城南旧事读后感

时间:2023-08-14 09:10:02 城南旧事读后感 我要投稿

城南旧事读后感

  读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的城南旧事读后感,希望对大家有所帮助。

城南旧事读后感

城南旧事读后感1

  这本书是一部自传体小说,它以纯朴、天真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,它向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字风格,通过主人公英子的双眼,观看大人们的喜怒哀乐、悲欢离合,将小英子眼中北京城南的风光自然地融入字里行间。

  作者林海音的童年是丰富多彩的,每个人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快乐的,因为我在童年时做了许多傻事,这些事令我难忘。

  有一次,妈妈喂我吃芝麻糊,当时我觉得这跟妈妈敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往脸上涂。结果,芝麻糊把脸都弄黑了,只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的,像一个烧焦的小人儿,惹得家里人都哄堂大笑。

  还有一次,外婆买回来一些红辣椒,奶奶说小孩子不能吃,因为这些红辣椒很辣。我心想:红红的果子怎么会是辣的呢,苹果不也是红的吗?西瓜不也是红的吗?那为什么它们都那么甜?一定是这个东西太好吃了,外婆不舍得给我吃,才故意骗我的。哼!小气鬼外婆!你不给我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意时,偷偷跑到厨房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼泪和鼻涕都跑了出来,“哇”的一声哭了。“好辣,好辣!”我的`嘴里像有一把火烤着,嘴都冒泡了。外婆赶过来给我敷冰块,这才没那么疼。从此,我再也不敢吃辣椒了。

  《城南旧事》这本书,展现了老北京的热闹的市民生活,也生动地展现了作者美好的童年生活,让人回味。后来,这本书还被拍成了电影呢!《城南旧事》让人陶醉其中。

  童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海贝里的珍珠,光彩夺目。童年的夜空闪耀着七彩虹光,给人无限遐想。

城南旧事读后感2

  如果是我自己选书,很大程度上我不会选择这种时代特色鲜明的回忆录,因为那个时代悲剧太多了吧,所以城南旧事一直是我有所闻却从来没看过的书。

  故事里除了林林总总老北京城南过去生活的种种生动细节,我印象最深刻的便是故事里的各种悲剧人物。

  第一个故事的主人翁便是一对可怜的母女秀贞和妞儿,当我看到英子昏迷十天醒来之后,我跟着英子一起恍惚了,于是我又把书翻到前面,看到秀贞第一次见到英子,知道她六岁以后,急切地拨开她的辫子看她的脖子,看到秀贞的`思绪时不时分不清楚现在还是六年前,看到秀贞即使清醒的时候,也会絮絮叨叨六年前的旧事,一直在给自己的女儿做衣物,而实际上就生活在自己不远处的自己的女儿妞儿,一直在被养父母虐待……母女终于团聚,善良的英子为了让她们去找思康三叔(妞儿的生父)团聚,还偷了母亲的金手镯送她们,然而……

  在看到结局之前我一直在渴望思康也许有一天飞黄腾达会来找秀贞,毕竟那个时候从南到北,千山万水,不是一件容易的事情,也想过思康家穷苦,也许还在凑盘缠,可是看到结局以后,我想,也许思康已经成家立业,秀贞真的找到他该怎么办,我甚至想,思康也许早已离开人世,她们一家三口也许是在天上团聚了……

  故事里的人物在英子的成长中,一个个走进来,又走出去,生动而又苦楚:为了供弟弟读书不得已去偷东西又因英子而暴露被抓的贼,为了自己儿女出门做奶妈赚钱却在失去了儿女很久以后才得知真相的宋妈,看似敢于对抗封建制度的兰姨娘和在英子家避难的德先叔……还有英子的爸爸,英子的爸爸因病去世,那时英子刚刚十二岁,那天英子刚好小学毕业,这之前,总觉得英子是幸福的,特别是对比故事里其他人,英子家境优渥,父母开明,受到良好的教育……想来,作为家里最大的孩子,英子在十二岁那年,被迫长大了……

  我坚信作者只是想记录什么,并不一定是要去表达什么,如果非要说有,我觉得,大概是每个人的成长过程中、记忆里,不管是沉重的生离死别,还是支离破碎的生活片段,对他来说,都是珍贵的。

城南旧事读后感3

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”《送别》这首动听的小曲,因为讲述了离别而显得悲伤。似乎与离别有关系的,一切都是悲伤的。而在我眼里,讲述了相遇与离别的《城南旧事》,正是悲伤的。

  《城南旧事》用淡淡的哀愁的笔调,娓娓抒写了英子在与秀贞、妞儿的离别、与厚嘴唇的.离别、与兰姨娘的离别、与宋妈的离别和与爸爸的离别中成长,最后不再是个小孩子,成为了一个大人。

  英子是个善良、纯真的小孩子,她在与“厚嘴唇”的离别中学会了反抗,有了自己的价值观。她认为厚嘴唇虽然偷了东西,但他是善良的,因为这不是为了他自己,而是为了供他弟弟读书。她觉得所有的人都是善良的,即使是做了小偷的“厚嘴唇”也不例外。而对于她来说最重要的离别,让她真正成为大人的离别,是她与父亲的永别。

  父亲一直希望她努力读书,成为全年级第一,在小学毕业典礼上代替六年级同学领奖。她终于成功了,可是在她的毕业典礼上,父亲却没有来。那时父亲已经病危了,当她拿到了小学的毕业文凭,激动地跑回家想要给父亲看时,发现爸爸最心爱的花儿提前落了,青色的小石榴也掉下来了,父亲的生命之花也凋零了。在夹竹桃落下的花瓣中,在父亲与她之间的回忆中,她知道她是6个弟弟妹妹的大姐姐,她不再是小孩子了,而成为一个大人了,她也要为家里撑起一片天。童年,也离她而去了。

  我也有属于自己的离别,在我5岁多的时候,我离开了家乡,离开了自己的亲人和朋友,来到了江南。以前我从来没觉得自己在家乡有多快乐,可是离开后,才发现,在家乡的一切时光都是美好的。在外面吃火锅时,我总会想起家乡的味道;在和其他的朋友玩时,我总会想起家乡的朋友;在老师讲到家乡时,我总会感到淡淡的忧伤。以前觉得不怎么好的事情,比如和朋友吵架,竟然都成了美好的回忆,我总会觉得,以前还可以跟朋友吵吵架,可现在连面都见不到了。我在与家乡、与亲朋好友的离别中,学会了珍惜眼前的一切美好。

  是呀,离别是一件多么悲伤的事情,可是只有在悲伤中我们才能长大,如果我不离别家乡,我永远不会知道家乡的美好。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”读完《城南旧事》,一曲《送别》,在我脑中久久回荡。我们,在离别中成长!

城南旧事读后感4

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多……”耳边响起了熟悉的旋律,想到了《城南旧事》,脑海中浮现出小英子的形象,还有那伴随着她成长的一次又一次离别。

  惠安馆传奇。那是一段放不下的回忆,那是一段快乐的时光,那是永远切不烂,剪不断的情。也许秀贞和妞儿的生命就在那个晚上画上了悲惨的句号,但是内心澄澈,对人真诚,乐于助人的英子与她们母女;俩之间搭上的情感桥梁无论如何都不会断。我还哑着嗓子喊:“妞儿!妞儿!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。这最后的告别给英子心中留了一道痕,一道无法用创可贴修复的痕。走了的是人,来了的是伤,是一种内心深处的痛。

  暗黄的小灯有熄灭的时候,是朋友总会有离别的`时候。

  “我们看海去!我们看海去!……金红的太阳,从海面上升起来……”小英子再次念起这首诗。她与草地里的年轻热进行着天真的对话,其中夹杂着美好的期许,就像分不清海和天一样,英子也分不清好人和坏人。年轻人自责着,疑惑着,也对自己迷茫着。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的一面。他们无话可说,他们推心置腹,甚至有了“我们去看海”的约定。

  英子偶尔也会想,会不会又失去一个朋友?“我曾经有过一个朋友,人家说她是疯子,我却很喜欢她。这个人呢?人们会管他叫什么?我很怕离别,将会像那次离别疯子一样与他离别吗?”英子发问道。

  《城南旧事》是纯净的,读完之后又使人恋恋不舍。书中的每个故事都关系着生死离别,令人心酸,却有一种生命的本真存在,有一种希望在升腾弥漫。

  英子也逐渐长大,许多人都已离她而去,像那童年一般一去不复返。成长意味着离别。

  “每一段故事的结尾,里面的主角都是离我而去,一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》,亲爱的爸爸也去了,我的童年结束了。”成长永远伴随着离别,而离别又何尝不是另一种出发和长大呢。林海音带着缅怀童年的热情书写《城南旧事》,所要表达的正是伴随着离别的成长体验如何在生命中一次次上演。十二岁的小英子,父亲永远离开了她,于是她开始担负起了不是小孩子所该担负的责任

  成长,离别……

城南旧事读后感5

  近日,读了著名女作家林海音写的《城南旧事》一书,让我感触颇多,深受感动。

  书中叙述了小姑娘林英子从6到13岁的在北京城南的胡同里所发生的五个故事。那一件件趣事,蕴含着对逝去年华的感慨和坚强面对生活的信念;那一句句言语,都深深感染着我,仿佛身临其境:东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。他们都和英子建立下了深厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。在这同时,小英子童年也就提早结束了,她长大了。

  读着读着,让我感动的是“英子的乡恋”,讲了“童玩”,“童玩”二字,印象最深的“冬生娘仔”,它是那时孩子们唯一的布娃娃,它像一个书包、一本书、一张图画一样珍贵。使我深深体会到了英子童年的喜怒哀乐和酸甜苦辣,不禁让我品位自己的童年,有许多梦一样的故事。记得七岁那年暑假,外婆陪我去游泳馆,我兴高采烈地到了游泳区更衣室,换上泳衣后走进游泳池,哇塞!水好清澈呀,我有点跃跃欲试。站在跳水台上,往下一跳,真好玩,水里起了许多泡泡,我一不小心张了嘴,连呛了好几口水,头脑发胀,但水的凉爽和舒适,让我忘记这一切。我开始向前游,没想到我的游泳速度竟然加快了,令我非常高兴。我边玩水边游泳,先是蛙泳,又是自由泳,玩得很开心。时间很快就到了,真是意“游”未尽!

  童年的事快乐、有趣、美好。当我合上书的'最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。每一种感觉我都不会忘记,最值得回味。

  现在,我已经五年级了,即将告别我快乐无忧的童年。正如冰心所说:“童年是梦中的真,是真中的梦。”童年的时光是珍贵的,一定要好好珍惜。

城南旧事读后感6

  没有牛奶的浓郁,没有咖啡的香醇,只有一缕淡淡的清香萦绕身际。——题记

  一张A4纸上写满了假期阅读的书目。

  我一眼看到你——《布鲁克林有棵树》,便在心中暗暗起誓,一定要读你。小小的书架前挤满了前来选购的人,我一下子就找到了你,将你一把拥入怀里,生怕你会溜走。冥冥中注定了你我之间的相遇。

  在没有读你之前,我曾肤浅的以为你是一位科学家写的他在丛林中冒险的经历(就像《猎人笔记》一样),然而我的猜想完全偏离主题,你不是这样一本书。你记录的是一段关于成长的故事。就像简介中写的一样:这是一本关于生存的书,简述阅读如何让卑微的生命变得高贵,讲述知识如何改变人的修为与命运,讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的.梦想。

  我喜欢这本书的封面,粗糙的皱纹纸给人以厚实质感,每一页纸都是那么干净、清新,就像这个故事。一棵墨绿色的大树散发出生命的气息,透漏着简单的美丽。

  我喜欢这本书中的故事,没有跌宕起伏的悬念,没有惊心动魄的情节,有的只是安静的生活,点滴的瞬间。就像是自己身边发生的故事一样,从细微之处读懂生命的意义。

  我喜欢弗兰西和尼雷之间的情谊,他们都深深的爱着彼此,在圣诞节,他们会互相赠送礼物,爸爸去世了他们紧紧的靠在一起,一同哭泣,他们从不争吵,从不伤害对方。让人既羡慕又敬佩。

  我还喜欢凯蒂,弗兰西和尼雷的妈妈。她是一个伟大的女性,她坚强、善良、理解别人。虽然和其他妇女一样,会为了几分钱和小气的老板紧斤斤计较,会贪图免费的东西。但她又和她们不一样,她会在家里没有东西吃的时候和孩子们做游戏来驱散饥饿,会坚持每天在睡觉前为他们念一页《圣经》和《莎士比亚全集》。她不庸俗,不土气,她是这个家庭的精神支柱。

  《布鲁克林有棵树》就像是一杯清新的茉莉花茶,虽不是刻骨铭心但也是沁透心脾的难忘,我深深的恋上了她的味道,喜欢她的一切,清新、淡雅。我想她所具有的是一种无与伦比的美丽,让每一个读她的人都像我一样迷恋她。

城南旧事读后感7

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。

  《城南旧事》中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那么几个熟悉的面孔,像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子,不,妞儿,不,小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代,是因为她不是用眼睛来看这个世界,而是用一颗心来对待世界,一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁,被窝般温暖。终于,爸爸的花落了,英子也告别了童年……

  虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑,可我是多么的`羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。不过,童年总是有始有终的,在英子还没有做好准备的时候,爸爸和童年就离她越来越远……所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活,我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

  以上是我读《城南旧事》读书心得体会,借此来怀念童年美好的时光。

城南旧事读后感8

  在时间的坐标轴上,岁月轮回着,可是我们永远也回不到过去了,唯有记忆可以沉淀下来。

  在盛夏的夜晚,萤火虫漫天飞舞,我在虫鸣声里看起了林海音的《城南旧事》。那优美的语言、感人的故事直扣人心弦,令我沉醉在其中,久久不能忘怀。

  在北京城南的一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的眼睛,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的感情。书中的一切像小溪那样静静地流淌着,缓缓的驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。

  在《惠安馆传奇》中,秀贞的恋人下落不明,女儿生死未卜,双重打击使秀贞神经错乱。英子是个天真、善良的孩子,她并没有因为秀贞的“疯”而害怕,反而和她成了好朋友,秀贞和妞儿在英子的帮助下母女重逢后,急于乘上通往远方的火车,但她们终归没能走出黑暗,葬身铁道似乎是那个时代给她们安排的必然归宿。无论秀贞的结局多么悲惨,她在有限的人生中爱得勇敢,爱得热烈,直到生命的最后一刻也没有放弃对理想生活的追求。

  我不禁潸然泪下,原来亲情是那么地伟大,能让分开多年的`母女没有放弃重新团聚的念头。同时,我又为秀贞感到惋惜,母女重逢,最后却得了个葬身铁道这样一个悲惨结局。

  《驴打滚儿》中主要写了英子家的保姆宋妈——一个可怜女人的命运。她的丈夫是一个好吃懒做的赌徒,宋妈生下一双儿女后,就到英子家做奶妈了。她的丈夫却把女儿送给别人,还隐瞒了儿子在河里淹死的事实。宋妈是一个勤劳善良、大爱无私却命运悲苦的劳动妇女,她在那个时代甚至是古往今来所有生活在社会底层的中国妇女的典型代表。作者透过宋妈的人生写照,表达了对她们的敬爱、同情和虔诚的祝愿。

  作者还揭露了封建社会的黑暗和贫困老百姓生活的艰辛,教育我们要珍惜今天幸福生活的来之不易,发扬中华民族的传统美德,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重考验。我坚信,只要心中有信念,成功就在不远处。

城南旧事读后感9

  暑假里我一口气读完了一本名叫《城南旧事》的书。

  这本书主要讲了:20年代末,六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里,在那里度过她的童年,也让她在各种见闻和遭遇成长了起来。后来,英子的爸爸因肺病而去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的.马车,带着种种疑惑告别了童年。

  我最喜欢《冬阳童年骆驼队》因为骆驼队很可爱,她给英子带来了很多快乐,也给了我很多生活的启示,尤其是沉得住气,不着急。

  每年的暑假是我最期待的,但却也让我很头大,因为总会一大堆一大堆的作业跟着我。就说今年的暑假吧。数学暑假乐园、语文阅读训练80篇、英语阅读100篇等等。所以,我的暑假永远快乐与烦恼并存。可是,今年暑假有点不一样。奶奶把我送到姐姐家去写作业。姐姐给我订了一个小小的计划,我每天只做4页数学练习题,4页数学暑假作业,3篇语文课外阅读,3篇英语阅读和30分钟课外阅读。完成了这些作业后,其实我每天还有4小时和朋友玩呢。我就这样按着计划认真的做,使劲地玩。一天一天的过去了,发现十天后,所有的作业都完成了。真的就像骆驼一样要沉得住气,不要着急,慢慢地做,慢慢来;总会做完的,而且之快让我有点吃惊。

  其实,身边的事都能告诉我这样的道理:在1948年和1986年的东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一均夺得冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷,不善言谈的山田本一的回答跟谜一般:用智慧战胜对手。令人不得要领。原来,每次比赛之前,他都要乘车把比赛的线路仔细地看上一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,他又以同样的速度冲向第二个目标,40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

  原来“走一步,接着再走一步……”就这样坚持不懈地一步一步走才可以创造很多奇迹的。

城南旧事读后感10

  读完了《城南旧事》,有一种淡淡的忧伤涌上心头。对我来说世间的事物我们小孩还看得不够透彻,引用书中的“人生难得是欢聚,惟是别离多。”但是在我们小孩眼中快乐要比忧伤要多得多。

  小说是主人公小英子在老北京的生活经历组成,由五个没有因果关系的故事构成的:英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海到北京,住在城南的一条胡同里。这里的一切都让英子感到新奇,会馆前的“疯”女人秀贞,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒野里的小偷儿,敢于冲破家庭的.束缚追求新生活的兰姨娘,丢下自己孩子来做奶妈的宋妈,她们都曾与英子朝夕相伴,但最后却有一一离去。直到最后,严厉又慈爱的父亲离去,小英子背上长女的家庭责任,童年就远去了,孩子时的梦想都远去了。肩负家庭的责任,童年就这样结束了!

  五个故事中《惠安馆》篇幅最重,也最为感人。英子初次尝到友情的甜蜜,又初次尝到世事的苦涩。秀贞和妞儿让英子摆脱了大人的束缚,英子又让她们母女俩相认了,而等待着她们的是死亡,而不是快乐,从单纯快乐到惆怅,其中凝聚了多少人间悲喜呀!

  我们享受着父母的疼爱,要爱护身边的人!书中描写当身边的人与英子一个个的离去时,英子是有多么的伤心啊。可能你觉得这不太可能发生在你的身上,但当你真的失去她们的时候,会怎么样?世事难料。多照顾照顾,关心关心身边的人吧,小时候父母关心我们,长大以后我们要回报他们,这是必然的,你别人快乐,自己也会快乐的。

  《城南旧事》像一幅童年的风景画,像一幅老北京风俗画,但是我们的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起来天差地别。我们在快乐中成长,在幸福中长大。追忆着童年的梦想都是那么美好,校园、学习、劳动都是难忘的。在伟大祖国爱护下,我们小孩子快乐的成长,感谢祖国!像妈妈一样爱护我们!让我们的梦想飘扬起来吧!

城南旧事读后感11

  我读过很多遍的《城南旧事》,从儿童绘本到成人版的,在我的心中她就是童年的梦幻的回忆,她仿若音乐,那般扣人心弦,字里行间隐藏着那令人回味的寓意,使我常常沉浸在书的世界里,每每阅读都会有新的体会。

  《城南旧事》以英子的口吻用第一人称叙述了我童年时住在北京城南发生的人和事。英子住在城南的一个小胡同里,她很喜欢那个寻找女儿的惠安馆的疯子秀贞。别人都敬而远之,可是英子却和她做起了朋友。秀贞曾与一个大学生谈恋爱,后来大学生却一去不复返了,秀贞生下来一个女儿取名小桂子,可是却被家人抛弃了,善良的英子很同情她,当英子发现自己的伙伴妞儿的身世和小桂子有着惊人的相似时,忙带她去找秀贞,秀贞当场就认出了失散六年的女儿,连夜拉着妞儿去找爸爸,却不料母女惨死在火车轮下。后来,英子搬了家,她在附近的荒园认识了一个偷东西的年轻人,可是英子觉得他很好,算不上是个坏人,他是为了供弟弟读书才偷窃,但是纸保不住火的,她还是被抓了。后来被赶出家门的兰姨娘,英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对,私底下撮合了他的叔叔德先和兰姨娘,德先叔叔带着兰姨娘走了,英子的爸爸很伤心。

  在英子的小学毕业典礼上,英子以第一名的成绩代表全体同学致毕业辞,英子的爸爸六年前参加了我们学校的欢送毕业同学的典礼,他告诫英子要好好用功以后也能代表全体同学领毕业证书和致辞,可是他因身患恶疾不能来了。当英子发现大人们的愿望和现实总是落差很大时,幼小的心灵难免会心痛一下。我很喜欢书中的一句话:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。

  每个人都会长大,而在这过程中,爸爸对孩子的教育是非常关键的.。爸爸对我们的爱总是无私的更是伟大的,英子的爸爸对英子那严中有爱的教育造就了英子的今天。在长大的过程中我们难免会因为一点小事儿生气,紧接着迁怒于无辜者,我们的爸爸。因为他不会因为一点小事就和我争吵,总是忍让再忍让,但是在学习上他可是马虎不得的。希望以后可以和父亲和平相处。

  每个人都拥有美好的童年,吃驴打滚儿、跳橡皮筋和伙伴一起谈心,这是英子的童年,你的童年是怎样的呢?

城南旧事读后感12

  你若问我,童年,是怎样的?抱歉,我不能准确告诉你,但我的童年一直在,也一直美好。从林海音的《城南旧事》中,也又让我体会一童年的快乐回忆,童年的纯真与自由,在她的回忆中,再次重温童年的过往,体会童年的美好。

  再次细细品读,品其中深意,在六篇章节中,却又少不了一些深深的意境,或是一层对社会风气的反应。而这些小小的细节,隐藏在大故事中,在人们沉浸在回忆过往的美好之中,又增添又一份深思。

  有人说《城南旧事》是对童年的回忆,而我说过是一面镜子,一面反映着现代社会的一面镜子!

  《驴打滚儿》中的宋妈、黄板牙,与他们的儿女你是否还记得?宋妈的一双儿女的悲惨遭遇是如此令人怜惜?两个鲜活的小生命、已是夭折或缺失父母的爱。宋妈只是个朴实的,农村妇女,与黄板牙一样,没读过什么书。出生在农村,就被注定了命运,要以卖力气为生,替人看牛、放羊,或是种田。若是出了一个读书人便是一大喜事。宋妈为了补贴家用外出谋生,家中的田没有好收成,那经济来源只能集中在宋妈一人身上,这日子是何等的苦。黄板牙一个糙老爷们,不会照顾孩子,竟让家中的小栓子下水淹死了,宋妈2年后才得知。小女儿也被卖了,是何等悲哀。而宋妈只好与黄板牙回去,再生孩子。

  这也反映了农村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,传宗接代才是王道。这也是中国现代社会“重男轻女”的风气打下奠基。而宋妈这个农村妇女,正是当今农村中走出来打拼的人,他们没文化,只能去卖力气;而她的孩子也就沦为了留守儿童,死的死,卖的.卖,命运悲惨。农村经济条件不好,工业也并不发达,人们依旧坚持老一辈的传统,种田养牛羊,教育资源贫乏,也就导致了在城里的一事无成。为了生活,他们不得不去打拼,与现代的农村,是一模一样的。

  《城南旧事》,不仅是回忆录,他带给我们的启示与警醒也是一个宝藏。一面镜子,反映了当今社会的生存法则,“文化是发达的基石”,也反映了农村的发展是与建设是必不可少的。

城南旧事读后感13

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处,曾有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,它就是——《城南旧事》。

  作者林海音,她以年少的心态来记叙自己在北京城南的童年幸福生活。虽然每个故事的结尾,里面的主角都是离作者而去,可是作者透过正面的描写和反面的烘托,把每个人物的样子写得淋漓尽致,性格表露无遗。即使闭上眼睛,他们的影子还盈盈浮现眼前:井边的小伙伴,惠安馆的.疯女人秀贞,藏在草堆里的小偷儿,敢爱敢恨、年轻漂亮的兰姨娘,不爱搭理小孩儿的德先叔,骑着小驴回老家的宋妈……加上聪明伶俐的英子,组成了作者独特的写作视角。书中不仅有纯真的友谊和丝丝温暖,还反映了当时社会的穷苦,没钱的无奈,封建制度的黑暗。让人感觉到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。

  读着这本书,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在。当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担心她会做出伤害英子的事。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,她不仅帮助他们母女重逢,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找亲人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子来,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱。她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯洁净化的心灵,正是有了这颗心,她的童年才幸福。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。而世俗上的快乐,不过是金钱和名誉。这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!

  可以说,英子的心灵像金子一样闪光,像玛瑙一样晶莹剔透。而我们二十一世纪的主人们,随着科技的发展,脑子越来越复杂化,网络侵蚀了我们的大脑,使得我们还未能体验到快乐的真谛,童年便在时光的步影中消失了。

  看《城南旧事》,使我的心头漾起一丝丝温暖,她不刻意表达什么,只从一幅幅场景,从容描绘一个孩子眼中老北京人的生活,那样地温厚淳和,纯净淡泊,弥久温馨。那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利的心。往事如梦逝去,故人也成生命中的过往客,但英子的童年却烙印我心头到永远……

城南旧事读后感14

  夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还,冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。——题记

  英子这个既有成长又有欢乐的童年好似一张车票,沿途的欢乐成为消逝的风景,做过的傻事成为永久的回忆。“爸爸的花落了,我也不再是小孩子了”,当英子在病房见到父亲最后一面的时候,她并没有嚎啕大哭而是有着大人都不曾有过的镇定。其实在英子失去父亲时,她多么希望自己还是个天真烂漫的小女孩啊,可生活却不允许小英子这样做。她要去安抚妈妈的情绪。还要照顾自己的弟弟妹妹,她要学着帮妈妈分担家务,学着做她以前不会做的事。因为她正在慢慢长大,她的`心灵正在慢慢成熟。

  很喜欢书中的一句话“金红的太阳是从蓝色的大海升上来的呢?还是从蓝色的天空上升起来的呢?”在英子幼小而又纯洁的内心,没有太多的对错之分,当人们只知道小偷的可恨,全然不管一个青年为何要走上偷窃犯罪的道路,只有善良的英子愿意去倾听一个小偷的故事,愿意去帮助一个小偷,订下一起去看海的约定。

  成长往往伴随着数不尽的烦恼,我们会在经历了某些事情之后,忽然发现自己已经失去了童年时的那一份天真,多了一点对未来的憧憬,多了一份要承担的责任,对于英子来说是在父亲去世过后,才褪去了一身稚气。

  本书的许多小细节都体现了当时大时代背景下人们的心酸与无奈。还有林英子身边的悲欢离合。作者在开篇《冬阳骆驼队》中写到:夏天过去,秋天又来,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不复返,作者骆驼队的来去与时光做了一个对比,突出林海音内心的感慨,什么都可以再来,童年却一去不复返了。林英子的童年有趣且有悲伤,那些出现在她童年中的人物也带给了她人间的真善美。

城南旧事读后感15

  《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联,颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

  长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长,时间跨度更大,同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性,他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”(20xx版)明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分,课外阅读不能被课内篇目所替代,学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

  在导读中,提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面:1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的'悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

  作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊,具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题,让人读过之后充满忧伤。

  从作者的写作文本来看,要想写好一篇文章,要具备三个要素:丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

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