寒假调查报告

时间:2020-12-05 13:59:59 调查报告 我要投稿

实用的寒假调查报告模板汇编十篇

  随着社会一步步向前发展,报告对我们来说并不陌生,报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编整理的寒假调查报告10篇,希望能够帮助到大家。

实用的寒假调查报告模板汇编十篇

寒假调查报告 篇1

  一、调查目的

  xxxx年寒假成为最长寒假,这一年的寒假作业也成为我们关注的一个点。寒假作业起到了对一学期所学知识的检阅的一个作用,由于题型覆盖较广,所以,在一定程度上避免了考试题型的局限性,也为大家对一学期的学习做一个很好的复习。“温故而知新”,寒假作业带给我们的并不仅仅是日常的作业那样简单。笔者借过年期间,对xxxx县xxxx区长湖村的部分中小学生的寒假作业进行了调查。

  二、调查内容

  xxxx县xxxx区长湖村的中小学生的寒假作业情况

  三、调查时间

  xxxx4年2月16日—2月20日

  四、调查内容

  xxxx县xxxx区的长湖村地理位置较为独特,它在xxxx的辖区范围内,但距离属xxxx的xxxx区只有不到十分钟的路程,离属长沙的望城区xxxx也只有半小时左右的路程。长湖村的小学生基本上在位处邻村的围坚学校读书,而目前,围坚学校只设置了一年级到五年级的五个年级,包括校长在内,所有任课老师只有7位,六年级已经并入到同地区的沙田中学。有些家长为了孩子的教育,会将孩子送到教学资源更为丰富的xxxxxxxx区的小学或中学读书。一条河的距离让两地的教育有了区别,而这一点也在寒假作业中有所体现。

  个例一:

  汤盼,10岁,在xxxx县xxxx区的围坚学校读5年级,班上只有24个人。今年的最长寒假对他们并没有产生什么影响。从1月31日放假,到3月2日开学,仍然只有30天。这次的寒假作业除了要完成语文、数学、英语、综合四本寒假作业,平常用的数学教辅书上的题没做完的要全部完成外,还要完成13张数学试卷,30篇日记。

  汤盼说,她觉得这次的寒假作业很多,不过也会计划着每天做一点,每天做一点。到除夕前已经完成了一大半了。同班的陈诗怡也说:“一到放假就作业多。”

  个例二:

  xxxx和xxxx,是一对亲姐弟,平常父母在长沙打工,和爷爷奶奶一起生活,不过妈妈会经常回来看望他们。姐姐在沙田中学读初一,弟弟在围坚学校读四年级。与汤盼和陈诗怡不同,他们俩认为自己的寒假作业很少。姐姐的作业是四本寒假书,20篇日记,另外把英语测试卷的A卷部分做完;弟弟的作业则是四本寒假书和15篇日记。

  个例三:

  相对来说,住在同村而在牌口中学(xxxxxxxx区)读初一的汤晓丽的寒假作业就很多了。除了数学、英语和综合三本寒假书外,语文老师更是为她们列出了一个单子作为寒假作业。每天要坚持练字,要求除了标明日期外,还要家长对每天的小字评定等级,字迹不工整,敷衍马虎者开学后加倍抄写;最少要读两本好书,并在积累本上做好笔记。其中要求必读的书是《三国演义》,要找喜欢的情节或故事5个以上,在积累本上概括情节,开学后讲给大家听;抄写回目,并写出6位以上影响人物的5个以上故事的名称;写出自己其他的阅读收获,不少于500字;寒假要进行写作训练,可以是每日见闻、随想、读后感、观后感,也可以抒写少年情怀,最重要的是要将成果装订成册,自己设计封面、封底并插图,开学上交进行评比。此外,还要收集看过的春联至少20条,祝福短信至少10条写在积累本上,写写当地的节日习俗,探探春节、元宵节的起源等等。

  笔者发现,与前面两个个例最为不同的是汤晓丽的寒假作业还包括了体育锻炼。

  五、分析与思考

  可以从前面三个个例看出,在寒假作业中,要求概括情节、积累寒假中的所见所闻、自己制作写作训练,这些都表现了xxxx区的老师更加注重对孩子的阅读能力、积累能力和动手能力的锻炼。围坚学校的老师则则注重于对课内知识的巩固,相对而言,留给学生的作业也比较少而简单。然而,日记、练字、整本寒假作业的“老三样”是两个地区假期作业的共同点。

  不管作业是多还是少,不管老师注重学生能力的培养还是注重知识的积累,寒假期间,除了完成老师布置的寒假作业,农村的孩子们除了玩也没有其他的什么事可做。在农村,尤其是在留守儿童居多的农村,各种资源匮乏,如何在寒假作业中下功夫而让孩子的寒假更加充实,让学生度过有意义的寒假?笔者建议:

  1、做有实践性的寒假作业。要求孩子做一件好事、每天坚持做一件家务,这样的寒假作业不仅能减轻留守儿童家里老人的负担,而且与现实紧密结合。

  2、做亲子作业。在留守儿童居多的农村,春节成了很多家庭团聚的时刻,也成了孩子们亲近许久未见的父母的时刻。给爸爸洗次脚,给妈妈梳次头都可以成为加深孩子与父母感情的作业。而这一项作业,简单而又能符合孩子们想要亲近父母的想法。

  3、做寓学于乐的寒假作业。要求孩子运用农村常见的材料做次手工作业。不管是用废塑料瓶做的漂亮花瓶,还是做木棍搭的简易桥,或者是孩子们在玩过家家时做的小房子,既可以开动孩子们的想象力,更让他们在玩耍中锻炼动手能力。

  4、做一次年俗作业。农村比城市更加有年味,有些地地区更是有着自己独特的年俗。可以要求孩子们在春节和父母一起贴春联、剪窗花,或者动手与父母一起包饺子、做汤圆,在行为中感受春节。

  不是只有书面作业才叫“作业”,农村里的孩子也可以有除了“老三样”以外的寒假作业,农村孩子也可以有丰富而又有意义的寒假。

寒假调查报告 篇2

  一、社会实践单位情况

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的将会非常不适应,以至于在中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

  既然不能先去找,我想还是先社会实践一下吧!说不定就此而有了着落了呢!

  改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

  在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。

  怀着一种美好的憧憬,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于20xx年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

  公司推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力,该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:1.可以有效减少农药毒化,防止病虫害;2.能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;3.促进水果生产;4.提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了一条新路。

  该公司生产的“鸿源”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的,在省内外已经占有一定的市场。

  公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!

  二、社会实践主要过程

  初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。

  公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”

  看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样认识了,经理也姓张。这时候张经理打了一个电话,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。

  一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些社会实践情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的社会实践开始了。

  (一)20xx年2月4日,第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好而受到批评。

  也许是公司成立的时间不长,造纸厂的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。

  也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然社会实践不像正式那样忙,那样累,但我真正把自己融入到中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的环境,并开始尝试独立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项完成了,我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。

  一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟社会实践,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠社会实践时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的。

  (三)在接下来的日子里,我所作的就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

  做过会计模拟社会实践的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:

  1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟社会实践时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

  2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟社会实践时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

  3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

寒假调查报告 篇3

  调查背景

  近几年来随着经济发展和家庭需求日益增多,大批农村剩余劳动力不断的拥向城市,为国家的繁荣,城市的发展贡献着自己的力量,但在农民背井离乡,使自己生活发生日新月异的变化,城市不断繁华的情况下,许多年轻人留下父母和孩子外出打工,致使留守儿童和空巢老人现象明显加重,老人的生活和孩子的教育问题成了人们关注的焦点。

  调查目的

  调查人:x

  调查时间:20xx年7月6日至7日

  调查地点:湖南省衡阳市南岳区龙凤乡红旗村

  调查对象及人数:红旗村村民;60人

  调查方式:交流访谈

  调查前工作准备:

  在下乡调查前,从带领我们的团委老师那儿了解了当地情况,熟悉了调查路线;

  认真分析了活动期间需要了解的知识;

  根据需要自己设计好调查的内容;

  另外还上网搜索了有关其他省市的留守儿童和空巢老人目前在生活、心理方面可能存在的问题,以便在调查时不仅能完成调查任务,而且还能及时帮助他们排解遇到的困难。

  当地情况

  红旗村概况:红旗村地属衡阳市龙凤乡的一个小村庄,是一个不足一千人的村落。它虽然位于南岳区,但是交通条件却很差。村里设有医务室,小学,小卖部等。这里生活较安定,既没有什么惊天动地的大事在这里发生,又没有听说什么名人的足迹。调查结果经过这次调查,我们发现在经济生活方面,百姓的生活水平还是偏低;在教育方面,软硬件设施均相对落后。下面就从经济,教育方面来阐述我们调查后的结果。再于是,越来越多的年轻人走进了城镇走上了了打工路,巢老和留守儿童大幅增加。红旗村的生活还算好,大多数家庭都能看上电视,大多数家庭都装上了电话,但是经济上还是拮据的,因为除了上述开支之外,教育支出占了很大的比例。

  调查过程

  组织学生到农村与老百姓同吃、同住、同劳动。以关爱留守儿童为重点,为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。广泛开展流行性疾病防治宣传、为当地村民量血压、基本医疗卫生知识普及活动,广泛开展健康科普宣传和与健康相关的社会调查活动。围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。

  调查分析

  针对有些问题的具体的调查分析:

  关于留守儿童的教育问题

  让每个孩子都能上学,让读书梦从憧憬走向现实曾经是许多贫困孩子的心声。XX最新空巢老人的调查报告XX最新空巢老人的调查报告。关注留守儿童教育同样是我们这次对红旗村社会调查的一个方面。村小学那幢新盖的三层教学楼在红旗村那片山下映衬下显得格外耀眼,为我们的心中添了几分安慰,教师队伍的人才匮乏成了在师资力量方面制约本校教育的重大问题。本次调查有55%的人把父母不在身边孩子缺乏很好的教育指导作为导致孩子学习成绩不好的最重要的原因,目前多数农民文化程度不高,他们误以为教育孩子是学校的事,至于孩子学习成绩、思想品德的好差,由老师们去管教,留守儿童家庭这种亲子之间的交往在时间上的长期间断致使父母没有过多的时间和精力去关心孩子的学习问题,严重影响他们的正常学习;行为方面缺乏父母的管教,在监护人不敢管也管不了的情况下,留守儿童产生厌学、逃学、沉迷于游戏厅、网吧等娱乐场所,引起行为上的偏差,严重者走上犯罪的道路,误入歧途。此外,还有40%的人认为孩子成绩不好是因为他们自身努力不够,留守儿童在学习上自觉性差,纪律不强,缺乏良好的学习习惯,主动性不高,成绩不理想,得不到学校和老师的重视,最后还有少数人认为可能是其他原因造成孩子成绩不理想,如教育体系不完善老师没有引起足够的重视并给予及时正确的指导,目前监护人管教方式不合理等。

  就此我认为:1.家长应该明确教育子女是自己的应尽之责,家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。即使在外地务工,也要把教育孩子的那份责任承担起来,与学校、社会形成合力,把教育孩子的工作做好。应主动与子女的任课老师、班主任联系,加强沟通。向老师说明自己的情况,了解子女的发展变化,共同商讨教育孩子的策略和方法,这样才不至于使留守儿童的家庭家长教育方面出现盲区。还应加强与监护人联系及亲子间的沟通;2.学校应把留守儿童的教育作为专项工作,加强对教师的素质培训,使教师具备良好的心理素质,能够做到公平、公证,使留守儿童拥有与其他儿童同等对待的教育,引导孩子身心健康发展。3.地方政府应采取行之有效的措施,为留守儿童营造一个良好的成长环境,成立关心留守儿童教育指导机构,建立农村社区教育和监护体系。

  关于孩子的生活或心理的问题

  留守儿童长期生活在特殊环境中,缺乏父母直接的关爱与呵护,久而久之,产生了一系列的心理问题。就本次调查结果显示:66%的人认为父母长期不在身边孩子性格发生很大变化,留守儿童自幼离开父母,缺乏亲情的关爱,往往易产生焦虑、烦躁等一系列的消极情绪。留守儿童存在一定程度的孤僻、偏激、搞破坏、易产生敌对等不良心理问题。与监护人之间有时也会发生摩擦。有34%的人认为孩子的性格没有多大的变化,他们认为孩子年龄小没有过多的考虑这些问题。

  对此我希望:1.完善家庭教育,建立良好的亲子关系,良好的亲子关系能促进儿童身心健康发展,加强父母与子女的沟通,搭建他们能够见面的桥梁,;2.寻找合适的监护人,提高监护人的素质,能够及时的发现孩子的不良行为,给予及时的教育与引导;要对留守儿童进行细心的观察与沟通;3.学校能尽量利用五一十一、春节等学生家长返乡的机会约父母面谈,这样能使这些父母较为详细地了解孩子,以便更好地进行短期的家庭教育;对于一些留守学生出现的不良倾向和在校内外暴露出来的一些问题,要及时处理,耐心的进行说服和教育;定期家访,定期举行监护人座谈会,交流管教留守儿童的经验教训,相互沟通交流;开展体谅父母活动。毕竟孩子是一个家庭全部的希望和寄托,所以不管是孩子的教育还是心理问题都成为不可忽视的重要问题。

  关于造成空巢老人现象原因的问题

  根据本次调查结果显示,关于出现这种状况的原因,52%的人认为是经济发展和工作需求造成农民外出打工把老人和孩子留在家里的现象越来越普遍,43%的人认为是现在青年人思想观念的变化,不愿留在家里,致使这一现象加重,另外有5%的人认为是因为老年人自愿独居导致这一现象。由于在乡镇或农村,经济发展水平不高,工作单位少,收入不高,导致青年人为了养家糊口,不得不离开家乡外出打工,如果老人的生存环境依然得不到改善,必将阻碍农村剩余劳动力的转移,最终制约我国农村现代化和城市化进程。

  如何解决这一弱势群体养老问题,我建议:1.政府应该大力支持乡镇企业发展,给农村创造更多就业机会;2.另外,村委会也应大力寻找致富道路,发展农村经济,改变农村落后面貌,出台相应的鼓励政策,鼓励部分外出务工人员回乡创业,参与到新农村建设中来,减少空巢老人和留守儿童数量,带动群众自主创业;3.已经发家致富的人可以与大家一起分享致富经验,帮助更多的村民致富,同时也尽可能地缓解农民外出打工导致空巢老人和留守儿童现象越来越严重的问题。

  关于空巢老人目前面临的最大问题

  根据本次调查结果显示,56%的人认为子女外出在精神上对老人的影响很大,很多外出务工者与老人的联系不够;24%的人认为是日常生活无人照顾,而子女外出的必然结果是老人需要照料时子女的缺位。农村空巢老人健康状况较差,劳动负担重,面临着各种老年病的威胁,日常生活活动能力受到极大影响;另外有20%的人认为生活贫困,空巢家庭老人一旦患病,没有儿女在身边照顾生活起居,他们中的大多数都不能获得相对稳定的经济支持以化解疾病风险和恢复身体健康。

  根据这一情况,我建议:1.当地政府或村委会要做好相关的工作,如:建立老年人活动中心,组织文娱活动,以方便老年人相互交流,减轻儿女们不在身边的孤独感;2.建立农村公共医疗上门服务制度,与村医生、乡镇卫生院签定责任书,定时为空巢老人免费体检,重病时减免一定的费用,解决其老有所养,老有所医。3.逐步建立农村养老制度,为农村空巢老人提供生活保障,扩大农村低保范围,让农村75岁以上的高龄老年人都参加进来。

  关于空巢老人现象希望他们的儿女们做什么的问题

  根据本次调查结果我发现67%的人希望这些老人的儿女能多与老人经常联系,有31%的人认为让外出打工的人找离家比较近的工作也是很好的解决办法,毕竟离家近比较方便照顾老人和孩子,避免因自己长期外出打工与父母和孩子有很大的隔阂,只有2%的人认为应该给老人钱保证父母的经济。所以,心里的沟通、感情的交流是最重要的。外出打工的年轻人要时常与父母保持联系,如果情况允许也可以就近找合适的工作,如果情况特殊需要外出的,给父母一定的物质抚慰也是必要的,一定要保证父母的生活状况。

  关于村民的中国梦

  这里的村民大多都是老人和孩子,我了解到大多的村民的中国梦。根据本次调查结果我发现,这里的孩子基本上是留守儿童居多,在调查过程中我问到许多孩子的中国梦,这里的每个孩子无论出身贫困或富裕同样都怀着大学的梦想。他们憧憬着走出大山,追逐大学梦。他们中许多有着潜力的孩子还没有被发掘,有时即使被发掘由于各方面原因最终还是被埋没了。在这个本应有着平等权力的社会里却由于地理因素导致的差异,让孩子们无法展现自我,发掘自我,可能还未起跑就已经放弃。这不仅给他们带来了遗憾,同样也是国家的损失与悲哀。也有许多孩子的梦想就是希望父母在身边,陪伴自己。一些老人们的梦想也是希望着自己的儿女能够在自己身边。当问到他们的中国梦时,许多老人和孩子都讲到希望村子发展起来,生活更好一点,希望国家也越来越繁荣昌盛。

  对留守儿童和空巢老人现状,我们向村民调查了很多问题,并和一些这样的老人孩子进行了详细的交流,及时向他们介绍在平常遇到问题时怎样解决和处理。

  调查结论

  经过本次对红旗村的调查,收获颇丰,村民也是极其认真地回答我提出的问题,甚至有的村民积极主动地询问我要调查的内容,其中很多村民通过电视、广播等渠道已经对目前社会上广泛存在的留守儿童空巢老人问题有所了解,这给我的调查带来了极大的便利。村民关注农村问题意识的提高使我不仅顺利完成此次调查,而且更让我为之欣喜,这说明现在随着社会生活水平的提高和进步,一些村民不再是单纯地追求物质富足,他们已经学会多渠道的了解时事,关注三农,关注中国梦,丰富自己的精神世界,进而不断提高自己的精神生活。

  结束这次调查,留给我们的只有思考。我们的能力实在有限,无法为这所小学的教育,这个村庄的发展献上一份哪怕是微薄的力量。虽然村子已经有了微微的改善,但是差距尤其是与相隔一座山的衡山前山的差距太大。良好的国家政策可以说为教育事业添加了一份催化剂。只有在的国家带领下教育事业才可能进步,事半功倍。社会是一个大群体,对空巢老人和留守儿童的帮助与护理,每一个成员都应做出贡献。当这些都能很好的结合时,相信农村辉煌的明天已不再遥远。

  青春与时代同行,责任与奋斗相伴。我们是时代的支柱,更该担当起这个责任。在人文关怀的浪潮背后,跳动的是当代青年紧跟时代,心系祖国的拳拳赤子之心。让空巢老人和留守儿童敢于有梦,也让我们大学生勇于追梦、勤于圆梦,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。

寒假调查报告 篇4

  在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。社会实践报告

  这不能不让我们担心,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现,问题确实很多。

  表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。

  在对edi的认识上,仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济管理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占社会实践报告

  比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。

  的关键问题——金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。

  对电子商务的学习途径

  第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务知识的,从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。社会实践报告

  调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面向大众的宣传方式仍是以面为主的普及,较少涉及具体的实施细节,系统介绍电子商务知识的报刊并不多。

  在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务知识的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。

  最后,在没有任何组织的前提下,大多数学生(本科生的65%和研究生的89%)都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。社会实践报告

  通过调查我们发现,大学生们对电子商务都十分感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务,有目的地学习电子商务知识。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的发展与壮大。

寒假调查报告 篇5

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

  因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

  先来介绍一下我的工作环境——xxxx超市。它是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变的更加忙碌,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水在那工作的半个月中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候,就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的'数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。

  记得曾经有一个长辈就跟我说:不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情,而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来说明我工作的努力,击败对手,这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出,开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的秘密公之于众,还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑,好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点,比如说我决不能破坏超市的规矩。俗话说:“国有国法,家有家规。”自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙的。特别是周末,很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,对仓库的布局不了解,好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开,并分别送

  到各个货架附近,如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的,每卸一次都特别累,但是谁叫我是新来的,虽然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运,只有这样才能相安无事,大姐她当初也是这样过来的。

  当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。“上货”,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架就空了,这不仅影响了排面还会影响销售,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。等到货架上的货物都补齐了,就站在排面前吸引顾客对你的产品产生兴趣,我拿着托盘拦住路过的客人让他们品尝,并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。如果没有什么顾客,也没有货要补,那就抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、是旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象,而且货物也就卖不出去了。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。

  要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺利生存我还总结了一个经验:巴结上司拉拢同事,间歇施点小恩小惠。馋嘴的员工的谗言也特别多,所以当他们厚着脸皮向你讨食的时候,原则上你是不应该给他们偷吃的,因为如果偷吃的员工被抓负责该产品试吃的促销员将一起受罚。但是如果你要清高而坚持自己的原则而拒绝他们,接下来你的路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访的时候,有些话是不能说的而有些话是要放宽尺度去说,领导的脸皮三分薄,如果你把过低的销量告诉他,他面子挂不住,但是你若虚报的数量过多,等到月终审核的时候就有苦头吃了。

  总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。

寒假调查报告 篇6

  一.调查背景与概况

  1.调查对象:大学生

  2.调查方式:实地走访为主,参考资料为辅

  3.调查内容:大学生对寒假生活的安排

  二.调查内容及结论

  寒假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。

  通过调查了解到当代大学生寒假生活分为四类:一、参加社会实践兼职打工。二、埋头苦学,参加各类培训班。三、出行旅游度假观光。四、在家“无聊”一族。

  社会实践 兼职打工

  调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。

  埋头苦读 继续深造

  寒假,成为一些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在学校园内随处可见,寒假报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。还有不少大学生趁寒假报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,寒假是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。

  外出旅游 饱览风光

  大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用寒假欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

  “无聊”一族 昏昏度日

  有些大学生虽然在放假前已经制定了周密的寒假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分大学生在假期的主要活动,没有寒假盼寒假,寒假到了又觉得无聊,短暂的一个月就像流水一样一去不复返。

  通过对寒假生活的社会调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。寒假成为很多大学生学习的新阵地,是大学生展现青春风采,施展一技之长,增长知识,吸取经验的大好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的寒假。

寒假调查报告 篇7

  不知不觉间,路边的小草已经泛起了黄绿,阳光也愈发喜欢露出他的笑脸。一个词在我的脑海里浮动,一种力量在这个世界萌动,那就是生命。

  春天来到了

  我又回到了熟悉的校园,带着这个寒假的收获。

  20xx年的冬天,这是我进入大学生活的第一个寒假,美丽的校园,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

  对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

  镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

  看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

  我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

  终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

  护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

寒假调查报告 篇8

  一、本课题的由来(或研究背景)

  20世纪后期,词汇学作为一门相对独立的交叉学科在西方已经逐渐得到重视,西方语言学家开始承认词汇学在现代语言学中的合法地位,并陆续有专著问世。90年代以来基本词汇学专著的问世和<<词汇学>>(Lexicology)杂志的创刊足以说明“词汇学”在现代语言学中已经取得一席之地。国外的这些研究成果对我国的英语词汇学研究有一定的启发。自改革开放以来,尤其是90年代以来,我国的语言学研究出现了一个崭新的局面。自词汇教学在英语教学中的重要地位得以人可以来,国内教育界对于英语词汇教学这一课题进行了广泛的探讨。

  二、研究的目标、内容、方法及过程

  1、研究目标

  通过对本课题的研究,不仅将会有利于初中学生,尤其是有利于英语“学困生”基础知识的掌握和英语语言运用能力的提高,卓有成效地发展学生的词汇学习能力,丰富英语词汇教学方法,指导英语词汇教学实践,而且能够提高英语教师的教学技能、教学艺术和教育教学科研水平。在具体实际教学中发现问题,通过对问题的研究,找到解决问题的方法和途径。强有力的加速英语老师的专业成长,推动学校教育改革迈上新的台阶。

  2、 研究内容

  1.课堂词汇教学

  (1)、强化语音教学,注重构词规律教学。

  (2)、注重词汇意义的教学。

  (3)、注重语境教学,用词造句巩固词汇教学,加强作文练习巩固词汇教学。

  (4) 、深入挖掘词汇的文化内涵,辨别英汉词汇差异性。

  2.学生词汇学习的策略培养

  (1)、充分利用词典,了解和掌握词汇。

  (2)、在一定的语境中学习和掌握词汇。

  (3)、用上下文判断和掌握词义。

  (4)、不孤立的记单词,要按词汇链记忆单词,更要在听、说、读、写的语言实践中掌握词汇

  3.课外巩固记忆的系统化指导方法

  (1)、指导学生在课外阅读,练习中掌握词汇,培养语感。

  (2)、用多种方式进行系统的复习,巩固学习成果。

  3、课题研究方法

  (1)教师充分挖掘文本,设计自主学习的任务。做到用好课本,而不是教好课本。

  (2)星火记忆法。所谓星火记忆法就是利用单词的具体构成,采用字母谐音、汉语对比等形式,通过以点带面的形式帮助学生记忆单词,像星星之火可以慢慢燎原。这种方法简单、直接而且学生容易接受,方便学生进一步掌握单词,可以说是一种事半功倍的单词记忆方法。

  (3)利用真实场景直观教授单词。直观教学法就是教师可以利用相关图片、多媒体设备、实物等一系列的教具和辅助活动来讲授英语单词。在这样的条件下,学生就可以容易把实物与英语单词联系起来,加深记忆印象。

  (4)调查法。通过对实验过程的调查发现问题,研究对策,及时施加变量,控制无关变量。

  (5)进行连贯单词叙事记忆:连贯单词叙事记忆法也叫情境联想记忆法,是英语学习中比较常用的一种记忆法。这种教学法是将各个单词串联成一件生动的事情或故事来学习。要知道,记住一个故事比单独记这么多单词要容易而且印象深刻。

  (6).阅读记忆法。实践证明,大量的阅读是扩大词汇量的一个非常有效途径。首先,学生通过阅读不仅能巩固先前所学的词汇,还能在阅读过程中接触一些新词汇,通过查询字典或者询问教师,大意猜测这些新单词方式,帮助学生掌握更多新词汇。反过来词汇量的扩大也能促进阅读能力的提高进而为学生英语水平的提高奠定基础。其次,词汇只有在上下文具体的语境中才有意义,词汇学习不单纯是词的意义的学习,而是包括英语文化、故事风格、写作在内的全面学习。所以阅读是有效增加词汇量的一个非常好的途径。最后是记忆的实践。

  4、研究过程

  第一阶段:

  搜集整理资料阶段。 承担人宋玉波、刘伟伟组织全体课题组成员研读《英语课程标准》,进行理论学习,进一步转变教育观念,深入理解课题,制定研究方案和计划。

  第二阶段:

  研究探索阶段 承担人宋玉波、刘伟伟制定学生调查问卷,通过问卷调查、数据统计、建立个案后深入调查研究,作好前侧、后测工作,进行定性、定量评价,确保实验效果.全体课程组成员研究调查结果,通过课堂实践研究制定课堂词汇教学方法及实施方案。

  第三阶段:

  实践阶段 承担人宋玉波、刘伟伟组织全体课题组成员在各自班级实践 创新词汇教方法,并各自完成实验前后的问卷调查、测试结果、成果展示及材料的整理。

  第四阶段:

  总结阶段

  汇集整理资料、成果汇总、论文汇编。撰写结题报告送审。

  三、研究成果与成效

  通过近一年的研究与实践,我在词汇教学上有了一定的认识,但我深知我在理论上的造诣还是很低,还需要我继续努力去完善自己。在学生身上,通过一年的学习以及老师的指导,学生在词汇的记忆速度、准确度以及记忆的时间上都有了很大的进步,而且有大约半数的学生基本掌握了音标记忆方法。

  文章类成果

  1.研究报告和研究论文

  (内容摘要及评价,是否发表或被转载)

  2、教育叙事和教育案例

  (内容简介及评价,是否发表或被转载)

  3、教学反思

  (内容简介及评价,是否发表或被转载)

  4.研究随笔等

  (综述要点及价值)

  四、存在问题及改进措施

  存在问题:

  1.我对课题的研究只是皮毛,略知一二,还需要在以后的学习中多加关注,伴随自己教学实践的增加,能对课题的研究更加全面。

  2.由于我们现在更加关注的是学生成绩,对于学生在能力上的注重度有所降低,因此想要培养学生学习的能力,老师必须多下心思,多想办法。

  改进措施:

  1.针对课题研究不够深入的问题,在以后的教学和学习生活中,我要多阅读相关的书籍,提高自身的素质。

  2.从自身实际和学校、学生的实际情况出发,寻找切实有效的研究方法。并使用在自己的教学实践中,让学生也从中受益。

  3.多与同事进行相关问题的交流,从同事、网络等多个渠道获取相关知识。

寒假调查报告 篇9

  眼睛是心灵的窗户,也是人们观察世界的窗口,拥有一双明亮的眼睛是每个人梦寐以求的愿望,关于近视的寒假社会调查报告。

  透过这扇心灵的窗户,你也许可以看到一个五彩缤纷的世界,也许只能感觉到一片模糊不清的天空。能看到五彩缤纷的世界,无疑是一件快乐的事;只感觉一片模糊不清的天空,当然是不幸。站在“快乐”和“不幸”的天秤上,只有眼睛才能充当“幸福”的度量衡,“快乐”的价值秤。在21世纪,一个活跃的时代,随着科技的发展,时代的进步,也许人对眼睛的保护度会因此降低,近视率会比以前高。的确,现在的初中生10个中大约有7个为近视者,我们想了解这个比率到底为多少,于是这个寒假,我们对目前普遍的近视率进行一次小范围调查。

  尽管下着雨,但我们仍然决定按计划对南都德嘉公寓和香樟公寓展开社会调查。

  首先我们来到了南都德嘉公寓。“咚、咚、咚”,我们敲响了一户人家的门。开门的是一位老奶奶,我们的同学很有礼貌地说:“老奶奶,您好!我们是公益中学初二(1)班的团员,我们想对您家的近视率做一个简单的调查,请问您有时间吗?”老奶奶有些意外,但还是笑眯眯地告诉我们她家的近视人数,调查报告《关于近视的寒假社会调查报告》。

  第一次的顺利成功让我们很得意,并且也增加了信心,我们道了谢,接着又向第二家走去……虽然不是每次都如此顺利,但我们的调查也得到了许多居民配合。每一次调查我们总是微笑着与人交谈,很有礼貌地交流,大家都对自己调查的结果很满意,都觉得只有你向大家微笑了,大家才会对你微笑,只有真诚才能打动人心。

  在这次调查中,我们发现受调查的84人中竟然有56人是近视的,近视率达到了66.7%。其中,小孩近视有42人,占了75%;大人近视有14人,占了25%。据以上数据可得,中小学生的近视率大大高于中青年以及老年,这其中先天性的只占了5.1%,后天的占了94.9%。

  在国内,像我们一样的学生十有八九都是近视一族。那是因为中国学生每天的用眼时间是西方国家的2倍,然而每日硒元素的摄入量还不到西方国家的1/5。所以中国学生的近视发生率是西方国家的5倍。

  当然学生用眼时间过长,这其中有国家的因素,有社会的因素,这是我们没法改变的,但更多的因素是我们个人用眼的不良习惯,所以改掉我们用眼的不良习惯是保护双眼的最好方法。

  做一个假设,假如有一天你的双眼再也不能看见外面美妙的世界,那么你该是多么的后悔当时对你双眼的不公。所以我们在此提醒大家,不要疲劳用眼,注意用眼卫生,爱惜你的双眼!

  拥有眼睛就是拥有美丽,拥有眼睛就是拥有世界,让我们擦亮心灵之窗,享受生命的每一刻。

寒假调查报告 篇10

  近年来,随着西部大开发的深入贯彻落实和发展,国家对农村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中国公民,只要其家庭人均收入低于当地城乡居民最低生活保障标准,均有从当地人min政府获得基本生活物质帮助的权利。直白的解释则是:“低保”等于农村居民最低生活保障(简称“农村低保”)。城市居民最低生活保障(简称“城市低保”) 。

  农村最低生活保障制度实行地方政府负责制,实行属地管理。之所以要这样确定责任体系,就是因为我国经济社会发展不平衡,各地区的经济社会发展水平、财力状况、农村居民的收入状况差异较大。这样规定有利于从本地实际出发,合理测算保障最低生活所需要的标准和水平。测算最低生活保障标准是按照吃饭、穿衣、用水、用电等因素来测定的。也就是说这些因素构成了最低生活保障的基本内容。由各地来制定低保标准,主要是指县级以上人min政府,这样便于因地制宜。

  据调查,低保申请条件是:

  一、 无生活来源,无劳动能力,无法定赡养人或抚养人居民;

  二、 领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业,家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;

  三、 在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资基本生活费后,以及退休人员领取退休。而对于申请的程序则是更加严格。

  第一阶段工作:

  一、受理申请(书面申请)

  二、调查其他家庭经济收入和财产情况

  三、申请对象名单上墙公布,时间3天(第一次)。

  四、填写《居民最低生活保障申请(审批表)》一式三份,申请人1寸免冠照片1张。

  五、上报街道初审。

  第二阶段工作:(接街道、乡镇通知批准后)

  一、参保对象签订协议书。

  二、办理管理审批机关委托的有关城市居民最低生活保障日常管理、服务等工作。

  三、张榜公布,本社区内享受城市低保的户主、享受人数、住址、月救助金额(第二次)。

  第三阶段工作:

  一、组织在就业年龄段内有劳动能力但尚未就业的“低保”对象进行公益性社区服务义务劳动。填写《社会城市居民最低生活保障对象参加社区公益性劳动情况登记表》。

  二、努力推荐就业岗位,对无特殊原因拒绝或放弃者不能吃低保。

  三、根据动态管理要求做好月走访季审,掌握家境变化情况,做好停减等工作。

  农村低保制度的主要对象是因老、因病、因残、因丧失劳动能力和生存环境恶劣而致贫的农村贫困居民,可以看出,这项制度在对象界定上就把老年人、残疾人和孤儿作为优先考虑对象。在制度执行中,属于老年人、残疾人和孤儿,可以享有农村低保中的特殊服务。这个特殊服务表现在两方面:一方面,如果他们存在收入水平更低、生活处境更困难的状态,将按照分类施保的原则,给予相对较高的实际补助水平。另一方面,如果他们申请低保和领取低保金行动不便,可以委托自己的赡养人、监护人以及邻居来代领,基层的民政干部和基层自治组织干部也可以上门服务。我们在农村低保制度的实施工作上,将更加关注这些特殊困难群体享受这项制度的实际情况。

  根据这些条件不难看出,农村低保还是具有一定的公平性。当然,也不可能保证每一户都能享受低保,但是也能基本上全面的覆盖带需要帮助的家庭。

  在实施农村居民最低生活保障工作中,晴隆县鸡场镇民政部门实施农村低保差额救助政策,即根据农村低保家庭困難情況区别救助,共划分出了5个档次,最高档每年发低保金500元,最低档每年发低保金120元。目前,该镇保障的农村低保人口有7601戶,2.2万人,其中少数民族占60%,每年发放金额为792万元,从今年8月20日起,第三季度低保金198万元按五个档次陆续发放到全县低保对象手中,此举动深受广大人民群众的赞誉。

  农村低保是保障城乡贫困居民最低生活的最后一张“安全网”,为保障困难群众基本生活,维护社会和谐稳定发挥了积极作用。能够帮助无家可归的人,贫困的人,能够以小小的心意去减轻他们的生活开资…

  通过此次实践,让我更深刻的了解到农村低保的各种标准和它对促进社会发展的重要意义。然而我觉得,要想真正使农村人民群众脱贫致富,实现共同富裕的社会主义目标,农村低保应该要与扶扶贫开发、促进就业以及其他农村社会保障政策、生活性补助措施相衔接,坚持政府救济与家庭赡养扶养、社会互助、个人自立相结合,鼓励和支持有劳动能力的贫困人口生产自救,脱贫致富。实施农村低保是实现贫困农民分享发展成果的真正举措,是推动社会发展的“稳定器”和维护社会公正的“调节器”。低保政策开展以来,积极促进了社会和谐安定,缩小了城乡贫富差距。

  这次假期的实践活动虽然没有用到自己的专业知识,但是我也认识到自己需要学习的不仅是与自己专业相关的,还要学习很多生活中的常识和容易碰到的事情的一些解决方法。让我明白了我们当代大学生所肩负的使命是很艰巨的。我们必须完善自我,充实自我,努力学习,掌握更多的知识,为就业打下坚实的基础。只有这样,将来才能回报社会,为祖国的发展奉献出 自己的力量。去帮助那些需要帮助的人。

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