大学生考研情况调查报告（精选5篇）
在出现了某些事件和情况后，我们通常要进行细致全面的调查，调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。但是调查报告有什么要求呢？下面是小编为大家收集的大学生考研情况调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生考研情况调查报告 1
一：调查目的：
随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。
“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
二：调查对象
随机调查200名大一、大二、大三在校大学生
三：调查方式：
给每位调查者一份调查表进行填写。
四：综合调查结果
由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见，考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看，仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业，40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可，只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。
五：考研理由的调查
目前的考研队伍中，大概有这么几种类型：一是为了进一步完善和提高自己；二是考研是为了逃避就业压力；三是随大流，别人都考研，我也要考一下；四是为了不喜欢大学的专业，读自己喜欢的专业。
对于第一类考研学生而言：一些学生读大二的时候就开始为考研做准备，积极参加各种培训班，而且还有意放弃一些基础课程的学习，腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。
对于第二类考研学生而言：下定决心通过考研改变自己的职业命运，以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言，自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生，家里人早在大一入学之际，就让她准备考研，“家里人说，不考研，就很难找到一份好工作”。她也想继续深造，首先是读英语文学语言专业。
对于第三类考研学生而言：自己没有主见，自己大多没有想过自己为什么要考研，大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响，别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。
对于第四类考研学生而言：他们初到大学的时候，因为成绩不理想，或者是家长干涉，没有选择自己喜欢的专业，他们想通过考研来改变这一点。
其次，除了这几种观点外，还有着各种各样的观点。譬如，爱情、证明自己的能力、为了自己心仪的学校等，还有同学以喜欢某个城市为理由，希望用考研圆自己的.梦。这多样的答案，最起码可以说明，同学们选择考研的时候，已经更多的考虑了自己的需要，没有为家庭、工作等牵绊。在提倡人性化的今天，这不能不说是一个令人欣喜的变化。
六：调查体会：
通过此次的追踪调查，对在校大学生的考研意识有了更加深刻的认识，面对当今社会这一现象，这一趋势有了深入的了解。考公务员，考研，高考是当今社会的三大难题，给我们带来的压力不言而喻。正是这份压力才给了我们奋斗前进的动力，为了自己的美好生活，为了有个好工作，为了有高工资，为了满足各自的需求，为了家庭的需要，为了一切的一切。我们被高考，我们被考研，我们被考公务员。然而面对考研心情各异，态度各有千秋，这是对他们的调查，也有对自己的潜意识的了解，事关自己是否也要考研。当他们面对这份调查报告有迷茫有坚定，在犹豫的边缘徘徊，审时度势的考虑这一话题。其实在大一考虑着考研，会让自己有更好的目标，对学习有了进一步的规划。考研，我想说，被考研，不管你是自愿也好被迫也罢都得从大一打好基础做好准备。
七：总结：
通过上诉分析不难看出，在校大学生（至少是济南大学）考研的积极性并不高涨。从数据来看，在大二有明确报考态度的同学只占41．2%，大部分同学处在观望、甚至不考的状态。即使是在明确报考的同学中，也只有9．8%的同学能够坚持下来，同时，他们选择报考的一个重要原因是“为了逃避就业压力”，由此可见，这些同学如果研究生毕业，考博和就业也将会是他们的一个难题。
我们调查小组通过对调查结果的深刻讨论，提出了我们自己对大学生考研的建议：大学生要理性对待考研，特别是要讲考研与自己的个人及社会理想和个人的性格兴趣统一起来，非理性的考研只会给自己带来更大的痛苦。很多大学生本科读完之后，对自己都没有清晰的规划。如果逃避目前就业形势严峻，选择考研、考公务员都不理性。因为即使考研，毕业之后，你还会面临更严峻的就业，不能真正解决自己的就业难问题。建议先确定好自己的性格、喜好，然后再理性选择。只有达到一种快乐学习、工作，和谐生活的状态，才能给自己带来幸福感。否则一旦性格和自己所选择的方向有冲突，长此以往就会产生工作和学习倦怠，工作做不长，学习也学不好，选择跳槽和辍学都会很痛苦。
在度过无忧无虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。本文就在校大学生的考研倾向问题，通在线对大学生进行进行了一次问卷调查，旨在深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。而在金融威机的前提下，国家同样采取了扩招考研生，但是今年报考的考研生没有前几年那么好，而呈现出一种下降的趋势。
对于明年毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映，当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。
大学生考研情况调查报告 2
一、调查目的及对象：
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，对在校的大学生进行了在线调查，本次调查选取的样本总数是150份，有效数146份，有效率98%。各项调查工作结束后，将调查内容予以了总结。
在随机进行的150份调查中，涵盖了不同院系不同专业的同学，其中，男生人数81人，占总数比例55%，女生人数65人，占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少，造成的数据准确性不强，所以仅供参考。
二、调查结果分析：
以下是对对大学生考研情况的调查结果及简要分析。
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。”其中，81．8%的同学选择毕业后就工作；17．1%的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研；1%的同学选择其它途径深造；11．1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。另外，也有3．7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
考研人数的显示，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。63．8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往；还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题，60%学文科的同学，认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65．3%的同学选择报考本专业，34．7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37．7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位；33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20．3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8．7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
根据研究生收费改革的相关规定，20XX年，包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度，而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法，如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是，一次性拿出这笔钱（一般都在万元以上）对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村，太高的学费负担他们往往承受不起，只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村，33%的来自县城，22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8．9%，300———500元的占48%，500—800元的占34%。
由此我们看出，对于当今物价的不断上涨趋势。生活费还是处在一种中下的阶段。在考研的`同学当中45．1%同学对考研信息了解不多，40．4%了解一些，仅有4．5%同学非常了解，还有10%的同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解，从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上，其中，27．2%的同学认为应该全心投入明年考研，47．7%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。25%的同学不想考了，直接找工作。当然还有13．6%的同学没有想好。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此，我们深深地祝福那些志在考研的同学：英雄无畏，越飞越高！
三、调查结果：
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力；还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩；而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
四．调查感想
经过实践和学习，我深切地感觉到进入社会有几点是要必备的：
一、在社会上要善于与他人沟通，如何与他人交流好就成了我们大学生的一门必修课。我觉得这是一门技术也是一种能力，是需要不断的练习的。
二、要有自信。自信并不是自夸，重要的是自己的能力并不比别人差。社会经验、工作经验也是在做事中慢慢积累的，有了第一次、第二次、第三次才会有以后的经验，所以自信是对自己的肯定，自信的人是有活力的、是让人乐于相信的。
三、要有克服胆怯心理的勇气。我能够做什么呢？一个个问题在我的脑子中浮现，我也一遍遍的问着自己。坦白说这些都可能不是问题，最主要的是自己不敢。其实任何事都不会是问题，只要自己敢大胆的去做，没有任何人生下来就会的，什么事都要靠自己勇敢的面对、大胆的尝试、不断的练习，所以说勇气是关键。战胜了自己，就没有什么可怕的了。
大学生考研情况调查报告 3
一、调查背景
随着高等教育的普及，越来越多的大学生选择继续深造，考研成为他们提升自我、增强竞争力的重要途径。为了深入了解当前大学生考研的情况，我们进行了本次调查。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷xx份，回收有效问卷xx份，有效回收率为xx%。调查对象覆盖了全国多所高校的在校大学生，确保了数据的广泛性和代表性。
三、调查结果
1. 考研意愿
在参与调查的大学生中，有xx%的学生表示有考研的意愿，xx%的学生表示尚未决定，而仅有xx%的学生明确表示不考研。这一数据表明，考研已成为多数大学生的重要选择之一。
2. 考研动机
对于有考研意愿的学生，他们的考研动机多种多样。其中，xx%的学生希望通过考研提升学历层次，增强就业竞争力；xx%的.学生则出于对学术研究的热爱，希望继续深造；xx%的学生则是受到家庭、朋友或社会舆论的影响而选择考研。
3. 考研准备
在考研准备方面，xx%的学生表示已经开始进行系统的复习，包括参加辅导班、自学等；xx%的学生则表示正在观望，尚未开始正式准备；而xx%的学生则仍处于迷茫状态，不知从何入手。
4. 考研目标院校与专业
对于有明确考研目标的学生，他们的目标院校与专业选择也呈现出多样化的特点。其中，xx%的学生希望考入国内顶尖高校，xx%的学生则倾向于选择专业性较强的高校；在专业选择上，xx%的学生希望继续攻读本专业，xx%的学生则希望跨专业考研。
5. 考研压力与心态
考研过程中，学生面临的压力与心态也是本次调查的重要内容。调查结果显示，xx%的学生表示考研压力较大，需要不断调整心态；xx%的学生则表示能够保持平和的心态，积极应对考研；而xx%的学生则表现出焦虑、不安等负面情绪。
四、调查结论与建议
本次调查结果显示，考研已成为当前大学生的重要选择之一。然而，在考研过程中，学生面临着诸多挑战和压力。因此，我们提出以下建议：
1. 加强考研指导。高校应加强对学生的考研指导，提供全面的考研信息和咨询服务，帮助学生明确考研目标和方向。
2. 注重心理辅导。高校应关注学生的心理健康状况，提供心理辅导和支持，帮助学生调整心态，积极应对考研压力。
3. 提升自身竞争力。学生应充分认识到考研的重要性，制定合理的复习计划，积极参加各种形式的复习和培训活动，提升自身竞争力。
4. 多元化发展。对于不打算考研的学生，高校应鼓励他们积极参与社会实践、创新创业等活动，实现多元化发展。
大学生考研情况调查报告 4
一、调查背景
随着高等教育的普及与就业市场的竞争加剧，越来越多的大学生选择继续深造，考研成为了他们提升竞争力的重要途径。为了深入了解当前大学生的考研情况，我们进行了此次调查，旨在分析考研动机、备考过程、面临的挑战以及未来的规划等关键方面。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查和深度访谈相结合的方式。问卷设计覆盖了全国多个高校，涵盖了不同年级、专业和性别的大学生。深度访谈则选取了有代表性的考研学生，进行了深入的交流。
三、调查结果
1. 考研动机
调查显示，大学生考研的主要动机集中在提升学历、增加就业竞争力、追求学术兴趣等方面。具体比例如下：
提升学历，为未来就业打下坚实基础：xx%
增加就业竞争力，获取更多就业机会：xx%
对学术研究有浓厚兴趣，希望继续深造：xx%
家庭期望或社会压力：xx%
其他（如逃避就业、跟风等）：xx%
2. 备考过程
备考过程中，大学生普遍表现出较高的自律性和毅力。他们通常会制定详细的.备考计划，合理安排时间，选择适合自己的学习方法和资料。同时，也有部分学生选择参加考研辅导班或找研友共同备考，以提高备考效率。
3. 面临的挑战
考研过程中，大学生面临着多方面的挑战。主要包括：
竞争激烈，录取难度大：xx%
学习压力大，心理负担重：xx%
信息获取渠道有限，备考资料选择困难：xx%
时间管理不当，导致备考效率低下：xx%
其他（如经济压力、家庭支持等）：xx%
4. 未来规划
对于考研后的未来规划，大学生们有着各自不同的打算。部分学生希望继续攻读博士学位，从事学术研究；部分学生则希望毕业后能够进入理想的企事业单位工作；还有部分学生表示会根据考研结果再作决定。
四、调查建议
针对此次调查结果，我们提出以下建议：
1. 加强考研指导与咨询服务，帮助学生明确考研动机和目标。
2. 拓宽信息获取渠道，提供更多优质的备考资料和学习资源。
3. 加强心理辅导与压力管理，帮助学生保持积极的心态和良好的备考状态。
4. 加强与用人单位的合作，为考研学生提供更多的实习和就业机会。
本次调查揭示了当前大学生考研的普遍情况与面临的主要问题。通过深入分析调查结果，我们提出了相应的建议，以期能够为大学生考研提供有益的参考和帮助。未来，我们将继续关注考研动态，为广大学子提供更多实用的信息和支持。
大学生考研情况调查报告 5
一、调查背景
随着高等教育的普及与就业竞争的加剧，越来越多的大学生选择继续深造，参加研究生入学考试（考研）成为他们提升自我竞争力的重要途径。本报告旨在通过全面调查，了解当前大学生考研的基本情况、动机、备考策略及面临的挑战，为相关部门和广大考生提供参考。
二、调查对象与方法
本次调查对象为全国范围内xx所高校的在校大学生，涉及文、理、工、商等多个学科领域。采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，共发放问卷xx份，回收有效问卷xx份，有效回收率为xx%。同时，对xx名具有代表性的考研学生进行了一对一访谈，以获取更深入的见解。
三、考研基本情况
1. 考研意向：调查结果显示，约有xx%的受访大学生表示有考研意向，其中男生占比xx%，女生占比xx%。这一比例在不同年级间存在差异，大三学生考研意愿最为强烈，占比达到xx%。
2. 目标院校与专业：在选择目标院校时，xx%的'学生倾向于报考985、211高校，xx%的学生则更注重专业排名。在专业选择上，计算机科学、金融学、法学等热门专业依然是多数考生的首选。
3. 备考时间：大多数学生（xx%）从大三下学期开始正式备考，备考时长平均约为xx个月。其中，每天投入备考时间超过4小时的学生占比xx%。
四、考研动机分析
1. 提升学历与就业竞争力：xx%的学生认为考研是为了获得更高的学历，从而在就业市场上占据优势。
2. 学术研究兴趣：xx%的学生出于对专业知识的热爱和学术研究的兴趣，选择继续深造。
3. 家庭与社会期望：xx%的学生表示，考研是受到家庭或社会环境的影响，希望通过考研实现家人或社会的期望。
五、备考策略与资源利用
1. 备考资料：xx%的学生主要通过购买考研辅导书、在线课程及参加培训班获取备考资料。
2. 学习方法：大多数学生（xx%）采用分阶段复习、定期模拟测试等策略，同时注重错题整理和知识点梳理。
3. 信息获取：xx%的学生通过考研论坛、微信公众号等社交媒体平台获取最新考研资讯和政策解读。
六、面临的挑战与应对策略
1. 心理压力：xx%的学生表示，考研过程中最大的挑战是心理压力，包括焦虑、紧张等情绪。应对策略包括寻求心理咨询、与同学交流分享等。
2. 时间管理：xx%的学生反映，备考期间时间管理是一大难题。他们通过制定详细的学习计划、合理安排休息时间等方式进行有效管理。
3. 知识难度：面对复杂的知识点和高强度的复习要求，xx%的学生采取反复练习、请教老师或学长学姐等方式克服。
七、结论与建议
综上所述，考研已成为当代大学生提升自我、追求更高学术成就的重要途径。面对考研过程中的种种挑战，建议学生合理规划备考时间，保持积极乐观的心态，充分利用各种学习资源，同时学校和家庭也应给予必要的支持和引导，共同促进考研学生的健康成长和全面发展。
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