中学生城南旧事读后感范文5篇[通用]
当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的中学生城南旧事读后感范文,欢迎阅读与收藏。
![中学生城南旧事读后感范文5篇[通用]](/pic/00/d6d0d1a7c9fa10_5fbf7f07ceebd.jpg)
中学生城南旧事读后感范文1
读了一本特别有意义的书——《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。
起初我看到书名《城南旧事》仅仅一个“旧”字,就让我浮想联翩,以前的同学、老师;以前的屋子、家;老屋旁的老柳树。童年时记忆的开始,也是一个梦的符号。
转眼间,我的童年也化为了一个梦的符号了。读着《城南旧事》,里面的故事情节,仿佛身临其境。作者的那些往事,好像在我身边发生过一样真切:惠安馆的秀贞,草丛里的小偷,爱笑的兰姨娘,伙伴儿妞儿,不理睬英子的德先叔,从小就陪伴英子的宋妈,患有肺病去世的父亲,东阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。
读完这本书后,我想:美好的事物终究会是要远去的。忍不住再次翻开目录,看见了六个小标题,标题中的每一个字似乎都有魔力,让我不由自主的闭上眼睛,回忆自己的童年,回忆小英子的童年,好像我真的有两个童年一样,两个童年都那么有趣,都那么值得回忆与留念。我又忍不住背诵了英子喜欢的那首小诗,我们看海去:我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬起白色的帆,金红的`太阳从海上升起来,照到海面照到船头。我们看海去!我们看海去!”
睁开眼,我好像又看到了英子为辨别好人与坏人,天空与大海时的样子:“天空和大海都是蓝的,而好人与坏人不都是人嘛!这怎么分?”那种俏皮可爱的样子。想着想着我便笑了起来,而且越笑越凶越大声了。弄的妈妈二丈和尚摸不着头脑,照照镜子,摸摸衣服,最后说:“我怎么了?”但这让我笑得更大声,肚子笑得都疼了!妈妈却对爸爸说,这孩子中了笑魔了。咦?这句话在哪看到过啊?
童年,一个多美好的词儿啊!可是它却是短暂的,小英子的童年过去了,我的童年也走了。不过,回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊!
中学生城南旧事读后感范文2
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”故事结束了,林海音告别了她的童年生活。
主人公英子跟随爸爸妈妈,从日本漂洋过海来到了古老的北京城,并在那里度过了难忘的童年。那一年,她刚好五岁,住在北京南城的一个老胡同里,故事就这样开始了,老北京的一切东西与那里的人物让英子为之着迷。有半疯不傻的秀贞、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、既爱打扮又爱笑的兰姨娘。书中的一个个人物都活灵活现地展现在我的眼前,她们曾经都是英子童年记忆里深刻的人物,都和英子有着深厚的感情,都陪英子玩耍过、谈笑过。但他们最终都在英子童年匆匆的脚步声中离去了。
我能在十岁的时候走进林海音的童年,品味她的人生,是幸运而幸福的。我的童年是一条船,装满了糖果、玩具、书籍,也装满了欢笑、快乐,更承载着我五彩斑斓的梦想,正载着我飞向远方。英子的童年虽然感受了悲欢离合,但是更多呈现给我的是一个自由王国。我生活在一个科技高速发展、信息瞬间遍天下的`网络时代,要跟上时代的节奏,一步也不能慢,否则就会输在了起跑线上。以前的孩子“漫步行走”,现在的我“光速奔跑”;以前的孩子被自由包围,现在的我被作业和补习班淹没。补习班被家长们认为是童年时代的“好帮手”,而在孩子们世界里,却如同一把割断孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由,希望插上自由的翅膀,在自由王国中翱翔。自由并不是放纵,而是在一个良好的环境中,让思维尽情地流转,让天赋无畏的释放,让心灵跟着意愿起飞。十岁的我,在美妙的舞蹈中漫步了五年,勤练葫芦丝演奏;英语外教引领我立志飞出小城之外,童话王国助推我追逐科学梦想;古筝和奥数正帮助我攀登更高的山峰。妈妈说,要养育我人如骄阳、心如莲,既有知识的武装,又有艺术的滋养。闲暇之余,逛逛大街小巷、游览名胜风光、回趟乡下老家,观花虫、养动物。在学习中提升,在玩乐中成长!
中学生城南旧事读后感范文3
如果是我自己选书,很大程度上我不会选择这种时代特色鲜明的回忆录,因为那个时代悲剧太多了吧,所以城南旧事一直是我有所闻却从来没看过的书。
故事里除了林林总总老北京城南过去生活的种种生动细节,我印象最深刻的便是故事里的各种悲剧人物。
第一个故事的主人翁便是一对可怜的母女秀贞和妞儿,当我看到英子昏迷十天醒来之后,我跟着英子一起恍惚了,于是我又把书翻到前面,看到秀贞第一次见到英子,知道她六岁以后,急切地拨开她的辫子看她的脖子,看到秀贞的思绪时不时分不清楚现在还是六年前,看到秀贞即使清醒的时候,也会絮絮叨叨六年前的旧事,一直在给自己的女儿做衣物,而实际上就生活在自己不远处的自己的女儿妞儿,一直在被养父母虐待……母女终于团聚,善良的英子为了让她们去找思康三叔(妞儿的生父)团聚,还偷了母亲的金手镯送她们,然而……
在看到结局之前我一直在渴望思康也许有一天飞黄腾达会来找秀贞,毕竟那个时候从南到北,千山万水,不是一件容易的事情,也想过思康家穷苦,也许还在凑盘缠,可是看到结局以后,我想,也许思康已经成家立业,秀贞真的找到他该怎么办,我甚至想,思康也许早已离开人世,她们一家三口也许是在天上团聚了……
故事里的人物在英子的成长中,一个个走进来,又走出去,生动而又苦楚:为了供弟弟读书不得已去偷东西又因英子而暴露被抓的贼,为了自己儿女出门做奶妈赚钱却在失去了儿女很久以后才得知真相的宋妈,看似敢于对抗封建制度的兰姨娘和在英子家避难的德先叔……还有英子的'爸爸,英子的爸爸因病去世,那时英子刚刚十二岁,那天英子刚好小学毕业,这之前,总觉得英子是幸福的,特别是对比故事里其他人,英子家境优渥,父母开明,受到良好的教育……想来,作为家里最大的孩子,英子在十二岁那年,被迫长大了……
我坚信作者只是想记录什么,并不一定是要去表达什么,如果非要说有,我觉得,大概是每个人的成长过程中、记忆里,不管是沉重的生离死别,还是支离破碎的生活片段,对他来说,都是珍贵的。
中学生城南旧事读后感范文4
《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书,以前总是不大爱读,但今天读起来,是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
上个世纪三十年代,那时候的孩子到游艺圆里看露天电影,听戏、玩耍……这一切,都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里:一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京,住在城南的`一条胡同里。这里的一切都让我感到好奇,惠安馆面前的“疯”女人,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒草丛中的小偷儿,敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘,丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈,严厉的爸爸,他们都曾和英子朝夕相伴过,但最后都一一离去。
书中还写了自己儿时可爱的童真看法,描写自己的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人,再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇,她为母亲痛心,母亲是爱她的,没有回天津,不想让孩子们吃苦,令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。
相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴。
英子的看法是不同的,那么的纯真、无邪。使我感动,他会用善心对待每一个人,不管是好人坏人,在她看来,每个人都是相同的,这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。
这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……
中学生城南旧事读后感范文5
寒假里我一口气读完了一本名叫《城南旧事》的书。
这本书主要讲了:20年代末,六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里,在那里度过她的童年,也让她在各种见闻和遭遇成长了起来。后来,英子的爸爸因肺病而去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。
我最喜欢《冬阳 童年 骆驼队》因为骆驼队很可爱,她给英子带来了很多快乐,也给了我很多生活的'启示,尤其是沉得住气,不着急。
每年的寒假是我最期待的,但却也让我很头大,因为总会一大堆一大堆的作业跟着我。就说今年的寒假吧。数学寒假乐园、语文阅读训练80篇、英语阅读100篇等等。所以,我的寒假永远快乐与烦恼并存。可是,今年寒假有点不一样。奶奶把我送到姐姐家去写作业。姐姐给我订了一个小小的计划,我每天只做4页数学练习题,4页数学寒假作业,3篇语文课外阅读,3篇英语阅读和30分钟课外阅读。完成了这些作业后,其实我每天还有4小时和朋友玩呢。我就这样按着计划认真的做,使劲地玩。一天一天的过去了,发现十天后,所有的作业都完成了。真的就像骆驼一样要沉得住气,不要着急,慢慢地做,慢慢来;总会做完的,而且之快让我有点吃惊。
其实,身边的事都能告诉我这样的道理:在1948年和1986年的东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一均夺得冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷,不善言谈的山田本一的回答跟谜一般:用智慧战胜对手。令人不得要领。原来,每次比赛之前,他都要乘车把比赛的线路仔细地看上一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,他又以同样的速度冲向第二个目标,40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
原来“走一步,接着再走一步……”就这样坚持不懈地一步一步走才可以创造很多奇迹的。
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