海底两万里读后感

时间：2022-11-05 11:38:16 海底两万里读后感

海底两万里读后感范文汇编15篇

　　当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的海底两万里读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海底两万里读后感范文汇编15篇

海底两万里读后感范文1

　　暑假里，我阅读了法国作家儒勒.凡尔纳编著的小说《海底两万里》。故事描述的是一艘轮船在海上航行时，船底被划破了。因为船吃水浅，没有发生事故，所以安全返航了。但这件事在全世界都闹得沸沸扬扬，有人说这可能是海洋中的怪物引起的，有人说是巨大的鲸鱼，还有人说是一种神秘的机器，他们没有一个相同的说法。“我”是一名生物学家，受到美国海军的邀请，登上了“鹦鹉螺”号军舰去调查事故原因。

　　军舰上各式各样的武器非常齐全，船长内摩命令将马达开到最大，烟囱里冒着滚滚的黑烟，甲板上有点儿发烫。这样在海上行驶了许多天，终于找到了怪物，我们与怪物搏斗了没几天，便成了怪物的俘虏，随即便展开了一次前途未卜的海底旅行，发生了一连串意想不到的事件。

　　书里的内摩船长非常机智，但他的心里却有着天仇大恨，在一次与一艘敌舰搏斗时，他驾驶着“鹦鹉螺”号潜入水中，用冲角划破了敌舰船底，使敌舰缓缓沉入水底。为了保护背背鲸，“鹦鹉螺”号与抹香鲸奋力搏斗，但是最后还是有一头背背鲸被咬死。在北极厚厚的冰层里，内摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号，利用“鹦鹉螺”号的冲角，在冰层里横冲直撞，把大块的冰层全都撞裂了。

　　最终，我们糊里糊涂地脱了险，我和两个同伴安然无恙。作者认真记录了这次旅行，但是对于读者是否真的相信这次海底两万里的旅行故事，他就不得而知了。但他可以保证所有的记录没有被遗漏。

　　我想，故事的真实性我不去追究，但至少有一点，故事写的很生动、很惊险、也很精彩，看过这篇小说的同学应该都认同吧？

海底两万里读后感范文2

　　《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”的第二部，故事主要讲述了生物学者阿龙纳斯在海洋深处所经历的事情，和“鹦鹉螺号”，因为阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，其实那根本不是独角鲸，而是一艘潜艇，阿龙纳斯与他的仆人和伙伴在潜艇上遇到了神秘的尼摩船长，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡，打算将他知道的一切公布于世。在这个故事中有博古通今的生物学家阿龙纳斯，生性沉稳的康赛尔，野味十足的捕鲸手尼德兰，还有神秘的尼摩船长。其中我最喜欢尼摩船长，因为尼摩船长是一个带有浪漫，神秘色彩的人物，吸引读者，再加上他不同寻常的能力更让人想知道他的身份。他渴望自由，不贪图钱财。

　　在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；让人沉迷在此境。更主要的是这本书的内容书包含了大量的科学，文化和地理，地质学，文中呼吁去保护动物，也是现在我们最应该做的，此书让我感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

海底两万里读后感范文3

　　我带着好奇心,轻轻翻开了这一页又一页的传奇,和书中主人公阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了一次传说般的海底之旅,我们一起漫游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理知识,尤其是光的折射,珍珠的分类和采集,甚至是潜水艇的构造,他都可以做预言家了!

　　文中的尼摩船长一直是个谜一样的人物,他性格忧郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去也可以无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复......尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,但他也是一个善良的人,在南极缺氧时,他把自己最后一丝空气给了阿龙纳斯,为了陆地的朋友却不顾自己的性命,这会感动多少人啊!

　　在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人类:在看到科学技术造福人类的同事,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。凡尔纳提出要爱护海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念......面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和攫取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有想象力,科学才能进步。

海底两万里读后感范文4

　　最近，我读了一本叫《海底两万里》的`世界名著，这本书之所以叫海底两万里，是因为书里主要讲了阿龙纳撕教授在鹦鹉锣号上行使两万里的故事。

　　这本书是孺勒凡尔纳写的，他的这本长篇科幻小说对于我们来说是非常容易理解的事情，但是，在他的时代，我们没有发明潜水艇，甚至连电光等都没有，尔作者已经在书里想象出了这些事物，这是多门不可思意啊！小说发表后来的几年，人类制造出了潜水艇，随后就进行了真正的海底旅行。

　　故事有很多吸引人的故事，其中一个讲了"我"和船长去一个小岛打猎的故事。开始"我"以为是普通的森林，没想到是一个海底森林，让"我"十分惊讶。然后我们就谈论水小的事情，"我"觉得身上都连着输送氧气的橡皮管是走不远的，此外，所带的空气也是有限的。而船长告诉我，他发明了一重新的装置，可以储存50个大气压的压缩空气，足够可以使用10个小时。还有一个铜制的潜水帽子也是很重要的。于是，他们开始的打猎的行动，一次，一只凶猛的海蜘蛛向我们扑过来，后来船长和水手们都奋不顾身地把海蜘蛛击倒了。

　　这本书的作者把人物的形象刻画得栩栩如生，船长身为一个领导人，不仅机智和聪明，而且遇到事情能沉着冷静，真不愧是一个好船长。还有尼得勇敢而果断，充满好奇心的教授也是值得赞赏的。

海底两万里读后感范文5

　　隐约，海面上一道长长的航痕，向着那地平线的方向，渐行渐远，逐渐消失……

　　海底，艇内，一场压低声音的谈话，商量着是否要远离这学识的圣地，也许，这是自由与知识之间展开的二选一的抉择。

　　选择了进修知识就得放弃自由，选择了无拘无束就得放弃知识，二者不可得兼。

　　著名学者梁衡曾经谈论过，在学识面前，其他的等等都几乎无足轻重。而美国的各个反压迫主义人士的思想理念中，自由才是至高无上的。

　　在我看来，也许看法是在不同情况，不同职业，不同喜好变化变化的。

　　书中持有另类看法的主要人物：尼德兰，主张拥有“人身自由”，多次绞尽脑汁想出种种自以为神机妙算的办法忽悠鹦鹉螺号的艇长——尼摩。他既没有知识底蕴，又没有耐心欣赏那各个种类众多的鱼群。可能，他是对的。拥有自由，无拘无束，自由自在。没必要听从某人要待在哪个地方，也无所谓是否触犯了某人。

　　而近乎崇拜艇长的阿罗纳克斯教授和他的仆从龚赛伊，假如没有尼德兰的坚持，也许一辈子都心甘情愿地待在鹦鹉螺号里，尽情享受这知识的无边滋养。

　　就目前情况，人们几乎已经淡忘了知识、自由的重要性。只是迷恋着什么光鲜亮丽一时的种种事物，或者是一点人性贪婪的利益。

　　意想不到，译序也曾提到两者之间的关系，大致意思是书中是把两者互作比较，用各个人物鲜明的性格特点来互相对比。

　　的确，此书目的就是让人不得安宁。

海底两万里读后感范文6

　　暑假里，我读完了海底两万里这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。

　　这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的；知道了在海底是如何打猎的；知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受，体验到另类、刺激的人生。

　　×完这本书，让我学到很多知识，以后我还要多读书，学习更多的知识，了解更多的自己不知道的事情。

　　这两天，我读了海底两万里这本书，里面讲述作者、还有尼德、康塞尔和尼摩船长的海底探险故事。

　　开始，我以为那个东西是个大怪物，而我读了之后，才发现那是潜水艇。惊险而又刺激的故事一个又一个，与鲨鱼搏斗，还有章鱼怪。

　　尼德一次次想逃，可都没成功，一次向林肯号求救，可被尼摩船长打沉了，潜水艇开出了南极磁场，可大旋涡把作者和他的朋友们的小艇打飞了，之后，他们回到岸上，结束了海底两万里的旅程。

　　我非常喜欢这本书，我很高兴大家都能逃了出来，我也在想，不知尼摩船长咋样了，也不知船员咋样了，我很敬佩尼摩船长的智慧，每次都能化险为安，我也特别希望有一天我也能坐上潜水艇，到美丽的大海里去探险。

海底两万里读后感范文7

　　今年暑假，姑妈送了一本十分好看的书给我。它的内容像《鲁滨逊漂流记》一样有趣而又刺激，仿佛是一块磁铁，将我牢牢吸引住了，让我爱不释手。是的，它就是被称为“影响孩子一生的世界十大名著”之一——《海底两万里》。

　　这本名著叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！它不但把我带到了光怪陆离的海底世界，还带给我许多启发与感触。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位作家是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢？还是给予知识的力量呢？带着这个疑问，我去问了爸爸。爸爸告诉我，作家儒勒-凡尔纳人称“科幻小说之父”，他能想出潜水艇的概念并不是突发奇想，而是知识给予他了力量。因为如果他光靠蒙，是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也就不可能想到电能潜水艇了。

　　我听了爸爸的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学习才能想象，才能把美好的想象变为现实。

海底两万里读后感范文8

　　最近，我读了一本科学幻想小说《海底两万里》，它的内容深深吸引了我，让我受益匪浅。

　　1866年，海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，没想到是一艘构造巧妙的潜艇“鹦鹉螺号”它带着我们做了一次惊心动魄的海底两万里远游。尼摩船长领着他的“客人们”，周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋;饱览了海底各种奇形怪状的生物，变化无穷的奇异景象。如：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠、大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让我惊讶不已！

　　其中人物塑造的很成功。尼摩船长的知识很渊博，他在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。他会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感。但他其实是一个善良的人，会为死去的朋友泪流满面；会把口袋里的珍珠给可怜的采珠人；会收容讨厌陆地的人；没有氧气时，把氧气留给其他的人。还有阿尤纳斯教授的乐观向上精神；教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；尼德的勇敢、正直……

　　我还很佩服作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等，许多设想非常成功。把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　读完这本书，我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者笔法的高超。这本书非常的好看，真的，推荐你们阅读哦！《海底两万里》读后感500字

海底两万里读后感范文9

　　当现在的人类忙碌在都市生活中，渐渐迷失了自我时。谁又能记起三百年前，在大西洋海域纵横驰骋的鹦鹉螺号呢？

　　凡尔纳不仅是一位杰出的作家，而且也是一个杰出的探险家，他把自己的想象与当时的现实结合起来，构想出一个史无前例的“鹦鹉螺号”，和那个让人捉摸不透的尼摩船长。

　　小说的主人公阿龙纳斯教授，拥有和作者一样的胆魄。虽然有时候他的选择和判断不一定准确无误，但是，他始终是一位勇敢的，善良的，正直的教授，他在困难时帮助尼摩船长，把自己的所有的知识技能使自己的朋友们脱离困境。

　　康塞尔，那个忠实的仆人被大家都忘记了。其实，他身上的那种忠诚是非常值得我们去学习的。在他眼里，教授是良师，也是挚友。他们团结，在彼此的陪伴下度过了近十年的航海历程。

　　尼德兰，虽是一个脾气暴躁的人。但也不乏粗中有细。虽对尼摩船长很有成见，但还是心地比较善良的人。

　　对了，还忘了介绍尼摩船长。他很神秘，但对教授很是尊敬。再有，他还是一个热爱大海的人，虽然他庞大的资产全是由海底沉船所得，但他从不滥杀海底的任何一只小动物；虽然他权力庞大，但他还是会对自己的一个属下的去世而感到惋惜。

　　让我们跟着阿龙纳斯教授和他的伙伴们饱览海底的奇异景观吧。

海底两万里读后感范文10

　　本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务，可看了一会后，便觉得十分有趣，爱不释手。

　　它为何使我那么喜爱呢？因为在读这本书时，我似乎正在大海中遨游，体会这海底世界的神奇，这蔚蓝的大海之中，会有什么奥秘呢？

　　故事的主人公阿龙纳斯教授因参加追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”，不幸的是他落入了水中，而这时他才发现，原来这不是什么怪物，这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊奇诧异之中，他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险，跟随他的冒险旅途，我也见到了许多奇趣的事。

　　儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述，使我犹如身临其境。我看见了各种动物相互依存，相互嬉戏，各种海底植物五彩斑斓，这是多么美好的画面啊。可是在这美好之中，也暗藏着种种危险。

　　他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗；他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中，有喜也有忧，可他们依旧继续前行，探索海底世界。

　　其中，尼摩船长最让我敬佩。他是个知识渊博的工程师，遇事沉着冷静，聪明机智。他搜集海底金银财宝，愿为被压迫民族的正义斗争。他向往着自由，于是他在大海中生活着，遨游着。文章最后，尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁，这使我捉摸不透……可在他的个性中，我看到了他自强不息的进取精神与伟大的民族精神。

　　未来的路还很长，这大千世界中还有许多新鲜、有趣的领域等着我们探索。像尼摩船长一样，坚定地追逐梦想。

　　来吧！我们一起去畅游《海底两万里》！

海底两万里读后感范文11

　　《海底两万里》是法国凡尔哪三部曲的第二部，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸能手，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

　　书的第一章就设置了悬念，引人入胜，让我很想知道“海怪”到底是什么。伴随着这个“撞破船的到底是不是独角鲸”的疑问，我继续了下面的阅读，并且知道了人体表面大约四点二万平方厘米，当我们潜下水十米深时，人体所受的压力为四点二万公斤。

　　这本书构思巧妙，情节惊险。在靠近巴哈马群岛的海洋里，诺第留斯号遇上了大乌贼。作者通过对话的形式说明了大乌贼的外貌。这些大乌贼啃咬船身的钢板，螺旋桨被它们用那又尖又长的角质嘴卡住了。于是大家与大乌贼面对面地搏斗，其中一名船员被一只大乌贼卷走了，尼摩船长非常伤心。在这本书里给我印象最深的是尼摩船长，他在遇险时不会急燥慌乱，能够冷静下来。在他们登上南极大陆后的返航途中，船搁浅了，之后冰山将所有的路口都阻塞了。尼摩船长像平常那样冷静地寻找出路。要知道，如果不能及时逃出去，就会被压死或闷死。

　　最后，因为船长的冷静和大家的努力，潜艇终于冲到冰层上面，跃上了海面。这本书是科学与幻想巧妙结合的成果，带我体验了一次科学与幻想之旅。

海底两万里读后感范文12

　　直到六年级的暑假，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。

　　看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一齐探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。

　　在这本书里，你能够明白海底森林是能够漫步的，能够明白在海底是如何打猎的，能够明白尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还能够了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，那里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。

　　我能够了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章，本文作者是儒勒——凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是个性离奇。

　　我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时能够开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

　　让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

　　《海底两万里》是真正的好书!

海底两万里读后感范文13

　　海底的世界是奇异多彩的，是变化无穷的，人人都向往着到神奇的海底世界遨游。就这样，怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的《海底两万里》。

　　书中故事曲折离奇、扣人心弦，十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝，凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。

　　这本书中，我觉得有一个故事很有趣。有一次，阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎，被岛上的一群土人发现，土人跟着他们追到了船上，第二天船需要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里，可以充分说明作者丰富的想象力，因为扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现，而且人类还没有发明潜水艇，但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却把海底美丽的景色描写的如此生动，如同身临其境，真让为佩服！

　　我还喜欢书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机智勇敢的把大怪物打败。最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课：勇于挑战困难，想尽各种方法去更好的解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。

　　《海底两万里》这本书，不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力，人们常说只有想不到，没有做不到，这对人类的创造力提出了很大的挑战，如今科学技术日新月异，人类做到了以前人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的进步，所以，我建议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断变化，不断出现新惊喜！

海底两万里读后感范文14

　　尼摩船长，这个故事中的“男一号”，一开始出现就是一个谜，直到他最后消失，留给我们的还是一个谜。他为什么要攻击海上的船只？为什么始终不肯让教授们离开船只？为什么要冒着被鲨鱼杀死的危险救采珠人......他让人困惑，因为他用黄金资助穷人和科学研究，但是却不与人类发生直接联系。他有渊博的知识和惊人的斗争智慧，却永远藏身在海洋深处。

　　巴黎自然博物馆的教授阿龙纳斯，他受美国海军部邀请战舰去追逐海中“海怪”也就是尼摩船长的潜艇“鹦鹉号”时，却不幸成为尼摩船长的俘虏和朋友。当然，同时被俘的还有教授的忠实仆人和著名“鱼叉手”尼德·兰。在文中，最吸引我的是：书中写到的海底景色，故事里人物经历的风风雨雨，一个个惊心动魄的场面......

　　通过这本书中我知道了：太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋地海底景观，我在书中的海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹了珊瑚王国的葬礼，仿佛亲身体验了与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗以及反击土著人的围攻等等惊人的情景。随着小说中惊险曲折的故事情节，我和主人公一起经历了各种壮观的场景。小说中的尼摩船长等人物被作者写得栩栩如生，让我难以忘怀。读了这本书，我更加热爱大海了，多么希望自己也有这样的一次经历啊！大海吸引着我，海底的美丽景色也在吸引着我，我崇尚科学，热爱科学，是科学给我们的生活带来了彻底的改变！|||

海底两万里读后感范文15

　　读了《海底两万里》我终于知道了原来海底有这么多乐趣啊，真想长大以后也像尼莫船长一样也去海底探险啊！

　　读了《海底两万里》，我还觉得尼莫船长很聪明，他可以巧妙的利用海里的资源变成鹦鹉螺号的原料。

　　读了《海底两万里》，我还觉得采珠人十分可怜，因为锡兰岛的珍珠很难采到，就算采到了，可怜的采珠人也要把自己冒着生命危险采到得珍珠买给珍珠商。

　　在《海底两万里》这本书里，我还学到了许多我从来不知道的知识，比如：鲳鱼，麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼。。。。。。

　　我喜欢我的这本书《海底两万里》。

　　我今天重读《海底两万里》这本书。

　　写的是阿罗纳克斯教授登上“林肯号”捕人们传说的海怪，但被海怪捕获，原来海怪只是一艘无人知道的潜水艇，名字叫“鹦鹉螺号”阿罗纳克斯教授在潜水艇里经过重重危险最后终于逃了出去。

　　在重重危险里我印象最深的是“缺氧”这篇故事。写的是：他们被困在深厚的冰层下面，必须突破冰层才能生存。他们在缺氧的情况下去外面一点点打碎冰层呼吸新鲜空气，他们谁都是按时间回来没有一个人多呼吸一点新鲜空气，教授昏了龚塞伊和尼德兰把最后一点氧气给了教授，等到潜水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下来。我从中明白了一个道理：遇到困难永不退缩，要发扬团结互助，无私奉献的精神，任何困难都能战胜。

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