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小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字九篇
《时代广场的蟋蟀》讲述的是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。下面yjbys为你们献上《时代广场的蟋蟀》读后感200字，欢迎大家阅读与参考，希望采纳
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字一
最近我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书，一看到这本书的书名，你也许会觉得这本书十分普通，其实这本书很精彩，还获得“国际大奖小说”的称号呢。下面大家跟着我一起来看看吧。
这是一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，被带的纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在这里它遇到了非常爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，还有老实的亨利猫。柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀，柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而成名之后的蟋蟀感觉自己并不快乐，突然很想念自己的`家乡，想念自由自在的生活，最后在塔克老鼠和亨利猫的帮助下，蟋蟀柴斯特终于回到了自己深爱的故乡。
读了这本书之后，让我感觉到了蟋蟀和朋友们之间是多么的快乐呀!我也要学习它那样交好多知心朋友。这也让我明白友谊是很重要的。就像蟋蟀一样，通过了朋友们的帮助才回到故乡。也让我懂得了友情是最珍贵的，我们每个人都应该向这三只小动物学习，懂得关心别人。
怎么样?通过我的介绍大家一定很感兴趣吧，那么就快去读读这本书吧。
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字二
暑假里，爸爸给我买了一本书，书名叫做《时代广场的蟋蟀》，我觉得很有意思，希望能够分享这个故事。书中故事的内容是一只叫做柴斯特的蟋蟀偶然被带到纽约，由报摊主的儿子玛利欧发现并带回报摊收养，因此结识了好朋友塔克鼠和亨利猫;在纽约地铁站，柴斯特靠着它美妙的`歌声一唱成名，并给贫穷的玛利欧一家带来了很多收入，但成名却让它不快乐;最后，在朋友们的帮助下，它踏上了回家的旅程……
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字三
我最喜欢书里的主人公蟋蟀柴斯特，它能听懂人的语言，它勇敢承担责任。有一次，柴斯特在梦游时把一张两元钱的纸币给吃了一半，它醒来后才发现自己在吃钱，便去找塔克鼠帮忙。塔克鼠让它逃跑，它不同意;塔克鼠让它陷害别人，它也不同意;塔克鼠让它把钱吃光，它更不同意。它认为自己犯了错就要负责，而不是逃跑，它面对现实，不找“替罪羊”，承担起了自己的责任，最后它选择了接受惩罚。我喜欢它这种高尚的品格，我们都应该向它学习。
由于柴斯特承认了错误，主人玛利欧的妈妈要求玛利欧赔钱，否则就不让柴斯特出笼子，失去了自由的柴斯特非常伤心沮丧，塔克鼠和亨利猫看见柴斯特这么伤心，决心帮助它们的.朋友，塔克鼠将自己一生积攒的积蓄拿出来给柴斯特做赔偿用，这样柴斯特就自由了，自由比金钱更珍贵。他们三个好朋友的友谊真诚，彼此信任，深深地感动了我。友谊可以让世界更美好，每个人都应该珍惜它。我也会珍惜我与朋友间的友谊。
我喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书，更喜欢它的主人公——柴斯特蟋蟀，他高尚的品格，与朋友间真诚的友谊，都值得我们学习。
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字四
《 时代广场的蟋蟀》这本书我已经看完了，其中第十四章最吸引我，他里面写的是，柴斯特想回康涅狄格洲，可是塔克想竭力制止他回去，但是，最后还是决定回去。
书中有一段我很喜欢，就是亨利说的“既然柴斯特的一生是自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的.话，那成名又有什么意义呢?也有别的人是从他们事业的高峰上退休下来的。不过，我也要说句真心话，它要是真的离开了，我可是会非常难过的。”这段话让我知道了亨利猫不想强迫柴斯特，因为人是有主见的。其实，一开始我，和塔克的想法一样，都不想让柴斯特离开，但听了亨利说的，让我变了个主意。我觉得这段话很有说服力，因为，人的一生是自己的，不能强迫别人。
每个人都要有自由，没有了自由，人就只能在不开心的世界里生活，所以，不能强迫别人，要让别人自由。
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字五
《时代广场的蟋蟀》最近我读了时代广场的蟋蟀一本书，这本书说的是一只名叫柴斯特的'蟋蟀，因为贪吃而掉进一个野餐篮里，被带到纽约的时代广场，但是他偶尔然有了一个喜爱他的主人玛利欧，还叫了两个好朋友。老鼠坦克和猫亨利。柴斯特用她美妙的歌声帮助玛丽欧一家逃脱了困境，自己也成为了一个大名鼎鼎的演奏家。最后在朋友的帮助下，返回了自己的家乡。
我们要学习坦克老鼠对待朋友的真诚和热情。坦克刚和柴斯特交上朋友，坦克就愿意和他分享一块腊肠;柴斯特咬坏了一个两美元的钞票，坦克就想方设法为他出主意，最后他用自己一生的积蓄偿还了柴斯特咬坏的两美元。
这本书使我知道，人生有几个，最了解你的朋友是一件很好的事，因为你有一个真正的朋友，你的生活才会珍贵无比!
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字六
最近我读了《时代广场的蟋蟀》
大致内容：蟋蟀柴斯特一直住在康涅狄格州的草原，因为贪吃，偶然被带到纽约，还是人来人往繁华的时代广场，遇到了聪明的坦克老鼠和忠诚的亨利猫，还有爱它的主人—玛利欧。一夜之内柴斯特背下了几首歌，早上，就成了大明星，可柴斯特不高兴，决定退休回康涅狄格州。
为什么柴斯特当了人人都想当的大明星，却不高兴而选退休呢?后来我知道柴斯特的原因了，它想自由而不是每天在唱，当时坦克不想，可亨利说：“既然柴斯特的一生是他自己的，他就应该去做他想做的事，如果成名只是让它不快乐的`话，那成名有什么意义呢?”是的，一生是它自己的，只有它能做决定，是自由的快乐还是约束的快乐?这正是这本书要给我们的答案。
读了这本书我受益无穷，所以非常知道我们看。
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字七
《时代广场的蟋蟀》里面的主人公有—蟋蟀柴斯特、猫亨利、老鼠塔克，还有柴斯特那爱它的主人—玛利欧。
这本书的主要内容是：柴斯特因为贪吃掉进了野餐篮里，开始了一次长途之旅。到了纽约，它非常幸运地碰到了一个好主人玛利欧。蟋蟀柴斯特刚到玛利欧家的时候坏事连连，一直都被马力欧的妈妈当成不祥之物，但是后来，柴斯特用它的歌声打动了玛利欧妈妈的心，还帮助他们一家摆脱了困境，自己也成了震惊整个纽约的演奏家!然而成名之后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的生安静生活来，在朋友们的'理解和帮助下，柴斯特终于回到了自己深爱的故乡。
如果我是柴斯特的话，我一定会在回到故乡之后想念他们，因为我知道他们也在想念我。如果我有一张纸和一支笔的话，我一定要在第一时间写信给他们，如果我有一辆车的话，我一定要用最快的速度开去看他们。
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字八
当我第一次看到这本书的名字时，它的名字深深的勾起了我的好奇心，它是一只什么样的蟋蟀?它为什么在时代广场?一个问号从我心里冒出来。读了这本书后我发现这是一本有趣、生动的书。
它的内容主要讲了一只叫柴斯特的`蟋蟀为了吃东西跳进了野餐篮子里，被人带到了纽约的时代广场，被卖报的玛利欧收养，随后认识了亨利猫和塔克老鼠。它为了报答玛利欧一家，就用自己的音乐天赋让他们家的报纸大卖，同时也让自己成了纽约的“大红人”…可成名后的它想起了家，然后在塔克和亨利的帮助下回了家……
在我们眼中，蟋蟀只是一种小虫子。可是作者却用十分合理且生动地用“它”的眼光描写了虫子对城市的新奇、认识朋友的喜悦。从书中我得出了结论：“无论再小的生命，哪怕只是一只小小的蟋蟀也有情感!所以不要对某些事物说三道四，因为万物都是平等的!
小学生《时代广场的蟋蟀》读后感200字九
我感觉读了这本书，让我有了一种音乐的力量。这本书的作者是美国的乔治塞尔登。主要内容是一个男孩玛利欧捡到了蟋蟀柴斯特。把它养起来。有一天，蟋蟀在店里过生日。使这个店着火了。柴斯特和他的朋友讨论后柴斯特决定去火车站卖艺，来赚钱弥补自己的过错。
柴斯特在卖艺的时候展现了他的才华。大家都觉得他拉得很好。最后，蟋蟀柴斯特为白利尼一家赚了很多钱后，回到了乡下农村。
我最喜欢柴斯特卖艺时的'情景：柴斯特被关在笼子里，下面放着好几本书，把笼子垫的高一点。它唱得那么投入，那么动听。下面有好几千双眼睛看柴斯特表演。这让我想起了我在台上表演的情形。下面坐满了观众，我在上面表演。刚开始会很紧张的。当我进入了状态，就越唱越投入了。我也能想象的到当时柴斯特拉的声音它的声音是柔和美妙。也很有节奏感。
我觉得这本书很好看，希望其他人也能尝试去看。
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