成语故事读后感【锦集15篇】
品味完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的成语故事读后感 ，欢迎大家分享。
成语故事读后感 1
同学们，你们觉得这个暑假热吗？你觉得暑假长吗？我想，在炎热的暑假里，有《成语故事》的陪伴，我不再像以前的暑假那样感到烦躁和孤独。 《大公无私》、《师一言》、《一诺千金》、《补羊》等故事就像清凉的泉水，滋润着我的心田。
尤其是“人追羊”的'故事最吸引我。故事中的农夫养了一群羊。下着大雨，羊圈出现了一个大洞。有人劝农夫赶快把洞修好，但农夫并没有认真对待。结果，有几只羊被狼吃掉了。农夫知道后很后悔，赶紧把洞补好了。从此以后，他再也没有丢过一只羊。
为什么我对“人追羊”的故事有很深的感情呢？想必这位农民的经历和我很相似。记得三年级的时候，数学书上的一道题难住了我。我不但没有做，还安慰自己：我不能只做一题，没什么！没想到下一次的单元测试给了我一个教训。让我失去了前三名。我吸取了教训，从来不敢留题，第一第二往往都是我的。真的很晚了，还不算太晚！
如果我早点知道这个故事该多好啊！《成语故事》确实是智慧的结晶。以后我要多看书，吸收书中的精华，少走弯路。
成语故事读后感 2
这个寒假我读了一本《成语故事》书，书中的每一个成语都讲了一个故事，每一个故事都讲了一个道理。
让我印象最深刻的成语故事是：半途而废。这个故事讲的.是东汉时，有个叫乐羊子的人去寻师求学。一年后，因为想家，他就回来了。妻子见状，就把织机上的绢帛剪断了，然后对丈夫说：“读书如果半途而废，跟剪断织丝一样。”乐羊子听了深受感动，又重新回去读书，一去就是七年，终于学有所成。这个故事告诉我们做事情没有做完就停止，不能善始善终，只有坚持到底才能成功。
我希望同学们都能来看这本《成语故事》书，你们一定能从书中学到很多成语喻意和人生的哲理。
成语故事读后感 3
《成语故事》里有很多故事。
我最喜欢的是：《刮目相看》、《锦囊妙计》、《乐不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就给你们讲一个《刮目相看》的.故事吧！
三国时，东吴大将吕蒙屡立战功，三十一岁就升为中郎将。
吕蒙识字不多，孙权希望他能做到文武双全，因此他努力读书。
两年后，东吴都督鲁肃来到吕蒙防地，两人谈起了国家大事。吕蒙分析军事形势时，引经据典，很有见地。
鲁肃惊讶地说；“你不在是原来的吕蒙了！”吕蒙笑道：“士别三日，就该刮目相看，这变化你知道得已有些迟了！”
这篇文章让我知道了一个道理：用陈旧的眼光看人，往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方，全面而正确地评价对方，才是正确的。
成语故事读后感 4
我读了一篇名为《亡羊补牢》的成语故事，故事讲述了一个人因为羊圈破了一个洞而失去了很多羊，但当他意识到自己的错误后，及时修补了羊圈并从此避免了损失。这个故事的读后感让我深刻认识到了及时解决问题的重要性。
在日常生活中，我们常常会遇到各种问题，但解决问题的时机却因人而异。有些人会选择忽视问题，而有些人则会立即采取行动。然而，忽视问题可能会导致问题恶化，甚至造成更大的损失。因此，及时解决问题是至关重要的。
这个故事还让我意识到了预防问题的重要性。如果故事中的'那个人能够及时注意到羊圈的问题并采取行动，他就不会失去那么多羊了。因此，我们应该在问题出现之前就做好预防措施，避免问题的发生。
总之，这个成语故事让我明白了及时解决问题和预防问题的重要性。我们应该学会在问题出现时迅速采取行动，同时也要时刻关注生活中的各种问题，避免问题的出现。只有这样，我们才能在生活中取得更多的成功。
成语故事读后感 5
我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》
古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。
这一次，我就跟这个小伙子犯了一样的错误，我爸爸教我学毛笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，连着连着就又想练点，最后什么都没学会，爸爸生气的说；“做什么事都这么三心二意，这样能学好什么？”我跑到小房间把门用力的.一关，趴到了床上，嘴里嘀咕着；“只不过是一个毛笔吗，有什么好计较的，切！”
就这样，我跟爸爸僵持了一天没说话了，我认识到了自己的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误，之后我们又开始学毛笔，听了爸爸的话，我的毛笔字写得越来越好了。
我一定会好好学，把毛笔学会，不会再三心二意了。
成语故事读后感
成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。
“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：“老奶奶，你在干什么呢？”那位老太太说：“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问：“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗？”老太太告诉李白：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢？只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。
“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢？我想：还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。成语故事教会我为人处世，教会我哲学道理，教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去？
拔苗助长
最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。
以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗？
成语故事读后感 6
最近几天，我看了一本书，名叫《中华成语故事》，这里面有一个成语最令我印象深刻，就是“江郎才尽”。
这个成语讲的是南北朝著名文学家江淹，家境十分贫困。尽管条件不好，但还发奋读书，由于他刻苦自学，写出了许多精彩的文章。可是到了晚年，他的才思大大减退，写出的文章也没有风采了，人们都摇着头说:“江郎才尽了。”
关于这个成语其实还有一个传说:有一次，江淹在亭中午睡，梦见一个自称郭璞的人对他说:“文通兄，我有一只笔在你那已经很久了，现在应该还给我了吧!”江淹听了，从怀里取出一支五色来还给他，从此，江淹文思枯竭，便再也写不出什么好文章来了。后来人们就用“江郎才尽”来比喻人的文思减退。
从这个成语故事中我知道了:学无止境，只有不停的.学习，才能不断的提高自己，才不会像江淹一样不断倒退，使原有的才华枯竭。
成语故事读后感 7
成语是中华民族文化宝库中的瑰宝，它是前人在几千年的生产活动中所获经验的.总结，闪烁着我们祖先智慧的光芒。
成语是一种极具表现力的语汇。我们在生活和学习中，如果能正确使用一些成语，往往能达到言简意赅的效果，反之则可能会贻笑大方。成语大多由四个字组成，形式各样，来源不一。但大部分成语都有典故，是一般历史事迹的高度浓缩。我们在应用时应该先充分了解成语的原意，这样在实际使用时才能恰当得体。
为此，我从成千上万的课外书里，选择了这本《成语故事》。这本书中所选的成语故事性、知识性较强，释义准确;每个成语故事后面还辟有一个知识框，悉心讲述了与故事相关的知识点;成语词条按常用成语词典顺序排列，方便查询，因此，我了解了博大精深的中国文化大有裨益。
这本书装帧雅致，内文还配有大量插图，给我带来了许多惊喜和收获!
成语故事读后感 8
从我记事起，妈妈就教育我：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类精神上的财富》”，所以我从小养成爱看书的习惯。我看过的`书有很多，如《西游记》、《查理九世》……但我最喜欢看的还是《200个成语故事》。
大家都知道冰心吧！没错，她是一个伟大的作家，她写过很多书。其中这本《200个成语故事》被评为“冰心儿童图书奖”，这本书的成语故事太多了，我最喜欢《铁棒磨成针》这个故事。李白小时候特别爱逃课，有一次逃课他碰到了一个老奶奶，她正在用一个铁棒努力地想磨成针。她坚定的说：“只要工夫深，不怕铁杵磨不成针！”李白听后，深有感悟，再不也逃学了，努力学习，并成为了“诗神“。
读了这个故事，我懂得了一个道理：人一定要坚持，坚持就是胜利，做事情能持之以恒，则必有成果。
读了这本书，我的知识也积累的越来越多了。
成语故事读后感 9
小时侯爸爸送给我一套中华成语故事书，那时候我还看不懂，所以我就始终没看。自从我上了一年级之后，渐渐相识了更多汉字，我就情愿看这本书了。我喜爱看这本书的缘由是我知到了不少历史人物和令人难忘的故事，还有就是我觉的成语很奇妙：四个字就可以代表那么长的故事，讲解并描述令人很简单理解的道理。最终一个缘由是书上不相识的.字可以查字典，这样我就可以相识更多生字了，而且让我更加熟识了怎样查字典。
看了半年后我觉得收获很大，知道了不少成语故事，比如：一人得道，鸡犬升天：比方一个人得势，他的关系人也由此得到好处；一暴十寒：意为晒一天，冻十天，植物难以生长，后指做事没恒心；一毛不拔：一根毫毛都不愿拔掉，形容特别吝啬。
今后只要有时间，我就坚持读这本书，相识更多的成语故事及生字。爸爸还教育让我把成语故事联系到现实生活中去，加深对成语的理解，从中受益，让我把成语故事的道理更多运用到现实生活中，更好的指导我如何学习。
成语故事读后感 10
《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更简单理解。
里面的成语故事有300多条，例如有不行救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯一梦……其中给我留下深刻印象的`是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地方没有毛驴，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，并且把它放在山底下，当地的老虎望见驴子长得比自己还高大，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。
有一天，老虎正在偷看驴子，驴子突然大叫一声，老虎以为驴子发怒了，要咬自己，吓得抓紧逃走了，后来，老虎经过长时间视察，发觉驴子没有什么特别本事，便一步步靠近驴子，驴子大怒，并用蹄子踢它，这时，老虎最终看透了驴子，原来驴子的本事不过如此啊！于是，跳起来把驴子吃掉了。这个故事比方只有一点本事也用完了。所以，我们在做事情时要认清事物的本质，必需要经过长时间视察和深化了解，才能获得胜利。
成语故事读后感 11
这个寒假我看了一本书名叫《中华成语故事》，看完后我受益良多，有几处甚至教会了我人生的道理。这本书可谓是我在寒假生活中的良师益友。它让我领悟到了许多哲理，更让我明白为人处事的方法。
《愚公移山》这个成语描述的是：从前有一个老人叫愚公，他们家门前有两座大山出入很不方便。于是愚公就叫上全家人移山。他们的'精神感动了神，神派人把山移平了。这个故事告诉我们：只要持之以恒就可以成功!像我们的沙漠绿化工程，工人们在一步步向成功迈进。如今的大沙漠已经和以前不一样了：绿化带在向外扩散，相信只要我们继续努力我们很快也把沙漠变成绿洲。为人类造福，而不是像以前那样沙尘暴风沙肆意给人们带来不便，恶劣的环境就像文中的“大山”那样，绿化工人就像“愚公”和他的家人一样，只要我们持之以恒大沙漠很快也能被移平。
书中不但教我持之以恒，还教会了我“铁杵也能磨成针”的耐性。《铁杵成针》这个成语说的是唐代大诗人李白小时候很调皮，直到一天，李白看见路边有一位老奶奶，她要把一根铁杵磨成绣花针，后来李白受到启发，刻苦努力，最后成了大诗人。这个故事告诉：我们只要努力就会获得成功。这个故事让我想起了小时候玩拼图，，妈妈给我买了一张一千拼的奥特曼拼图，我一点儿也不会拼，弄得心烦气燥失去耐心索性一扔，把它扔在一边再也不管了。自从我看了这个成语，感受良多想起那张我半途而废的拼图，心想我应该把它拼好。经过一个星期的努力最后我把它拼成一张奥特曼的全家福。过年了，亲戚朋友们见了，第一句话就是：“哟，磊磊挺厉害的嘛，这么乱的拼图都能拼出来，挺有耐性的嘛!”其实我心里知道这都是《中华成语故事》的功劳。
这本书里还有许多哲理，我只能说到这了，如果你想看也去图书馆找找这本书吧。
成语故事读后感 12
有些成语故事，你们了解吗。成语故事里面有很多丰富多彩的内容、和精彩的故事。比如八仙过海、塞翁失马、刻舟求剑、画龙点睛，还有很多很多，共有110个成语故事。
其中我最喜欢八仙过海，里面讲：
传说有八位神仙，他们各个神通广大，法力无边。
一次，这八位神仙去参加王母娘娘的蟠桃会。他们来到波涛汹涌的大海边，八仙中的吕洞宾提议大家将自己带着的宝物投进海里，乘着这些宝物过海。于是铁拐李把拐杖投进水中，韩湘子投入一只花篮，吕洞宾投入一只萧，蓝采和投入拍板，汉钟离投入芭蕉扇，张果老投入纸驴，曹国舅投入玉板，何仙姑投入荷花。他们各自站在自己的宝物上，顺利地渡过了大海。
八仙过海，各显神通。我们在实际生活、工作中，也要发挥自己的.特长，在自己熟悉的领域里大显身手。
成语故事读后感 13
我使用本年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增加了一些常识。
最让我浮光掠影的是《凿壁偷光》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都瞧不起他，常遭到他人的讪笑、讥讽。他为了有所成果，便开端奋发学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳；中年时学习，像正午的太阳；老年时学习，像焚烧的蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。苏秦还找来了一把锥子。每逢困了的时分，就用锥子猛刺大腿，让痛苦驱除疲倦，持续看书。
哈哈哈。方才我也用了一个成语———目不识丁呢！那就来说说“目不识丁”的故事吧。
目不识丁讲的.是唐宪时，张弘靖手下有两个肆无忌惮、狗仗人势的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。他来到兵营，见战士们正在练习，便大发狂言：“现在国家和平，又没有战役，你们便是能摆开二石重的弓，又有啥用？还不如去认个“丁”字！
自从我读了《成语故事》后，我不只增加了常识，还学到了许多道理：苏秦凿壁偷光、墨翟故步自封。有勤勉、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒！
成语故事读后感 14
今天，我读了一个成语故事：《叶公好龙》。
这个故事主要讲：古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。一转眼，五年过去了。这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙……岂不是更喜欢了吗？好！就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人！
第二天，真龙来到了叶公的`家里，透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了！
这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦！
成语故事读后感 15
这个学期我阅读了一本书《成语故事》，当我拿起这本的时候，会不假思索的回答说：“成语就是由四个字组成的词语。”的确，我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的.词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的，还有三字的，五字的——还知道了成语是怎样来的，并且知道了很多成语故事。
成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事，即把历史上的某一历史时间概括为成语，如“一衣带水”、“完璧归赵”；有些成语是根据古人的故事概括而成的，如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”；有些成语是来自古代寓言故事，如“邯郸学步”、“对牛弹琴”；有些成语成语来自古代历史著作，如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些，就是以上几种方式，也是互有交叉，彼此很难完全分开。
从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。
(一）充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征；
(二）言简意赅，凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思，用十分简练的语言表达出来，真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”---比喻为了国家利益，对罪犯的亲人不徇私情，使其得到应有的惩罚。
(三）形象生动，表现力强。
(四）意蕴含蓄，富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性，即故事层和意义层。
(五）易学易记，便于诵读。
当我读完这本之后，让我了解到中华文化的博大精深，同时也让我知道了文化知识的重要性。
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