大学生创新创业计划

时间:2022-12-23 18:37:04 创业计划书 我要投稿

大学生创新创业计划通用15篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的大学生创新创业计划,希望对大家有所帮助。

大学生创新创业计划通用15篇

大学生创新创业计划1

  一、项目来源及研究目的和意义

  由于学校附近没有以果汁现榨为主要卖点的饮品店,所以本组成员提议差异化竞争。减少在已经竞争非常激烈的奶茶类饮品中的投入。以现榨果汁为特色,形成自己的品牌,积累社会经验。经营的同时调查大学生对饮品需求的市场深度。争取搭建模型还原大学生群体的消费能力。

  二、项目主要研究内容

  1、以现榨果汁为主要卖点的饮品的差异化竞争是否能取得成功。

  2、差异化竞争在实际运用中是否能取得预期效果。

  3、搭建合理的模型,估测大学生群体的消费潜力。

  三、研究方案、进度安排及预期达到的目标

  营销方式:

  1、开设店铺,以实体店经营。

  2、利用通讯设备预订产品,可送货上门。

  3、采用与其他餐饮店合作的方式,提供利润,让其代卖。

  4、与美团、饿了吗等订餐软件合作。

  促销活动:

  1、办理会员卡20元/张,之后使用将享受九折优惠;

  2、办理会员卡20元/张,累计5次消费后,免费赠送任选一杯饮品;

  3、在节日期间推出相应的优惠活动,如在情人节消费满50元赠送玫瑰花一支。

  产品宣传:

  1、采取传单广告的方式向学生宣传,利用本身是在校生的优势,将传单发到每个寝室。

  2、与各微信平台合作,在微信上展开优惠活动并做宣传。

  3、利用校园人脉开展朋友圈宣传,真实可靠的宣传转化率高。

  产品定价:xx

  鲜榨果汁部分:由于附近没有同类产品可供参考,且水果是时令价格,所以鲜榨果汁的定价标准将在其使用的水果的最高售价并加上其他成本和25%的利润。对于奶茶等其他有参考的饮品,我们将按照市场标准的平均值定价,做到既迎合消费大众,又保持经营利润。

  盈利预测:营业收入:15000/月

  营业利润:6000/月利润总额:xxx

  四、项目特色及创新

  鲜榨果汁奶茶店主要经营鲜榨果汁饮品以及奶茶等饮品,本店可以由顾客自由搭配水果种类榨成果汁,也提供单一果汁和混合果汁,根据水果的营养价值搭配出具有瘦身、美白养颜、消暑等功效的饮品,根据季节的不同主打不同的果汁;奶茶推出特色产品:“情侣杯”、“姐妹淘”、“兄弟档”等特色搭配。

  五、为完成项目已具备和所需的条件及经费使用计划

  店铺开设:8000

  购进材料:3000

  日常消耗:1000

  人员工资:20xx

  产品宣传:1000

  合计:15000

  六、预计完成过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施

  由于此类产品市场已经属于红海,所以我们面临主要问题如下:

  1、激烈的竞争导致客流量不足从而不能盈利。

  2、经营管理经验不足,产品品控出现问题。

  3、回报预期的错误估计,导致资金周转出现问题。

  解决措施:

  1、提高品牌辨识度、产品质量和服务水平,在激烈的竞争中脱颖而出。

  2、分析同类成功项目的管理生产经验,严把质量关。

  3、搭建合适的回报率模型。

  七、参考文献

  八、其他

  指导教师意见xxxx

  签名:xxx

  日期:20xx年x月x日

  系(大学生创新创业训练计划工作领导小组)意见xxxx

  签名(盖章):xxx

  日期:20xx年x月x日

  学院主管部门意见xxxx

签名(盖章):xxx

  日期:20xx年x月x日

大学生创新创业计划2

  一、餐馆名称:

  xxxxx。命名规则说明:低调,简单,易记,有特色(这里的特色不是说直接反映风味)但不古怪,不超过四个字,不带湘字。目前预定的形式是“xxxx酒家”或“xxxx荘”

  二、餐馆风味:以湘东地区的农家风味为主

  三、餐馆预计面积:280 ~ 350 M2

  四、目标城市:xx

  五、选址要求:

  1、在周边1里内起码要有一个中型居民小区,周围最好一定量的流动人口,应该是白领来往或是租房目标区;

  2、如果条件不能满足第1点,则位置需要交通比较方便,来往有一定量私家车和有消费能力的人员能醒目的看到餐馆的位置;

  3、租金不能超过60元/M2,40元/M2为最佳,最好是1楼有一个10M2左右进出铺面,主要营业面积在二楼;

  4、餐馆本身需要能停车7 ~ 10辆家用轿车的能力,或是附近不超过200M有停车场。

  选址总体评价,由于新手投入资金不宜过大,因此餐馆位置不能为现今已经很繁华处,但希望往来比较多的人员,并且具有消费能力,希望通过餐馆的风味特色能吸引到老客户,要求能在三个月后能做到盈利1万元/月。

  六、餐馆布局要求:大厅内部要求能摆放4人小台或小圆桌12 ~ 15张,10人大台4张,16M2包厢(4x4M规格)4 ~5个。(但具体要看店铺的布局)

  七、餐馆开张预算:

  1、租金:两按一租,以300 M2计算,每M2预计50元,此应一次支付4.5万元;如果面积有出入,无论如何不能超过5万

  2、装修设计费用:800元

  3、装修费用:

  A、门面外部装潢能突出特色、显眼、但不夸张费用为x元;

  B、内部大厅装修风格以突出农家风味为主,装修一般,但要求装修完不能有异味,费用为x元;

  C、厨房面积为40M2,装修强调排污、通风,费用为x元;

  D、厕所两个,男厕为1.5M2,女厕为1M2,要求通风,其他无特别需求,装修x元。自己买材料,总共预计8万元

  4、办证费用:要求有消防、环保、卫生许可和营业执照等,费用预计6万元

  5、购买用具费用:

  A、3台5P的空调,包厢4台小1P空调,共元(也可能使用中空调);

  B、十把吊扇或壁扇,共3000元,

  C、两个冰箱,两个冰柜,一个消毒柜,其计1万元;

  D、厨房用具,共4.5万元;

  E、桌凳,共5000元;

  F、其他(请见清单),共计20xx元,

  G、自动洗衣机1台,1000元

  6、其他不可预计费用,20xx元

  八、餐馆装修风格说明:

  1、门面装修要求显眼,突出特色,不夸张,简练,能体现其消费水平

  2、大厅说明:

  A、桌凳使用原木色的大小八仙桌和长条板凳,或是使用外观上比较结实的大小圆桌,大小圆桌上覆上比较好的米黄色桌布;

  B、墙面和厅中原有柱子的1M2左右以下以深色瓷砖,厅中为了装修目的自立柱子均以深色为主,天华板不进行完全装修,使用射灯,射灯以上的天华板喷为黑色,大厅灯光要求柔和,但桌面上的灯光要求明亮。(这里只我的想法,实际以最终的设计为准)

  3、包厢装修与大厅一样

  4、其他无特别要求

  九、人员配备:

  1、厨房:共6人,1个主厨,2个副厨,1个配菜切菜,1个洗涤人员,1个洗/捡菜人员

  2、包厢:以5个包厢计算,5个服务员,

  3、大厅:5个人,每四张台1个

  4、其他:其他临时人员1人(主要用于服务休息时的轮换),店主1人。

  十、运营费用明细:

  1、物业管理费用:每平方不能超过2元/月,以300 M2共计600元/月

  2、排污费用:600元/月

  3、水电费用燃油费用:水电4000元/月,燃油20xx元/月(暂时以此计算,如果燃油越多,说明生意越好)

  4、人员费用:

  A、工资:主厨为1800元/月,副厨为1400元/月,其他均为1000元/月,共计1800x1 + 1400x2 + 14x1000=;

  B、住宿火食费用:住宿为20xx元/月,火食费用以200元/人/月,共计18x200 = 3600元/月

  5、折旧费用:

  6、原材料:A、原料,共元/周

  7、其他不可预知费用:1000元/月

  十一、菜品说明:

  1、坚持两个特色:

  A、绿色健康食品;

  B、湘东地区的地道农家风味,大概30%左右的菜品在一般湘菜馆吃不到。

  2、坚持推重出新:

  A、不断推出新菜品,每月2个新菜品;

  B、跟季节变更,及更换菜品

  3、消费水平定位:跟门面地址周边环境相关,但初步定为平均35~60元/人。

  总体来讲,以农家特色和绿色健康为卖点来,不一样的菜品才能买得到比较高的价格,并取得比较高的利润

  十二、直接成本估计:

  直接成本主要包括,油,盐,各种佐料,以及构成菜品的原料。

  1、特色菜(挙头产品)成本控制在50%

  2、中档但一般湘菜馆少见的,成本控制国40%以内

  3、中档常见成本控制在60%以内

  4、低档常见菜控制在30%以内,此类主要以蔬菜为主。

  以不改变菜品的质量为前提来降低直接成品

  十三、最终费用核算:

  十四、其他问题点:

  计划安排,租房要求房东提供三个月的免租期,第一个月办理与营业相关的各种证件,第二个月准备装修,第三个月准备好与开张相关的事宜。

  十五、优势与劣势:

  本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题,也无流动小摊卫生没有保证的担忧,并且与食堂同样方便快捷,节约时间。另外,本餐厅采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。同时,非餐点还提供冷饮、冰粥、等,并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

  由于刚起步,快餐店的规模较小,如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的,因此还存在着不小的劣势。另一方面,因为学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,而寒假期间会比暑期更少,这将会是一个比较难以解决的问题。据我们的市场调查与分析,本店产品的市场需求是存在的,并具有一定的竞争力。而本人正是学生————这个最大客户群中的一员,所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。

  十六、财务状况分析

  1、初始阶段的成本主要是:场地租赁费用(3万),餐饮卫生许可等证件的申领费用,场地装修费用(5000),厨房用具购置费用,基本设施费用(5000)等

  2、运营阶段的成本主要包括:员工工资,物料采购费用,场地租赁费用,税,水电燃料费,固定资本,折旧费,杂项开支等。

  3、据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需12600元(场地租赁费用5000元,餐饮卫生许可等证件的申领费用600元,场地装修费用2400元,厨房用具购置费用1000元,基本设施费用等2600元)。资金可有父母提供80%,自己积蓄20%。

  4、每日经营财务预算及分析

  据预算分析及调查,可初步确定市场容量,并大致估算出每日总营业额约1500元,收益率30%,毛利润500元。由此可计算出投资回收期约为一个月。

  十七、风险与规避

  1外部风险

  随着中国加入WTO,国外大型餐饮公司进军中国,国际品牌既快又多地进入中国市场,必将给中国餐饮业带来极大的冲击。餐饮业竞争激烈尤其是来自国外的快餐连锁店,如肯德基、麦当劳在中国的快餐业中占据很大的市场份额。

  2内部管理风险

  餐饮业是一个技术含量相对较低的行业,但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖,对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散,服务人员素质较低,如何建立现代企业制度,健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存,成与败。

  3市场风险

  市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几种风险可能:

  (1)在本项目开发阶段的风险,市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。

  (2)项目生产阶段的风险,如果项目已经投产,但没有生产出适销对路的产品,项目可能没有足够的能力支付生产费用和偿还债务。

  (3)项目生产经营阶段的风险,项目投产后的效益取决于其产品在市场上的销售量和其他表现,而对于本阶段项目而言,最大的市场风险来源与市场上餐饮业的竞争风险,如果项目投产后效益良好很可能会带来一系列相似经营项目的诞生,从而加剧了本项目的竞争压力。

  4原料资源风险

  本餐厅的原料主要以果蔬、豆类、菌类为主,是当今最受欢迎的绿色天然无污染食品,尤其本餐厅是以保健为主的餐厅,因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资,这样才有利于采购到新鲜、天然、无污染的绿色食品。

  5应对措施

  (1)汲取先进的生产技术与经验,开发出自己的特色食品。

  (2)严格管理,定期培训人员,建立顾客服务报告。

  (3)项目开发阶段进行严格的项目规划,减少项目风险。

  (4)进入市场后,认识食品市场周期,不故步自封,积极开发更新食品。

  (5)与原料供应商建立长期并保持长期的合作关系,保证原料资源的供给。

  6保险和法律事务健身中心的保险将通过中国平安保险公司购买。资产保险将保险固定资产和私人资产的实际市场价值,商业意外保险保证赔偿由于意外事故而关门造成的固定现金流入损失。为了防止意外事故而造成会员、顾客利益受损所引起的法律诉讼,我们还将购买一般责任保险。当然,中心管理人同会采取有关预防措施,如提供适当指导,给予必要的警告,同会员签署无责任条款合同等。中心的法律事务交由有丰富经验的法律事务所负责。

大学生创新创业计划3

  一、执行总结

  1。1公司宗旨

  在悠闲中放松心情,忘却烦恼,享受快乐人生;

  在悠闲中调适心态,感怀真情,感悟人生真谛。

  1。2公司简介

  悠闲居有限责任公司是一家拟议中的集餐饮、休闲、娱乐为一体的综合性服务公司。公司将提供一系列健康时尚饮料和食品,同时举办各类趣味性活动,帮助顾客排解压力,休憩身心,同时开展面对面的交流,弥补当代青年人过份依赖网络社交方式所造成的远离现实社会的不足,增强人们的语言表达能力和人际沟通水平。不论顾客是“乐天派”还是“严肃派”,不管他们是喜欢融身于热闹的人群中,还是喜欢坐在安静的角落里,都可以找到属于自己的那份快乐!我们希望悠闲居成为青年人在工作学习之余驱赶疲惫、放松心情的聚集地。

  1。3场地与设施

  公司非常重视店面的选择,选择店址时我们重点考虑的问题有:

  1、交通问题:交通一定不能太偏远且一定要便利,店面附近要有方便停车的地方。

  2、环境问题:周边环境不能太嘈杂,街道干净卫生,环境优美。

  3、根据自身对于目标客户群体的定位,以就近原则进行选择。

  公司总部设在盱眙步行街附近,同时在五洲国际广场、奥体中心附近开设分店。

  1。4产品与服务

  1。4。1多样化的餐饮

  提供各种具有特色的、时尚的食品及饮品。其中包括盱眙本地和国内、国外具有代表性的各种特色食品、饮品。同时,为会员提供预订服务。

  1。4。2 DIY服务

  提供DIY服务,顾客可自己选择材料,自己动手做各种饮品和食品,如水果、沙拉、蛋糕、巧克力等,也可自己动手做小饰品,同时顾客做的小饰品可放在本店进行销售。会员可预订制作食品、饮品、小饰品的原材料。

  1。4。3倾诉服务

  聘请专业心理咨询师,开展各

  类倾诉活动,让顾客的真情实感在优雅宁静的氛围中得到充分地倾诉,缓解心理压力,调适心理状态,让顾客轻松面对的工作和学习。

  1。4。4音乐空间

  提供各种音乐器材,设置表演舞台,给顾客一个展示才艺的机会。如顾客愿意组建自己的乐队,本公司将无偿提供器材,但仅限在本公司经营场所范围内使用。

  1。4。5迷你书屋

  在享受休闲时光的同时,为顾客提供一些休闲类书籍,让顾客听着优美舒适的音乐,喝着可口的饮品,让自己的身心完全放松。同时,为顾客提供把自己的作品展示给大家的一个平台。优秀的作品,经投票认可,公司将给予一定的物质奖励。

  1。4。6桌面游戏

  公司通过为顾客提供桌面游戏,一方面可以游戏娱乐,训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力,另一方面,也可以依据游戏的成绩,对顾客进行一定的物质奖励。

大学生创新创业计划4

  从xx年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

  转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:

  在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。

  在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。

  在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

  其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重你得每一个组员,开心地交流与合作。一开始,我们组的三个人的合作一点也不默契,甚至可以用不愉快来形容,因为我们之间缺少交流,每个人都有自己的想法,但是都放在了心里,没有及时地说出来,有种自己忙自己的感觉,一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后,我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的,都没有办法交流到一起,整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员分配方面出了问题。所以我们及时调整,做到及时交流,每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流,这样做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。

  在项目研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。

大学生创新创业计划5

  收益:计件或按时间计算

  风险:

  技能要求:口才、勇气,一些大品牌往往还要求相貌。

  业务描述:

  给人家做做商业调查,尤其是入户的,很锻炼能力。

  发送广告记得要确认该公司合法,别在大街上往人手里乱塞废纸,或者四处乱贴小广告。

  去促销手机或者数码用品是件挺好的事,自己需要的时候还能图个便宜。这种工作往往是短期工作,很少能做太久。

大学生创新创业计划6

  社会的开放,经济发展,是“洋节日”兴起的必然结果,吃饱肚皮的中国人,已不满足于物质文明给我们带来的享受。精神文明在物质文明的基础上追求品味人生,已成为这个时代的时尚节拍,跟上时代节拍让你人生的梦想插上机会的翅膀,把握机会拥有明天。

  通过介绍如何开个鲜花批零店,除了能让你对鲜花行业的经营情况有一些了解之外,更重要的是让你对这种投资形式理解得更深入一些。开鲜花批零店最初的接人进货资金。开店的技巧主要包括熟悉行情,选择地段,店面布置,经营策略,插花艺术掌握,投资风险等等。分述如下:

  一、技术掌握没有接触过鲜花的人,早就听说插花是门艺术,而作为生活礼仪用花,我们只要撑握一点包、插花技术就行了。首先要了解花语,什么花送什么人,什么场合适合用什么花,开业花篮,花车的制作,很简单一本介绍插花用书便解决问题。熟能生巧,一个多用便什么都有行了。

  二、店址这是开批零店的关键因为零售利润在花卉业中可达50%—80%。大学生在校自主创业学校的领导是非常同意的,而且学校的租金,水费,电费等都是不用交的,我们的创业项目费用只用花价和包装纸的费用,所以地址在学校的创业园。

  三、进货进货渠道是批零店的关健,因为鲜花的质量和价位,是你赢得市场的法宝,找到自产自销的货源,可使你的利润空间得到保证,作为我们情义花卉。

  四、经营策略中国改革已经20个年头,哪里都没有空白市场等你开发,哪一行都有人做,关键看你怎么做,信誉是关健,一靠花卉质量价格,二靠服务质量,批零店如果花卉质量价格由供货商把关的话,作为店主主要靠服务质量。不如先作一个免费送货上门的承诺,无论对于批发商还是零售商,此项售前服务,会为你建立一个逐渐、扩大的信誉体系客户群体。二是避免守株待兔,坐以待毙,无论哪个城市,饭店的鲜花布置,都是一个很好的业务,3—5天更换一期,费用少则几百,多则几千元,更何况酒店的婚宴,会议,生日宴又很多,无形带来许多生意,影楼,酒吧,歌舞厅也是你开拓业务的市场,与电台合作,累积返还销售,都是你占领市场的法宝。

  基于上述市场调查分析,我们暂开如下一花店:

  一、项目名称

  二、项目背景

  千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都解说着"美好",特别是现在.随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高.对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位.这样我们创办花店以鲜花专递为市场切入点,电话订花的长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"心想花店"品牌优势的市场.是十分可行的。

  三、公司项目策化

  1.提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展.我们的心想将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户.为人类创造生活环境!

  2.公司目标立足地大,服务新乡,辐射豫北,创建一流的花店公司。本公司将用一年的时间在台州科技职业学院的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡.在台州科技职业学院作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一年。当运营成功后,经过一年的时间如果花店生意可以准备在实习期间在家开花店。

  四、经营环境与客户分析

  1.行业分析

  "新院心想花店"是由在校大学生推出的面向2万在校大学生店面,因此在前期目标消费者主要定位为在校大学生。该店面目前仅设立台州科技职业学院创业园。因此,暂定的目标消费群以台州科技职业学院大学生为重点,将来逐步扩大市场。以台科院为例,各类在校生近2万人,则投入1校共有近2万的目标消费者,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到在本店消费国的群体将成为本店的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。

  2.调查结果分析

  本公司台科院大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查的方式。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为。⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。⑸影响产品购买的因素依次为:价格、品种、包装、服务等。⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

  3.目标客户分析

  在校大学生买东西关心的质量和档次,一般消费在中等档次。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花.包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等.

  五、经营策略

  1.小组成员:

  林法都(组长)主要负责店面的日常维护与运行

  陈玉川主要负责项目开发计划

  黄敏婕主要负责经营策略与项目规划

  刘映恒主要负责市场调查和结果分析

  林法都主要负责财务管理

  2.营销策略分析

  2.1品牌策略

  花店建设初始,我们需非常重视创立一个诚信又服务好的深入大众心里的品牌.在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取花册的精美设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新.

  2.2价格策略

  心想花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户限度的享受和心理满足.既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求.

  2.3促销策略

  宣传策略

  利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式.

  3.花店策略实施

  1.市场范围选择在投入期仅选择台州科技职业学院作为试点市场,该区市场容量在2万人。

  2.重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果.

  3.现场促销选择每年“2·14”情人节和母亲节为重点宣传日期,宣传内容包括:

  ⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为1-2条,以"心想花店"地址和"校园花店隆重推出"为题搭配悬挂.

  ⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,可以现场咨询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出.

  ⑶以绿意的宣传平台宣传给各大高校学生.

  六、营销效果预测与分析

  1.营业额收入

  据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在100-200元以上.

  2.支付方式

  现金支付

  3.订货方式

  电话订购.花店直购.另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购.

  4.客户特点年轻化,99%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象.

  5.消费特点中低档的鲜花欢迎.

  七、经营成本及利润预估

  1.原则:

  把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值

  2.初期投资:

  这一时期,资金主要用于进货渠道,第一个月进货费用500元。

  3.利润预计

  第一个月:1000;第二、三个月:1500;第四、六个月:2500.第一年预计收入8000元。

  八、项目小结

  1.主要工作完成情况调查

  了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划.另外,我们还会根据市场的发展来完善花店的运行结构及新兴业务.最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。

  2.不足与困难之处

  由于我们的花店刚刚开始计划,经验不多,资金方面存在严重不足,准备不充分,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实,完善之。

大学生创新创业计划7

  一、创业背景

  经济日益迅速的发展,科学技术的日益更新,就需要我们及时捕捉到及时,准确的市场信息。处于发展x家的xx,就像一条欲腾空而起的龙。作为龙的传人,我们当然义不容辞地要承担起这个责任。

  网络的日益普及,带动了整个市场经济的发展,也带来了无限商机。根据可靠资料显示,xx在不久的将来将成为全球最大的计算机买方市场,计算机将很快进入千家万户,而网络营销也将会随着计算机的大量普及而迅速火爆起来。

  二、创业种类

  鉴于处于中原中心地区的郑州拥有特殊的地理资源优势,我准备将创业店铺开在郑州市区二七区。同时,实际开店的同时兼营网上商店,开展网络营销。

  三、市场定位及市场分析

  研究数据显示:从xxxx年,在互联网,电视,电台,报纸和杂志这五类媒体中,女性对网络媒体的接触比率显示比较稳定,呈明显的增长趋势,媒介体对女性的影响力将越来越多表现在网络渠道。总体看,越是收入高的女性,越是关注时尚媒体的女性,将更多成为互联网的重度使用者,而越是重度互联网接触的女性,她们的学历更高,消费能力与消费品质的要求也更强。勿庸置疑,互联网在影响这类女x的渠道中将越来越占据优势地位。成功的互联网营销也将为市场创造广阔的空间,女装的时尚化和潮流化,不仅仅被年轻女性关注,也受到中年女性的垂青,中年女性对服装的需求也显示了中高档中年女装市场的光明前景。因此,本店将市场定位为销售中高档中年女装。

  四、可靠性调查

  河南郑州地处中原,资源丰富,人口众多,往来客商不绝,而中原地区的服装待业又是引领服装待业的时尚先锋。尤其是郑州的女裤更是全国有名,目前正是呈现出一派欣欣向荣之景象。中原最大的服装批发基地也在郑州,因此在郑州开店不仅可以掌握及时准确的市场信息,而且还可以批发到物美价廉的服装。对有些中年女性来说,身体有些发福,而一般市场上的服装多以满足年青女性为主,所以有时候她们很难买到称心如意、时尚又有品味的服装。因此我们预测,将创业资金投入于中年中高档服装领域具有十分广阔的市场前景。

  五、小店名称及简介

  名称:舒心小屋

  本店主要经营各种中高档中年女装,款式新颖,品味独特,当您穿上我们为您精心设计的服装后,将更能显示您高贵、典雅、端庄的气质。

  六、小店宗旨

  本店秉承顾客就是上帝的宗旨,保证质量,服务一流,及时送货,满意顾客,让您好有宾至如归的切身感受。

  七、货源搜集

  在关注本地区市场的同时,我们还会密切关注各地区服装行业的变化动态。在货源搜集方面,我们也不会仅仅拘泥于一种形式,这就需要我们多方面努力。不过,我想只要做好以下三点,也是不愁没的赚的。

  1、充当市场猎手

  密切关注市场变化,找那些商场打折厉害却又在网上销售的非常火的名牌服装,在换季或特卖场里买品质上乘的品牌服饰,再转手到网上卖掉,利用地域或时空差价获取足够利润。

  2、买入品牌积压存货

  有些品牌在库存积压很多,而品牌商品在网上是备受关注的分类之一。很多买家都是通过搜索的方式直接寻找自己心仪的品牌商品,而且不少品牌服饰虽然在某一地区发球积压品,但由于网络覆盖广的特性,完全可使其在其他地域成为畅销品。只要有足够的砍价本领,相信到时候一定能以低廉的价格买到畅销的网上流通商品,一定能获得非常丰厚的利润。

  3、批发商品

  经常到郑州服装批发基地去转转,通过和一些批发商建立良好的供求关系,争取拿到第一手紧俏货品,而且能够保证网上低价位的销售,相信会有不错的业绩。

  找到货源后,我们准备先少量试卖一下,如果销量好再考虑增大进货量,在和供应商建立良好的供求关系同时,争取和他们达成供求协议。在商品卖出去后再去进货,这样既不会大量占用资金又不会造成商品积压。总之,不管通过何种渠道寻找货源,低廉的价格是关键因素,找到物美价廉的货源,网上开店和实际开店就都有了成功的保证。

  八、营销策略

  实际开店和网上开店有些不同

  实际开店需要对小店进行实体布置和装潢,其风格应与服饰的类型以及顾客的心理接受程度相吻合。而网上开店就需要对网页设计的样式进行精心设计,把网页做得精美生动,下载速度快,同时应易于操作,让消费者选择自己所需要的,实际开店具体策划如下:

  策略一:中高档中年女装消费群体需定位清楚,服装而已和陈列方面,应当讲究均衡、协调陈列讲究得当、准确,把某一款式的服装定位体现出来,比如某一款式的服装适合40-50女性,那么就要选择身材适当的模特架来陈列,过胖或过瘦会影响视觉效果,错觉也会给中年女性的选择购买带来障碍。

  策略二:给服装赋予中年女性特别关注的文化内涵,这样才能更吸引中年女性的目光,中年女性不需要浅薄的潮流美,而是要追求有一定文化底蕴,能显示自身气质的服装,通过对服装的陈列、展示、介绍,让消费者认识它的文化内涵;通过由公众参与的现场展示,演出活动宣传,着装方式也是应该有设计的。搭配是着装的基础,只有这样才能够使服装本身的文化内涵与着装人本身的文化内涵结合起来,创造出新的文化内涵,穿出品味。

  策略三:向中年女性提供体贴又恰当的服务,可以增加服装的附加值。因为个性化需求正在逐步成为社会化需求的大趋势,所以个性化服务也就也为必然,中年女性不爱张扬、见解独到。营业员更应尊重她们自己的选择,过多地向她们介绍服装,有时会引起反感。

  我想,细心做好这几条,定会在中高档中年女装市场上战稳脚跟,随着中高档中年女装市场的需求的增加以及自身不断发展,相信商机无限,机会无限。

大学生创新创业计划8

  项目概述

  家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题

  项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为20xx级教育学本科生。在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。 项目的研究背景、目的与意义;

  国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

  国外研究日本PTA(Parent Teaehe:ASsoeiation),即父母与教师联合会。PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。

  项目研究意义:

  通过此次课题研究有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。

  工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。

  收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。 我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于20xx年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境——家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。

  在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,初步形成具体的究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。

  在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。

  项目预期成果完成情况和创新点:

  本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。

  我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。

大学生创新创业计划9

  第一部分计划总结

  注:计划摘要应尽可能在2页内完成。商业计划书的概要要涵盖计划书的所有要点,浓缩所有精华,简明可信,一目了然。

  第二部分产品/服务

  产品/服务说明(本文主要介绍拟投资产品/服务的背景、目前的发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的对比、本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性,如特殊技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可、特许、特许经营等。)

  现有和应用的知识产权(专利、商标、版权等。):专利申请:产品商标注册:企业是否签订了专利等知识产权转让或许可协议?如果有,请说明(附主要条款):目标市场:这里要详细描述面对产品的用户类型。产品更新周期:更新周期必须用数据源确定。

  产品标准:详细规定产品实施的标准。详细描述企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价格、服务等)。):售后服务网络和用户技术支持;

  第三部分行业和市场情况

  1.行业情况(行业发展历史和趋势,哪些行业变化对产品利润和利润率有较大影响,技术壁垒、贸易壁垒和进入行业的政策限制,行业市场前景分析和预测):(1)列出过去3年或5年每年整个行业的总销量:必须注明数据来源。(2)列出未来3、5年整个行业的销售收入预测:必须注明数据来源。

  2.目标市场情况(1)图表显示目标市场容量的发展趋势(2)公司与目标市场五大主要竞争对手的对比:主要描述主要销售市场的竞争对手。(可上市)竞争对手的市场份额、竞争优势和竞争劣势。(3)市场销售是否有行业监管,企业产品进入市场的难度分析。

  第四部分是组织与管理

  1.企业基本情况:拟设立企业名称的预计成立时间和预计注册资本,其中:预计注册的现金出资和无形资产出资份额及股份份额

  2.企业主要股东:列出股东姓名及其出资额。股东出资额名称股份比例出资表联系电话甲方乙方丙方丁方

  3.企业内部部门设置:用图形表示企业的组织结构,说明各部门的职责权限和部门之间的关系。

  4.企业员工的招聘和培训

  5.董事会成员名单:序号、职务名称、学历或职称、联系电话、1名董事、2名副董事长、3名董事、4名董事、5名董事(1)董事长姓名、性别、年龄、籍贯、联系电话、学历、学位、职称、主要经历、研究生院住所地业绩:重点描述在我行的技术管理经验和成功案例。主要职责(2)研究生院户口所在地的姓名、性别、年龄、籍贯、电话、学历、职称、主要经历和业绩:重点介绍行业内的技术管理经验和成功案例。主要职责(3)研究生院户口所在地的姓名、性别、年龄、籍贯、电话、学历、职称、主要经历、业绩:重点描述技术水平、经验、行业内成功案例。主要职责(4)营销负责人姓名、性别、年龄、籍贯、电话、学历、职称、研究生院住所地、主要经历及业绩:重点描述营销经验及本行业成功案例。主要职责(5)姓名、性别、年龄、籍贯、电话、学历、职称、主要经历及在研究生院户口所在地的表现:重点描述在金融、金融、融资、投资方面的背景、经历及表现。主要职责(6)对企业发展有重要责任的其他人员(可增加额外页面)

  第五部分是营销策略

  1.产品销售成本的构成及制定销售价格的依据:如果产品在市场上已经形成竞争优势,请说明与之相关的因素(如成本相同但销售价格低,低成本形成销售优势,产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手的产品等。);

  2.建立销售网络、销售渠道、代理商和分销商的策略和实施:

  3.广告推广的策略与实施;

  4.产品销售价格的策略与实施:

  5.建立良好销售团队的策略和实施:

  6.产品售后服务策略及实施:

  7.其他战略和实施:

  8.销售团队应该采取什么样的激励机制?

  第六部分是产品制造(如果是非制造业,不需要制造产品,可以做相应的商业计划书)

  1.产品的制造方式(企业自建工厂生产产品,委托生产,或其他方式,请说明理由):企业自建工厂,购买或租用工厂,工厂面积和生产区域是什么,工厂所在地在哪里,交通、运输、通讯是否方便;现有生产设备(专用设备或通用设备、先进程度、价值、保险、最大生产能力)是否能满足产品销售增长的要求,是否需要增加设备、采购计划、采购周期、安装调试周期):如果设备运行需要有特殊技能的员工,请说明如何解决这个问题:

  2.简述产品的制造工艺和工艺流程:如何保证主要原材料、元器件、配件、关键零部件等的稳定性、可靠性、质量和采购周期。,并列出三个主要供应商和联系电话:主要供应商1主要供应商2主要供应商

  3.正常生产条件下,良品率、返修率、废品率应该控制在什么范围内?描述生产过程中的产品质量保证体系,以及如何控制关键质检设备、产品成本和生产成本,有哪些具体措施:

  4.在制定批量销售价格时,产品的毛利率是多少?净利润率是多少?

  第七部分融资描述

  1.为保证项目的实施,所需资金为人民币10000元,投资者需投资人民币10000元,向外借款人民币10000元。如果有对外借款,有哪些保障措施?

  2.请说明投资资金的用途和使用计划

  3.有多少权益要转让给外国投资者?计算依据是什么?

  4.未来3、5年平均净资产年回报率预计会更低吗?

  5.外国投资者可以享有哪些监督管理权?

  6.如果企业未能实现项目开发计划,企业和管理层应该对投资者承担什么责任?

  7.外国投资者将以何种方式收回投资,具体方式和执行时间:

  8.在与企业经营相关的税收和税率方面,政府提供了哪些优惠政策,以及未来可能出现的情况(如市场准入、减税免税等优惠政策等。):

  9.其他需要向外国投资者说明的情况:

  第八部分财务计划

  1.产品按规模销售时,毛利率为____%,净利润率为____%

  2.请提供:未来3-5年的项目损益表、项目资产负债表、项目利润表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品成本表;注:每一项财务数据都要有依据,财务数据要有说明。

  第九部分风险评估与防范

  请详细说明项目实施过程中可能遇到的风险及防控措施(包括可能的政策风险、加入WTO风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开发风险、生产风险、金融风险、汇率风险、投资风险、企业关键人员依赖风险等。每一项应分别描述控制和预防措施)

  第十部分项目实施时间表

  详细说明了项目实施计划和时间表(说明开始和结束时间)

  第十一部分其他需要

  进一步说明以补充项目计划内容的相关问题(如企业或企业的主要管理人员和关键人员过去和现在是否涉及法律诉讼和仲裁事件,对企业有什么影响):请附上产品彩页、企业宣传册和证书作为附件。

大学生创新创业计划10

  近日,教育部高等教育司发布《关于公布20xx年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》(教高司函[20xx]41号),我校16项大学生科研项目获批立项。

  今年4月份,校团委按照教育部高等教育司《关于报送20xx年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》(教高司函〔20xx〕13号)和省教育厅相关工作要求,积极组织,认真筹备,经学生申报、院系初审、校内专家评审,共推荐16个项目(创新训练项目15项,创业训练项目1项)报送省教育厅,经省教育厅审核通过后推荐国家级项目,全部获批立项。

  近年来,校团委贴近学生需求,通过组织大学生“雏鹰”科技训练营、引导大学生参与教师科研课题、组建大学生科技创新指导专家库等,不断激发学生的创新精神和创业意识,成效初显。

  5月13日下午,广东省政协主席王荣,在省政府副省长,肇庆市委书记徐萍华、市长赖泽华,大旺高新区管委会主任陈家添等领导的陪同下,到我院大旺科技园区进行调研。

  在研发大楼五楼第一展厅,我院副董事长莫秀全、院长王元良等向王荣汇报了我院长春理工大学国家大学科技园区建设和发展情况。在第二展厅,华南环境治理医院负责人向王荣汇报了深圳清华大学研究院与广东科达洁能股份有限公司共同在我院科技园区组建“华南环境治理医院”的进展情况。在研发大楼四楼,王荣等了解了光电公共实验室建设情况。

  王荣一行细心听取了汇报,饶有兴致地考察观看了长春理工大学公共实验室,对一些细节问题进行了深入询问。

  据悉,王荣一行还到广佛肇片区其它企业和单位进行了调研,目的在于检查珠三角九市去年以来实施《珠三角规划纲要》、推进“九年大跨越”的新进展、新成果。

  10月17日,烟台港深水码头一条浮吊船的餐厅里,驻守在此的我校科研团队20多位老师围成半圆,目不转睛地盯着水下监控系统传回的监控视频,当画面终于出现我校自主研制的自治式潜器(AUV)钻入基站的图像时,兴奋的欢呼声让这个狭小的空间瞬间沸腾起来,海试半个多月来横在他们心头的阴霾消散了大半。近4年,几经波折与艰难、焦虑与期盼,终于等到成功的这一刻。在来自学校3个学院4支团队和中船重工702所科研人员的共同努力下,这只橘色、状如海豚的AUV,终于在海况条件较差的21米水深海域被“驯服”,“聪明”地钻进喇叭形状的基站,在国内首次实现了堪比“天宫一号”对接的海下搭载对接,为哈工程的“共和国第一”名录再添精彩的一笔。现在,就让我们将镜头聚焦到海试的那些日子,探寻成功背后的故事。

  堪比天宫一号的对接:大家都拼了AUV海下搭载对接技术是建设深海空间站的一项基础性关键技术,其完成的难度堪比天宫一号对接。通俗讲,就是让AUV可以远距离地在海下运行,自己找到要钻入的搭载对接基站,并顺利进入其中,从而实现非接触式能源补给和信息传输。这项技术对于人类充分认识海洋、经略海洋、开发海洋具有重要的现实意义。由于涉及到极其复杂的AUV智能控制技术和水声定位引导技术,并且需要两种技术高度集成,长期以来,国内没有成功的先例。

  我们知道,让海豚、海狮等高智商动物听话地钻圈、顶球,驯兽师只需要通晓它的性情、摸清它的脾性再加以利诱就可以了。可是要想驯化AUV,让它像有生命的动物一样会思考、做判断,自主完成海下智能操作,帮助人类完成对未知世界的认识和改造,考验的就是科研人员是否有过硬的整体技术水平、复杂环境应变能力和超强的技术集成、联合攻关能力。

  我校集合船舶设计与制造技术研究所、水下机器人技术重点实验室、水声技术重点实验室、水下机器人智能控制技术研究所的“精兵强将”决心啃下这块硬骨头。

  经过前期技术方案充分的准备、不断地完善和探索,AUV海下对接在理论上已经“通了”。我校科研团队通过缜密地分析,为AUV量身设计了最优的航线,采用国内领先的位姿测量技术、AUV精确导航、自主规划与运动控制技术以确保AUV向着目标“畅游”。反复的技术演算和仿真究竟能不能真正行得通,最后还要靠海试的检验。

  从8月到10月的三个法定假日,团队的老师们无暇与家人团聚,全部在海试中度过的。李岳明老师的第二个孩子出生不到10天,他就“出征”海试了。

  长期搞科研、做海试的团队负责人王庆老师对此的心得是“我们经常做海试,但也最怕做海试。”如果将完成项目的整个过程比喻为一场马拉松比赛,那么海试就相当于最后的冲刺。考验的是技术理论的积累,也考验科研人员闯的劲头和拼的能力,这是“真刀真枪的真功夫”。这次国家863计划项目海试的成功,让王庆老师最为“终生难忘”,因为“大家都拼了”。

  10月15日,课题组进行了一整天的海试联调,共进行了5次试验,这个“桀骜不驯”的AUV就是不肯进靶。大家的情绪有些低落,焦急的心情却是心照不宣:“大后天就要正式验收了,辛苦了这么久,如果无功而返那就太遗憾了。”

  回到宾馆,在每天例行的工作总结会上,心直口快的郑翠娥老师拍案而起:“我就不信了!必须要把问题找出来、解决掉。不能辜负我们超短基线定位系统领跑国内的地位。”老师们已经把这次海试定义为一次“为荣誉而进行的战役”。

  临时“司令”的感叹:戮力同心,其利断金其实在一开始,受命做课题负责任人的临时“司令”王庆老师有些犯难。团队合作,说起来容易做起来难。不同的老师有不同的科研习惯,不同的团队有不同的利益诉求。自己只是个副教授,却要带领来自“校内响当当的大团队,团队负责人不是院长就是大教授”的老师们搞联合攻关,“让近30人拧成一股绳去完成一个如此棘手的任务真的不容易。”但实际工作中,他发现,来自“大宅门”的老师们全无“门派”之别的芥蒂,大家在一起紧密合作,就像一个团队。

  “这次项目担纲技术骨干的都是年龄在35岁以下的年轻老师,他们之间的精诚合作让人刮目相看”王庆老师由衷地感叹。为了完成好任务,也有激烈的争论,但只限于技术层面,大家始终紧密团结互助,出主意、想对策,竭尽全力打好配合。“没有私心、不计较”这是哈工程老师身上普遍所有的最为闪光的特质。

  “我们长年为他们‘打工’”郑翠娥老师笑着说,“做通用、基础技术就是为整体服务的嘛。”李岳明老师则表示:“水下潜器离不开水声技术。我们是多年的合作伙伴,彼此都很了解,合作起来特别顺畅,大家都不藏着掖着,有啥说啥,发现问题,处理起来就很高效。”

  戮力同心,其利断金。大家都尽力从自己承担的部分想办法去解决问题,善于给自己“揽事儿”,而不是抓对方的“小辫子”,推脱责任。

  超短基线定位系统相当于AUV在水下运行时的眼睛和耳朵,为AUV进行目标的精准导航和定位。郑翠娥、李想等老师带着这套系统在6月份已经通过湖试的“小考”,证明技术完全可靠。可是由于噪声的干扰,一装载在AUV上就处于瘫痪状态,眼耳都不灵了。

  问题到底出在哪里呢?“改造AUV这个大家伙那就太麻烦了,还是改我们承担的部分。”郑翠娥和李想采用了李岳明的建议,对超短基线定位系统与AUV的控制系统之间做了信号隔离,大大降低了电机噪声的干扰。另一方面,李岳明与张国成勇挑重担,连续熬了两宿,主动承担了水声定位信息的时空对准偏差修正与补偿,改进AUV自主控制策略,极大地提高了水声引导定位精度,问题从而迎刃而解。

  “联袂”出演:双第一催生新第一10月18日,专家海试验收“大日子”正式到来。副校长韩端锋赶来“坐镇”,他下令“来个‘全套’的。”即AUV不仅要在海下自主完成“钻进”的任务,还要进行15分钟的海下无线充电和信息传输,最后自动退出并返回。

  对于AUV能不能在这一天的海试验收中成功对接,大多数老师心里并没有十足的把握。海试试验不比水池与湖试试验,后两者水底情况相对简单、稳定,一旦成功完成对接,则后续试验基本上能够保持很高的成功率。而海试是在实际环境中来完成,情况复杂,不可预见的影响因素很多,特别是针对“对接”这样精度要求很高的情况,具有较大的随机性。公开资料显示,目前国外类似海试试验的成功率也仅为50%左右。

大学生创新创业计划11

  一、指导思想

  本着“公开、公平、公正”的原则,评审立项一批我院“暑期实践”项目。通过该项目实施,推动人才培养模式改革,加强学生的探索性科研能力和实践能力,形成良好的校园探索性科研文化氛围,培养适应探索性科研型国家建设需要的高水平探索性科研人才。

  二、组织机构

  学院成立“暑期实践项目”指导小组,负责制订本院的实施细则,组织和落实本院的学生20xx暑期实践项目。团学联在学院指导小组领导下,负责宣传和发动学生参与项目研究,以及一些具体工作的运作。

  三、申报立项

  1.申报项目类型

  暑期实践项目包括探索性科研项目和知行实践项目两类。

  探索性科研项目是本科学生团队,在导师指导下,自主完成探索性科研性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。包括探索性科研性实验计划(结合专业特点,依托实验平台开展的专题研究活动)、探索性科研性实践计划(结合专业特点开展相关调研活动)等,探索科研性项目鼓励运用实验手段进行实验、学术研究,针对社会热点问题,结合统计学专业知识,展开进一步的探索与研究,充分发挥统计学专业的特色与优势,为社会献一份力。

  知行实践项目鼓励大学生将关注的目光投向城市或农村的管理,充分发挥统计学学生的专业特长和组织优势,走进社会、亲身体验,在调查研究的基础上提出相应的对策和建议。

  以下是建议调查的几个方面,仅供参考:

  A、城市运行

  探讨如何确保城市安全平稳运行,如何保障城市设施有序运营,如何保持城市面貌文明整洁,如何强化城市资源供应保障,如何实现城市交通方便快捷,进一步打造更为完备的公共服务体系。

  B、科技环保

  探讨如何优化城市探索性科研环境,完善探索性科研服务体系,增强科技探索性科研能力,推动发展动力向探索性科研驱动转变,创建面向未来的智慧城市。探讨如何通过优化产业布局,加大节能减排力度,发展生态低碳经济,缓解城市生态体系承载的巨大压力;通过倡导“低碳生活”理念,号召市民积极参与低碳实践,打造全新低碳家园。

  C、医疗卫生

  着力关注食品安全、药品使用、医疗资源分布、医患关系内涵等问题,通过深入调研,增强对医务工作者群体的认识,研究如何应对城市化进程加快给市民健康生活带来的挑战,大力倡导健康城市建设。

  D、文化建设

  关注和研究文化新业态的发展,设法提高文化原创能力和文化创意产业竞争力、辐射力;加强公共文化服务,宣传城市文明新约,塑造时尚魅力的国际文化大都市。

  E、经济发展

  从经济现状、产业环境、金融体系等方面入手,分析上海当前经济结构调整所面临的形势,探讨如何进一步助推以服务业为龙头的经济发展格局,如何在自贸区建设中实现制度探索性科研,把握新的发展机遇,努力实现城市经济又好又快发展。

  F、社会治理

  研究政府、公民、社会组织等角色在社会治理层面的义务与作用,探讨如何解决因经济发展与利益调整引发的社会矛盾,如何及时合理处理群众面临的问题,如何不断增强人民群众安全感和信任感。

  在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,开展可行性研究、参加实践、撰写实践报告等工作。

  2.参加对象及参加方法

  探索性科研项目和执行实践项目参加对象主要为我院在校的一至三年级本科生。要求按照自愿组合的形式组成项目组,鼓励校内跨院系、跨学科联合组队。但负责人必须为本院学生。

  各项目组自行联系导师,导师原则上应具有讲师以上职称,并具备良好的指导暑期实践项目的经验。

  一般每个同学每期只能参加一个项目,探索性科研、知行实践项目团队一般不少于3人。

  各项目组根据实际情况,探索性科研项目和知行实践项目申请期限为2个月。

  以上暑期实践项目建议同学们以上海地区为主要研究的对象,便于开展与调研。

  3.申报立项步骤

  (1)项目申报。于20xx年6月底组织学生申报,学生填写《上海财经大学统计与管理学院20xx暑期实践项目申请表》然后将项目申请书提交到本院项目负责人姚老师处。

  (2)学院相关职能部门初审。由本院相关职能部门组织相关专家进行初审,对项目申报资格、可行性、项目意义及预算进行详细审核和修改,筛选出通过初审的项目名单,将名单以及各项目申请书汇总上报xxx老师处审核。

  (3)预审立项。汇总本院所有项目后,聘请有关专家组成评审组对上报项目进行评审,并审核项目预算,审核通过的项目将通知到各项目负责人。

  (4)项目立项。由学院发文、落实项目建设经费,各项目正式开始实施。

  4.评审标准

  评审专家组依照立项原则与范围,主要从以下几个方面对项目进行审查和评价,确定能否立项和资助:

  (1)选题的目的、意义和设计思路是否明确;

  (2)研究内容是否具有探索性科研之处和特色,以及预期目标实现的现实可能性;

  (3)设备、人员及经费等条件是否保证项目完成需要。

  四、项目管理

  1.学院管理

  学院将主要负责项目计划、立项和整体验收,并组织实施和评审。

  2.项目实施阶段性检查与交流

  学院将采取多种形式对项目进展情况进行阶段性检查。检查的主要内容有:项目计划执行情况、项目研究进展情况和取得的阶段性成果,经费开支情况,存在的问题等。对确因主观原因造成的项目进展不力的,责令限期整改,必要时暂停使用经费直至终止项目。

  学院定期组织参加项目的学生开展学术交流,并积极指导学生参加学术团体组织的学术会议,为学生探索性科研知行实践提供交流经验、展示成果、共享资源的机会;定期组织项目指导教师开展经验交流。

  3.项目变更

  (1)项目负责人变更。项目负责人因故确实不能或不宜继续主持项目的,由本院指导小组提出变更意见并备案。

大学生创新创业计划12

  收益:计件

  风险:

  技能要求:认真为重。

  业务描述:

  所谓金融业,其实一是办信用卡,二是代理保险。新学年之初,这两样业务非常火。。尤其现在,为了在紧要关头用钱方便,不少学生都会攥一张信用卡在手里。各个银行也愿意从学生中培养未来客户。

  这工作的.风险是口舌纠纷。记得一定要按条款向你的客户推销,一旦承诺了条款之外的,被投诉到老板那里不算,很可能被揪上学校论坛曝光,被大家“集体鄙视”。

大学生创新创业计划13

  一、项目申请理由(包括项目背景及自身具备的知识、素质、能力和已参加过的研究等条件)

  (一)项目背景

  倘塘黄豆腐是乌蒙山南段的一个小镇倘塘的特色美食。倘塘黄豆腐是在民族迁徙中来到倘塘的。倘塘由汉、回、彝、苗等几个民族交叉杂居而成,汉族主要在明朝的洪武年间迁徙而来,把豆腐技术带来后,迅速传遍开来,走进家家户户。都说“马尾串豆腐——提不起来”,但是流传在宣威倘塘一带的民谣。“云南有个十九怪,倘塘豆腐栓着卖。远看像串黄玛瑙,近看口水流出来。”中的倘塘黄豆腐却是可以“拴着卖”的美食。明洪武年间,随明军入滇的南京籍xx0余户秦、李氏汉人戍边倘塘,带来了家乡做豆腐的技术,之后结合当地的原料、水质、气候条件和饮食文化,形成倘塘黄豆腐独特的制作技艺,世代沿袭。

  倘塘镇直属曲靖宣威市,地处宣威北部边境,镇政府所在地距市城43公里,市镇公路为二级油路,交通便利,全镇有公路412公里。东连乐丰,南临来宾,西接龙潭得禄,北邻杨柳与贵州威宁隔河相望。居住着汉、回、彝、苗、仲五种民族,平均海拔1760米,年平均气温℃,年降水量980毫米,适合种植玉米、烤烟、马铃薯等农作物。主要种植核桃、板栗、梨等经济林果;xx06年,全镇农村经济总收入亿元,农民人均纯收入xx86元,农民收入主要以种养、劳务为主,属典型的山区农业大镇。1997年,倘塘跃入“云南省百强乡镇”行列;xx03年,全镇工业总产值万元,农村经济总收入万元,农民人均纯收入1xx6元。倘塘黄豆腐发展成为“公司+农户+市场”的新兴产业。

  虽然倘塘黄豆腐在云南省境内畅销,但伴随着工业化、城镇化的发展,生态环境不断恶化,发展空间不断缩小,使得传统技艺的存续和原本依附的产业遭到严重破坏,严重挤压了文化多样性和民族文化遗产生存发展的空间。

  在宣威市,素有世上有三苦,推磨、熱糖、做豆腐的古语,因为做豆腐耗时长、工序多,致使很多年轻人不愿继承制作技艺而外出打工,造成传统制作工艺面临濒危。同时传承人逐渐老龄化,后续力量断代严重,面临着传统技艺传承发展人亡艺息的困局。并且云南很多地区还是相对贫穷落后,很多人宁愿外出打工生计,也不愿选择这样一种缺乏市场前景、缺少经济效益的传承人。因此,保护与传承倘塘黄豆腐传统手工制作技艺迫在眉睫。

  而红河学院定点扶贫红河州金平县金河镇闸门村。开展产业扶贫,寻求产业发展。一年来,积极推进县级项目库项目实施:发展土鸡养殖52xx只投入万元;委托合作社养殖生猪5xx头投入万元,实现分红资金5万元余元;实施奶牛养殖项目村合作社(惠源生态种养殖合作社)投入资金30万元,农户投入资金3万元,已实现首次分红。种植黑木耳菌棒2万根投入10万元,项目正在实施中;推广砂仁种植154亩,种植砂仁苗万株投入万元;推广木瓜种植3750株,补贴建档立卡户3万元;发展板蓝根种植项目育苗15万株投入资金万元。具有丰富的扶贫经验。

  《云南省特色农产品优势区建设规划(xx17-xxxx年)》由云南省发改委和省农业厅、林业厅联合编制,其中提出,到xxxx年,云南省将创建并申报认定一批国家级特色农产品优势区,打造一批省级特色农产品优势区,以此引领带动全省特色优势产业做大做强。

  为动员社会各界扩大贫困地区产品和服务消费,促进扶贫产业持续发展,xx19年6月13日,云南出台了《云南省开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战实施方案》。方案提出,动员民营企业等社会力量参与消费扶贫。将消费扶贫纳入“万企帮万村”精准扶贫行动,鼓励企业采取“以购代捐”、“以买代帮”等方式采购贫困地区产品和服务,帮助贫困人口增收脱贫。利用“中国农民丰收节”、中国社会扶贫网云南频道、“一部手机云品荟”等平台和民族节日、10·17扶贫日活动,发出消费扶贫倡议,推动参与消费扶贫各类主体的需求与贫困地区特色产品供给信息精准对接,鼓励引导社会各界使用贫困地区产品和服务。

  (二)自身具备素质

  1、团队成员出自红河学院人文学院网络与新媒体专业和广播电视学专业技术优秀学生,受专业教师的指导,有着优秀的摄影摄像技术、航拍技术、剪辑技术,且拍摄备较为齐全,可供团队完成创作。团队的成员熟练掌握单反相机的操作,灵活的使用摄像机以及无人机拍摄的操作,熟练掌握ps、pr技术等;

  2、红河学院依托中央财政资金专项项目建设,建设国门大学融媒体实验教学中心,中心模块包含:融合媒体实践平台、融媒体生产发布运营实验室、国门大学大数据分析实验室、融媒体直播(导播)实验室、融媒体业务流程教学平台、建设国门大学传播虚拟演播室、建设面向全社会的培训服务体系、智能媒体处理教学平台、重构新闻生产流程的实践教学平台,可为项目提供支持。

  3、宣威作为我的家乡,对此比较熟悉,能够更好的开展一系列工作。

  二、项目研究内容(目前研究的现状、主要研究内容,重点和难点及可能的创新点,研究思路和方法等)

  (一)项目研究现状

  据自身了解及观察,倘塘黄豆腐制作技艺于xx05年被命名为宣威市级非遗项目,xx13年被命名为曲靖市级非遗项目,xx16年被命名为省级非遗项目,xx13年,陈会群被命名为该项目宣威市级传承人。倘塘黄豆腐用料考究,需选用当地高山黄豆和黄石渣山泉水作原料,点制时用酸浆而不用石膏,再以姜黄煮染上色。相比较普通豆腐而言,工艺流程又复杂得多,制作过程包括泡豆磨浆、烫浆滤渣、酸浆点制、包块成形、火煮染色、上串吊挂六道工序。经过三煮三挂后,色、香、味、形俱佳。倘塘黄豆腐现年产可达千余吨,远销省内外,不仅成为当地的一项重要产业,对当地助力脱贫,进行非遗传承具有重要意义。同时也成为宣威饮食文化中灿烂篇章。

  虽然倘塘黄豆腐在云南省境内畅销,但伴随着工业化、城镇化的发展,生态环境不断恶化,发展空间不断缩小,使得传统技艺的存续和原本依附的产业遭到严重破坏,严重挤压了文化多样性和民族文化遗产生存发展的空间。

  在宣威市,素有世上有三苦,推磨、熱糖、做豆腐的古语,因为做豆腐耗时长、工序多,致使很多年轻人不愿继承制作技艺而外出打工,造成传统制作工艺面临濒危。同时传承人逐渐老龄化,后续力量断代严重,面临着传统技艺传承发展人亡艺息的困局。并且云南很多地区还是相对贫穷落后,很多人宁愿外出打工生计,也不愿选择这样一种缺乏市场前景、缺少经济效益的传承人。因此,保护与传承倘塘黄豆腐传统手工制作技艺迫在眉睫。

  作为一个宣威本地人,我认为黄豆腐作为一种色香味俱全的食品,应该被更多人所熟知,被更多人品尝,但黄豆腐作为一种特色水平,它的知名度却极低,本地人也因为制作豆腐不能满足基本的经济支出,从而放弃了这一非遗文化的传承,选择了外出务工。只有少数的人在坚持,本项目将以专业的影像纪实手法,利用网络与新媒体及广播电视学的专业知识,加以地方特色和人文情怀,进行影视创作,以“倘塘黄豆腐”为主体打造短视频特色美食助力脱贫攻坚项目。通过把现代新型传播手段和传统美食相结合,增加倘塘黄豆腐的知名度,扩大销量,带动倘塘镇的经济发展。

  (二)项目实践意义

  美食消散、器物永存、匠心永恒,黄豆腐制作工艺作为非物质文化遗产具有很强的现实意义,一方面它可以增强民族凝聚力和文化自信心,另一方面它可以促进匠人精神和匠心精神的发展,从而促进其自身传承和发展。我希望通过这个项目能够让更多的人去传承,让更多的人去了解这样一个有悠久历史的食品。

  (三)研究内容

  1、黄豆腐的历史、制作工艺、食用方法

  2、黄豆腐当今传承和发展所面临的问题,如何促进豆腐的销量带动经济发展,助力脱贫攻坚及如何促进黄豆腐制作工艺这一省级非遗文化的传承

  3、用短视频的方式将黄豆腐的制作工艺流程展现在人们面前,让人们对这一食品以及非遗文化有所了解,扩大豆腐销量,带动经济的发展,让非遗文化得到更好的传承。让它不只局限于宣威倘塘,局限于云南省,走向全中国,甚至走向世界。

  (四)重点和难点

  重点:

  1、提升豆腐知名度,带动经济发展,助力脱贫攻坚。

  2、促进非遗文化的传承。

  难点

  1、短期无法有实质性效果

  2、2、拍摄前后与当地政府协调、联系,同时与村民的沟通可能存在一定的问题。

  (五)可能的创新点

  (1)技术上,融媒体创新,依托红河学院融媒体发布平台、微信公众号、抖音等多种传播平台,缩短传播时限,多渠道传播,宣传信息内容可被更广泛的传播博。增加了项目与用户的互动,通过VR、虚拟技术和融媒体平台,提升产品观赏效果。

  (2)内容上,传统工艺与现代技术的结合,利用所学专业知识助力脱贫攻坚的同时,促进非遗文化的传承。

  (六)项目可行性

  (1)本团队由红河学院人文学院网络与新媒体专业和广播电视学专业优秀学生组成,由学院的专业教师指导,可提供学术和技术上的支持,成员均具备较好的拍摄技术,并且有先进的拍摄设备和后期制作设备以供产品制作完成。

  (2)黄豆腐制作工艺是省级非遗文化,且黄豆腐具有一定的食用价值和经济价值,有一定的知名度。

  三、项目进度安排(查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等)

  xxxx年10月—11月,查阅资料,再次明确选题;

  xxxx年11月—12月,细化项目研究方案,进行项目开题;

  xxxx年01月—04月,收集宣威倘塘黄豆腐有关历史,制作,政策等资料,包括:制作工艺,影视作品、研究文献、口述历史、书籍文字对黄豆腐文化进行深入了解,收集资料,进行挖掘与研究。充分展现其所具备最大经济价值以及非遗文化的现实意义,同时细化项目研究方案;

  xxxx年05月—07月,整理调研材料;

  xxxx年08月—12月,补充调研,开展实地调研,采集调查采访,实地了解黄豆腐的具体制作技艺及食用方法,对项目后期工作进行规划安排;

  xxxx年01月—02月,进行纪录短片或黄豆腐宣传片作品拍摄制作

  xxxx年03月—04月,对前期的所有影像等材料进行整理规划,运用数字媒体进行专业剪辑融合,将最终的纪录短片及宣传片进行宣传,充分利用红河学院现有的融媒体实验教学中心的设备,宣传方案涵盖技术领域广,积累实践经验。

  四、拟利用资源(实验室、仪器设备、实验材料、资料等)

  (一)场地

  1、宣威倘唐黄豆腐制作坊,用于拍摄调研的场所

  2、红河学院融媒体实验教学中心,用于后期制作及宣传

  (二)设备

  1.大疆Osmo Mobile两台

  2.斯坦尼康两套

  3.专业摄像机三台

  4.专业单反七台

  5.微单一台

  6.打印机一台

  五、项目经费预算与用途(购置实验消耗材料(低值品)、资料、加工测试、打字复印、调研、论文版面费、专利申请费等经费开支)

  支出项目

  金额(元)

  主要用途

  备注

  打印复印

  xx0

  用于打印复印项目材料

  资料费

  xx0

  用于购置项目所需的书籍资料、查阅资料所需费用

  差旅费

  1500

  前往宣威倘塘的路费与食宿费

  路费与食宿费约300元/人

  宣传费

  100

  用于后期各类平台的宣传

  合计

  xx00

  六、项目预期成果(研究论文、设计、调研报告、申请专利、开发软件、产品研制改良与创新、项目鉴定、学生创作的文学作品、艺术作品、影视作品、手工作品、少数民族传统体育项目开发与推广、运动赛事的策划与创新、运动训练器具和体育教学教具改良与创新或其它形式的创新成果等)

  1.参加“互联网+大学生创新创业大赛”;

  2.完成系列摄记录短片及宣传片,构建影视资料库;

  3.后期对作品的宣传和推广带动经济发展,促进非遗文化的传承。

  七、项目诚信承诺

  本项目负责人和全体成员郑重承诺,该项目研究不抄袭他人成果,不弄虚作假,按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。

  项目负责人签名: 项目组成员签名:

  年月 日 年 月 日

  八、指导教师意见(从项目科学性、前沿性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以评价)

  签名:

   年 月 日

  九、学院评审意见

  (评审意见分为两部分内容:1.对本项目经费预算的合理性审核意见;2.对本项目各项内容真实性及学院所能提供支持条件的具体意见。)

  学院负责人签名:

  学院公章:

   年 月 日

  十、学位评定与教学指导委员会审核意见

  学位评定与教学指导委员会盖章:

   年 月 日

大学生创新创业计划14

  一、封面格式

  参赛团队可以将公司的产品或服务的理念设计成一个LOGO图案放置在首页,但需要留出足够的版面排列以下内容:

  1、公司名称(拟建或已建)

  2、技术领域

  3、负责人

  4、电话

  二、填写说明

  1、本创业计划书中列出的所有问题是为了保证专家评审时对参赛团队及创业项目做客观、深入、细致的了解,请按照计划书模板格式详细填写创业计划书中的相关问题。

  2、各参赛团队根据申报项目的具体情况,选择确定适当的拟建企业中文名称,已建企业请填写经工商行政管理部门核准的企业名称。

  3、各参赛团队根据申报项目的具体情况选择以下技术领域:

  (1)装备制造业及机械能源类;(2)农林、畜牧及相关类;(3)生物、医药、食品类;(4)化工技术、环境科学类;(5)新型材料类;(6)电子信息及应用类;(7)互联网技术应用及物联网开发;(8)现代服务业类;(9)教育、文化与传媒及应用类;(10)其他。

  4、各参赛团队如果拥有自主知识产权(包括:专利、软件著作权、论文(摘要)、产品检测报告、技术成果鉴定证明等),请将相关证明材料转换成数码照片或扫描件格式,以附件形式附后。

  5、此创业计划书模板仅供参考,各参赛团队可以根据自己的情况填写,补充完善。

  6、填写说明主要是为了便于参赛团队撰写计划时的文字说明或解释,最终文本中不得出现此类内容。

  三、保密承诺

  承诺

  本创业计划书内容可能涉及参赛团队的商业秘密,仅对有投资意向的投资者或有意向孵化的机构公开,要求收到本创业计划书时做出以下承诺:

  妥善保管本创业计划书,未经大赛组委会及项目填报人同意,不得向其他各方公开本创业计划书内容。

  第二部分目录

  各参赛团队在初步确定创业计划书后,需要注意确认目录的页码与内页页码的一致性。

  1、摘要

  2、公司概述

  3、产品/服务

  4、市场分析

  5、营销战略

  6、生产经营

  7、组织管理

  8、融资说明

  9、财务分析

  10、风险分析

  附录

  第三部分创业设计的具体内容

  一、摘要

  创业计划书摘要应该涵盖计划书的所有要点,浓缩所有精华。

  主要内容包括:企业名称、成立时间、注册资本、产品和服务、技术水平、行业状况、市场规模、营销策略、生产运营状况、组织管理、融投资计划及财务分析、风险分析及控制等相关内容。

  要求简明、扼要、可信,能有效概括整个创业计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身优势。

  二、企业概述

  1、企业名称

  拟建企业请根据申报项目的具体情况,选择适当的中文名称;已建企业请填写经工商行政管理部门核准的企业名称。

  2、注册日期

  拟建企业的注册时间由参赛团队自行拟定(时间为20xx年5月—20xx年12月之间);已建企业请填写工商行政管理部门核发企业营业执照的时间。

  3、注册资本

  拟建企业的注册资本请选择填写与未来项目运行相符的注册资本;已建企业请填写工商行政管理部门核发企业营业执照上的注册资本金数额。

  4、企业地址

  拟建企业的公司地址请选择填写与未来项目运行市场相符的地址;已建企业请填写工商行政管理部门核发企业营业执照上的地址。注意:如果另有生产加工或经营地址请同时注明。

  5、联系方式

  电话、传真、邮箱、网址、QQ、微博、微信等。

  6、企业性质(类型)

  按照现代企业制度的要求,创建企业应采取公司制企业、合伙制企业或个人独资企业三种组织形式。如果拟建企业采用公司制组织形式,需填写有限公司、股份有限公司,其他可以填写合伙企业、个人独资企业等;对于已建企业,请填写工商行政管理部门核发企业营业执照上的企业类型。

  7、企业宗旨

  描述企业存在的目的或对社会发展应做出的贡献,主要是回答“企业是什么”的问题。包括企业的长远目标、企业文化、企业精神、经营理念等,体现企业的根本思想与发展线路。

  8、股东情况

  列表说明目前股东的名称及其出资情况。

  9、主营业务

  对于拟建企业主要是未来公司的经营业务,主要收入情况预测;对于已建企业主要是目前的经营业务、未来的经营业务情况,尤其是过去主要收入情况及未来收入预测。

  三、产品/服务

  用简洁的方式,描述企业的产品/服务。

  主要介绍产品/服务的名称、特征、性能、用途以及应用领域、市场前景等,可以附图说明。注意:不需要透露公司的核心技术。

  说明产品/服务如何向消费者提供价值,提供的方式有哪些?产品/服务填补了哪些市场空白(国际或国内),可以添加产品/服务的相关照片。

  1、产品/服务的优势

  产品/服务的背景、目前所处的发展阶段,与同行业同类产品/服务的比较;产品/服务的新颖性、先进性和独特性,产品的竞争优势(包括性能、价格、服务等方面)。

  2、技术描述

  企业已有的技术成果及技术水平(包括技术鉴定情况、获国际、国家、省、市及有关部门和机构奖励情况),现有和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等)情况;公司是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款或授权书)。

  3、研究与开发

  企业现有技术开发资源以及技术储备情况,研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况,已经投入的研发经费及今后投入计划,对研发人员的激励机制,保持关键技术人员和技术队伍的稳定。

  4、未来产品/服务

  下一代产品/服务的定位,更新周期。

  5、相关支持

  产品的售后服务网络和用户技术支持。

  四、市场分析

  描述企业所处的行业、市场以及补充区域。分析市场的特征是什么?分析是否有新生市场?如何发展新生市场?分析国内外行业状况、市场容量,分析该产品在市场中的需求趋势,要有数据分析、对比。

  1、行业及市场情况

  产品/服务所在行业的发展历史及趋势,行业中的哪些变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测,相关数据必须注明资料来源。

  2、目标市场定位

  产品/服务的细分市场、目标顾客群,阐述什么因素促使人们购买你的产品?产品/服务对于消费者的吸引在何处?人们为什么选择公司的产品/服务?

  产品/服务的目标市场份额为多大?产品/服务的可能占有率有多少?可以用图表说明目标市场容量的发展趋势。

  3、竞争对手分析

  分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量等划分重要竞争者。

  产品/服务的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势、劣势分析:

  可以列表描述目标市场内主要竞争对手的优势、劣势。

  4、市场准入

  说明产品/服务的市场销售有无行业管制,对产品/服务进入市场的难度进行分析。

  五、营销战略

  1、描述产品销售成本的构成及销售价格制订的依据。

  2、如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品等)。

  3、建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施。可以依据消费群特点、地理优势、季节变化引起的消费特点、资金的有效运用等确定销售策略。

  4、确定广告促销方面的策略与实施,产品销售价格方面的策略与实施,建立良好销售队伍方面的策略与实施,产品售后服务方面的策略与实施。

  六、生产运营

  如果是生产制造企业需要描述产品制造情况,如果是非生产制造业,则不需要填写。

  1、产品生产制造方式

  描述企业是自建厂生产、委托生产或其他方式,请说明原因。

  如果是企业自建厂生产,说明是购买厂房,还是租用厂房?厂房面积是多少?生产面积是多少?厂房地点在哪里?交通、运输、通讯是否方便?

  2、生产设备情况

  说明是采用专用设备,还是采用通用设备,设备的先进程度如何?价值是多少?是否投保?最大生产能力是多少?能否满足产品销售增长的要求?

  如果需要增加设备,需要描述设备的采购计划、采购周期及安装调试周期。

  如果设备操作需要特殊技能的员工,请说明如何解决这一问题。

  3、产品的生产制造过程、工艺流程

  描述产品的生产制造过程、工艺流程。

  如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,要求列出3家主要供应商名单及联系方式。

  正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备。

  4、产品成本和生产成本如何控制?有怎样的具体措施?

  5、产品批量销售价格的制订,产品毛利润率是多少?纯利润率是多少?

  七、组织管理

  1、描述公司的组织结构,需要用图表示企业运营初期的组织结构和运营成熟期的组织结构。

  2、简要介绍企业各部门的设置及职能情况。

  3、介绍公司的管理团队,介绍各团队成员与管理公司有关的教育背景和工作背景,描述各团队成员的工作职责,注重管理分工和技能互补。

  4、介绍公司主要的投资人及持股情况。

  5、描述创业团队优势与不足之处?人才战略与激励制度?

  6、介绍公司拟聘请的法律顾问、投资顾问、技术顾问、会计、管理咨询等外部支持力量。

  八、融资说明

  为保证项目实施,需要资金多少?需要融资多少?其中,风险投资多少?如果需要对外借贷,借贷金额多少?来源有哪些?借贷比例是多少?担保措施是什么?

  1、请说明投入资金的用途和使用计划。

  2、拟向外来投资方出让多少权益?

  3、预计未来3—5年平均每年净资产收益率是多少?

  4、外来投资方可享有哪些监督和管理权力?

  5、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间?

  九、财务分析

  1、产品/服务形成规模销售时,计算毛利润率和净利润率。

  2、需要提供未来3~5年的资产负债表、损益表和现金流量表。

  3、每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。

  十、风险分析

  请对创业过程中的各种可能出现的风险因素分别进行分析。

  主要包括:市场、技术、财务、管理、资本、政策等风险,并说明如何规避、化解风险。

  附录

  如有以下材料,请列出:

  1、公司背景及组织结构

  2、团队人员构成及简历

  3、公司宣传品

  4、市场研究数据(或合同)

  5、专利证书(授权证书)

  6、股权或合作协议

  7、其他需要说明资料

大学生创新创业计划15

  “科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分,对培养大学生科研思维、创新思维,对大学生综合能力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养质量提出了更高的要求,为此,学校教务处统筹规划,自20xx年始,加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度,并制定了《云南大学创新创业项目管理办法》,拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加经费资助等措施,让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践,从这些训练、实践中得到提升,为今后继续深造、创新创业及就业打下坚实基础。

  根据上述管理办法,我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间,其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申报大学生创新创业训练计划项目,并通过校级大学生创新创业训练计划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定:鼓励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到两项(含)。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。

  一、总体要求

  通过实施大学生创新创业训练计划,促进我校本科教学教育思想观念的转变,落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,将持续开展创新创业训练计划作为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手,增强学生的创新意识、创业精神和创新创业能力。

  进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施体系,将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节,完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教育模式。推进校企协同和产学对接,以创新引领创业,形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目,不断推动创新创业训练计划项目成果转化。

  二、立项类型

  “创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

  1、创新训练项目:

  本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

  2、创业训练项目:

  本科生团队在导师指导下,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

  3、创业实践项目:

  学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,基于前期创新创业训练项目的成果,开发具有市场前景的创新性产品或者服务,开展创业实践活动。

  鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划项目申报第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜(请在附件3汇总表中填写清楚)。

  三、申报范围

  我校在校本科学生均可参加项目申报,鼓励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人,创业训练和创业实践项目团队人数为2—6人,学院不限,专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参与,不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参与1个项目,不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。

  学生可聘请在相关学科领域内有造诣的教师作为指导教师,也可由学院指定指导教师。项目指导教师必须是云南大学在编教师,应具有与项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量,每位指导教师本次最多只能指导3个项目。

  鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目,以项目负责人所在学院作为项目所在单位,项目所在单位对项目进行日常管理。

  四、执行年限

  立项的校级项目执行周期为一年,按一年时间进行进度安排。要求项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不允许更改,若有特殊原因需要修改,需报学校同意(对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教育厅同意)。

  五、遴选及经费资助

  申报流程为:学院组织学生申报、学院评审并推荐,教务处复核遴选并公布立项结果。

  为进一步提高我校大学生创业训练项目完成质量,培养创新人才,经研究,按照校级创新训练项目0.5万元/项(省级1.0万元/项,国家级1.5万元/项)。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项(省级1.5万元/项,国家级2.0万元/项)的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标,并制定合理的项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的将根据遴选结果另行通知,调整研究内容及预算标准,修改申报书。

  六、各学院推荐名额

  各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,鼓励学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上,组织学生团队申报大学生创新创业训练计划项目。

  考虑到各学院实际情况,本次申报的校级大学生创业训练计划项目对各学院不定限报名额,请各单位切实加强组织领导和过程管理,充分做好宣传动员,健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设,积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项目实施提供保障,积极申报,并确保实施成效。

  学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目,请各单位评审、推荐时认真把关,择优推荐,且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺序给出排名。

  为了确保立项项目完成质量,自20xx年开始,凡因各种原因发生项目终止、项目延期的学院,将根据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。

  七、报送材料要求

  1、请各学院及时组织项目评审、推荐,并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科(明远楼210,电话:65031xxx)。

  2、各推荐项目的“申报表”(附件1或附件2)电子版一式一份。

  3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表(附件3)电子版和纸质版一式一份。

  八、其他要求

  1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知,附件4:“普通高等学校本科专业目录(20xx年)”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写,不要填代码。

  2、时间安排为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。

  3、本《申报书》A4纸单面打印,各单位或学生可以从云南大学教务处网站本申报通知附件中自行下载,但格式、内容应与原件相同。

  4、教务处不再收纸质版申报书,学院推荐立项的项目,项目组在学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改,并将指导教师意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室,由学院教务室统一提交到教务处(评审时的纸质版申报书由学院留存),未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。

  5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”(QQ号:633470xxx),一些相关事项会在群里通知、解答,请各项目负责学生加入,相互交流。获推荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布,通知填报事项。

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