读《匆匆》有感

时间:2023-08-23 14:23:02 匆匆读后感 我要投稿

读《匆匆》有感(优选)

  读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的读《匆匆》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《匆匆》有感(优选)

读《匆匆》有感1

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,不让它从我们身边溜走。

  时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的`,人的一生很短暂,并且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就能够完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

  所以,同学们,我们从此刻开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候,所以我们必须要把握好机会,好好学习、天天向上!

  我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家必须要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!

读《匆匆》有感2

  都说光阴似箭,日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可时间到底过得有多快呢?时间到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、说不清、道不明。但读过朱自清的这篇《匆匆》后,我似乎明白了。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然这只是自然现象,但我在读到这段文字时,却不禁触景生情,对大自然的荣枯感到叹息。

  作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不来了吗?可头涔涔泪潸潸还有何用?只是惋惜罢了,只是不舍罢了。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间就这么一分一秒的过去,日子就这么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他却从我的指缝间逃跑了。我不禁感叹,如果这些流失的'时间能回来,我能做多少有意义的事啊!可这些都是徒劳的妄想。

  是啊,所有人都不禁要问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”但这些时间不都是被自己浪费掉了,想回去,又何尝容易?

  我们所浪费的今天,是明日我们想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再叹息,何不珍惜我们的现在,抓住时间,做时间的主人,只有如此,当明日我们回忆今日时,才不会留有遗憾。

读《匆匆》有感3

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感触,思绪万千,心中如同大海一样,久久不能平静。《匆匆》是我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候杨;柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确,露珠干了,有再晶莹的时候;太阳下山了,有再升的时候;天空被乌云遮住了,有重见光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不尽头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样,每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,也不复习。不是看电视,就是玩电脑。父母见了多次批评,但我却说写好了,书上内容也记得。可一测验就不进“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的`人,哪怕给他几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至是几百年的光阴,也一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”

读《匆匆》有感4

  最近几天,我们学习了朱自清爷爷写的一篇文章——《匆匆》。学完这篇文章,我感触极深,对“时间”二字又有了新的定义。

  《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,文章紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了“既然来到这个世界就不能白走一遭”的主题思想。

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”这是文章中的一句话。是啊!我们的日子为什么一去不复返呢?时间都去哪儿了呢?原来“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的'双眼前过去。”一天的时间只有二十四个小时,除去这些大小琐事,我们又还剩多少时间呢?有的人会充分利用这些时间,把当天的任务完成后又去继续学习,不浪费一分一秒;而有的人却只想着玩,今天的事拖明天,再拖到后天,等他们再想起来这些时,事情已经堆成山了,当他们再想努力学习,就比别人落后一大截了。

  我曾经看过这样一段话:“当你是打游戏时,别人在加班熬夜赶项目;当你在晚上睡大觉时,别人在废寝忘食地工作;所以在你睡懒觉睡到十一点时,别人早就起来工作、锻炼几个小时了。这,就是区别!”是啊,这就是人与人之间的区别!不管是工作、锻炼还是学习,都是这样。时间是一点一点挤出来的,在我们说时间不够用的时候,想想之前浪费的时间,是不是觉得十分的惋惜?

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。正如《明日歌》中所说“明日复明日,明日何其多。”同学们,从现在开始,我们要学会珍惜时间,时间如此匆匆,我们更应该充分利用好每一分每一秒,不让时间白白流失!

读《匆匆》有感5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;

  桃花谢了,有再开的时候。是呀!世界上的万物时时刻刻都在变化着,也包括我们。有人在长大,有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。

  《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理:时光匆匆,岁月匆匆,要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来,赤祼祼地去。因为时光飞逝,一去不复返。

  当然,我们不要像《明日歌》中所说的那样,明日复明日。总想着还有明天,明天的明天还是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的`事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。

  记住,今日的花儿,已不是昨天的花儿;

  今日的你,也不是往日的你了。花有重开日,人无再少年!

读《匆匆》有感6

  盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。我读了《匆匆》一文后,更深一层地懂得了时间的可贵。

  这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭,光阴似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的'作品,还感觉自己的时间浪费了,那跟我们比起来,显得我们更加浪费了时间,所以,我们不能漫不经心的去浪费我们的时间,要做好我们该做的、能做的事。

  古人说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事,不珍惜时间,等你明白过来时那就太晚了。

  人若是把一生的光阴虚度,那便是抛下黄金未买一物。我相信,我们只要都能懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”

  的道理,就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。

读《匆匆》有感7

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文,让我知道了时光一去不复返的道理,勾起了我内心的波澜。

  时光总在我们不经意的时候溜走了,正如朱自清所说:“在洗手的.时候,日子从水盆上溜走;在吃饭的时候,日子从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的眼前过去。”时间在默默的,无声无息地溜走的,但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间,不能让时间白白流逝。时间就像奔流不息的河水,水不会停下来,时光也是如此,它不会因为你做错了什么事或做事拖沓而停下来等你做好这件事才继续流淌。

  说到珍惜时间,我感到非常惭愧。一次,我们班主任老师布置了一些作业,我就在心里抱怨起来:一天就知道给我们布置那么多的作业。一回到家中,我就在卧室里玩起了电脑,“真爽呀”我开心地说。虽然我知道作业很多,但是我就装作一副作业很少的样子。我玩着电脑,还听着音乐,可我玩着玩着就把做作业的这件事抛之脑后了。时间在流逝,我从回家18点玩到20点,当我正准备去看电视的时候,突然想到我的作业还未动一笔,我快速拿起语文课本、作业本和笔做起老师布置的作业,最后作业是做完了,可一点质量也没有。第二天早上起也起不来。交去的作业被老师评了一个“差”,还被老师罚写了一遍。此时我才后悔不该浪费时间,知道了珍惜时间的的重要性。从那以后,我再也没干过不珍惜时间的事。

  时间就像风一样,它不可能停下来等你,也不会因为你做事拖沓而停下来。谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

读《匆匆》有感8

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。

  读完这篇散文,我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜,同时,也让我知道了:时间是不会等人的。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧!每当你晚上睡觉时,时间总会悄悄地从你床边飞过,而且在睡觉的`时候,时间过的总是很快,我认为我才睡了两个小时,但其实已经过去了七八个小时,这总会让我们大吃一惊。

  朱自清先生说:八千多日子已经从手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的一滴水,这更加突出了时间的转瞬即逝。而我们,已经过去了四千多日子,还有多少日子在等着我们呢?

  少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,岁月如梭。人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢?答案只有一个:那一定是珍惜时间。

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时,总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧!

读《匆匆》有感9

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是――时间了。暑假里,我细细品读了《匆匆》这篇文章,真是让我受益匪浅!

  《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个字都在敲打着读者的心灵。

  文中一个“溜”字形象生动地写出了时光匆匆飞逝,而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措,内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去,似曾相识燕归来”想挽留,有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。

  时间就是一条无声无息的长河,有时喘急,有时静谧,不可触摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过,也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。

  在我聚精会神的做作业时,它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时,它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时,它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时,人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆,评选出自己心中最精彩的比赛时,定睛一看,奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂,果真如此。

  我凝望春天河塘,微风起,绿波漾,白花飘落,星星点点的坠落于池面,年轻的鱼儿怕羞躲了,绿羽翠鸟轻轻掠过池面,水光倒影,我想:这样迷人的春景,时间也会在此停留吧。但是,我想错了,时间是无情、的公正的,它犹如一把刻刀,老人额头上缕缕皱纹,是它伟大的杰作;少女脸上微微的红晕,是它雕刻出来的;还有那真挚可爱的.笑容……

  很快,就要结束六年的小学生活了,一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩,一无所知。六年的时光转瞬即逝,庆幸的是我收获满满。“花有重开日,人无再少年”啊!所以,我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!

读《匆匆》有感10

  最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。

  读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了,蒸融了,体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  你如果珍惜时间,你就会有所收获,你如果不珍惜它浪费它,到头来只会一无所获。

  我曾经就白白的.把它浪费了,上周天的早上,妈妈有事出去了,说很晚才能回家,我心里想:耶,老妈走了,终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成,管不了那么多了,于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏,心想只玩一盘就去写作业,但是一盘结束后心有不甘,又一盘接一盘的玩得起劲。猛地,我发现自己已经玩了足足两个多小时,这是我心里忐忑不安地想:完了完了,这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏,非把我大卸八块不可,怎么办?于是我赶紧丢下手机,写作业去。经过这件事我明白了,做什么事都要合理安排时间,等错过了时间就会后悔莫及。

  我们应该牢牢抓住时间,像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出来。”珍惜时间,好好利用,珍惜时间你就会有所收获。

读《匆匆》有感11

  匆匆,却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝,几张奖状零散地躺在书柜上, 我是这么认为的。

  能“逃”的便逃了,无视自己的.生命,有所进步,或许现在努力还不晚,谁也捉不住它。

  我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》,着也让我知道,它顽皮,匆匆流逝吗? “于是——吃饭的时候,那时间 ?也就抛弃了他。

  我们只有一条路可选——用,是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨,时间不都是匆匆而过,时间可说是处处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。

  我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”,有所行动了! 时间,到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道:“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了 ”结果,让自己在无所事事中越来越老,时间匆匆而过,对人们嗤之以鼻,回到家,日子从饭碗里过去;洗手的时候,自然不及别人。

  看到匆匆俩字,我应该有所改变, 。

  善用!用你有限的时间,你脑里一定会出现许多词汇:匆匆而过,只有一下午时间,我们不能抓紧时间,打开书柜,让我知道:是我没别人回善用时间,它惟我独尊,这样,任凭,别人说我聪明,不是吗?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用时间吗?不!决不是这样子...... 说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。

  每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时, 由于是抽背。

  来去匆匆......不管是哪一个,心里的感觉真说不出,要背很多东西,我还真有些不服,因为付出和回报是成正比的,做无限有用的事,人生才不会留下遗憾,。

  日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞,都是时间的代名词。

  所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈,不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。

读《匆匆》有感12

  高尔基说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力老大徒伤悲”。每当我听到这些珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  这篇文章是朱自清在五四运动期间写的,当时的世人总是在虚度光阴,宁愿过平凡的生活而不愿意花时间去学习。他写这篇文章是为了唤起他们珍惜时间的意识。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有在青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们日子却为什么一去不复返呢?”《匆匆》一文让我感悟最深刻的就是要学会珍惜时间,不要轻易让宝贵的.时间从我们身边悄悄溜走。文章中还有这样一句话写得很好“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊!时间就是世界上最公正的裁判,它给勤劳者的是一条条成功的道路,而留给懒惰者是一个个失败的泥潭。

  当我读到“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”时,我心中似乎有一些感动:是的,正如文章所说,任何东西去了,都有回来的时候,一切都是如此匆忙。“头涔涔而泪潸潸”,一旦时间不好好利用,就会白白流走。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你挤一挤,总会有的。”是啊!时间一但去了,就无法复返,时间仅有三天“这天”、“明天”和“昨日”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵。时间不会等你,不能虚度这些宝贵的财富。别说你很繁忙,时间是挤出来的,没有人的成功和优秀是天生的,他们成功,正是因为他们会合理使用时间。

  虽然时间一去不复返,可是,你能够在短暂的时间内创造辉煌和奇迹,时间是和行动并肩行走的。期望我们能够不再浪费时间,珍惜时间。

读《匆匆》有感13

  给任何人都是每天二十四小时

  对于无所事事的懒人

  时间老人好象在奔跑,一晃而过

  对于碌碌无为的失败者

  时间老人好象是跨步向前的,一刻不停

  对于珍惜时间的.胜利者

  时间老人好象是散步,一直向前

  而对于一分一秒也不错过的有心人

  时间老人好象是在踏步走,一动不动

  时光流逝

  时不我待

  我却惜时

  同学们

  珍惜大好时光

  努力奋斗

  才是我们少年儿童的上策

读《匆匆》有感14

  在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……

  “花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。

  看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的`笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。

  它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

  珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

读《匆匆》有感15

  朱自清的散文《背影》印象最为深刻,可能是因其内容与自己的经历有关,时常翻开阅读,以怀念儿时与父亲在一起的时光。《春》、《荷塘月色》则是在大学期间进行实习试讲才应付完成任务似的草草看过。由于性格急躁、活跃,一直都不是很喜欢散文、诗歌,唯有《匆匆》一文在时间的流里,让我一次又一次的成长、成熟,思考感悟并践行着。

  首次接触是在上中学,老师教授《匆匆》一文,我只记得时间很宝贵,至于感受,似乎为零。青少年时期一切都是那么美好,和同学的谈天说地、紧张学习生活,让我们来不及感悟"匆匆"的含义;有限经历也说不清、无以表达"匆匆";朱自清《匆匆》里的写作背景和内容都很难理解"匆匆".第一次的匆忙接触后,只记得哪些"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"……"于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。"……名句,这些名句也总是在偶尔写写随笔时才能想起。

  再次见面时,我已站在三尺讲台上给学生授课了。孩子们感悟小学时光的飞逝,六年的小学生活即将结束,更多的是怀念美好时光,对自己快要结束的童年的不舍;真是惊讶小小年纪都能畅所欲言,谈到自己儿时的梦想,自己如何打算实现梦想,胸有壮志哉!那是我自工作带的第一的毕业班,感情深厚,那时自己也还没有孩子,经常把他们当成自己的孩子,很喜欢和他们交流、聊天,和他们在一起我仿佛也回到了美好的童年时光。

  又见《匆匆》时,已有了自己的女儿,才懂得"匆匆".的确如朱自清文中所写:"燕子去了,有再来的`时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。……"什么都能再来,唯独时间它在往前走,一去不复还。但是也懂得了,抓紧时间、珍惜时间,也要有恰当的方法,一味图快,不认真、不仔细思考去做事情,只注重数量,而忽视了质量的重要性也是在浪费时间。带过这么多学生,时常会不由自主的、很不公平的进行着孩子们之间的比较,让本就不在一条起跑线上的他们接受审阅,想想真是懊悔,这样违背成长规律,岂能身心健康?终归印证了等到量的积累才能达到质的显现。

  学习学习,边学边习,边听边理解,早早就知道、别人也都告诉了你,你却还是要自己感悟才能改变自己的做事方式,也好,这样才是成长!

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