读匆匆有感【实用】
当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的读匆匆有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读匆匆有感1
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”读着朱自清先生的《匆匆》，我陷入了沉思。
时光就像是小马车，不经意间，它已经“嗒嗒嗒”的跑走了。其实我们在洗手时，吃饭时，默默时，它已经从我们身边悄然溜走，时光老人给我们每个人的时间都是一样的。就看你怎么把握它，使用它，勤劳的人一年有365天，懒惰的人一年有365个明天，是啊，我们只要正确使用时间，都能成为勤劳的人，都有365天。
其实我也有过不珍惜时间的时候。有次我回到家，把作业摆在桌子上，坐在座位上也不知道在干什么，恍恍惚惚的过了一个小时，我却一个字都没有写，拿起笔也是不慌不忙的，到了快睡觉的`时候，才觉得着急，其实不是作业多，而是不好好利用时间，着急有什么用呢，只能怪自己。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是岳飞对时间的感叹，珍惜时间不只是嘴上说说。还要用行动来证明，珍惜时间的人会觉得做的每一件事都是有意义的，不珍惜时间的人一直都在做没有意义的事。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”是啊，我们的时间一去不复返，我们要抓紧时间，力求主动。
读匆匆有感2
给任何人都是每天二十四小时
对于无所事事的懒人
时间老人好象在奔跑，一晃而过
对于碌碌无为的失败者
时间老人好象是跨步向前的.，一刻不停
对于珍惜时间的胜利者
时间老人好象是散步，一直向前
而对于一分一秒也不错过的有心人
时间老人好象是在踏步走，一动不动
时光流逝
时不我待
我却惜时
同学们
珍惜大好时光
努力奋斗
才是我们少年儿童的上策
读匆匆有感3
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是呀，这些都是循环不断的，但我们的时间却是一去不复返的。
“洗手的时候，日子从水盆中过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”时间匆匆的`过去，不给我们一点反应的时间。我们要想抓住它，要学会珍惜时间。懂得珍惜时间的人，等待他的是一条胜利的大道，而只会浪费时间的人，虚度光阴的人，等待他的则是一个个失败的泥潭。
我也有过不珍惜时间的时候，记得有一次，我做作业时做了一点。便拿起手机看了看时间，才七点十五，今天的作业这么少，我看了十五分钟手机肯定没事，结果，我看到了七点三十四，又想：哎呀，不到整数做作业，我就不舒服，凑个整再看六分钟吧，结果用脚趾头都想得出来，我一直凑整凑到了八点半，妈妈回来了，赶忙惊慌的放下手机做起作业，就这样我白白浪费了一个半小时。我们平时也许会觉得玩一下没事，但无数个玩一下，没事，就汇成了巨大的时间，我们能用这时间来干许多事，这真是一件可耻的事。
“在默默里盘算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴进大海里。”时间多么渺小，所以从现在开始，我们一定要珍惜时间。
读匆匆有感4
光阴似箭，日月如梭。时间的列车永不停止，它是最公平的，不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不经意中快速流逝着。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的'时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间为什么一去不复返了呢？对啊，燕子去了，有再来的时候，但那还是去年的燕子吗；杨柳枯了，有再青的时候，可那还是去年的柳絮吗？桃花谢了，会有再开的时候，可它还会那么娇艳吗？
年复一年，日复一日，我们的日子也不再回来了。我想啊，太阳它确实有脚，而且应该还是个不错的赛跑运动员，跑再它后面的人，即使在气喘吁吁，应该也追不上了。我们并不是没有去努力，也不是不想去努力，而是在不经意中被它超越，却依旧漫不经心，直到最后距离越来越大，越来越大……
人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子，淘气，活泼，一直不停地奔跑着，一会也不停歇。我们劳动时，它从水中跑去；睡觉时，它从我的枕边跑去；看电视时，它从旁边路过，顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔，使我们的眼睛变的模模糊糊……许多人掩面叹息时间过得太快，可我觉得只要把每一秒每一分都安排好，让每一秒都过得充实而又意义。
时间来的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但却真实地存在着，并在我们不经意中飞速流失，永不复返。
读匆匆有感5
在暑假我读了一篇文章《匆匆》，真是让我受益匪浅。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可时间去了，却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒，来感受这完美；它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒，来享受这活力；它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。
然而时间对于每个人又都是公平的，它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时。反之，聪明勤快的人，往往能够把二十四小时变成四十八小时。
人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日，万事成蹉跎。”当我想到这事，我的脸霎时间红透了。我想到了自我。每个周末我总是等到太阳高高挂起，肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来，吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。此刻回想起来，自我竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候，人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自我的好年华，这样任由时间从我的手中流逝。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我能在年轻的时候，明白时间的重要，是一件多么好的`事情啊。我应当把握自我的时间，充分利用这些有限的时间，去学习一些无限的知识，来充实自我的大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间，而又赤裸裸的回去，我会带着星点光芒消失在夜空的一角。
读匆匆有感6
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。
是啊，正如作者所说，时间过得匆匆，没有声音，也没有影子。
时间，匆匆，一下子就把我带进了少年的时代。
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”那年，早早喝了腊八粥，年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到，年没有盼来，却先盼来了雪。空中飘着的雪花，像轻柔的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。寒冬的雪意，和着年味，一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候，我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的、用的'……仿佛都在向我招手，吸引着我，诱惑着我。但更多的时候，我都会趴在锅台上，踮起脚尖，眼巴巴地望着锅里的美味，一根一根的掰着手指，数算着还有多少天就到年了，还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。
匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末，人们都在张罗着过年，吃团圆饭，放鞭炮……家家张灯结彩，人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上，坐在摆满年夜饭的桌旁，说着吉祥话，每个人脸上挂满幸福，心中的喜悦似一盏盏红灯笼，正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服，头戴漂亮的发卡，左手烟花，右手糖葫芦，在大街小巷里穿梭，欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放，像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一条条丝带，把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩，如诗如画。
那年，无论是近在咫尺，还是远在天涯，“过年，回家!”是每个人一致的回答。
匆匆，那年。时代在发展，思想在转变，人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭，而是背起行囊来一场说走就走的旅行，去体验不一样的风土人情。故乡，连同那依稀可听的鞭炮声，伴着岁月的风尘，消逝在旅行的路上。
匆匆，那年。“啥是佩奇?”你知道，我知道，但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶，询问即将回家过年的孙子想要什么礼物，那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物，老人查字典，逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱，佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒，佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。
匆匆的时间从指尖悄悄滑走，似沙，如水，但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的，它就像一台鲜活的戏剧，好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲，要用眼观察、用耳聆听、用心感受。
匆匆，那年，如春风吹皱一池春水，几多感慨，几多失落，都比作除夕夜的钟声，悠远绵长。
读匆匆有感7
今天，我读了一本书，名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。
这是一本描写时间的书，体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了，不管你是在看书、写字、睡觉，还是玩耍，时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后，我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公平的，没有人能够让时间停下来，也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的，过去了就再也回不来了。所以，我们要从现在开始，好好利用时间，做时间的主人。
在我们学习时，只有珍惜一分一秒的.时间，才能真正做时间的主人，真正地掌握时间，充分利用时间。
这几年，我除了学好语、数、外各门功课外，还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假，妈妈要上班，爸爸要讲课，我一个人在家里，写完了作业，还学会了剪窗花。
我对这本书的理解是：只要好好珍惜时间，哪怕给你几秒钟，你也会有收获，也会感到很充实。不会珍惜时间的人，给你一辈子，你也不会有收获，只会感到很空虚！
读匆匆有感8
《匆匆》看到这个题目，你必须会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的'流里，没有声音，也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自我和同学合起来做一些有意义的活动，让自我在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。
读匆匆有感9
时间在我们的生活中未免过得太快了，有时做一个动作、说一句话，时间就从中溜走了，时间从来都不会停留，它只会慢慢的溜走。这些道理，是我在朱自清写的《匆匆》这篇文章懂得的。
《匆匆》这篇文章是一篇优美的散文，文章讲述了作者对时间流逝的无奈和惋惜，同时，也表达了作者对时间的留恋之情。
读完这篇文章后，我受益匪浅，同时也赞叹作者对时间的无限珍惜与留恋。再联想到了自己，我不禁惭愧不已。在生活中，我总是把时间放在了玩的.上面。每天放学后，我总是潦草的完成作业，然后马上就去外面玩耍了。我从来没有认认真真的完成过作业，每天就只顾着玩哎，不知道我之前浪费了多少时间啊！从此以后，我一定要好好的学习，好好的珍惜时间，我一定不能在虚度年华了。
同学们，时间是珍贵的，我们要学会珍惜它，好好的利用它，不要让自己的一生都被浪费掉。来吧，让我们从现在开始珍惜时间吧，珍惜每一分每一秒，不浪费每一分每一秒。让我们携起手来，争做时间的小主人吧！
读匆匆有感10
我最喜欢的一篇散文是课本里朱自清写的《匆匆》。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”这个排比用了三个事物来写出大地万物都是可以源源不断再生的，可后来一个转折，作者却反问我们日子为什么一去不复返，句子中燕子再来，杨柳再青，桃花再开与“日子一去不复返”相映衬，让人不由想起时光在流逝。然后作者用拟人化的手法赋予了太阳灵性，让她在洗手的时候，吃饭的时候，默默的时候，甚至在遮挽着的手边过去，这些都让作者茫然和惶恐，这同样又一次写出了日子“的匆匆，最后作者还发现自己过去的痕迹是多么不起眼。整篇文章写出了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，还有作者对自己虚度光阴的深深悔恨。
难道作者真的不知道时间在流逝吗？不是的.，作者其实是在质问自己：为什么要虚度光阴，让日子一天天离去自己却碌碌无为？其实这句话也在质问我们：你们是否也在虚度光阴？听了这句话，我感到非常惭愧，因为在过去的时光里，我甚至不知道自己在干什么，为什么而做，我只知道在学习，到底在学习什么，我也不清楚。那我们到底在过去的日子里留下了什么痕迹呢，是丝是线，还是空白，我想我只有蚕丝罢了，在文中作者自责说他没有把握好时间，我想我也一样，我的时间都用在了无聊的地方，比如空想，咬笔杆或者是听音乐，反正没有一点意义，同时我对生活也没有一点要求。感谢《匆匆》感谢朱自清，是他们拯救了我，是朱自清沉重的质问让我猛然清醒，不再浑浑噩噩，于是，我突然间从一个过一天日子撞一天钟的小和尚变成了朝气蓬勃，不停向上奋进的少年。
读了《匆匆》，我认识到我缺少的是理想，一种激起人奋斗的理想，是啊，我应该有理想，有理想才能让我激情地奋斗，才能让我与时间赛跑，才能让我的每一天生活都过得充实而精彩！
读匆匆有感11
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”读了朱自清的.《匆匆》之后，令我俯下头，沉思……
在文章中，朱自清曾多次提到日子、时间是怎么过去，怎么流失的，“洗手时，日子从水盆中流过；吃饭时，日子从饭碗里跃过；默默时，便从凝然的双眼前飘过。”是啊！人生中有多少个美好的日子，可自己却从不会珍惜，等到失去了才会觉得可惜。同学们，你们可曾想过，人生中那无数个美好的日子你们是否珍惜？或许，有人学习不好，便抱怨命运，抱怨上天，抱怨什么呢？当然是命运为何对自己如此不公，可我想告诉你们，别人在跑的时候，你也在跑，可是当你休息时，别人却在继续努力。一切的一切全在于自己，不在于他人。
珍惜时间，有人不过是口头一说罢了，我也有过这样的经历呀！每当想起那一件令人羞愧的事，我总是觉得违背了自己珍惜时间誓言。那是在暑假里，妈妈一直催着我做作业，而我总想着暑假很长，日复一日地说着“我知道了”，可是却一直没有把做作业放在心上，而是东玩西玩，想做什么做什么，就是不做作业。转眼，离收假还有三天，我才想起我作业没做完，于是拼了命的赶。那一刻，我才意识到时间就是流水，一去不复返，也不会停留在原地，它在我的玩乐中流逝，原来珍惜时间是多么的重要啊！
经过那一件事，令我感受颇深。“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今不为真可惜！若言始待明朝至，明朝又有明超事。为君聊赋今日诗，努力请从近日始。”我终于明白了这句名言的真谛。从此，我立了一个座右铭：“今日事，今日毕！”从那以后，我努力做到今日事，今日毕，做一个珍惜时间的好学生。
是啊，朱自清曾写过：“聪明的你请回答我，为什么我们的日子会一去不复返呢？”这句话令我沉默了，我想，应该没有人会知道它的答案，但是，我们做为新时代的希望，应该带领人们珍惜时间，不要等失去了才会懂得珍惜。做好自己应该做的事，认真过好每一天，开开心心地生活，健健康康地成长，认认真真的学习。做好新时代的榜样。
最后，我想对大家说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就算你有无数的金钱财富，可是，没有日子，没有时间，你能干什么呢？金钱能买到时间吗？不能。同学们，请跟随时间的脚步，做一个珍惜时间的孩子。
读匆匆有感12
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感触，思绪万千，心中如同大海一样，久久不能平静。《匆匆》是我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候杨；柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的`时候。”的确，露珠干了，有再晶莹的时候；太阳下山了，有再升的时候；天空被乌云遮住了，有重见光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不尽头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样，每天都快速的把作业在学校写好，放学把书包一扔，也不复习。不是看电视，就是玩电脑。父母见了多次批评，但我却说写好了，书上内容也记得。可一测验就不进“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几秒，他也会过的充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至是几百年的光阴，也一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。”
读匆匆有感13
在读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了许多感悟，它是我受益匪浅……
“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢，从容地去过下一天。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆，它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。
学习了这篇文章后，我感受到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。学习中，仅有分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的.奴隶。在工作中，要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！
读匆匆有感14
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。我读了《匆匆》一文后，更深一层地懂得了时间的可贵。
这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭，光阴似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的作品，还感觉自己的时间浪费了，那跟我们比起来，显得我们更加浪费了时间，所以，我们不能漫不经心的去浪费我们的时间，要做好我们该做的'、能做的事。
古人说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事，不珍惜时间，等你明白过来时那就太晚了。
人若是把一生的光阴虚度，那便是抛下黄金未买一物。我相信，我们只要都能懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
的道理，就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。
读匆匆有感15
上星期，老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文，回到家，我便到电脑上搜找了这篇散文。这篇散文虽然很短，但当我一读，便有了从未有过的感悟。
这是一篇描写时间的散文。不论我们平时做什么事，时间都会从我们身边悄悄流逝，读完这篇散文，我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌，歌曲生动的唱出了时间流逝的很快很快，背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照，来纪念时光。虽然数多人觉得这没什么特别，但仔细一想，你能想到这位父亲的`用心良苦吗？这位父亲是不想女儿离开自己啊。
我又想起了今年央视的一次百姓调查：您的时间都去那儿了？是呀，你有没有自己问过自己，我的时间都去那儿了？有人回答：“我的时间？哎呀，这我还真没想过。想想啊，这一晃60多年过去了，当我好像什么都没做呀。”时间从我们身边流逝，他说快不快，说慢也不慢。时间是这个世界上最合理的，他从不多给谁一分，也不少给谁一秒。勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实，懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。
不论是在生活中，还是在学习中，只有合理的运用好上天给予的时间，才能拖着时间走，否则只有被时间拖着走。时间无时无刻都在我们身边，只要自己肯利用，就一定会有收获。
在我看来，珍惜时间的人，哪怕仅仅给他几分几秒，他也会觉得过得很充实。但如果是不珍惜时间的人，哪怕给他几年，甚至一生，也会一无所获，过的很空虚。
【读匆匆有感】相关文章：
《匆匆》有感12-24
读匆匆有感06-16
读《匆匆》有感06-09
读《匆匆》有感09-24
读《匆匆》有感（经典）08-20
(精选)读《匆匆》有感08-15
[经典]读《匆匆》有感08-15
读《匆匆》有感06-12
【精选】读匆匆有感08-18
【精选】读《匆匆》有感08-17