设计师帮助的吗?不，是想象帮助了他!为什么阿龙纳斯教授最后返回陆地时要将这些海底的秘密公之于众呢?难道是为名利吗?不，他是希望人们重新找回失去的想象力。而我们这些在成长路上的年轻人如果只被考试分数电脑游戏困扰，那么中国的未来就很危险!所以，就让想象伴我们成长，去创造一个自己的辉煌!《海底两万里》读后感900字
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