高校辞职信

时间：2023-01-30 18:40:05 辞职信我要投稿

高校辞职信(15篇)

　　担任某一工作岗位时间长了，总会有一些因素让我们选择辞职，这时候需要好好地写一封辞职信了。你知道写辞职信需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的高校辞职信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高校辞职信(15篇)

高校辞职信1

尊敬的学校领导：

　　来xx学校已将近两年的时间，在这里，我完成了从一名学生到老师的`转变。虽不能说取得了什么成就，但是确也收获颇多。作为一名教师，我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。在这里，我遇见了许许多多工作勤恳，认真负责的同事，在她们身上，我不仅学到了很多宝贵的教学经验，也学到了作为一名教师应有的工作态度。而这，将使我终身受益。

　　当前学校正处于蓬勃发展之势，但由于深感能力有限以及家庭自身原因，经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职，由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。最后，再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助，并祝XX学校的未来兴旺发达，祝所有领导及同事工作顺利，家庭幸福。

此致

敬礼

　　辞职人：

　　20xx年x月x日

高校辞职信2

尊敬的学校领导：

　　您好!首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。这段时间，我认真回顾了这几个月来的工作情况，觉得来这里工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来校领导对我的关心和教导，同事们对我的.帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中，我学到很多东西，无论是从知识技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢学校对我的关心和培养，对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，由于个人原因，所以我决定辞职，请您谅解。望批准。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取这种离别方式。我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼

　　辞职人：

　　20xx年x月x日

高校辞职信3

尊敬的领导：

　　您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：

　　所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我而造成的决策失误，我郑重向学校提出辞职，望学校给予批准。

　　在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，为了更完善自己对老师这一行业的体验，更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄气力，我申请了当班主任。感谢学校相干领导的信任，让我在20xx-20xx学年度的上期担负的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各项工作，但不可避免地出现了某些忽视，所以，不能用十全十美来总结自己的工作，但经历了就是积累了财富，所以，感受颇多。

　　我在学校任教的续签合同(XX年-XX年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。

　　以下是我对决定的'说明：

　　除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦！

　　我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

　　五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。

　　我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。

　　目前，第四研究室两位XX届博士生刚毕业，尚有XX届与 XX届在读博士生各一名，XX年、XX年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，XX年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。

　　兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。

　　本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。

　　特别在这六年中，领导给予了我人生中最重要的机会--做部长，并在过往我工作过程中给予的帮助和支持深表感谢。能够得到大家的帮助和认同深感幸福。

　　再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。

　　预先感谢院校领导予以批准。

　　此致

敬礼!

高校辞职信4

尊敬的院领导：

　　您好！

　　我是xx年3月末来到哈外院的，自从来到哈外院开始，有幸与各位领导和同事们相识，成为哈外院队伍的一员，让我感受到在工作中的快乐和自己还能继续在工作中发挥余热的自信，是哈外院让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与。尤其哈外院所倡导的培养学生学会做人，懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念，严父+慈母+导师式的'学生管理模式，戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的校训，使我对新时期的教育理念有了进一步感悟，有一段时间，我曾经信心十足，决心与哈外院结伴，用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。

　　然而，现在我毕竟还没有正式退休，都出来一年时间了，过了，就应该回原单位上班了。经过长时间的思考，不得不做出这个决定：本学期末会结束，我将辞去哈外院的工作，离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘，离合总关情。我十分珍惜在哈外院的这段美好时光，即使我离开了哈外院，我也会默默地为哈外院的美好明天祝福。希望院领导能够批准我的请求。最后，诚恳地说一声：对不起！请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿哈尔滨外国语学院不断发展壮大！诚如吴院长所期盼的那样，“像哈佛、剑桥、牛津一样，活它几百年，甚至更久远，这是哈外院的梦，也是我的梦。”

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

高校辞职信5

致文宣部：

　　首先，还是致以最诚挚的感谢，感谢这一学期以来，你们能给我做主播的机会，能给予我锻炼的机会，当然我也明白，我并不胜任，所以我提出申请，辞去主播这一职务。

　　昨天外面下了一场雨嗳，这让我想起我国著名诗人汪国真的诗句：“总有些这样的时候，正是为了爱，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，默默的情怀……”

　　是的我还是选择离开吧，虽然我还是喜爱着这份工作，这不是因为赌气而所做的决定，而是因为我觉得有些事不适合我，有些事我不应该异想天开，的确每个人都有每个人的活法，不过我比较喜欢自在一点，少一点约束，多一点自由，但绝不是放荡不羁，我有自己的想法，我有自己的理想，对于我而言，一切都或许想得太过于简单了，鸿文或许的确不是我想得那样，因为它对我而言实在是太陌生了，当初的我来到鸿文，本以为能够回到旧时的初中，那样和谐的一个校园，可是一切却不尽然如此，现在的我真正的放弃了，放弃了当初的理念，现在的我只知道一件事，我来鸿文是读书的，其余的事我觉得已经没有必要了。

　　很抱歉，这两周以来给你们带来的麻烦，或许的确是我过于的天真了，对不起了，我不应该天真的以为所有的.人都和我一样，都会去回味童年，因为我们变得太现实了……

　　在我的眼中童年就好像一颗糖，我美滋滋地把它吃完，嘴里还满是甜蜜的馨香，让我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你们是否会有这样的感触，不过我有，同样动漫也是如此，它陪伴了我们的童年，与我们共同成长，我不喜欢去定义动漫的意义，因为这实在太狭隘了，动漫是给人带来快乐和放松的，它没有年龄的限制，没有画技上的高低，有的只是作者的那份心情，和陪伴我们的时光，这就是动漫的含义。

　　或许有人会问，我的节目毫无主题，甚至毫无意义，既没有给大家带来最新最炫的动漫情报，也没有让大家带来任何的欢声笑语。我到底要表达些什么呢

　　而我要说的是，我不是什么职业广播员，更不是中央电台的主播，我只是一个学生，一个有自我的学生……

　　著名作家王小波曾经说过：“作家的任务就是尽量把文章写得好看，别得就别管了，至于别人的非议，就当成风中的雨滴，让它一路顺风去吧。”

　　而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣，追求智慧，把我们生命中那些值得留念给珍藏起来，因为这些才是世上最美好的东西。

　　舒克和贝塔这部动画相信大家应该都看过吧，不过那已经成为了过去了，你们是否还能在电视中找到它的身影，它已经成为了我们记忆里的一小点，或许，已经成为中国美术制片厂历史资料上的一笔……，但是它却陪伴了我们几代人的成长，难道说我们小时侯就没有热爱过这部动画吗，在日本动画还没有进入中国以前，我们就是在这些动画中欢度我们的童年的，然而我们长大了，我们见到了日本的动漫，我们就开始说以前的动画是多么的傻，国内的动画技术就是差，不禁的笑起来，可是小时侯的我们不就是傻傻的看着这些动画而长大的吗，是的它们是小儿科，它们是幼稚园的小孩观看的，但是我只是希望我们能够回味一下过去，只是能够回望一下我们的童年，仅此而已罢了……

　　我承认意见肯定是有的，可是我不禁想问，有谁是真正听过广播的，有谁是真正知道周一至周五所有节目的主题，包括连我在内，我至今都不知周五的主题是什么，可是为什么，直到我播了奥特曼一些情报，反应却如此巨大，其实不用想也知道，起哄的人多罢了，大家都好奇中午所播的东西，这是一个很好的聊天体裁，可是以什么为开头呢，十个当中有九个人会说：“今天播的东西好傻哦！”

　　如此一来一个话题就可以展开了，当然也有人或许会说“今天中午播得蛮不错的嘛，你还记得以前有几个奥特曼？”大家的回答一定是讥笑的，笑话他的傻，因为没有人愿意承认他其实很怀念过去的动画，因为这会成为别人的笑料，同样在上周二，我在车上听到了有人在谈论以前的动画，他们笑得很开心，我觉得很欣慰，因为自己做得没有白费，这也是我为什么还敢在这个礼拜继续介绍那些已成回忆的动画的原因。

　　大家在现实中真的很累，为什么不能放开肚皮，天真而又灿烂的再笑一次，就一次也好，不过我也很开心，因为我觉得我还是成功的，起码我做到了让大家关注到周二动漫的这一节目，起码它不是默默无闻的，我希望它是有特色的，同样我希望我广播的风格不是死板的，因为我们都是人，不是机器，为什么非要像生硬的说教来掩盖其本质上的空乏，我曾经想提出申请，我希望能让广播组重新整顿一下，做出各有各的特色的栏目，做出属于自己的栏目，而不是十年如一日，永远那么单调乏味，我们可以开展活动，可以做些访谈，大胆的尝试有什么不可，“惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。

　　惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。”如此，我认为这才是一个真正的有朝气的广播组，我尽力了，我希望我的每一首歌都能与我所播的动漫是有联系的，我希望我所播的动漫情报是每个人都会去认真听的，那样才是真正的广播，才是真正意义上的广播，我希望每个人都能意识到学校还有个广播组，学校中午的广播是有它实际意义的，但是这只是希望，希望而已……或许也只是我个人的希望而已……

　　对不起，说了那么多无关紧要的话题，在文宣部的各方面需求上觉得自己能力不够。达不到要求，所以，经过自己慎重考虑，为了自己和文宣部考虑，自己现向文宣部提出辞职，望文宣部给予批准。

高校辞职信6

尊敬的县教育局和校领导：

　　您们好!

　　首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。

　　自某某年8月分配到某某以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我最大的力做好我的本职工作。但今天我决定选择离开某某，有这么几个原因：

　　第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在某某工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职报告。

　　第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的.话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此经常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。

　　第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。某某是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。

　　第四：也许是能力有限，我认为我在某某已经没有更大的发展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。当然，无论我在哪里，我都会为某某做力所能及的事情，因为我为我曾经是某某人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿某某力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!某某所有的学生都考上重点大学!

此致

敬礼!

xxx

　　x年xx月xx日

高校辞职信7

尊敬的学校领导：

　　来到xx学校已经快两年了，在这里完成了从学生到老师的转变。虽然不能说取得了什么成绩，但是收获很大。

　　作为一名教师，我深深体会到这份普通职业中的责任感和使命感。在这里，我遇到了很多勤奋认真的同事。从他们身上，我不仅学到了很多宝贵的教学经验，也学到了作为老师的工作态度。这将使我受益终生。

　　目前学校正在蓬勃发展。但由于能力有限和家庭自身原因，经过慎重考虑，我们不得不正式从学校辞职，从而为给学校带来的'麻烦和不便道歉。

　　最后，衷心感谢# #学校这两年来的信任、支持和帮助，祝愿# #学校前程似锦，祝愿各位领导和同事工作顺利，家庭幸福。

此致

敬礼

辞职者：xxx

　　20xx年x月x日

高校辞职信8

　　20xx高校教师辞职信范文为高校教师写一个辞职信，本文是高校教师的辞职信范文，仅供参考。高校教师辞职信范文一：尊敬的校(院)领导:

　　您好! 首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步。如今由于环境气候和个人原因，现我正式向学校提出辞职申请，将于20xx年寒假离职，请学校做好相应安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好本职工作。对此为学校带来的不便，我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝xx学院越办越好，大展宏图!此致

　　敬礼!

　　辞职申请员工:

　　xx年x月x日高校教师辞职信范文二：尊敬的领导、徐校长：因为个人价值观的原因，我恳请辞去目前的工作，望批准!如果学校工作方便的话，我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开!自从20xx年我进入xxx电大以来，说不上经历了电大的风雨，但也目睹了电大从困境迈入辉煌的历程。我在电大做了不少工作，电大也给了我很多的回报。电大让我不用为生活劳碌奔波，让我的生活没有后顾之忧。电大照顾我的生活细致入微! 但是，我一直以为，学校是人一生中的温床。从我还是天真烂漫的孩童开始，学校就给我提供了安全温暖的环境，传授我知识，哺育我成长。到我成年、自立，我离开了学校，准备到社会上历练一番自己，结果又进了学校。学校的生活毕竟是单纯的、平和的.，我一直都不愿意我的一生都在学校这样的环境中度过。于是在一个好机会来临的时候，我选择了离开。

　　我希望我能到社会上去接受真正的锻炼，去靠自己的拼搏为自己争得阳光下的地盘。7年来，在电大，我跟同事之间结下了深厚的感情，电大给了我前所未有的归属感。在这个时候离开电大，我的心里有一种强烈的失落感。或许以后我再也不会有现在的这种归属感，再也不会有现在这种与同事之间的融洽关系。但是，真的猛士敢于忍受孤独。不管将来的日子成功与否，我独自面对挑战并努力实现目标的过程都将是我一生的财富。我感谢同事们多年来对我的关照和帮助。我尤其想感谢徐校长。和谐进步的校园环境是徐校长领导之下营建起来的，没有这样的环境，我将不可能在电大工作如此久远。在电大面临困境的时候，徐校长给我，给所有的老师，带来了希望，并且把希望转变成了现实。从个人的角度来讲，很难用语言描述要感谢他的理由，或许是理由太多，无法一一表述清楚吧。但在他的领导之下，总能感受到被关爱的温暖，总能感觉到他时刻在你身边，总能体会到他领导的团队在我身后作为我坚强的后盾。我能感觉到他对我的照顾和培养。每次跟他短暂的交谈，都让我感觉如沐春风。有这样的领导，夫复何求! 我还想感谢如今已不在电大任职的李震副校长。他在管理校内事务上清晰的思路和建立的一系列制度让我非常钦佩。而对于我个人，李副校长对我的关怀也是无微不至。很感谢李副校长对我的信任、关怀和培养。在很多方面，李副校长都是我学习的榜样。我还要感谢我的主任杨船龙老师。他对我的工作一直都非常支持，给了我不少指导，对我的成长关怀倍至。还有，所有的同事我都要感谢。如此美好的工作环境都是同事们创造给我的。而在电大工作的这些年也将成为我一生中美好的记忆! 我不会忘记电大，我不会忘记曾经一起努力过的同事们!

　　此致

　　敬礼!

　　辞职申请员工:

　　xx年x月x日高校教师辞职信范文三：诸位院领导大鉴：

　　我在学校任教的续签合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日，结束我在本院的教学。以下是对此决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。

　　我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。此报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释(参看附件之五)，何时搬离，听候指示。再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导予以批准。此致

　　敬礼!

高校辞职信9

尊敬的公司领导：

　　在递交这份辞呈时，我心里实在有太多的不舍和无奈。在这四个月的工作中，我学到了学校里学不到的处事风格和做人的道理。现在，由于我要返校深造的'原因影响，给公司带来极大的不便，我深感抱歉。

　　现在公司正处于快速发展阶段，但因我要在5月份参加考试和学习的原因提早递上辞呈，辞去行政出纳一职，希望公司领导将工资发放予我，解决我个人工资问题，也万分感谢公司领导在百忙之中抽出时间受理我的离职事项。

　　感谢诸位在我在公司期间给予我的信任、支持和肯定，并祝愿所有同事和朋友们在今后的工作和活动中取得更大的成绩。

　　辞职人：xxxx

　　20xx-x-xx

高校辞职信10

尊敬的校（院）领导:

　　您好！由于个人职业规划和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出辞职申请，敬请批准。

　　在学院工作的两个多月的时间里，我有幸得到了学校、学院各个领导和老师的倾心指导及热情帮助，在本职工作和沟通技巧为人处世上，我得到了很大程度的提高，感谢所有帮助和支持我工作的各位老师。这两个多月的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

　　因个人职业发展的要求，以及家人的意见，让我不得不放弃现在的.工作。我也很清楚这时候向学院辞职对自己是一个考验。也同时考虑到学院今后工作推进的合理性。本着对学院负责的态度，为了不让学院因我个人原因而造成的工作拖延，我郑重向学院提出辞职。

　　望批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

　　祝学院蓬勃发展，大展宏图!

　　此致

敬礼！

　　辞职申请员工:

　　09月25日

高校辞职信11

诸位院领导、相关负责人：

　　我自X年始至今已在X院从事教学工作整整XX年，经本人慎重考虑，在下个学期到来之前，结束我在本院的教学工作。

　　以下是对此决定的说明：

　　我之请辞，非关待遇问题，亦非人事想出的困扰。而是一直以来对X学院(X学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后，最妥善的办法，乃以主动请辞为宜。

　　十一年间，我在附中教学三年，并于XX年始参与组建X学院系，XX年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于至XX年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目，担任重要设计任务。然而，数年来在学院多次的教学改革与科系调整中，我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中，这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情，转眼十余年，我亟盼能够实现自身价值，并能主动独立处事，而非在教学与改革中将自己荒废。

　　我的请辞是出于我对教学体制的'不适应，及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下，我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前，我指导的X届本科生已毕业，本学期的教学任务及会的工作均已完成。我的请辞，已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

　　再次衷心感谢学院对我的重用与信赖，我与自己的职称实难相配，深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

　　预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼!

xxx

　　x年xx月xx日

高校辞职信12

　　第一章总则

　　第一条适用范围

　　本方案适用于**大学全体教职员工。

　　第二条目的

　　制定本方案的目的在于营造公平合理的薪酬管理氛围，建立员工能上能下的薪酬通道，并将员工与学校教学教研质量提升、管理服务质量提升和运营效果有效结合起来。

　　第三条原则

　　遵循按劳分配、效率优先、公平公正及可持续发展的原则。

　　第四条依据

　　薪酬分配的依据是：综合考虑员工承担的责任大小、员工所具备的与履行职责相关的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。

　　第五条薪酬总额与薪酬水平

　　在综合考虑学校发展战略、成本控制策略的基础上，在每学期期末，根据本学期招生情况、运营业绩、薪酬总额与薪酬水平、下学期招生目标，并参照人力资源市场情况、地区及同行业薪酬变化情况，由人事科拟定经薪酬绩效管理委员会批准后实施。

　　第二章薪酬体系

　　第六条学校教职员工根据工作内容和性质的不同分成四个类别：高级管理类、教师类、职能管理类、其它类。

　　（一）高级管理类：董事会和校务管理委员会成员（以下简称校委会）岗位，即名誉校长、校长、副校长等岗位；

　　（二）教师类包括：各专业教师、教授等岗位；

　　（三）职能管理类：除了上述两类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位；

　　（四）其它类：技工勤类基层员工。

　　说明：针对招生营销的奖励性薪酬应当随当季招生策略变化而变化，不在本方案中反映，因此招生类不单列。

　　第七条针对这四种类别，薪酬体系分别采取三种不同类别：与学校年度经营业绩相关的年薪制；与教学时间和质量相关的课时工资制；与岗位职责和业绩相关的岗位工资制。

　　第八条享受年薪制的员工，其工作特征是以学期和年度为周期对学校经营工作业绩进行评估并根据相关规定发放相应的'薪酬。这部分员工包括董事会、校委会成员以及其他董事会批准可享受年薪的教职员工。

　　第九条实行课时工资制的员工是学校一线教学员工。

　　第十条实行岗位工资制的员工是学校内从事非教学工作的员工，即除董事会、校委会、教师以外的所有教职员工。

　　第十一条特聘人员的薪酬由薪酬绩效管理委员会商议确定。

　　第三章年薪

　　第十二条年薪的适用范围

　　年薪适用于董事会成员、校委会成员以及其他由董事会批准可享受年薪制管理的成员。第十三条实行年薪制管理的办法见《高管人员薪酬管理办法（待定）》。

　　第四章教师薪酬收入

　　第十四条适用范围：各专业教师、教授等岗位。

　　第十五条教师薪酬收入由以下几个部分组成：

　　（一）工资：包括基础工资、课时工资、绩效工资，按月度核算发放；

　　（二）奖金：期末奖金、年终奖、其它嘉奖；

　　（三）津贴：包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；

　　（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

　　第十六条教师薪酬收入水平根据其职称、教龄、岗位价值分析、外部工资水平比对确定。

　　第十七条基础工资

　　教师类基础工资设置四个等级，从3000元/月到5000元/月，每个等级相差500元（见附件一：教师基础工资等级表）。教师入职初始基础工资根据学历和职称确定，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。

　　第十八条课时工资

　　课时工资标准如下：

　　课时工资共设置四个等级，专职、兼职教师从80元/课时到200元/课时，（见附件二：教师课时工资等级表）。本方案中教师类课时工资根据教师的职称和学历确定，待学校建立本校的教师能力（校内职称）评定体系后，教师课时工资根据评定后的教师能力等级确定课时工资等级。

　　第十九条绩效工资

　　绩效工资与考核结果挂钩，体现教师在当前教学教研、学生管理岗位上、现有教学能力水平上、教学满意度上通过自身努力为学校实现的价值。教师绩效工资按月度进行考核及发放。

　　教师绩效工资核算方法：

　　当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（其中绩效考核工资为基础工资的20%）绩效考核办法另行规定。

　　第二十条期末奖金、年终奖、其它嘉奖

　　（一）期末奖金

　　期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

　　（二）年终奖

　　年终奖基数为目标利润的超额部分，根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

　　（三）其它嘉奖

　　其他嘉奖是学校对超标准完成任务、做出了突出工作业绩的教师给予的额外嘉奖和鼓励（例如：教育教学论文发表、教学竞赛或活动成果、指导学生获奖等）。其他嘉奖的发放标准另行规定，每学期末予以核发。

　　第五章职能管理类薪酬收入

　　第二十一条适用范围：除了高层管理和教师类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位的教职员工。

　　薪酬收入由以下几个部分组成：

　　（一）工资：包括基础工资、岗位工资、绩效工资；

　　（二）奖金：期末奖金、年终奖、其他嘉奖；

　　（三）津贴：包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；

　　（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

　　第二十二条员工薪酬收入水平综合考虑岗位相对价值分析、外部工资水平确定。第二十三条职能管理类员工的基础工资、岗位工资和绩效工资

　　（一）工资等级

　　职能管理类员工的工资分为5个职等，每个职等的薪级跨度为10级，级差范围为200-600员。（见附件三：职能管理人员工资等级表）

　　原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第三个等级（含）以下，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。

　　（二）绩效工资

　　绩效工资与考核结果挂钩，是员工因完成的工作任务而为学校创造的价值回报。绩效工资按月度进行考核发放。

　　绩效工资核算方法：

　　当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（绩效考核工资为基础工资的20%）绩效考核办法另行规定。

　　第二十四条职能管理类员工的奖金分为期末奖金和其他嘉奖

　　（一）期末奖金

　　期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

　　（二）年终奖

　　年终奖基数为目标利润的超额部分，根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情

　　况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

　　（三）其它嘉奖

　　其他嘉奖是学校对超标准完成工作任务、做出了突出工作业绩的员工给予的额外嘉奖和鼓励。其他嘉奖的发放标准根据学校相关规定执行。

　　第六章其他类薪酬收入

　　第二十五条适用范围：技工勤类基层员工。

　　第二十六条薪酬收入由以下几个部分组成：

　　（一）工资：包括基础工资、岗位工资、绩效工资；

　　（二）奖金：期末奖金、年终奖、其他嘉奖；

　　（三）津贴：包括话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；

　　（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

　　第二十七条基础工资、岗位工资和绩效工资

　　（一）工资等级

　　其他类员工的工资分为4个职等，每个职等的薪级跨度为10级，级差范围为100-200元。（见附件四：其他类员工工资等级表）

　　原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第5薪级以下，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。

　　（二）绩效工资

　　绩效工资与考核结果挂钩，是员工因完成工作任务而为学校创造价值的回报。绩效工资按月度进行考核发放。

　　绩效工资核算方法：

　　当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（绩效考核工资为基础工资的10%-20%）绩效考核办法另行规定。

　　第二十八条奖金

　　（一）期末奖金

　　期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

高校辞职信13

尊敬的校（院）领导：

　　您好！

　　由于个人和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出辞职申请，敬请批准。

　　在学院工作的两个多月的时间里，我有幸得到了学校、学院各个领导和老师的倾心指导及热情帮助，在本职工作和沟通技巧为人处世上，我得到了很大程度的提高，感谢所有帮助和支持我工作的各位老师。这两个多月的工作将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

　　因个人职业发展的要求，以及家人的.意见，让我不得不放弃现在的工作。我也很清楚这时候向学院辞职对自己是一个考验。也同时考虑到学院今后工作推进的合理性。本着对学院负责的态度，为了不让学院因我个人原因而造成的工作拖延，我郑重向学院提出辞职。

　　望批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。祝学院蓬勃发展，大展宏图！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

高校辞职信14

尊敬的学校领导：

　　你们好！

　　大学后，我到x校工作，一晃已经七年了，在这七年中，我得到了学校各位领导和同事老师们的关心与大力帮助，工作上、业务上都得到了进步，在我个人的成长中有着不可磨灭的作用，在这里，我表示我最诚挚的感谢和敬意。

　　但随着社会科学技术的日益更新，在这七年的'教学教育工作中，我日渐感到自己知识水平的不足，难于应付教学中的新情况和新改革；况且我大学毕业时就很向往到国外学府继续深造，能够到学校进行学习和生活，这是我人生的一个重要梦想，而趁着我还算是年轻，我决定到国外见识一下，学习外国的科学与技术，以提高自己的学业水平和竞争能力。经过几次的外语考试后，并附送我的经历材料，我获批技术移民加拿大，取得加拿大技术移民永久签证，并已有几所加拿大高校有意向招我入读，只需及格。

　　我很怀念在建校的工作的日子，很不愿意离开建校这个大家庭，但我也很渴望继续我的学业，改变生活工作环境，到外面闯一闯，迎接挑战，继续我的理想，所以不得不有所割舍。我决定工作到本年度三月份结束，四月中旬到移民到加拿大，并到所选的学校报到。本次到加拿大，我办理的是加拿大技术移民的申请并取得技术移民的签证，故我将以移民国外的性质向学校辞职。

　　现按规定提前一个月正式向学校提出辞职，工作到三月份结束为止，希望学校领导给予批准，同时我也期望有朝一日学业有成，会有机会更好地为人民服务，报效祖国。

　　最后致以衷心的敬意。

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

高校辞职信15

　　尊敬的学校领导：

　　来##学校已将近两年的时间，在这里，我完成了从一名学生到老师的转变。虽不能说取得了什么成就，但是确也收获颇多。作为一名教师，我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。在这里，我遇见了许许多多工作勤恳，认真负责的'同事，在她们身上，我不仅学到了很多宝贵的教学经验，也学到了作为一名教师应有的工作态度。而这，将使我终身受益。

　　当前学校正处于蓬勃发展之势，但由于深感能力有限以及家庭自身原因，经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职，由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。

　　最后，再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助，并祝##学校的未来兴旺发达，祝所有领导及同事工作顺利，家庭幸福。

　　申请人：##

　　20xx年6月13日

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