《小英雄雨来》课文读后感200字（精选15篇）
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《小英雄雨来》课文读后感200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《小英雄雨来》课文读后感200字 1
说起爱国，我立刻就想起了抗战时期的小英雄雨来。那时候，雨来才十二岁，他身为一个孩子，面对鬼子的威逼利诱面无惧色，而且机智勇敢的掩护了交通员李大叔，自己也机警的跳入河中跳脱了鬼子的魔爪，还安全的'回来和小伙伴们团聚了。
雨来这种热爱祖国、不畏强敌、坚强勇敢的优秀品质，深深地感染了我。
《小英雄雨来》课文读后感200字 2
书中讲述了小英雄雨来机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的'魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
在生活中，我们难免会遇到这样那样的困难，但是都不能在困难面前屈服。记得有一次游泳课上，我学了一个星期始终不敢憋气，因为我怕呛着，但是自从我战胜自我，勇敢地憋了一次后，就再也不怕了，因为我觉得憋气并不是那么可怕。
《小英雄雨来》课文读后感200字 3
读了小英雄雨来后，让我明白雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的'聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的，而我们此刻是生活在宁静之中，所以我要珍惜好此刻的平静。
我必须要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
《小英雄雨来》课文读后感200字 4
今天我读了从姐姐那借来的四年级下册里的其中一篇小英雄雨来，里面讲的是，李大叔在雨来家那一个大缸藏了起来，随后鬼子就问雨来刚才进来的那个人在哪，雨来当然没有告诉他鬼子头恼了说枪毙枪毙，拉出去枪毙，雨来在枪打响的`那一瞬间跳进了水里。
读到这里我想雨来仅为一个大人差点失去宝贵的生命，我要向他学习。
《小英雄雨来》课文读后感200字 5
暑假里，我认真阅读了《小英雄雨来》这本书，被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候，在敌人的威逼利诱下，毫不惧怕，而是勇敢地扛起了小红缨枪，并且能够运用自己的`机智同侵略者展开周旋，成功地保护了交通员的安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习，无论是在生活中，还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
《小英雄雨来》课文读后感200字 6
前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，给我们吃好的，穿好的'，还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮，可有的同学还不好好学习，而雨来在豆腐房里上夜校，那里又破又旧，雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！
《小英雄雨来》课文读后感200字 7
自古英雄出少年，在抗日战争时期，涌现了很多抗日小英雄的故事，小英雄雨来就是其中一个。
故事主要讲述了12岁的.雨来为八路军站岗、放哨、送信、掩护伤员，最后还冒着生命危险巧妙的把敌人引入了雷区。
读了这篇文章，我觉得雨来很聪明、很勇敢，是一个热爱祖国、非常机智的孩子，我们应该用实际行动向他学习，好好学习天天向上，长大以后建设我们的祖国。
《小英雄雨来》课文读后感200字 8
读了小英雄雨来后，让我知道雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的.，而我们现在是生活在宁静之中，所以我要珍惜好现在的平静。
我一定要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
《小英雄雨来》课文读后感200字 9
我的`语文书上有一篇课文叫做《小英雄雨来》，这篇课文讲的是战争年代的故事。主人公是一个叫做雨来的小朋友，面对鬼子他并不胆怯，鬼子让他说出八路军藏在哪，他不说，鬼子给他糖他不要，给他金手表他不要。
鬼子打他他也不哭，我非常佩服他。
通过看《小英雄雨来》，我懂得了遇到了困难要迎难而上，不要胆怯。
《小英雄雨来》课文读后感200字 10
《小英雄雨来》这本书虽然我只看了几天，却充实了我整个暑假，让我学到了不少从前没有注意的东西。
比起抗日战争时期的艰苦环境，在这个和平、安全的社会中我要做一个德、智、体全面发展的好学生，尽我的`能力帮助需要帮助的人，服务社会。
《小英雄雨来》课文读后感200字 11
《小英雄雨来》这本书是讲述抗日小英雄雨来的故事。
雨来是个调皮、机智、勇敢的孩子，他的`家在农村，那里有很多日本人，也有很多八路军，雨来想加入八路军，但被日本鬼子抓住了，雨来机灵的逃了出来，逃出来后就和小伙伴们一起进行“军事演习”。后来雨来又被抓住了，这次是游击队的同志们把他救了出来，小雨来参加了游击队。
看了这本书，我明白我们是生在和平年代的孩子，虽然不能像雨来那样和鬼子打仗，但我们一定要向雨来一样爱国，遇到事情的时候也要做到临危不乱。
《小英雄雨来》课文读后感200字 12
今天，终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书，书上讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄——雨来。
这篇文章的'主人公雨来，为了掩护交通员李大叔，而被鬼子抓，鬼子对雨来采用威逼利诱，软硬兼施的手段，但雨来仍就不愿说出李大叔的藏身之地，这使他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。
读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。
《小英雄雨来》课文读后感200字 13
我读了《小英雄雨来》这本书。写了雨来和鬼子英勇斗争的故事。
有一回，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了日本鬼子，日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被放了假。
当雨来和同学们得知鬼子把他们的老师带回日本，雨来决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上土坑、粪坑、树叉弹弓，翘翘板飞人等千奇百怪的招士，让鬼子措手不及，十分狼狈，虽然救老师屡受挫折，但他并没有放弃，最后救出了老师。
看完《小英雄雨来》才知道雨来是个不平凡的人，有着不屈不挠，宁死不屈。大智大勇的的.可贵精神。以具有强烈的爱国之心，我要学习他的爱国精神。雨来的故事让我深刻地感到要好好学习，做个对国家有用的人。
《小英雄雨来》课文读后感200字 14
读了《小英雄雨来》，我被雨来的故事深深打动。从书中我看到了小英雄雨来聪明、机智、英勇爱国的优秀品质。雨来和我差不多的年龄，却是勇敢的小八路，在和日本鬼子和汉奸的抗争中，面对刺刀的`威逼视死如归，多次机智的逃出魔掌，我为他感到自豪。
我要向雨来这样的小英雄学习，学习他勇敢、机智的品质，无论遇到什么困难都不退缩，保持冷静，用聪明才智解决问题。和小雨来比起来，我们每天在明亮的教室中学习生活，在现在的环境中，要好很多，我一定要勤奋努力，好好学习，天天向上，向我的榜样——小雨来学习。
《小英雄雨来》课文读后感200字 15
书籍是人类进步的阶梯，这句关于读书的名言是多么的强有力，它督促了多少人去读书。
自从我读了《小英雄雨来》这本书的时候，我就深深的.爱上了这本书！
里面讲述了雨来特别想当八路军，当他看到杨大娃穿着一身八路军的服装，他非常羡慕，他自己戴着顶八路军伤员给他的一顶破帽子，帽檐儿都是软塌塌的，但是他也不会嫌弃这顶帽子。
雨来经常和朋友们一起扮八路军，他们把草跺、豆角当作敌人，经常会被村民们说。
雨来这种爱国精神和那一题勇敢的心值得我们去学习。
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