《匆匆》读后感
读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《匆匆》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《匆匆》读后感1
也许因为懒的缘故，都不中意读小说的，其中纷繁的情节与描写就要费尽时间和精力去了解一个虚构的故事，实在是太累了，所以往往都是读了开头，就没有下文了，我深信，无论是多么精彩或是引人入胜抑或荡气回肠的史篇，对于我而言，都会失去令我仔细读到结尾的兴趣。
因此，就自认是一个不喜欢读书的人，后来随着时间的滋长，发现其实并非如此，因为终于找到了一种适合自己阅读又不至花费太多时间与精力的文体，那便是——散文。没有过多煞费心机的整体编排，无须参透的高潮铺垫，只需静静的，只静静的，就能从字词间直截了当地体会到作文之人内心的`情感，喜欢这种直接，也喜欢这种纯粹，而相比小说下作者竭尽编缀的故事来含蓄地抒发某种思想，散文无疑给了我更轻松的'感觉。
前几个月，随手拿起了朋友送的一本书，记得那是为学业奔波的夜晚，那个冬天很冷，倚着床头灯，就这么静静地读到了《匆匆》，那是第一次为一篇文章而产生共鸣，同样地对未来充满疑惑与迷茫，一样地慨叹时光的一去不复返，不敢说，喜欢并欣赏朱自清先生的每一篇文章，但确乎，从他的文笔里，我总能收获到小小的触动，就好像心弦被一个知音人拨动了一下。记得那一晚是含着泪光读完《匆匆》的。我虽然至今无法解释为何它对于我来说会有如斯的感动，但的确，第一遍，我就喜欢上了《匆匆》。
如今，几个月过去了，再拿出来读的时候，当时的强烈感觉也开始消退了，这才恍然惊觉，原来安逸的确会将原本赋予激情的生活推向平静的微波之中，但唯一没变的是，我依然，中意《匆匆》的感觉，尽管忧伤、含蓄的伤感和无奈。呵呵，这又让我想起了巴金，多么不同的两个人，一个忧郁而伤感，另一个却在苦难中仍然坚毅，但，同样地，都很欣赏他们的风格！
《匆匆》读后感2
假期的时候我读了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著名的作家朱自清先生写的一篇文章，通过朗读这篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少时光从我们手里溜走，我们又因为浪费时间错过了多少光阴。
“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?”读到这句我的心里有很多的愧疚，因为我总是不抓紧时间学习，在课堂上，做小动作玩耍，回到家里，就算有一点时间也要玩手机玩电脑来虚度光阴，而又因为这些我错过了多少时间呢?又因为这些时间错过了多少知识呢。
“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的`匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。”时间在一点一滴走着，而我，却依旧在浪费着时间，从这篇文章中，我明白了时间是宝贵的，是金钱无法挽回的。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生一分一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
放掉作业玩电脑时，时间从游戏的虚拟里匆匆过去了;看电视时，时间从屏幕前的动漫人物嘻嘻哈哈中过去了;作游戏时，时间从我们的欢笑中驶去，时间是多么飞快啊，生命是短暂的，而我们的精力是无限的，我们要把无限的精力投入到努力的学习中去。
想一想平时，再对比一下现在，我还是没有珍惜时间没有充分利用起一点一滴的时间，而在平时，我总是推脱找借口说自己没有时间，其实鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。只要利用好时间，我们才不会头涔涔而泪潸潸。
从现在开始我要觉悟起来，不要再浪费时间了，不要再做没意义的事了，我要在有限的时间里争取学习更多的知识，体现自己的价值，对社会做更多的贡献。
《匆匆》读后感3
今天，语文课上，我们学习了一篇文章之后使我久久不能平静，这篇文章的名字叫做《匆匆》。
我刚开始看到这个名字的时候就很好奇，心里想：是什么缘故起这样的课题名字呢？是作者做事情的时候匆匆忙忙吗？是家里发生什么事情，自己在外面匆匆忙忙的赶回家吗？还是……？带着这些疑问，我快速浏览完这篇文章，一知半解的。课堂中赵老师给我们朗读了一遍，听完了课文之后，赵老师又详细的给我们讲解了课文中，作者表达的内涵。我知道了作者朱自清紧扣匆匆两字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，作者对时光流逝的无奈和惋惜，最后表达了既然来到这个世界，就不能白白走一遭的`主题思想。
我明白了，作者对时间流逝的无奈，才不禁头涔涔，而泪潸潸了，还明白了，时间来的匆匆，去的匆匆，谁也无法阻挡时间的来来往往，这时我想到了陶渊明的诗句：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
时光如白驹过隙，一去不返。的确，人生短暂，时间易逝，这是不可改变的事实，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间，才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事，而无遗憾，展望未来才会充满信心，在人生的道路上才会取得一个又一个成功。
我们要热爱生命，珍惜时间，就拿我来说，我平时做事情比较磨蹭，我以后一定要改了这个坏习惯，前两天，我在回家做作业的时候开小差，又使计算题做的一塌糊涂，读了《匆匆》这篇文章，我明白了一定要珍惜时间，浪费时间就是慢性自杀。
《匆匆》读后感4
时间是无形的。因为没有人能感觉到它的形状，它的声音，它的流逝。
可是，在人们心中，时间，又是有形的。人们把一天规划为24小时，一分一秒，一昼一夜，那便是时间的形状。
朱自清在《匆匆》里写过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”大自然的一切，都遵循着四季轮回的`自然法则的。可是，或许当今年的老燕飞去这条既定的飞行线，明年飞过的，就是新生的雏燕了。
人每天都有24小时，有些人每天都在拥有着24小时，可又有些人。每天都失去着24小时。前一种人。每天都把这24小时发挥到极致。从中受益。他们是在做时间的主人。而另一种人呢，每天都得过且过，顺着时间走，这样，反被时间主宰了。
我觉得，朱自清的这句话很对：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。据统计。人一生的睡眠，占人的寿命的三分之一。除去这三分之一，你再挥霍几年青春，还剩下多少时间呢？
时光匆匆如流水。这一点我是有深切体会的：那是一个星期天。因为放假，再加上晚上睡得晚，我一直睡到第二天早上十点才懒洋洋的起床。然后洗漱吃饭。吃完饭我心想，反正还有下午，先看会儿电视再说。结果一看就到了12点。我急匆匆地吃完饭，这时爸爸接了一个电话，对我说：“晚上去大伯家吃饭去不去？要去的话，现在就和我们一起走。”我犹豫再三，心想，应该不会太晚。晚上回来再写，正好我也想去看看我那小侄女。于是我就答应了，可是没想到吃完饭爸爸又打起了牌。最后，晚上十点，我才完成了作业，上床。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
《匆匆》读后感5
时间看不见，摸不着，没有人在意时间的停留。而朱自清先生，却在匆匆的时间中，发出了感叹。
《匆匆》这篇散文讲的是朱自清先生从日常的生活中感受到了时间的流逝，表达了对时光流逝的无奈和惋惜。在文末还告诉我们，既然来到这个世界就不能白白走这一遭。
是啊，我们的日子，我们的时间，无时无刻不在飞逝。正如朱自清先生在文中写的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”在我写字的时候，时间从我的笔尖边溜走;在我看书的时候，时间从翻动着的书页间跳过;在我思考时，时间又从千丝万缕的思绪间绕过。叹息也没有用，因为就在叹息的时候，时间也悄声无息地在嘴角边溜走了。
朱自清先生在文章开头写了人所习见的一些自然现象。燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了再开。用大自然的枯枯荣荣和时间一去不复返形成对比。这时我们也不禁问自己：“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飞快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我们的日子是一去不回的'，而如何才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个，那就是要——珍惜时间。
朱自清的《匆匆》写于一九二二年三月二十八日，当时他二十四岁。此时，正是“五四”落潮期，现实总是不断给朱自清以失望。他就在这样的环境中不断自问，写出了《匆匆》，从而悟出了道理。之后，他不断告诫自己要珍惜时间，不能虚度光阴。这直接铸就了朱自清先生以后的成就，铸就了一篇篇佳作的诞生。
时间虽然是匆匆的，但我们可以抓住它，追随它。我们每个人都要珍惜时间，做有意义的事，不浪费组成生命的一分一秒。只有这样，回首往事才会问心无愧，才能取得成功。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。同学们，让我们珍惜时间，奋发向上，抓住匆匆的时间吧!
《匆匆》读后感6
今天，我读了著名散文家朱自清的一篇散文——《匆匆》，深有感触。作者在文中很好地将时间和日常生活中的一些现象联系在了一起，突出了时间流逝的飞快与无情。由此我懂得了一个道理：时间飞逝一去不复返，所以我们要好好珍惜时间，多做一些有意义的事情，不要浪费时间而荒废了自己的一生。
如果你还无所谓，那请你想一想，古今中外大凡有成就的人有哪个是不珍惜时间的呢？
“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”这是鲁迅先生对时间勤加利用的感悟。是啊，如果你有心，总是能够找到一点时间做自己想做的和该做的`事。鲁迅先生自己就是这样挤出每一分每一秒来的，尽管事务很多，但他每天都会抽出时间来写作。北方的冬天是非常寒冷的，为了让自己多抓紧一点时间写文章，鲁迅便想到了一个好办法——吃辣椒，以此来驱赶寒意和困意，这样他就可以工作到很晚了。正是缘于对时间的珍惜，鲁迅才写了很多影响深远的著作，最终成为一代文坛巨匠。
爱迪生曾经说过：“最大的浪费，就是浪费时间。”所以，我们又怎么能够浪费宝贵的时间呢？虽然我抵不上鲁迅先生的惜时如金，但是我也是注意珍惜时间的。平时，我每天六点钟就起床了，在上学前练习朗读并预习功课。放学之后，除了老师布置的家庭作业，我还会完成妈妈买给我的大量课外习题。每天都要做到十一点，正是因为我珍惜时间，刻苦努力地学习，每次考试我才能取得较好的成绩。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”读了《匆匆》这篇文章，我对时间有了更新的认识：时间就是一台感应机，只要你停一下，它就会悄悄溜走。所以如果你意识到时间的宝贵，如果你想做时间的主人，如果你想让生命更有价值，那就赶紧行动起来，让我们和时间来一场激烈的赛跑吧！
《匆匆》读后感7
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复反呢？”刚开始读朱自清写的《匆匆》时，我也在为老天的安排而愤愤不平。我脑海中突然闪到：时间真能用金钱所替代吗？不，答案是否定的。人世间有许多珍贵的东西是金钱所不可替代的！古诗中，不是也有人说过的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗！起初我不怎么懂这句诗的真正含义，看完《匆匆》后，我才恍然大悟。
朱自清对时间的理解究竟是什么呢？是射进小屋的阳光，是在床上不肯起来的几分钟，还是跟伙伴跳牛皮筋的'时间……这点点滴滴的时间，是如先人所说的 “来也匆匆，去也匆匆”吗？时间，这个抽象词，只是简简单单的两字，代表的意义却非同小可。它，在钟上慢慢地流逝，人类宝贵的生命也在慢慢变化。有时可能就是那么一刹那，只要提早，结果也许就截然不同了。
珍惜时间吧，如同珍惜你的生命一样！不要忽略它，不要遗忘它！身边浪费时间的事例有很多很多，每分每秒，都在发生着……
“电视，我最爱，哦，耶！耶！耶！” “哇！《武林外传》！真是老天有眼！”你们肯定要说：“谁在那儿大呼小叫的？烦不烦！”还没过一秒，你们肯定又说：“作业做完了没？”实话告诉你们吧，碰了一点作业的我，在妈妈离开后，悄悄地从房间走出，轻轻地打开电视。怎么样？我聪明吧。瞧，太有趣了！《武林外传》真是好玩。突然，我怔住了。原来电视里“老白”正在说“莎士比亚，听说没？她有句经典名言：‘在时间的大钟上，只有两字——现在！’怎么样，我够知识吧！”在时间的大钟上，只有两字——现在。对呀！时间飞速而逝，我要做的事情却有许许多多。一天一天宝贵的时间，一天一天在浪费，我这不是笨蛋的举动吗！珍惜时间，从此对我来说就再也不难了。
还是那句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是你自己的，怎样控制好它，就看你的了。相信自己，一定行！
《匆匆》读后感8
我学过的课文，读过的课外文章已经数不胜数，可是唯有《匆匆》一文，我触动最深，令我受益匪浅。
课文中用“匆匆”一词来形容时间流逝，是多么恰当，我六年的小学时光，如白马过隙，难道不就是“匆匆”吗？
现在的我已经是六年级的大姐姐了，楼下就是一年级的小朋友，看着这些“小不点儿”，我不禁回想起我们的一年级：
刚进入校园，我谁也不认识，用“人生地不熟”来形容我是再恰当不过，于是惟有学习可以弥补我孤独寂寞的时光。看着同学们都三五成群一起玩，我也很想加入，但又怕遭到排斥，于是更加认真学习，因为那时的我认为只有学习好的人才能交到更多的朋友。
后来，我的学习在班里名列前茅，的确也交到了不少朋友。那时我们的学业并没有很重，所以我并没有养成一个良好的时间观念：想玩儿就玩儿一会儿，想学了就学一会儿。
随着年级的增长，我突然就意识到了时间的'重要性——记得四年级年终考试，我的成绩不理想，后来归结原因，只是因为考试时我不注意时间，做完卷子后没来得及检查。事后妈妈并没有责怪我，而是语重心长地问我：“平常的你，有没有注意养成一个良好的时间观念呢？”我的答案是：没有。我们日常作业量不大，而且家庭作业不用限制时间，导致我做什么事都没有个时间观念，上学经常迟到不说，做事还磨磨蹭蹭。
意识到自己的错误后，我开始重视起了时间，做事争取做到最快：快点写作业、快点吃饭、快点穿衣服……
现在再回想过去，那时的我是多么愚蠢啊！天天背诵名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，告诉我们时间如此宝贵，我却没有好好珍惜！
“时不待我”，现在的我做事有计划，有效率，再不拖沓。马上要毕业了，在小学课堂上课的时间已经屈指可数，不容我再继续消磨了！珍惜时间吧，我们的生命因珍惜时间会更精彩，珍惜时间会让我们走向更美好的未来！
《匆匆》读后感9
歌德曾经说过：“忘掉今天的人将被明天忘掉”。是的，时间对于我们来说是非常重要的，时间就好像一片肥沃的土壤，而人们就是一颗颗种子，如果忘掉时间，人们将一事无成。暑假里，爱看书的我少不来看几本书。《匆匆》可以说是我最大的收获。
在我的心里，时光为自己塑造了一个高大的形象，他在不停地走着，没有什么能让他停下。 “光阴似箭，日月如梭”，可见他走的有多快啊！在文章里，作者写了一句让我震撼的句子，“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话不正是写出了时间总是在生活的不经意间溜走吗？显然，时间是最最公平的，他给予了每一个人每一天的24小时，给每一个人向上的机会；显然，时间是最最慷慨的，他从不接受别人的乞求，是你的总是你的，他总是如数给你；然而，时间是最最自私的，他给珍惜他的人以最好的命运，给不珍惜他的人痛苦的.一生。我望着远在天边却好像近在眼前的那一个火热的太阳，它散发出万丈光芒给大地温暖。我不禁感慨，天再亮，总有暗淡下来的时候不是吗？温度再高，总有寒冷不已的时候不是吗？花凋谢了，虽有再开的时候，却不及初开那样鲜艳了；春天过去了，虽有再轮回的时候，可那还是最初的到来的春天吗？一条路走完了，虽有再走的时候，但还是刚开始走的心情吗？今天过去了，还有明天，就像《明日歌》里说的那样“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”人的一生有多少个明日可以去浪费呢？
不要让今天的一时快乐变成明天的后悔莫及，人生没有更多的时间去忏悔。一定要珍惜时间，我想用这篇文章唤醒沉睡的灵魂，让他们朝着理想的前方走去，在有限的时间里做出无限的贡献。
《匆匆》读后感10
指间在书页上惬意的翻动，经典的书页中弥漫着墨的芬芳。我在那些经典的著作中释放灵魂，在书海中自由的畅游。那一句句经典让我获得心灵的滋润，精神的营养。可在千千万万的经典作品当中我却独爱朱自清先生的《匆匆》一文。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”我乐此不疲地读着朱自清先生的《匆匆》，不禁为他那富有诗意却不失哲理的文采拍案叫绝，。作者巧妙地将我们与大自然的动植物进行对比，并细腻的描写与刻画了时间的流逝与无情，表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜。
但在沉醉于优美诗句的'同时，我也不禁陷入了沉思：“我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处？是他们逃走了罢；现在又到了哪里呢？……”我曾经看过这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。这句话看似矛盾，事实上却并不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为有些人随意浪费时间，把美好的光阴虚度在电脑上，电视机前，一天一事无成，他抛弃了时间，时间也抛弃他，因此这些人的时间是短暂的。而有的人却会合理安排好时间，牢牢地抓住一分一秒，在仅有的二十四小时中完成了许多有意义的事情，所以这些人的时间是漫长的。
太阳依旧升起与落下，一天过去了，我们在这一天中究竟有干了些什么？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了？处徘徊外又剩些什么呢？……我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”
《匆匆》让我翻然醒悟：年华的生命是短暂的，当风吹起柳絮般的流年，我们回首，时间的匆匆，我们是否虚度了美好的一切？时间不可能为你停止，也不可能为你旋转，珍惜眼前的一分一秒，而不是做个匆匆的过客……
《匆匆》读后感11
人生是漫长的，在于它让人必须经过风雨才可以见到彩虹；人生是短暂的，在于它的时间。时间是易逝，对于珍惜时间的人来说！如果你是珍惜时间的，你将会感觉到时间似流水般地快，而且你会感到惋惜；相反，你就会觉得时间过得很慢。
《匆匆》这篇课文紧紧围绕“匆匆”二字，刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者丢虚度时光感到唔奈和惋惜，说明了旧时代的'年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
“我留者些什么痕迹呢？我何曾留这像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”从这句话中我体会到作者写出了自己虚度时光感到无奈和惋惜，体会到作者写作的目的，劝大家珍惜时间。“我们的日子为什么一去不复返呢？”体会到作者对时光逝去而无法留住它的无奈和对已逝到的日子的深深怀念。
读了这篇课文，我不禁联想到自己本身的一件事，不妨说给你们听听！
那是一个暑假的一天，我无聊觉得挺无聊的，便想：哎！这么无聊，反正都是无聊，看看作文书怎样呢？？我拿起作文书，一翻，觉得没什么好看的，便随手扔了。我灵机一动不如_____看看电视剧也不错啊。就这样，我一看就看了好几个小时。
自从读了《匆匆》这篇课文，我懂了，我懂我错那里了，我最不应该的是如此地地浪费时间。窗外正下着绵绵细雨，虽然这雨不大，但是却让我该到遗憾（我遗憾的是为什么当初不好好把握时间学习呢？）。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话真不假，如果我们能够把握好时间，就能当时间的主人，只要我们能够珍惜时间把它花费在有用的地方里，那就不会感到遗憾。切记“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴！”希望以后大家都能珍惜时间哦！
《匆匆》读后感12
在新学期里，我学习了一篇朱自清的散文《匆匆》，这篇课文令我受益匪浅。
这篇课文，作者紧扣“匆匆”二字，刻画了时间流逝的踪迹。先写日子一去不复返的特点，再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，最后作者发出内心的感叹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们时间一去不复返，要珍惜时间的`道理。
读了这篇课文，让我浮想联翩，不禁想起了用生命完成人生最后一本书的伟大作家——路遥。路遥在写作《平凡的世界》的时候，为了不受人打扰专心写作，带上行李，带上了两箱方便面，来到了一个偏僻的山区。他一天奋笔疾书的写作，跟着故事里的人物哭哭笑笑，大家以为他是个神经病，他不以为然。每天写作到凌晨两三点。吃饭的时候为了节省时间，每天从早到晚就煮一包方便面，每天都是如此。
最后在他的努力下，他获得了茅盾文学奖，完成了生命中的最后一个作品。他走了，只给人们留下了一本伟大的作品——《平凡的世界》。路遥的故事让我想起了鲁迅先生的一句话：哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。作者与路遥珍惜时间的品质，让我想到了，我是怎样的浪费时间的。
寒假中，我每天就是出去玩，心思一点也没在作业上，等快开学了，我才知道作业还没写，才开始写作业。想想作者与路遥，我是多么的惭愧不已，每天这样的浪费时间，我的时间滴在大海里更是小得不起眼了！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。课文《匆匆》让我们学会了珍惜时间，学会了充实自己的生活。
《匆匆》读后感13
“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是朱自清《匆匆》里的一段话。是啊，燕子去了，会再来，树木枯了，会再青，花朵谢了，会再开，但是，我们的一人的一生却永远也不会再来，不会再有一模一样的一天，一小时，一分钟……
在文中朱自清抒发了自己对过去的时间的留念与无法阻止时间的流逝的悲伤，这两点都向我们说明：时间一去不复返。在许多文献影视作品中，都有谈到时间的。比如《童年》那首歌里的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”；还有鲁迅先生的的“时间就是性命，无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。”；还有《功夫熊猫》里面龟大仙说的“Yesterday is history，Tomorrow is a mystery and Today is a gift。（昨天是历史，明天是一个谜，而今天，是上天给予我们的礼物。）”。这都告诉我们，要牢牢地把握住现在的时间，珍惜现在的时间，虽然我们无法阻止时间的逝去，但是我们可以用有限的时间创造无限的'奇迹。
在现实生活中，我们可以从小事做起，比如上课认真听讲，做什么事都不磨蹭，还可以像刘墉所说的，做一件事的时候顺便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如说你去客厅倒水之后可以在回来的路上把你想要的工具之类的拿齐，可以处理好大大小小的事情之类的。这里头还有一个学问，比如说你如果在去客厅的时候把东西拿着这样你倒水回来就不方便了，不妨倒完水再拿东西。
总之，我们要好好把握时间，不要嫌时间不够，就像鲁迅先生说的，“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。”
《匆匆》读后感14
“时间都去哪儿了……”，读完朱自清先生写的这篇《匆匆》，我不禁引发出这样的感想。朱自清先生在苦苦思索之后，以他丰富的想象力，采用拟人、排比等方法，以生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹，让我们深切地感受到看不见、摸不着的时间正真真切切地从我们身边匆匆流逝，一去不复返。
这使我想到了自己，是多么不珍惜时间呀。平时坐在沙发上宁愿什么事情也不做，让时间全部都白白流逝。我总是崇尚着过去，而忧虑着将来，把许多事情都耽误了。古人曾说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，读完《匆匆》之后，我明白了我们必须珍惜时间，万勿使其错过，因为每一分钟都有每一分钟它的价值与意义！
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是啊，我们青少年是祖国的未来，只有抓紧时间读书，才能使有限的生命散发出绚丽的光彩。你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。珍惜时间吧，少年，这样才会让我们对未来充满信心，取得一个又一个的成功。
古时有一个人叫匡衡，他不就是珍惜时间，善于把节省来的'时间用于读书，最终成为了一个大学问家吗？所以，我又明白了珍惜时间的重要性。
我以前做事喜欢拖拖拉拉，一点儿也不认真。但读了《匆匆》以后，我终于明白了今日的事最好抓紧时间就在今日做完。时间如白驹过隙，在明日的幻想中虚度光阴的人，一生都将碌碌无为，所以我们要珍惜时光。这篇《匆匆》，让我受到了许多启发，更让我又一次不禁感叹：“时间都去哪儿了……”
聪明的同学们，告诉我，我们的时间都去哪儿了呢？
《匆匆》读后感15
我爱读书，尤其喜欢从书中体会无穷乐趣。在我们六年级的课本里，有一篇题目为《匆匆》的散文。这篇文章我每读一次，都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文。文中告诉我们时间每分每秒都会从我们身边走过。无论我们洗手、吃饭、还是睡觉，时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边溜走。读了这篇散文后，我进一步认识到时间是多么的公正无私，它对每个人都是一视同仁的，并不会因为你的懒惰多给你几秒，也不会因为你的勤奋而少给你几分。
从文中我体会到，只有珍惜每分每秒，才能成为时间的主人，而不是做时间的.奴隶。为了合理地利用好时间，我一直都努力的做到：上课时认真听讲，下课时认真复习，放学后，认真完成作业。并且努力挤出时间来读英语，参加少年宫的活动。如写作、书法、竖笛等。课外的时间被我充分地利用起来，这样我觉得我就有机会成为时间的主人。
去年暑假，爸爸和妈妈都下地干活去了，我一个人在家里，做完了所有的作业后，就练习写作文。窗外，小伙伴们玩得可热闹了，我也想快点跑出去玩。可当我看到自己的作文还没有写完，就又坐下来了，直到写完才出去玩。我想：如果自己平时上课不认真听讲，放学后只知道玩，肯定就成了时间的奴隶。
在反复地阅读了《匆匆》这篇散文后，我对它又有了新的认识：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，他也会觉得有所收获；浪费时间的人，就是给他几百年，他也会觉得一无所获。同学们，让我们合理地利用时间、珍惜时间，做时间的主人吧！
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