《弟子规》读后感

时间:2024-01-25 07:49:53 弟子规读后感 我要投稿

(集合)《弟子规》读后感15篇

  看完一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《弟子规》读后感,欢迎阅读与收藏。

(集合)《弟子规》读后感15篇

《弟子规》读后感1

  “如果你不学习,那就不合适了。如果你年轻的时候不学习,为什么不呢?玉不啄,不成器。人不学,不知道。”这四句话是专门针对我们这些未成年人的。这也引用了后人这样做,但总有一些人不按照书上说的去做。我也看到了一些事情:

  一个假期,我完成了作业。我约了几个朋友去玩,我唱了这首小歌,走在路上。突然,我看到一群孩子在踢足球,但一个成年人不停地喊着一个孩子,说要上英语课。但是孩子拒绝了,还说上课,上课,每天上课都烦死了,还不如每天在这里踢球。大人一句话也没说就把孩子拉了回来,孩子哭了,但是大人还在说他,说以后不允许踢球......

  我不禁想:他们为什么不按照书上说的去做呢?难道他们只看书,不懂书的意思吗?这本书只是样品吗?

  “父母呼,不要慢;父母生活,不要懒;父母教,要静听;父母责任,必须顺承。“这四句话来自弟子规则的前四句话,大意是父母叫你,你应该马上回答,父母让你马上做,父母教育你,你应该恭敬地听,父母责怪你,你应该接受和纠正。这些话是在告诉我们生活的.基本原则,但现在,大多数中国人都没有按照书上说的去做,我也看到了一件事:

  有一天,我和妈妈去商店买书,对面是玩具店。这时,另一对母子来到书店。当孩子看到玩具吵架时,他们不得不买玩具。孩子的母亲建议:“家里有很多东西。回家玩吧。”但孩子不听,坚持要买。他哭了起来。孩子的母亲看到孩子哭了,不得不买一个,然后看书。看到这里,我想:如果每个人都不按理做事,世界会是什么样子?

《弟子规》读后感2

  我最近读了《弟子规》,知道了做人的一些规则,受到了许多启发。《弟子规》的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱、亲仁,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

  当我读到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。”的时候,我想到了自己,在这些方面做的还可以,为什么说只是还可以呢?因为有时候还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。有时爸妈叫我有事,而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋做自己的事。这是不应该的!当我读到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”的时候,我明白了一个道理:父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏改正,而劝谏的`时候,绝对不可板着面孔,脸色要温和愉悦,话语要柔顺平和。

  对比起我自己,我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我,而我没有做到“怡吾色柔吾声”,只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”的时候,我知道时间是十分有限的,是无价之宝。对照自己,在这些方面做的还好,但不是很好,因为我的时间有时在聊"qq"的键盘上慢慢地流走了;有时在看电视的遥控器上偷偷地溜走了……

  《弟子规》像一面镜子,使我看到了自己的优点,使我发现了自己的缺点,它将鞭策我按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。

《弟子规》读后感3

  学校给每一个学生发了一本《弟子规》,要求我们每天诵读。于是我每天做完作业就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们生活上,学习上很多做人的道理。

  今天晚上,妈妈和我又在大声地念到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”妈妈解说道:“父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的.责备,要顺从地接受。”听到这里,我低下了头,因为我想起我平时也真的做得不对。有时我做作业或者学习不够认真,父母会说我几句,可是我不但不虚心接受父母的教导,而且还觉得父母好啰嗦好烦,乱发脾气。现在我看着手里的《弟子规》,暗暗下定了决心:以后一定要听从父母的教导,还要虚心的接受父母的批评。例如:妈妈经常说我的东西乱放,书桌上摆满了学习用品、玩具,每次都是她帮忙收拾。以后我要用《弟子规》中还提到的“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正”来警惕自己,每次做完作业我一定自觉地把学习用品和玩具放好,不再让妈妈为我操劳。

  《弟子规》让我还学到了许多道理,这真是一本让我百看不厌的好书,以后我一定更加认真地学习《弟子规》。

《弟子规》读后感4

  《弟子规》原名《训蒙文》,由清康熙时期的学者李玉秀创作。其内容采用《论语》的部分文义,由三字一句、两句一韵编撰而成,分为五个部分进行演讲。具体列出了儿童在家、外出、待人接物、求应有的礼仪和规范,特别注重家庭教育和生活教育。后来被清贾存仁修订改编,改名为《弟子规》.现代儿童教育问题突出,一个孩子从小就不知道如何孝顺父母,尊重老师。当他长大后,他的关系一定很糟糕。他从小就没有纪律和道德修养。不管他长大后的知识水平有多高,他都不可能取得巨大的成就.

  孝顺是万事第一.《弟子条例》中的父母呼吁不要放慢脚步,父母的'生活,不要懒惰,父母教,必须倾听,父母的责任,必须顺从。是教育我们每个孩子尊重父母,孝顺父母,谦虚地接受父母的意见,积极纠正错误,听从父母的指挥,帮助他们做力所能及的事情,减轻父母的负担。只有这样做,他们才是父母心中的好孩子,让他们感到欣慰。当我想到我自己的所作所为时,我感到非常羞愧。淘气的我,固执的个性,不听父母的教导,做了很多错误的事情,让老师和父母伤心,让他们难过,我不是一个听话的孩子。读了《弟子规则》这本书后,我学到了很多生活的真相,明白了做一个明智的孩子,让父母感到高兴。在未来,我将严格要求自己,用弟子规则中的标准来衡量自己,虚心接受父母的意见,听取他们的教导,各方面都要求进步.

  我觉得这本《弟子规》值得我们去看、去读、去做。如果一个rr,én dà一些日常行为规范都是按照《弟子规》来做的,以后一定会有很大的成就.《弟子规》是启蒙养正,教育孩子敦伦尽份,闲邪存诚,养成忠孝家风.

《弟子规》读后感5

  今天,我读了弟子规,让我印象最深的一句是:事虽小,勿擅为;

  苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。这几句话的意思是说:事情即使再小,也不要擅自作主张,如果擅自做主张,就违背了做人子女的本分。另一句的意思是:即使物品再小,也不可以私自藏起来,如果私自藏起来,就会让父母感到很伤心。

  由物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤这句话,让我想到了一件我生活中发生过的一件事情。

  我有一个邻居阿姨,我和妈妈去他们家玩,因跟他们关系很好,每次他们有好吃的都会送给我吃,有一次,他们回家买了很多火腿肠,我看见了,当时很想吃,就没跟他们说,直接拿了一根回家,怕妈妈知道就偷偷藏起来,但是妈妈后来还是发现了,狠狠的'骂了我一顿,让我把火腿肠还回给阿姨,妈妈很伤心。我当时哭的很厉害,担心妈妈从此不喜欢我了,也觉得很委屈,一根火腿肠干嘛要骂那么凶。

  后来妈妈给我讲了很多道理,告诉我只要是别人的东西,不管大小都不能自己去拿回家,这会养成不好的习惯。现在看到弟子规里面也有讲这句话,更让我明白了它的道理。也明白妈妈是担心我学坏。

  所以我以后一定会记住这个教训,记住弟子规里面教导的东西,跟做的好的小朋友学习,做一个懂事的好孩子。

《弟子规》读后感6

  第一次读《弟子规》时,觉得它很伟大,很深奥。慢慢地,随着时间推移,我又感悟出一些道理。今天,我又翻开了那本铺满灰尘的《弟子规》,细细品读,慢慢回味。

  “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话是古人告诫我们,不论平时什么情况,父母呼喊我们,得马上回应,不得拖沓。父母有事情让我们做,应马上去做,不能偷懒或推辞。

  看完这句话,我立刻想到另外一句俗语:百善孝为先。是呀,我们孝尽父母是天经地义的事,何况只是一件简单的小事呢?所以,我们应该把孝时刻记牢,做到。

  “或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”这句话是古人教育我们,不管是用餐,还是就座、行走时,先让长辈走在前面享用,再轮到晚辈来享用。

  读过这句话,我想,我们现在美好的生活是由长辈创造的,长辈是过了千辛万苦才让我们有这么好的生活,难道,我们连座位都不给那些给我们美好世界的长辈们坐吗?

  “对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”这句古人告诉我们,在饮食方面,不要挑三拣四,能吃饱就行。而且不能吃得太多,要适量。

  念了这句话,我的'脑中立刻浮现出爸爸跟我说他小时候的食物:玉米稀、白面馒头……爸爸小时候吃了一次玉米稀都算“山珍海味”,肉更不用说,一年难得吃一次。而现在,人们的伙食要求高了,忘记了原来的艰苦,大吃大喝,暴饮暴食,真该改改!

  终于,我把《弟子规》读完了。轻轻合上书本,仰望着窗外的点点繁星,在心里默默立志:“我要把《弟子规》中的每一点都做好!让《弟子规》伴我健康成长!”

《弟子规》读后感7

  《弟子规则》是我们生活的典范,让我有了深刻的理解。这本书是根据孔子先生的教导写的。它告诉我们很多事实,在日常生活中,我们应该孝顺父母,友好的兄弟姐妹,在所有的言行中,都要小心。看到别人取得了进步,我们应该谦虚地向他学习,在与公众交流时,我们应该平等和善良。

  在这么多道理中,“凡出言,信为先”这句话给我印象最深。它的意思是:人与人之间,只要说出来,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说的'一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信不信。“意思是:对人真诚,原本不相信,也会相信;但对人虚伪无信,就是原本相信的,也不敢再相信。看,他说得多有道理啊!

  为了得到别人的尊重,我们应该谈论信用。记得思品书里有一篇关于宋庆龄的文章。宋庆龄小时候,折纸折得很好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸上了。她的同学小珍看到了,羡慕地说:“你的折纸真漂亮。明天我去你家。你教我折纸,好吗?宋庆龄一口答应了“没问题”。第二天,宋庆龄的家人本来要去奶奶家,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事,所以他没有去奶奶家。他一个人在家里准备了很多纸等小珍。然而,小珍没有来。她不诚实。但宋庆龄一点也不后悔,她说:“小珍虽然没来,但我做了一个讲信用的人!宋庆龄从小就有着优秀的品质,长大后成为一代伟人,深受人们的喜爱。

《弟子规》读后感8

  《弟子规》是依据大教育家孔子对弟子的教诲编写而成,书中的句子短小精悍,句句蕴含着生活的哲理。上学期,学校给孩子免费赠送了这本经典之作,而且要求教师与学生一起诵读,同时号召家长也参与到活动中,感受经典的魅力。

  为了对孩子的行为起到很好的规范作用,我和孩子一起学习了《弟子规》。在学习过程中,我们也受到了教育。记得苏子芪有一段时间,当别人和她说话时,老是一副漫不经心的样子,有时甚至千呼万唤才能叫出来。自从背了《弟子规》后,每当遇到这样的情况,我们会不由自主地背诵:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。”每当听到这些句子时,她会马上行动起来。渐渐地,孩子慢慢地改掉了很多不良习惯。现在,家里有客人来访,她会主动问候;吃饭时,也懂得谦让,请大人先入座自己最后入座;生活中,也学会了与人分享玩具、美食。

  一本经典,在和孩子一起诵读的过程中,也在不停地提高着自己的修养和学识,也对日常生活习惯的不停地检验,哪些地方合适?哪些地方不合适?哪些地方需要改正?哪些地方需要继续努力?真是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  《弟子规》让我和孩子在诵读的过程中,受到思想教育,精神的'洗礼。一本书,教育两代人,更重要的是孩子在诵读的过程中,不仅培养了读书兴趣,而且指导了行动,找到了努力方向,这大概就是经典的魅力吧。

《弟子规》读后感9

  弟子规是国学启蒙经典,也是对小学生启蒙教育中养成良好习惯的熏陶,学习最重要的事情不光是刻苦勤奋的付出,还需要养成良好的学习习惯,而阅读弟子规,从中获取国学素养和思想,大有裨益。

  一直想阅读弟子规,但总是不得空闲,今天我阅读了《弟子规》中的“谨而信,泛爱众”这一句,特别有感触,谨而信告诉我们不仅在做事的时候要谨慎一些,不能麻痹大意,让我们学会从细节着手,把事情做得更加完美,而且还要懂得诚信,诚信的意义是十分重大的,我们从小就要学会做一个诚信的人,这是优秀的.传统美德。

  平时,我们也常说中国人缺乏信仰,也成为了一个社会话题,的确,我们对国学和传统文化的不重视导致了这个结果,因此复兴国学是多么重要。而“泛爱众”就是告诉我们要有博爱之心,可见,缺失信仰只是我们没有继承优秀的传统文化罢了,并不是自古至今就如此。因此,我们要学会关爱同学,推己及人,让自己具有博爱之心,爱自己,也爱他人,做一个有爱心的学生。

  读弟子规,就是要传承和学习我们中华民族的优秀文化,汲取精华,剔除糟粕,让我们的国家变得更加富强,社会更加和谐美好,因为:少年强,则国强。可见,阅读弟子规不仅是为了学习,更是对国家的复兴有积极的意义。

  在这里,我推荐每个人都阅读弟子规,尤其是处于启蒙阶段的小学生,领悟国学的奥义,为复兴国学文化做出一份贡献!

《弟子规》读后感10

  学习《弟子规》,虽然很容易就可以倒背如流,但是要真正的理解其中的道理和含义,就要花时间去感悟,才能做到对人或对自己产生有益的影响。

  一个人的为人处事必定要具备一些该有的原则:“父母呼,应_勿缓,父母命,行勿懒”。从这条开始就告诉我们,在家里应当如何扮演好一个为人子女。听到

  父母在叫唤我们的时候,应当立即回答。

  而往往也会有不礼貌的行为。

  一个颇有教育能力的老人,来到一个村子里,孩子们见老人和善可亲,并与他进行了交谈。老人问:“孩子们,当父母再叫你的'时候,你们都是怎样回答的?”答案就有三个:我在、我在这里、干吗。以回答父母在叫自己,回答“干吗”的最多,几乎占了三分之二。老人笑了笑,又问:“如果在学校老师问你、叫你,有没有人敢回答干吗的?”没有一个孩子敢说。由此可见,一个人在家里对父母都没有几分礼貌,在外面何尝会有几分?

  我们也知道,现在的子女功课有很多,所以,父母往往舍不得他们做事,即使是家事,也都有父母代劳。就连自己叠被子这些小事,都没有多少个小孩是力所能及的。总而言之,现代人的风貌远远不能和古人们相提并论。

  俗话说“百善孝为先”,孝是我们中华民族的优良传统,经历了几千年悠久历史的沧桑;还有二十四孝作为我们的典范。凭这一点,把它就应该发扬光大。很感谢《弟子规》,让我们重温了传统文化的宏伟博大。从而也要学以致用,像《弟子规》中写的,以恭敬的心,谦卑的态度,彬彬有礼的行为来对待一切人、事、物,不断提高自己的品德修养,“事诸父,如事父,是诸兄,如事兄”。

《弟子规》读后感11

  学龄前,我和其他小朋友们就一起诵读过《弟子规》很长一段时间,那时候的我是“多了记性,少了悟性”:我虽然把它全背完,但是却并不知其义。妈妈告诉我这是中国传统的文化,需要我们去传承的,《弟子规》就是这样一个载体。

  上了小学,我又开始重读《弟子规》,我渐渐感悟了它的涵义,真是受益匪浅。妈妈说现在的我是“多了悟性,少了记性”:从书中让我知道原来做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用。。。。。。我们传承的不仅仅是文化,传统美德也需要我们传承。

  《弟子规》不仅是古代圣贤的智慧结晶,它还是我人生的启蒙老师。它以无尽的思想光辉指引我在茫茫的历史长河中前进,鞭策自己的行为准则有了尺度、增进了自己为人处世能力。其中包括“孝、悌、礼、仁、忠”等。它还教了我一些学习方法,“不但要认真学,还要实践”,这样才能真正地读好书,使我成为有用之才。

  读《弟子规》的`同时,我衡量一下自己的品行,确实还有一定的差距。我想一个人活着就要讲点道德,有品位,这才会赢得别人的赏识。今后我还会深入内心地反复诵读《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行,提升自己的修养,何乐而不为呢?

《弟子规》读后感12

  《弟子规》—— 作为一部国学经典文学,是我们广大青年在学习上必不可缺的一部文学著作;也是社会上各个公民在生活上必不可忽的人生第一规。

  中国是四大文明古国之一,拥有着五千多年的文化历史,然而,《弟子规》却总是被我们冷漠,并非珍视。在《弟子规》的入则孝中说道:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。这就是要告诉我们:当父母呼唤我们,听到就应当立即回应,不能装作没有听见或者怠慢回应;当父母有事情要我们去做,这时候的我们,就要有像军人一样地职责,以服从命令为天职,尽心尽责地奋斗,而不是选择推卸或者逃避。这是我们作为子女的一种表现,也是对父母的一种感恩,正如我们通常所说的:百善孝为先。

  这只是《弟子规》中的冰山一角,还有许许多多的人生哲理,都是值得我们进一步深思的.。

  信是立人之本,也是我们立足于社会的根基。在《弟子规》的信一则中,有句话是这样说的:“事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错”。这也是告诫我们:不是合情合理的事,不能轻易地答应别人,一旦答应了别人,我们进退都是错。这句话深深地烙印在我幼小的心灵上,抹也抹不去。

  读了《弟子规》之后,使我受益匪浅,我常常反思自己,反思自己平时生活中的点点滴滴,是否都符合社会道德。《弟子规》是一部国学经典文学,也是一部我们日常生活中的基本行为准则,所以,我们不要忽视《弟子规》,要懂得学有所用,汲取里面的精华,让它代代相传,也让我们的《弟子规》变得更加宝贵。

《弟子规》读后感13

  这个暑假,爸爸帮我在网上下载了《弟子规》和《三字经》给我看。爸爸说,读了这两本书是很好的儿童启蒙读物,对我学习古代知识、养成良好的习惯、培养积极向上的性格品质有很好的作用。

  我听了爸爸的话,一下子把《弟子规》读完了。虽然有一些文字的意思我还不明白,但是看了《弟子规》之后让我感受很多,也让我明白了很多道理。其中,令我最深刻的就是孝顺和诚信。

  孝顺第一,书中说作为子女,首先要对父母孝顺。父母生我们教育我们真的不容易,有好吃的好完的.都省下来给我们。作为子女,只能用孝顺来报答父母。

  诚信第二,一个人,要在社会上立足,必须要诚信为本。

  一个失去诚信的人,将失去别人的信任,将失去朋友。所以我们要诚实守信。

  这本书有良好的教育意义,孝敬父母,尊老爱幼。体现了一个名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告诉了我们青少年时代该干的事,本书有许多小故事,都寓意深刻,令人终身难忘,启发我们要知道自己的缺点与优点。

  读《弟子规》中,让我有难忘的一句话是“斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问”。他的典故是管宁与朋友读书时朋友三心二意,不认真读书,出外面乱逛,管宁割断了席子与他绝交,对他说:“我不与你这三心二意之人坐一张席子”。说完,管宁认真读书,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我们。

  读完这本书,我觉的它像我们的老师,教育我们该尊敬长辈,谦让幼小,对大人多一份敬重,对小孩多一份关爱,对学习多一份用心,那会让我们永向光明大道走去。

《弟子规》读后感14

  幼儿园的时候我就接触过弟子规,那时候只是老师让背一背,而没有深刻的理解。近些天,我看了传统教育,对弟子规又有了性的理解与体会。

  《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准:孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。

  首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这是对弟子规的总述。

  入则孝,这是弟子规对我们的第一个要求。百善孝为先,行孝是为人子的本分。圣贤教导我们,要从内心深爱、感恩我们的父母,让我懂得了该如何孝敬父母。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话的意思是说父母亲叫你的时候,要立即答应,不能迟缓;父母亲让你做事情的`时候,要马上去做,不能拖延偷懒。出则悌,是圣贤教导我们,要友爱兄弟姐妹,多照顾帮助兄弟姐妹,对长辈要尊敬,其次出外要友爱朋友以及一切和我们身边相处的人。泛爱众,其实就是要与他人和睦相处,团结一致。在现实生活中处处以恭敬、谦卑为原则,做到不自私自利。

  通过这段时间学习《弟子规》,使我感触很深,树立了自己正确的人生观,明确了做人的本份。在生活中孝敬友爱、慎言慎行、诚信仁爱,并身体力行,加强自己的道德素质修养。

《弟子规》读后感15

  弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

  这两句是弟子规的总序,说是要在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习。如果做了还有余遐,更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺,各种经典,以及其他有益的`学问。其实要做到又谈何容易,在生活中孝敬父母,好多人长大后都赚钱了,很少有人关心在家的父母。讲信用,更是难上加难,好朋友借钱,等到期限时,朋友早已音讯全无。平等仁和,现在我们还不能接受人与人之间是平等的这个事实,我还能看见一些富贵人家在唾弃乞丐。学习他人对一些人来说简直比登天还难,那些骄傲的人一点也不会低下头虚心学习。

  好习惯是一点一滴养出来的。我现在还属于这种养习惯的阶段,我有许多地方还不足:每天回家,爸爸总要提醒我开窗户;吃饭时,父母提醒我不要讲话;做作业时,妈妈叮嘱我不要拖拖拉拉……看来我还得加油啊!

  虽然要做到孝敬、讲信用、平等仁和、向他人学习不容易,但我们可以在生活中一点一点地一一做到,做到了这几点,可算是“正人君子”了,让我们一起朝着这个“正人君子”的目标前进吧!

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