《为中华之崛起而读书》读后感300字

时间:2022-11-24 09:50:54 读后感300字 我要投稿

《为中华之崛起而读书》读后感300字(通用13篇)

  读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《为中华之崛起而读书》读后感300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

《为中华之崛起而读书》读后感300字(通用13篇)

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇1

  看了这篇文章后,我十分赞赏周恩来的勇气!即使周恩来只说了一句话:为中华之崛起而读书,也能让所有中国人流下滚烫的泪珠,为什么?因为,周恩来认识到:中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。中国有一个这样的人,一个伟大的目标,岂能让中国人不流下泪水呢?

  虽然周恩来只有12、3岁,但是他依然努力地读书,也许,他对帝国主义只是懵懂,他的大伯也叫他不要多管闲事,但周恩来说出这样的话,他的大伯又能怎么样?害怕、愤怒、高兴、或是骄傲?但周恩来从不理会,因为他知道,读书,就要为振兴中华来读,并不是为压迫中国人,成为外国人的傀儡来读,周恩来总理不但没有这样想,还想让自己的知识更丰富,难道这样的人不值得敬佩吗?

  目前,中国正在发展中,需要更多有知识的人才,长大后能更好的保卫祖国,做为新一代的我们,不应该向周恩来学习吗?

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇2

  前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章,令我深有感触。

  文中的中华不振,意思是中华民族还没有强大起来,还受别人的欺凌。是啊,中华民族否没有真正强大起来,怎样能抵抗外界的欺凌呢?

  所以,从此刻开始,我们必须要努力学习,长大后为祖国的发展与建设贡献一份力量,成为中国建设的一分子,使中国变得富强!

  很多同学会想,我们学习不就是为了长大后能找到一份好工作,养活父母,报答他们吗?其实,大家没有研究到一点,如果中国人民还处于不和平的状态中,没有一个安宁的环境,何尝能好好工作呢?从中我们能够感悟到:仅有创造一个全新的中国,一个发展全面的中国,一个发达的中国,才能使生活变得更加完美,让全世界的人对中国刮目相看!

  此刻我们应当树立一个新的目标:努力学习,发奋图强,为中华之崛起而读书!让我们一起努力,向着目标前进,加油!

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇3

  读了课文《为中华之崛起而读书》后,我不禁对周恩来总理深感佩服,因为年仅十二三岁的周恩来已经意识到了“中华不振”,所以,周恩来就以“兴振中华”为读书的目标。

  大家可能都想:反正打仗的年代已经过去了,中国独立了,不必像周恩来总理那样了,读书反正也是学知识,到时候随便混混,吃口饭得了!可是,我们并不能因为不打仗了,中国人不受外国欺凌了就松懈学习,反而要更加努力、更加认真的学习。其实,我们中国正在发展中,外国还经常向我们中国索要一些材料,找借口说什么要帮我们中国,其实是在自己赚钱,有时候,他们还不讲信用,他们发明的东西想给多少就给多少,用的还是我们的材料!

  因此,我们就要努力学习,丰富自己的知识,让自己成为有智慧的人,做出对祖国有用的事。同学们,请记住一句周恩来总理所说的话:“为中华之崛起而读书”让我们成为新世纪的小主人,做出对祖国有用的事,读书就要以此为目标。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇4

  我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文,里面讲的是周恩来小时候的事情,有一次他在上修身课时,校长向同学们提出一个问题:“请问你们是为什么而读书?”

  同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”……但周恩来站起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”我被这句话深深地震憾了。

  在学这篇课文之前,我对于为什么读书还不是很明确,只是听妈妈经常会在耳边唠叨说:“现在好好读书是为了将来能够找到一份好的工作,多挣钱,这样才能够过上好日子。”

  读了这篇课文之后我才明白,其实读书不仅仅为了挣钱,也能为社会做很多有用的事情。如果每个人都能够发出自己的光和热,相信我们的祖国就会变得更加的强大。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇5

  “为中华之崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情景下,周恩来明白了这样的一个道理:仅有国家独立富强了,个人才能有前途。

  多么远大的梦想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今日,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

  在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅仅为了自我掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的梦想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自我成为一名对国家有所作为的人。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇6

  我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们伟大的使命。

  以前,我很不喜欢读书,一看到那些方块字和数字符号就直呼不懂,读书是我最头疼的一件事,所以爸爸妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师对我们说了一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国,总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理。

  “我为什么而读书?”这个社会问题也是值得研究我们需要每个发展学生去思考,我认识到“以服务人民为荣,以危害祖国为耻。”“以崇尚自然科学为荣,以愚昧无知为耻。”,我再次进行认识了解到了“我为什么而读书”的意义。这万物生长的季节,为了使我们可以更有经济实力去参加与未来生活世界的竞争,为中华传统民族的振兴!让主动参与学习,自觉读书伴随我们国家不断努力成长,让读书成为一个我们对于校园最美丽的一道风景线!

  同学们,努力吧!数风流人物我们还看今朝我少年!

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇7

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲的是十二岁的周恩来到东北沈阳的故事。有一次,他和同学们闯进了外国租界地,看到一位中国妇女饱受洋人的欺负。中国巡警欺软怕硬,把妇女训斥了一通,围观的群众敢怒不敢言,而且对此无能为力。从此周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大抱负。

  一个十二岁的少年竟立下了那么大的理想!当之不愧是我们国家的总理呀!他的少年时代人们都吃不饱、穿不暖的,清朝政府还非常腐败无能。他想要推翻旧社会,建立新中国的爱国心态,真是强烈啊!

  再看看我们的生活,整天不好好吃饭,光吃零食,要是那个时候,早就把饭抢光了,而现在每天不用为国家的安危担忧。可是我们现在都把时间用在什么地方了呢?有时打游戏,有时泡在网吧里,有时戴着耳机上网。还有人说过:“过一天是一天,反正有很多天等着我们过”。他们根本没想过将来干什么职业,更别说为国家做贡献了。

  我知道,“少年强则中国强,少年富则中国富,少年进步则中国进步”的名言。必须从小立下远大理想,刻苦学习,为将来能成为祖国的栋梁之才而努力。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇8

  今天我看了《为中华之崛起而读书》这文章,同时这句话也是周恩来在一节修身课上许下的诺言。真没想到他才十二三岁就有这么远大的理想和抱负。周恩来为了这个理想,怀着报效祖国的心辛苦学习,最后成为了新中国的第一任总理。周总理为中华之崛起而读书的这句话深深的打动了我。

  自从读了这篇文章后,我认识到读书不仅仅是为了自己掌握知识,还要为了报效国家贡献自己的力量。我也要像周恩来一样,从小树立远大的理想——我想成为一名航天员,探索宇宙的奥秘。

  2021年6月17日9时,聂海胜、刘伯明、汤洪波三个人坐着神舟十二号载人飞船,来到了我国自己的空间站驻留三个月。在空间站,他们要一一检查和维修空间站的各种仪器。我也想去看看外太空,像这三个大人物一样建设我们国家自己的空间站。那我现在就要好好学习文化知识,多看关于太空方面的书,多研究火箭的构造,还有要学习在太空生活的方法等等。

  为中华之崛起而读书,为中华太空而读书。我要努力奋斗,梦想总有实现的那一天。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇9

  周恩来是新中国第一位总理,他十三岁时就知道自己为什么而读书。

  文中是这样写的:新学年,在奉天东关模范学校,周恩来说出了“为中华之崛起而读书”的志向,立志要振兴中华。那是因为,他十二岁那年随回家探亲的伯父去了奉天,先是听到了“中华不振”这个词,后来在一个被外国人占据的地方,他看到了一个女人在哭诉自己的亲人被外国人的汽车轧死了,中国巡警不仅不给她撑腰,还训斥她。这件事让他真正体会到了“中华不振”的真正含义:当时的祖国和人民正生活在困难和屈辱之中。

  我读完这篇课文,明白了“为中华之崛起而读书”的真正意义。这句话不光是嘴上说,更是要做到。妈妈常说:“虽然现在中国已经很强大,但是我们也要努力奋斗,少年强,则国强”。是啊,我们是祖国的花朵和未来,应该珍惜现在的美好生活,像周恩来一样有自己的理想。妈妈问我为什么而读书,我想了下一下给妈妈说:“为梦想而读书”。我的梦想是当一名科学家,掌握最先进的科学技术,让祖国变得更加强大和美好!我们都是追梦人。

  周总理的爱国精神值得我们学习,我要好好学习、天天向上,去追逐属于我的梦想!

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇10

  我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,感到周恩来很有志气。

  这篇文章告诉我,伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天,校长问同学们:“请问诸生为什么而读书?”大家踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”;有的说:“为做官而读书。”;有的说:“为挣钱而读书……周恩来站起来,清晰又坚定地说:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”这短短的一句话,不仅让校长吃惊,也让我为之一振。当时,周恩来虽然只是一个小学生,但是他小小的胸怀里却装着一个国家,真了不起呀!

  《为中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发,还没有读这篇文章前,我的读书的目的还没有定下来,而且学习也不太努力。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,不仅是为了父母,还要为了报答祖国,为了祖国的`繁荣而读书。因为没有祖国就没有我们。尽管现在我们的祖国强大了一点,但是要想让外国不欺负我们,就要振兴中华。

  我也要像周恩来一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇11

  前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。

  课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书,听到了伯父说“中华不振”,后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,有理没处说,这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。于是,他立下了远大的理想:“为中华之崛起而读书”的读书目标。

  读完这篇课文,我深有感触,以前,我读书的目标是渺小的,总认为读书只要成绩好就可以了,学习不就是为了长大后能找到一份好工作,挣更多的钱,以后过上好日子,养活父母,报答他们吗?现在,我来到了城里读书,周围的有些同学,吃好,穿好,玩好,上课却不认真听讲,不是分神,就是玩小动作,作业不做,课文不读,生活中只有吃、喝、玩、游戏,学习没有什么目标。读了这篇课文,从中我感悟到:只有创造一个全新的中国,一个繁荣昌盛的中国,一个富裕文明的中国,才能使我们的生活变得更加和谐安闲,让全世界的人对中国刮目相看!

  所以,从现在开始,我一定要努力学习,长大后为祖国富强贡献自己的一份力量,为祖国的文明出自己的一点力。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇12

  伟大的中华人民共和国第一任总理周恩来有着很多感人的故事,而最让我感动的是周总理很小的时候就立志要为中华之崛起而读书的故事。

  周总理从小就怀有远大的志向。有一天,他的老师问同学们:“你们为什么读书呀?”有的同学说:“为家父而读书。”还有的同学说:“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来,说:“我为中华之崛起而读书。”

  我们伟大的祖国有着5000年的文明史,但近代中国经历了沧桑巨变,生活过的紧迫,当人们还在为自己能过好日子而思考时,年轻的周总理就立志要用自己的学识来改变国家的命运,要为国家的崛起而读书,也正是有了这个奋斗目标,周总理才能在后来的工作中为人民服务,做到鞠躬尽瘁死而后已,成为人民心中永远的丰碑。

  在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。作为周总理故乡的一名小学生,我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

  《为中华之崛起而读书》读后感300字 篇13

  这个题目伴随了我们几代人,它是一百多年前伟大领袖周总理少年时的一个宏伟大志。 在当时社会不安民不聊生的半殖民半封建社会,年幼的周总理深知贫苦大众的疾苦生活,为了彻底推翻旧中国的封建统治他少年立大志发奋读书,在这种思想的影响下通过艰苦卓绝的努力,他同共产党人带领中国人民取得了一个又一个的巨大成就,从而建立了人民民主的新中国,这个故事也被传为佳话激励着一代又一代的年轻人。

  生在新时代的我们也要学习这种精神,树立正确的志向发奋图强努力学习,让我们通过所学的知识报效祖国,使我们的国家更加强大地屹立在世界的东方。

  然而现在我们周围许多同学的人生观价值观有所偏离,有的说为了当老板挣大钱而读书;有的说学习是父母逼的;还有认为学习是为了能当明星做网红。这些错误思想毒害着许多年轻人,我们要坚决同这样的思想划清界线。

  俗话说少壮不努力老大徒伤悲,现在不好好学习胸无大志将来的我们将一事无成,更谈不上为国家贡献力量了。

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