关于街头错别字的调查报告范文
在现在社会,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于街头错别字的调查报告范文,希望能够帮助到大家。

关于街头错别字的调查报告范文1
调查时间:
3月29日。
调查地点:
安义县城街头各处。
调查目的:
搜集街头巷尾错别字,并积极向相关部门提出整改建议。
通过此次社会调查,可以直观地看出街头错别字不少,急需我们去发现、告知相关部门和个人。
我们共调查了37家商户的`招牌,其中有4处招牌出现了错别字或繁体字。例如:一个家具店将“具”字错写成“俱”字了;有一家理发店的“发”字写成了繁体字“”字……
除此之外,我们还调查了25张广告纸。其中,有3张出现了错别字,错误率高达百分之六。错别字的形式也是五花八门、各不相同。例如:寻人启事写成寻人启“试”;南昌啤酒写成南昌啤“”;练歌房写成“恋哥”房……针对上述现象,同学们提出了如下建议:
1、成立“街头文字亮化小卫士”志愿者活动小组,定期走上街头,宣传错别字的危害,及时处理“错别字”。
2、建议商家制作标准、规范的广告牌和广告语。
3、希望城管和文化稽查部门加大监管力度并有针对性地出一些整改措施。
关于街头错别字的调查报告范文2
一、原因
如今错别已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别调查报告。
二、调查
先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别肯定不会多。一调查错别还真不少,就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”,而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别例子么,调查到这里,我的脸也红了,恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了,还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想,“估计小商小贩的错别也不会少。”于是,我骑着单车,来到了大张购物商店门口。
我学着孙悟空,大眼一扫,顿时就发现了一个可疑目标——“臭豆付”。“这家是干嘛的,这年头连臭豆付都有了。应该是臭豆腐吧。”我心中暗笑,迈步走了不去,诚恳地对店主说道:“您好,您的招牌好像有点问题。”“你个小毛孩子懂什么?”店主毫不耐烦地说道,“这是为了简单。”没办法,出师不利,我继续调查。没多久,我就又发现了一个“顶头上丝”,可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章,错别更是数不胜数,“的地得”三兄弟老是玩换位置的游戏;还有的书中总是把“像”写成“象”。
三、分析
“这到底是为什么呢?会有这么多的错别。”一番调查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉的`使用方法,例如我把“一如继往”给写错了,还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单,减少笔画,比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流,吸引更多顾客的来临……”看来,错别也是多种多样啊。
四、建议
“总不能把那些把汉写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊,真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着,好容易才想出了一个解决办法,“真应该来个错别宣传班,把那些容易错的都宣传出去,并且提醒大家注意,告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意,千万不能让错别这个家伙来‘偷袭’。这样的话,估计错别出现的几率就会小多了。”
这次错别调查行动也就完美落幕了,如果所有人都能正确使用祖国汉,这该多好啊。
关于街头错别字的调查报告范文3
调查时间:
20xx年11月18日
调查地点:
超市、菜市场、路边
调查材料分析:
1、菜市场有一地摊上卖萝卜,而他把“萝卜”的“萝”错学成了“罗”,成了“罗卜1元”;
2、xx灌汤包店来自天津,然而他把“汤”错写成了“荡”,从而成了“天津灌荡包”;
3、在一家暑假班旁边写着“门口亭车”,他把“亭”写错了,应该是“停”
4、还有一家家具店把“家具”的“具”写成了“俱”,变成了“鸿运家俱店”;
5、某小店售卖筷子,但他把“筷子”的“筷”写成了“快”,成了“快子3.5一包”;
6、某食油日杂连锁店的“连”错写成了“链”,变成了“链锁店”;
7.某馄饨店的招牌就是馄饨,可他把“馄饨”的“馄”写成了“混”,从而成了“混饨”。
通过讨论,同学们认为错别字的出现主要有以下几点成因:
1、现代人的文化水平有点儿低,有些人明知道是错的,却还习惯性的写错;
2、有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,响等;
3、有些形声字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;极,级等;
4.现代人对汉字的态度太不认真了,导致街头的'一些招牌字出现了错误。
针对上述现象,同学们提出了如下建议;
1、监管部门应该加强管理,使街头错别字彻底消失;
2、倡议商家制作标准、规范的广告牌;
3、建立调查小组,向监管部门反映情况。
关于街头错别字的调查报告范文4
调查时间:
20xx年xx月xx日
调查人员:
xx
调查对象:
街头招牌,广告,作业本
调查目的:
增加对汉的了解,学会规范用
调查原因:
前几天我们学习了综合性学习仓颉造。通过学习,我知道了汉的历史。我们祖国的汉文化源远流长,汉的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉的规范性,都不会规范用。于是我决定,对身边的错别进行调查,开展一次“规范用”的调查活动,以便更好的.了解汉,书写汉,运用汉。
调查过程和内容:
首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的用,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别我可怎么写文章呢?
于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着,我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错别真是无处不在呀。
最后,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了许多错别。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”多写了一点……看着一个个写错的,我心里惭愧极了,羞愧的低下了头。
调查结论:通过这次调查,我发现错别大概有以下几种。
1、同音,形近:如“食不果腹”误写为“食不裹腹”,把“感慨”写成“感概”。
2、意思混淆:如“凑合”写成“凑和”。
3、不明典故:如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议:
1、规范用,正确掌握汉的含义和规范书写。
2、宣传汉的规范使用,纠正身边的错别。
通过这次调查,让我对汉的规范使用有了一个更深刻的认识。今后,我要检查多翻翻《新华典》,读一读《说文解》,多了解一下中国的汉。以后一定要正确的使用汉,尽量避免在错别在作业中的出现。
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