厉行节约,反对浪费调查报告

时间:2022-10-14 08:54:52 调查报告 我要投稿

厉行节约,反对浪费调查报告范文(通用5篇)

  当去接触不知道的一个情况或事件,我们通常要进行深入的调查研究,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。为了让您不再为写调查报告头疼,以下是小编整理的厉行节约,反对浪费调查报告范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

厉行节约,反对浪费调查报告范文(通用5篇)

  厉行节约,反对浪费调查报告1

  题目

  今天,我们为什么还要节约?

  目的

  告诉人们节约的重要性

  方法

  上网查找有关节约型社会的资料

  过程:

  1、上网查找资料

  2、编成调查报告形式

  结论:

  俗话说,巧妇难为无米之炊。经济发展离不开资源的支撑,资源的承载能力也制约着经济的发展,而许多资源却并不是取之不尽、用之不竭的。因此,建设节约型社会已成当务之急,更是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。

  警惕“节约冷漠症”

  一边在研讨“节约能源”的课题,一边能源浪费正悄然发生:室内能见度很好的上午,几盏大吊灯毫无顾忌地打开着;气温当日飙升至摄氏20度,大楼的中央空调却按“老皇历”照常供暖……

  采撷于上海的这一镜头,在公众场合屡见不鲜,与“长流水”一样已让人习以为常,很少有人把它当作大事。“俭以养德”的古训不知从什么时候起已被弃之脑后,由习惯成自然的“全民浪费”还在不经意间扩展:许多电脑闭置时也常开着;电视机、VCD、空调等家用电器则关机后仍处于待机状态,多数家庭从不把白天不用的家用电器插头拔掉。据上海能源管理部门统计,按平均每户家庭每天有15瓦特待机耗电量(相当于一台电视机和一台VCD待机)计算,上海480万户家庭在白天高峰时就增加7.5万千瓦左右的用电负荷;一台电脑的待机能耗高达30瓦,如果上海15万机关干部下班后都不关掉电脑电源,仅此一项,就将每天增加4500千瓦的用电负荷,倘若加上企事业单位的电脑待机浪费,数字十分惊人。

  我国的资源禀赋并不理想,尽管矿产资源总量比较丰富,但是人均占有水平很低。我国重要矿产资源人均储量的最低值,只占世界平均水平的1/25,而每万元工业产值却比发达国家多消耗近40%的能源和矿产资源。我国已成为煤炭、钢铁、铜的世界第一消费大国,石油和电力的世界第二消费大国,而创造的GDP却不到世界总量的4%。要改变这种状况,必须痛下决心转变粗放型经济增长方式,而诊治“节约冷漠症”,唤起全社会对资源浪费的切肤之痛,则是重中之重。

  有一个现象耐人寻味:来自发达国家、尤其是北欧国家的人士,对我国的种种资源浪费现象特别敏感,对见怪不怪的白天开灯、电视待机、宾馆空调夏季温度调得太低而冬季又调得太高很不理解,责备我们在“奢侈地使用能源”。他们的“敏感”源于本国“从娃娃抓起”、列入相关课程的“地球村”概念和节约资源教育。这些比我们富裕得多的国家,对使用能源尚能精打细算、锱铢必较,那么,饱受资源匮乏之苦的我国,更应该把节约和保护资源放在优先位置,锲而不舍地抓紧抓好,并使之成为人们工作、生活中的自觉行为。

  十届全国人大二次会议提出了“建设资源节约型社会”的要求。最近,上海市不仅出台了推进清洁生产、发展循环经济等一系列大举措,而且号召党政机关带头节约,有关部门还发出了“夏季把空调控制在27摄氏度,随手关灯,随手关电脑”等倡议。这种倡议,是对“节约冷漠症”发起的挑战。只有当节约资源意识渗透至人们生活中的每一个细节,成为一种社会时尚和人们自觉选择的生活方式,中国的可持续发展才大有希望。

  厉行节约,反对浪费调查报告2

  一、问题的提出。

  每次吃饭,都要剩下一些饭粑粘到锅上,如果是我,我就在刷锅时把它洗掉,而每当爷爷奶奶吃完饭,都要把锅上的饭粑用小勺一点一点地刮下来,放到嘴里。我和妈妈每次看到,都对爷爷奶奶说这饭粑别吃了,多难吃啊。而爷爷奶奶却说必须要吃掉,要做到粒粒皆辛苦。

  二、调查方法。

  1、问爷爷奶奶他们小时候的生活。

  2、在网上查询四十、五十年代的故事。

  3、找一找资料。

  三、调查情况。

  1、听爷爷奶奶讲一讲那时的故事。

  在他们小时候,经济条件有限,曾祖父、曾祖母(爷爷奶奶的爸爸妈妈)一个月的工资才几块钱。那时候,他们最奢侈食物就是黄蒸馍。有时他们根本吃不上饭,而吃不上饭时,最可以充饥的东西就是雁粪,顾名思义,雁粪就是大雁的排泄物,当我听到他们吃雁粪时,不免感到恶心,可是再谈们那时候对于没饭吃的人就是无尚美味了。听爷爷是的这些话,我的心里感到酸溜溜的。

  2、在网上找一些那时的真人真事。

  一位年近古稀的李奶奶感慨着自己小时候的生活,她说那时过年多难啊,光筹办年货就让人绞尽脑汁,那时买食物不光得用钱,还得有油票、肉票和粮票。而且是按户口或人数供应的,一个月就那么一点,只有过年的时候才会多供应一些,那时的人们都特别喜欢过年,因为只有那时候才能解解馋,而那时给最能他们解馋的食物就是肉馅饺子。

  四、关于节约食物的诗句和名言。

  浪费粮食是最大的犯罪!

  盘中粒粒皆辛苦!

  饱时不忘饿时饥!

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!

  从俭入奢易,从奢入俭难。

  一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。

  节俭是你一生中食之不完的美筵。

  惜衣有衣,惜食有食。

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

  五、研究总结。

  听了爷爷给我讲的故事,在网上看了四、五十年代的事情,我明白了爷爷奶奶为什么过于节约了:因为他们都是从那个年代走出来的,过过那种苦日子,知道食物来的不容易,所以十分珍惜食物,做到粒粒皆辛苦。

  六、调查建议。

  我们要珍惜食物,不能浪费,做饭时讲究吃多少做多少的原则,当我们要去浪费粮食时,要想想那些没有粮食吃的贫困人家,要想想人家的日子。要始终记住一句诗句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  厉行节约,反对浪费调查报告3

  节约用纸与保护环境“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水、电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。从学习中到生活中,我们都离不开纸,纸,处处可见:我们身边的书籍、课本、作业本、草稿本??等等,很多很多。我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。

  一张纸从何而来呢?纸实际上是由树“变”来的:造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。可是,人类是无情的,电锯声中,耗时几十年才长成的大树在几秒钟内便轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。

  你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。据统计,时下我国人均生活用纸为每年2.6公斤,以13亿人口计,全国一年消耗的生活纸制品为338万吨。生产一吨纸制品要用20多棵大树,生产338万吨生活纸制品相当于用6700多万棵大树。

  6700多万棵大树是个什么概念?比如我们蓟县这样的一个普通中型县城,如果在县城各个主要干路、支路都按照国家城市园林绿化标准栽上树,那么6700棵树就足够了。也就是说,我国每年生活用纸消耗的树木可以绿化1万个蓟县这么大的县城!

  树木不仅可以用来造纸,还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源,防止水士流失,净化空气。森林是制造氧气的"工厂",森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,可以截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于一座100万立方米的小型水库。

  森林的消失危害是巨大的:如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但是由于人们的破坏,现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了绿色植被做成的外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。同样,由于没有树木,大量的泥土流失,导致黄河含沙量极高,黄河变得更黄。如此大的危害,我们怎能无动于衷?所以说,植树造林是保护环境得很重要的一个方面。

  在我国,每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。植树造林可以增加森林面积,节约纸张虽然不是直接增加林木总量,但可以减少森林资源消耗,同样具有巨大的生态、经济和社会效益。

  多用一张纸能花多少钱?难免有人会这样嘀咕。其实,节约就等于创造财富。自古以来,中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。西蜀丞相诸葛亮在《诫子书》中就教育他的孩子说“静以修身,俭以养德”。其实,自生活中杜绝浪费之事人人可为,可以节约之处到处都是。如果我们与13亿同胞一起行动起来,真正做到保护环境,节约资源,它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑,也是我们民族对于地球和人类的馈赠。同学们,一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?我们只有一个地球,让我们从自身做起,从节约每一张纸做起,珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸,挽救的可能是一棵大树,甚至整个森林......我们的节约行为不仅是美德,更是责任。

  节约用纸,是节约地球资源和保护环境的一个好办法。但是,我们应该怎样节约用纸呢?我这里有几个节约用纸的小窍门,大家不妨试一试:

  1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等,用过的纸可以用来折纸,比较节约。

  2、折纸折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要随便丢掉。

  3、将旧练习本中未用完的纸张拣出来重新装订起来,做草稿本,

  4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。在家里擦手可用毛巾,少用餐巾纸。

  5、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时,尽量将纸充分展开,减少用纸得张数。

  6、喝水用茶杯,不用一次性纸杯和一次性碟子、碗、筷等。

  7、废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。可以在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

  8、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,硬卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。

  9、多种植植物,美化、绿化、净化环境。

  以上就是我平时节约用纸的方法,只要你留心,还可以找到很多节约用纸的小窍门。最后,我想说一句话,大家都应该记着的,就是:节约用纸,是大家共同的责任,让我们携起手来一起创造节约型社会!

  厉行节约,反对浪费调查报告4

  为推进节约用水工作的积极展开,听取民众对节约用水的反映与建议,供政府科学决策参考。近日,政府门户网站开展了节约用水的网上调查。在历时一个月的调查过程中,共有870位网民接受了调查,收到各类意见建议355条。综合报告如下:

  (一)民众对节约用水的看法

  调查结果显示,选择“支持,自己也坚持做”和“支持,但自己平时不怎么注意”的网民分别占77.01%和19.77%,二者合计为96.78%。只有2.53%的受访者选择“很多人不节约,仅依靠我节约微不足道”。

  (二)民众日常生活中的节水习惯

  调查结果显示,“在公共场所不用水时立即关闭龙头”,“及时关紧正在滴水的水龙头,如漏水立即修理”和“在洗蔬果、洗衣服、刮胡子时,不让水龙头开着”被受访者选择为日常生活中最普遍的三大节水习惯。具体见下表:


节约用水调查报告  

  (三)民众对“洗完菜的水浇花、冲厕”这种行为的看法

  调查结果显示,有55.75%的受访者选择“赞同,自己也常这样做”;有42.07%的受访者选择“赞同,但自己很少这样做”,二者合计为97.82%。选择“不赞同, 自己也没这样做”的有2.18%。

  (四)民众对政府宣传节约用水方面工作成效的评价

  调查结果显示,认为“很好,大家的节水意识有很大增强”的受访者占16.44%,认为“有进步,但是形势仍然不容乐观”的占66.43%,二者合计为82.87%。认为“没有效果”的占14.37%,还有2.76%的`认为“说不清”。

  (五)民众对政府继续推进节水工作的建议

  在对推进我省节水工作建议的调查中,“完善公共设施,提高绿化用水和工业用水的重复利用率,扩大再生水的使用范围”,“加大监管力度,突出加强对政府机关、企事业单位等‘公费’用水单位的节水监管”及“创新宣传教育方式,提高居民节水意识,促进节约用水良好习惯的形成”被受访者选择为三项最应加强的工作,分别占78.97%,78.16%和76.67%。

  厉行节约,反对浪费调查报告5

  一、提出背景

  我们每天在值日倒垃圾的时候,都会发现垃圾桶里有很多“废纸”,其实细看起来其中有很多都是同学们刚刚写了几个字或者演算了一道题的纸,这些被同学们无情抛弃了的纸,完全可以发挥它更大的作用。这真的是太浪费了。那么学校还存在哪些浪费纸张的现象呢?我们应该怎样节约用纸呢?

  因此,我们小组特地选择了校园纸张浪费情况这一主题,一方面通过研究性学习提高我们的收集与整理资料的能力,另一方面也激起同学们的节约纸张、保护环境的意识。

  二、研究方法:

  问卷调查、实地访问、小组讨论、文献资料、图像宣传

  三、具体分工

  收集资料:张晓曼张萌

  实地访问(问卷调查):董斌马丽英

  拍摄照片:何娇

  资料分析:胡洋

  四、调查步骤

  1、为了更好的开展我们的课题研究活动,我们首先搜集了有关纸的生产的资料。

  通过大家的搜集整理,我们发现我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。我们浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。节约纸张就等于保护森林,保护我们生存的世界!看完这些资料我们才深刻的认识到,保护纸张意义太重大了!

  2、搜集完关于纸张的生产的相关资料之后,我们由董斌和马丽英对同学们每天使用的纸张量和丢弃废纸的情况做了实地考察。

  我们再来看看个别同学的桌脚吧!这位同学竟然把老师给复印的卷纸都弃之脚下了,就更加令人感到气愤了(董斌差点和这位同学发生争执了呢)。(当然这种现象还是属于极个别现象。)

  我们又走出教室来到了学校垃圾场,发现这里情况就更不容乐观了。

  3、针对同学们的草纸浪费的这种情况,我们又进一步设计了一张问卷想以此来了解同学们浪费纸张的具体数量。(本次问卷调查主要对象是我班全体同学)下面是问卷调查的主要内容:

  调查问卷

  (1)你一天使用的草稿纸量是多少?

  A、1-2张B、3-4张C、5-6张D、更多

  (2)你会使用本的背面做草纸吗?

  A、不会B、偶尔用C、从来没想过

  (3)是否经常因找不到草稿纸而大量撕下练习本上的纸?

  A、从未有过B、偶尔 C、经常

  (4)没有用完的作业本数量及作何用处?

  A、有三分之一或更多不再管它B、作为草稿纸使用C、订成新本

  (5)你认为节约用纸重要吗?

  A、非常重要B、 一般,没什么特别强烈的意识C、一点都不重要,纸张多得是

  (6)你在日常生活中会注意节约用纸吗?

  A、会重复利用纸 最大限度地利用纸张 B、无特别注意,只是用满就行 C、一点都不注意

  问卷收上来之后,我们对问卷进行了归类整理,我班共43人,每人每天平均使用6张草纸,43ⅹ6 =256张,而这些纸张大多使用一面或仅仅写了几个字;每个学期没人用剩的本有三分之一的同学闲置不用或扔掉了;有超过三分之一的同学没有节约纸张的意识,认为没有必要。

  看到这样的问卷调查结果,我们进一步意识到同学们节约纸张的意识太薄弱了,于是我们与班主任老师商量,办了一期节约纸张保护环境的板报和手抄报,以此让更多的同学认识到保护环境的必要性。

  这是我班的黑板报,采取了图片宣传的形式,更加形象具体。达到了很好的宣传目的。

  这是我班何娇同学办的手抄报,生动形象达到了很好的宣传效果。

  4、我们还来到了打印室,我们去的时候打印室正在复印题单,打印室里废纸堆积如山。我们看到很多纸都是皱巴巴的,上面并没有字,我们就去请教了复印老师,老师说这些纸都是由于复印机机械故障产生的。

  我们又咨询了打印室的老师,这样因为复印机故障产生的废纸大约数量有多少。老师告诉我们每天大约30多张,而且因为大部分纸都皱巴巴的,因此就没有了再利用的价值。

  这时复印机出了毛病,这张纸就被扔进了垃圾桶。

  我们还发现有一些纸上面有字也被扔掉了,我们又去问老师,老师说这是因为打印出错而废弃的纸。而对于这些纸有时会选择反面继续使用,而有时为了美观就废弃不用了。

  5、回来后,我们对照片和过程进行了整理,发现老师在节约用纸方面也缺乏足够的认识,老师在给我们复印题单的时候,往往出于方便仅印一面,这样另一面的纸就大多浪费掉了,这样计算起来,我们每个学期各学科加起来大约要印100张题单,而如果选择双面复印的话,每生一年就能节省50张纸,全班就能节省2000多张,全校就能节省1000000张纸,再推算下去就能节省多少造纸原料——树木啊,如果这些树木节省起来,我们国家的环境就会得到很大的改善。我们意识到应该加大节约用纸,保护环境的宣传力度,让同学和老师都能够加入这项活动中来。

  6、于是张晓曼、张萌同学将拍到的纸张浪费现象的照片在班级进行了展出,还上传到了校园博客。让更多同学都能了解校园纸张浪费情况。从而提高节约纸张保护环境的意识。

  7、为了能够使所有的同学都能参与到节约纸张的活动中来,我们还找到了学校,希望从学校的角度向同学们提出建议。学校对我们的提议非常支持,于是学校团委组织了一次“节约纸张方法大征集活动”。在这项活动中,同学们踊跃参加,想出了很多的节约纸张的方法,学校经过整理,共整理出5种方法向同学们推广。我们将这些建议发表在了校园博客中,这样同学们在浏览博客的时候就会注意到。这五种方法是:

  (1)每个同学都要备好自己的草稿本,有计划并且合理地使用草稿本。纸张要两面使用,当我们小字都写完,还可以在上面写大字,同样可以看清楚。

  (2)提倡使用手绢,减少纸巾的使用量。

  (3)对垃圾进行分类,注意纸张的回收利用。平时我们要注意扔放废纸,把它扔进可回收利用的垃圾箱内。还可以自发组成废纸回收小组,不再让纸白白浪费掉,可卖给回收站。

  (4)每个同学都要认真作业,减少订正,用剩的本子可以重新装订成新的,尽量减少浪费。

  (5)对于单面的试卷,我们可以用来演算做草纸。

  8、感受和体会

  董斌:原来我们的身边有这么多浪费纸张的现象,我平时就有随便撕纸的现象,没用完的练习本也大多被我扔掉或置之不理了,通过实践活动让我知道了我们节约纸张就等于保护了森林,保护了我们的环境,以后我一定减少纸张浪费的现象,为环境保护尽一份力!

  马丽英:我平时演算题的时候从来都不会合理利用一张纸,往往一张纸上只演算了一道题便被我扔掉了,有时因为心情烦躁还会顺手拿本就揉,被我这样随手揉掉的本每个月都有一本呢!今后我一定要改掉这个毛病,不再随便浪费一张纸了!

  张萌:通过这次研究性学习活动,增强了我们小组同学的团结合作精神,同时也锻炼了我的胆量,我原来遇见老师都会脸红现在不会了,我以后一定会做得更好!同时我搜集整理资料的能力也增加了很多!

【厉行节约,反对浪费调查报告】相关文章:

关于厉行节约反对浪费征文04-29

厉行节约反对浪费警示标语09-03

厉行节约反对浪费的主题班会08-04

“厉行节约,反对浪费”主题班会07-29

厉行节约反对浪费倡议书08-17

厉行节约,反对浪费倡议书04-28

“厉行节约,反对浪费”倡议书11-29

关于厉行节约反对食品浪费征文12-31

局开展厉行节约反对浪费情况报告09-16