成语接龙作文

时间:2022-11-17 10:28:52 成语大全 我要投稿

成语接龙作文(精选56篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的成语接龙作文,希望能够帮助到大家。

成语接龙作文(精选56篇)

  成语接龙作文 篇1

  这天,我正写着作业,突然眼前一黑:停电了!我便发出了“海豚音”:“妈妈~”。

  “唉!甜甜,停电了,不用怕,我去拿蜡烛。”说完,妈妈忙借着一丝月光找出蜡烛点燃了它。

  可是停电了,我们能干些什么呢?不如开展一下家庭联欢活动吧!我先为大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸妈妈还伴随我一起哼唱起来:“我可以跟在你身后……”

  唱完后,爸爸建议我们玩成语接龙。“好,我先来:扬眉吐气”,妈妈说“气壮山河”,我说:“河水”,爸爸说因为没有以河开头的成语,所以爸爸说的词语也勉强过关吧!妈妈说:“该我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脱口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”妈妈不会啦!我“奸笑”了一下:“现在加一项规则:答不上来的人要被刮一下鼻子哦,再在脸上贴一张白纸条做记号。”妈妈无奈地说“好吧”。爸爸轻轻地刮了一下妈妈的鼻子,我调皮地在妈妈脸上粘了一张白纸条。

  又开始妈妈说了:“花好月圆”,“圆……?”啊!我一个大美女怎么能输在圆字上面?!“哈哈,风水轮流转哪,该刮你鼻子啦!”爸爸坏笑着伸出手并且做出要使很大劲的样子!我急中生智嘻嘻一笑:“现在改规则啦,输的人罚喝奶茶”!爸爸妈妈直呼我耍赖!

  在欢声笑语中,时间过得飞快,突然来电了,联欢活动也结束啦。

  啊!我真希望明天再停电啊!

  成语接龙作文 篇2

  每当想起那个有趣的成语接龙游戏,我的嘴角就忍不住轻轻上扬…

  那是一个星期天,我和父母无事可做。“我们来玩成语接龙吧!”我建议。出乎意料的是,得到了全体成员的一致同意。我先说:“沾沾自喜。”爸爸不假思索:“妙极了。”母亲想了想,说:“开门见山。”“山应该回到山谷。”我回答,感觉沾沾自喜,嘻嘻!看爸爸怎么回答。我暗笑。“呃。”爸爸显然被卡住了。" y n,y n,y n . "突然,“山重水复疑无路,黑暗中又有一村!”爸爸喊道,“每朵云都有一线希望!”“有东海之福。”妈妈,把它挂起来。“天很宽。”不甘示弱的我心想:这能打败我吗?没门!“洞是心血来潮!”爸爸,跟紧点。“超凡脱俗。”母亲得意洋洋,接口道,“啊!sh、sh、陕西、sh、书、熟、夏、树,还有什么书?我急得挠头。突然,一个想法闪过我的脑海,“是的!书香门第!”我脱口而出。这样可以“杀”爸爸!" d: and,d:d,d:……"爸爸挠头,就是不想出来。"10、9……3、2、1、0!"我举报了。“你输了,爸爸!”我大叫。爸爸很沮丧,像个战败的将军。“哈哈哈!”这一次,成语接龙在我们的笑声和笑声中拉上了帷幕。

  后来,每当想起那句有趣的成语接龙,我就忍不住笑着想。

  成语接龙作文 篇3

  俗话说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”今天,我总算体会到这句话的含义了。

  上课时,老师对我们说:“今天我们玩个游戏,大家猜猜是什么?”一听到游戏,同学们个个两眼放光,摩拳擦掌的,围成一团讨论起来。最后,老师煞有介事地说:“是‘成语接龙’。”听了老师说的话,大家不约而同地发出了不屑声:“我还以为呢!切!”老师又说:“此成语接龙非彼成语接龙哦!”大家听得一头雾水。老师向我们说了游戏规则,便开始了比赛。

  老师发出了第一个成语“爱不释手”。同学们便陷入了沉思,有的皱着眉头,抓耳挠腮,还有的冥思苦想。这时,A组突然有个同学一拍桌子,大喊:“有了!”他正要说出那个成语,便被同组队员捂住了嘴,然后急忙拿起笔写上“手舞足蹈”,A组队员们高兴得一蹦三尺高,欢呼雀跃。现在,往B组看,只见我们整队闹得像一锅粥似的,好不容易想出一个词,可是写的速度很慢,后面的同学急得像热锅上的蚂蚁,有个同学干脆拿起本子,“唰唰唰”写了下去。时间到了,结果却是B组同学获胜,A组同学个个气急败坏。

  接下来到第二轮了,老师又出了一个“道听途说”,整个教室便陷入了沉寂,这时有个同学想了一个歪点子,充当“间谍“,趁对方不注意时偷偷看一下对方的本子,可是对方识破了他的阴谋,便誓死守卫劳动成果。其他同学搜肠刮肚的,多像热锅上的蚂蚁——团团转!最后A组同学以8比6获胜,经过两轮的比拼,两组打成平局了。

  游戏结束了,大家这才知道自己的知识多匮乏,看来,大家以要多读书,多积累了!

  成语接龙作文 篇4

  你一定玩过成语接龙吧,这个游戏在我们班非常受欢迎,就让我带你去看看吧。

  “叮铃铃,叮铃铃……”广播里传来一阵清脆而又响亮的声音,是下课铃响了!同学们立刻从上课状态脱离出来,如同一阵风一般跑出教室。当然,我也是其中一位,我们跑得飞快,仿佛脚下踩着一阵风,我们刚跑出教室就停下来,在教室门口玩起成语接龙来。由我先说“龙头”,我心想:不能出太难,不然,肯定接不下来,那样就得重新开始了,但如果出太简单,玩这个游戏就没有任何意义了。经过一番思索,我报出一个既不难又不简单的成语“兴高采烈”。小红挠了挠脑袋,用左手扶住下巴,装出一副冥思苦想的样子,简直就像是一位“思想者”。过了好久,小红才慢慢吞吞回答:“烈火辨日。”

  接下来轮到小刚了,而他却支支吾吾地说:“我接不下来。”听到这一句话,大家都绝望了,可是小红却说:“没关系,小刚才第一次玩成语接龙,接不出来也很正常,我们再来一次吧。”

  于是,我们重新开始。

  “兴高采烈。”我还是用这个词语开头。

  “烈火辨日。”小红接的也是上次用的词语。

  而小刚抱着头思来想去,最后他急中生智,终于想出一个词语:“日积月累”。

  现在又轮到我了,正当我不知道怎么接的时候,小明出现了,他说:“你接不出来,让我来帮你一把吧。”然后转过头对大家说,“现在由我来接,我接‘累土聚沙’。”

  我一时语塞,原本以为我能获胜,没想到会败得如此惨烈。哎,看来,我还得多多努力,掌握更多词语啊。

  成语接龙作文 篇5

  你一定没想到语文也可以玩吧!

  那天,我在家里正愁不知道要干什么,独坐一旁默默发呆,可没过多久我就不耐烦了,不行!我一定要干点什么。我想啊,想啊,突然我的脑子里闪过一个念头:成语接龙。我以迅雷不及掩耳之势跑到了爸爸身边,装着可怜兮兮的样子对爸爸说:“我们来玩成语接龙吧,要不然我很无聊啊!”爸爸果然中招了,他毫不犹豫地说:“好啊!”一场激烈的比赛就展开了。爸爸说:“目瞪口呆。”这种雕虫小技是赢不了我的。我信心满满地说:“呆若木鸡。”爸爸想了想说:“极目远眺。”眺怎么办接不下去了。我绞尽脑汁说到:“百里挑一,在中间的也可以啦,你都学了那么多知识了,我才学到小学五年级”我找了无数个借口,爸爸在无奈之下说了一声:“可以。”“一心一意。”“一本正经。”我们俩不甘示弱,说的不分上下。当我们都说得口干舌燥时,我那一个不小心给败下阵来。“不过没关系,也许明天再比,后天再比,总有一天我会打败你。”我一本正经地说。顿时家里响起了一阵掌声,这掌声给了我信心和勇气。爸爸笑着对我说:“我等你!”时间一分一秒地过去了,大家都回房间睡觉了,但我们的欢声笑语依然在客厅里回荡着。

  成语接龙真好玩,我爱成语接龙,我爱语文!

  成语接龙作文 篇6

  “一心一意”,“异想天开”,“开天辟地”……这里是在干什么呢?为什么说的全是成语?你想知道吗?让我我来告诉你吧!这里正在举行“成语接龙”比赛,热闹极了!

  只见我们班的女生和男生们摆成方阵,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,好象待会要”冲锋陷阵”,一样.这时,武老师面带微笑的走进教室,同学们顿时安静下来,老师对我们讲了比赛规则:”所谓的成语接龙,就是甲乙两方互相说成语,比如说:甲方说了‘四通八达’,乙方说的成语的第一个字必须是‘达’,或达的谐音,知道了吗?””知道了 ”同学门说.

  奥语老师说了句”开始”,马上说了成语”一马当先”.”先苦后甜”,(偶是男生)我方的马宁发话了.”甜,甜,甜言蜜语””语重心长”我也说了一个.该女生接了,”长,长,长,到底是长什么啊!”“这时,武老师开始数数了:“10,9,8,7,6,5,4”“长,长江后浪推前浪。”恩,着也是个成语,“浪得虚名”我有说了一个,“名,名,名不见经传(chuan)”,“哈哈,着是成语吗?”我问到。“不是”奥语老师说。“8.7.6.5.4.3.2.1.0.时间到!男方胜利!”我们男生欢呼雀跃,我们有的在拍手,有的在做V型手势,有的在喊“万岁”,有的在赞美上帝,可女生们不乐意了,狂妄的说“下课之时就是男生的必败之时!”“来就来”我们男生接下了这个“沉重的包袱”。

  比赛虽然是我们胜利了,但我还是觉的还是比赛时最快乐。

  这个成语接龙比赛令我至今难以忘怀,因为它带给我了无穷的快乐!

  成语接龙作文 篇7

  “一心一意”,“异想天开”,“开天辟地”……这里是在干什么呢?为什么说的全是成语?你想知道吗?让我我来告诉你吧!这里正在举行“成语接龙”比赛,热闹极了!

  只见我们班的女生和男生们摆成方阵,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,好象待会要"冲锋陷阵",一样.这时,武老师面带微笑的走进教室,同学们顿时安静下来,老师对我们讲了比赛规则:"所谓的成语接龙,就是甲乙两方互相说成语,比如说:甲方说了‘四通八达’,乙方说的成语的第一个字必须是‘达’,或达的谐音,知道了吗?""知道了 "同学门说.

  武老师说了句"开始",马上说了成语"一马当先"."先苦后甜",(偶是男生)我方的马宁发话了."甜,甜,甜言蜜语""语重心长"我也说了一个.该女生接了,"长,长,长,到底是长什么啊!”“这时,武老师开始数数了:“10,9,8,7,6,5,4”“长,长江后浪推前浪。”恩,着也是个成语,“浪得虚名”我有说了一个,“名,名,名不见经传(chuan)”,“哈哈,着是成语吗?”我问到。“不是”武老师说。“8.7.6.5.4.3.2.1.0.时间到!男方胜利!”我们男生欢呼雀跃,我们有的在拍手,有的在做V型手势,有的在喊“万岁”,有的在赞美上帝,可女生们不乐意了,狂妄的说“下课之时就是男生的必败之时!”“来就来”我们男生接下了这个“沉重的包袱”。

  比赛虽然是我们胜利了,但我还是觉的还是比赛时最快乐。

  这个成语接龙比赛令我至今难以忘怀,因为他带给我了无穷的快乐!

  成语接龙作文 篇8

  星期天的上午,我们在幸运星玩成语接龙的游戏。老师说游戏规则是:由一个同学开头,其他同学接着说,不分组,如果一轮下来哪个同学一个词都没说,那就表演一个节目。

  游戏开始了,是程子墨开头,他说:“守株待兔。”刘依纯低头想了一会儿,捷足先登:“兔死狐悲。”蔡博豪平时积累的成语非常多,立刻就想了出来,大声说:“悲欢离合。”

  这时,教室里安静了下来,同学们都在暗自冥思苦想。突然,一个声音把安静的环境打破了,只见刘怡怜胸有成竹地说:“合家欢乐。”这时,一个词语在我脑海里瞬间闪过,我大胆地说了出来:“乐于助人。”接着,彭振昊便脱口而出:“人山人海。”刘怡伶接着说:“海底捞月。”张皓洋不假思索地接上:“月光如水。”我灵机一动,说:“水平如镜。”紧接着杨皓辰一下子兴奋地站了起来,大声地说:“镜花水月。”老师说:“好!停,我们再来一轮。”

  第二轮要开始了,这次是由我开头,我想了想,说:“鹬蚌相争。”蔡博豪脑子动得非常快,迅速接上:“争分夺秒。”刘依纯跟着说:“了如指掌。”紧接着刘怡伶也兴奋地说:“掌上明珠。”这时,有一个同学非常搞笑,说:“猪头猪脑。”顿时,逗得同学们哄堂大笑,这时,老师说:“好了,同学们表现非常好,我们下次再玩。”就这样,成语接龙游戏在我们愉快的笑声中圆满地结束了。

  这就是我们班的成语接龙,既有趣,又让我们增加了词汇量的积累。

  成语接龙作文 篇9

  星期天,我们作文班进行了一场有趣的成语接龙比赛。

  老师走进教室,教室立即静了下来。“成语接龙。”大家看到老师在黑板上写下了这四个大字,不禁脱口而出。有位同学站起来问老师:“难不成我们要玩成语接龙?”

  “没错。”老师看着我们笑着说。

  “太好了!”同学们异口同声地说道。

  “安静!”这一声令下,我们都不议论了。“接下来我讲一下规则,男生和女生分成两队,一队提问,一队回答。在十秒钟内回答不出来,就罚背一首唐诗。十秒钟内回答出来则由另一队回答。答对加一分,答错对方加一分。”老师讲解道。

  不一会儿比赛就开始了,老师说:“女士优先。”我们听了立即讨论起来,有人提议:“我们先给他们一个下马威,出一个难一点的。”大家想了一会儿,我组同学大声说:“心安理得。”对方听后,立即思考起来。只见他们你看着我,我看着你,还不时用手抱着头,还是没想到,只好乖乖认输。

  接下来他们出题,我们答。不一会儿,题传了过来,“一诺千金”四个字。我心想:金、津。突然蹦出来了个“金口玉言”,正要说时,已经有人回答了出来:“金口玉言。”我听后不禁有些小失望,心想:没事,还有很多轮的。这一轮,我们赢了,慢慢地,我们打成了平局。

  不知不觉就到了最后一轮,也就说这一轮是决胜局,气氛变得凝重起来,归男生问了,突然,一个“朽木死灰”传到了我的耳边。“灰”怎么说?就在这紧要关头,我的脑袋里闪出了“灰头土脸”,便立即大声地说了出来。这一刻,我们悬着的心终于落下来了,最后我们以一分险胜。

  这个游戏告诉我们:平时要多积累一些词语,增加自己的学识。

  成语接龙作文 篇10

  记得那一次是星期六,早饭后,哥哥像往常一样坐在房间看电视,姐姐帮妈妈收拾完了碗筷,说:“今天,我们来玩个成语接龙的游戏,好不好?”我一听,连蹦带跳地说:“太好了,一定很有意思!”哥哥也点头同意了。姐姐严肃地说,可以利用谐音字,在成语的开头一定要是上一个人成语最后的一个字才行。思考时间只限一分钟,连不上,要罚唱歌,不许搞小动作。我和哥哥相互看了看,还偷偷地笑了。

  开始了,姐姐说:“后生可畏”。好难连的成语呀!可哥哥却接上了个 “畏缩不前”。哥哥真不简单!

  轮到我了,我琢磨了一会儿说“前功尽弃”,我想这回姐姐肯定接不住“弃”字。果然,姐姐一下子皱紧眉头,手托下巴,脚不住地踏着地板。眼看姐姐就该挨罚了,我正得意呢!没想到哥哥要给姐姐“打电话了”,我大声说:“不行!不行!不是不许搞小动作的嘛!”哥哥连声说:“那好吧,不过还是让姐姐一下吧!”我说:“那你得替姐姐接!”哥哥立刻说了个“弃旧图新”我马上接了个“新陈代谢”,姐姐拉长了声音“谢天谢地”,这个词笑得我连腰都直不起来。

  该轮到哥哥说了:“奋发向上”我和姐姐异口同声地说:“这不是成语,该罚!”谁知,哥哥却装模作样地拿起了书,卷成柱子当话筒,左手放在背后,腰一弯,竟学起赵本山唱《小草》,逗得我们哈哈大笑。

  这次有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆!

  成语接龙作文 篇11

  我们家是一个充满欢乐的家庭,经常会发生一些有趣的事情。下面我来为大家讲几件我们家的趣事吧。

  有天晚上,爸爸妈妈我正在看电视,节目都很无聊。我突发奇想,不如玩“成语接龙”,规则很简单可以是成语,也可以是四字词语。但每个成语或词语地开头字必须和上一个成语或词语结尾字同音,也可以谐音。谁接不上来,就要被对方勾一下鼻子,爸爸妈妈在我的哀求中无奈的答应了。比赛开始,我以龙飞凤舞开头,爸爸不假思索地接上五颜六色,我满意的点了点头。妈妈费了老半天劲想出一个色彩缤纷,还凑合吧。又到我了,可纷什么呢?我左思右想,就是想不出来呀。妈妈还不叫我查书,我就差把大粪说出来了。哎,被迫无奈的被爸爸妈妈勾了一下鼻子,坏爸爸使得劲最大。在接下来的几局中我们实力不分上下,都各有胜负,每人都被勾了很多次鼻子。看着对方的红鼻子我们哈哈大笑。

  还有那次,我们一起玩:看动作猜词语或成语。我是评委负责出题,爸爸妈妈是参赛选手。首先上场的是爸爸,妈妈负责猜。我悄悄地告诉爸爸拔苗助长,爸爸的表演天分还不错,一个劲的模仿擦汗,不停地弯腰、起来,脸上做出很辛苦的表情,结果被妈妈说成腰疼,我都笑喷了。后面还有妈妈做动作爸爸猜。我还是悄悄地告诉妈妈勃然大怒,只见妈妈五官变形,全部挤成一团,可就是这样被爸爸愣说成是河东狮吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙发上笑的肚子都疼了。

  这就是我的家,一个充满温馨,充满快乐的家,欢迎大家都来我家做客。

  成语接龙作文 篇12

  今天我们在快乐培训班玩了个游戏,名叫:成语接龙大PK。

  游戏规则是:老师报一个成语,我们用这个成语的最后一个字(同音字也可以)作为开头组新成语。全班分成两组,三十秒内答不出来的那组就算输。

  游戏开始了,老师报了个“猴年马月 ”,一个同学说:" 悦耳动听”,第一组接不下去的同学都急得抓耳挠腮,第二组不知谁说了个“听天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。最后,第一组赢。

  第二局开始了,老师又报了个“千军万马”,第二组同学异口同声说“马到成功”,有个人立刻说了个"功不可没"。之后过了几个成语,上个人报的是“掌上明珠”。许浩文脱口而出“猪狗不如”,全班哈哈大笑起来。第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。如怨如诉?什么成语是“诉”开头的,这个难办呀。过了没多久,第二组幸灾乐祸地开始倒计时:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在刹那间,喧妮说出了个“素不相识”,第-组才得以获救。最后琢菲和余家乐同时说了:“美不胜收”。第二组同学都开始想起来,在最后几秒内,情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”,不过,这哪是什么啥成语呀?第-组同学赢了,他们乐得手舞足蹈。

  游戏结束了,我们开始了快乐的写作。

  成语接龙作文 篇13

  成语接龙比赛开始了。幸运星张老师宣布道,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  张老师首先给我们讲了接龙的规则:抢答对一题者奖励一张激励卡,由此类推,到最后,谁的激励卡多,那他就是冠军。我们都集中了注意力,把心思全都放在了思考词语上。

  张老师出了个重如泰山,同学们都冥思苦想。突然,我灵机一动,对老师说山高水涨。可老师告诉我们:应该是山高水长吧!虽然我答错了一个字,可老师还是给了我一张激励卡,同学们看到这里,都瞬间有了动力。老师还说:还可以山高路远,山清水秀等。大家顿时像打了鸡血,突然有人说:远走高飞飞檐走壁,杨雨珲脱口而出。老师见我们一直都说不出来了,就换了一个词语收回成命,同学们都抓耳挠腮,突然一位同学接道:命中注定定时炸弹。老师笑着问我们:有定时炸弹这个成语吗?我们一致认为没有这个成语。弹无虚发,我不知道是谁随口说了一声,发现奥秘。老师告诉他不说与成语无关的东西。

  张老师见势不妙,立马换了一组成语:笑口常开。开门打狗,我一看,原来是朱金奥说的呀!这也是成语,太搞笑了。狗同学们迟疑了一顿。狗急跳墙,杨雨珲说。最后,老师宣布比赛结束,杨雨珲获得了胜利,他答对了七题。

  这次成语接龙比赛太令人难忘,丰富了我们的成语积累,锻炼了我们的思维能力。

  成语接龙作文 篇14

  “这个游戏的规则是:可以利用谐音字,而且里面只要含有上一个成语的最后一个字就行,不一定在开头。但是连不起来的可要罚唱歌哟!”我深吸了一口气,继续道:“我先来好了,龙腾虎跃。”“跃跃欲试”,老爸抢着说。“各式各样”,老妈也不甘落后。她的话音刚落,“洋洋得意”“安然无恙”,我和老爸争先恐后地回答。

  “唉,还是定顺序吧,不然太乱了。因为我小嘛,所以我最后。而且女士优先,因此老妈第二。嗯…….老爸第一好了。”“抗议!为什么我第一?”“要服从领导安排。”我把脸一沉。“我投降~”老爸做昏倒状。“哈哈…….”我和老妈不约而同的地大笑起来。

  经过一场小小的风波后,游戏继续进行。“洋洋得意”“意气风发”“发扬光大”“大智若愚”,“愚……愚……愚……愚……愚人节快乐!”老爸答不出来了,妄图混水摸鱼,蒙混过关。“不行不行,这是五个字的,不能算成语!”我跟老妈异口同声地说。“好女儿,就饶我一次吧,就一次而已。”“不行!有了第一次就会有第二次,而且,而且,我还想听你唱歌呢!”“…….唉,好吧。”老爸无可奈何地说。

  随即,老爸清清喉咙,“嗯,嗯,宝宝,我可要一展歌喉了,你听好了。”我立马做洗耳恭听状。“世上只有宝宝坏,非逼着老爸唱歌哟…….”老爸“奶声奶气”地唱着。

  “呃…….你真是我的‘呕像’——呕吐的对象!”我一边“呕吐”,一边做倒地身亡状。“给点掌声嘛~~”老爸竟“恬不知耻”地晃着我的胳膊“撒娇”。“我真是服了你了,唉。”我装模做样地叹了口气。

  “嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”“呵呵呵…….”游戏在我们的笑声中继续……

  成语接龙作文 篇15

  今天是礼拜六,也是新年第一天,原本爸爸打算带上全家人去外面旅游,但为了抗击肺炎,爸爸深入一线,原本的旅游只能取消了,妈妈、姐姐和我只能宅在家里。吃完早饭,做了一会作业,当我和姐姐想出去透透气时,妈妈看到就对我们说:“要不我们玩一个成语接龙的游戏吧!”话音刚落,我和姐姐高兴的跳起来了,妈妈还说:“思考时间只有一分钟,连不上就要罚唱歌,不许做小动作!”

  就这样,一场别开生面的成语接龙开始了,妈妈说:“坐井观天”,轮到姐姐了,姐姐说:“天生一对”,到我了,我说:“对对相连”,妈妈和姐姐捧腹大笑,姐姐说:“这不是成语,你该惩罚了”,我没办法,职能拿起白纸低着头,唱起了《虫儿飞》.....唱完歌,妈妈和姐姐给我鼓起了掌,我开心的笑了!

  成语接龙作文 篇16

  上个星期四,在班队活动的时候,我们举行了“成语接龙”的比赛。

  这次的比赛是由我们班的中队长罗卿雯主持。首先,她给我们说明了比赛规则,接着就请第一小组成员走上讲台开始比赛。同学们尾首相接,你一个,我一个,有的同学对答如流,有的同学却支支吾吾,想半天都想不起来。每当这个时候,坐在下面的同学就会争着抢着来答题,气氛可热烈了!轮到我的时候,正好是“火”字开头,我想了半天都没想出来,于是主持人就问:“下面谁会答?”这时许多同学都举手了,主持人选了颜诚杰来回答,他说了个“火上浇油”。我一听心想:哎呀!这个成语我也知道,怎么当时就没想起来呢?实在是太可惜了,可是已经太晚了,所以按照比赛规则,我也被淘汰了。

  经过一轮又一轮,一局又一局的比赛,最终决出了胜负,第一名是写作高手陈伊嘉,第二名是画画大王颜诚杰。从这次的次赛中可以看出读课外书的重要性,他们俩一定是平时大量阅读,才会积累这么多的好成语,我要向他们学习。

  成语接龙作文 篇17

  黄老师经常用成语接龙和我们一起玩这个游戏。

  黄老师把男生女生分成两队,两个字一分,四个字/成语二分,诗词名言三分。

  只听黄老师大声说:“技术差。”成语接龙的游戏正式拉开帷幕,同学们皱起眉头苦苦思索。忽然江南灵机一动,举起手喊道:“路的尽头。”吴昊接着说:“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱,甚至温柔又温柔的尴尬站起来大声说:“马会成功的。”“给自己起个名字。”不敢在课堂上发言的刘清也站起来说。一些男孩不耐烦了,还没来得及说话,他们就大声说出了心里的话。课堂气氛更加活跃。

  成语接龙不仅让我们增长知识,也让我们更加积极主动。

  成语接龙作文 篇18

  今天中午,可爱的孙老师给我们玩了一个有趣的游戏--成语接龙。这个游戏不仅能让我们交头接耳,还能提高我们的应对能力,做到劳逸结合!所以,那一天,我们班每个同学都跃跃欲试!

  老师讲了一个成语,然后开着小火车让学生回答。有的同学站起来站了很久,却没有蹦出一个字,就是“傻笑”;有的同学,想到了就赶紧回答,然后理直气壮的坐下,等着同学们羡慕的目光~ ~

  铃声随着学生们爽朗的笑声响起,我们依依不舍地和这个快乐的班级说了声“再见”。

  成语接龙作文 篇19

  “山高路远!”这声音是从哪儿传来的呀?哦,原来是我家正在进行着一场别开生面的成语接龙。

  第一场先由我和爸爸比。妈妈当裁判,妈妈出了个题目:“五光十色”。我胸有成竹地说:“色彩缤纷”。爸爸毫不示弱地说:“扬眉土气”。爸爸听了略加思索地说:“气象万千”。“千军万马”,我说。爸爸不甘示弱地说:“马到成功”。我摸了摸后脑勺说:“功德无量”。“量……量入为出”,爸爸吱吱唔唔地说。我跺了跺脚说:“出人投地”。妈妈等得不耐烦了说:“什么时候轮到我?”我骄傲地说:你女儿脑子里还有很多成语没用上呢!”爸爸又说:“晶莹透亮”。亮……亮……我像一只热锅上的蚂蚁团团转。爸爸笑我说:“把你难住了吧,亮开头的是没有成语的。”我只好下场帮妈妈“接班”了。我出了一到题“一马当先”。爸爸抢先回答:“先睹为快”。“快马加鞭”,妈妈说。爸爸以上次的经验说:“鞭辟入里”。妈妈想了又想说:“里应外合”。这对爸爸来说简单得很,说:“合二为一”。妈妈金口玉音的说:“一心一意”。意……意……,爸爸摸摸脑子,眉头紧锁,目瞪口呆了。我叫到:“妈妈真厉害,一下子就“干掉”了老爸”!

  欢笑声环绕在一个温暖幸福的家庭。

  成语接龙作文 篇20

  今天晚读课的时候,老师和我们玩了一个有趣的游戏,叫成语接龙。原来星期天老师让我们背20个成语是因为这个游戏呀!

  在游戏开始之前,崔老师先把游戏规则写在黑板上,规则是:邻组的同学给出一个成语,然后用每个成语末尾的字当下一个成语开头的字,不能用同音字,对一题加1分,错一题扣1分,每组的基本分为100分。

  游戏开始了,二组给一组出了成语,一组的同学们不甘示弱,许多同学都举手抢答,最后一组得分是98分,他们用得意的眼光看着我们,好像在说:你能超过我们吗?第三组给二组出成语了,二组的抢答也十分激烈,可当一个女生说出一个成语时,二组的人都叹了一口气,因为她组的成语接不下去了,最后二组的得分是94分。我组给三组出成语了,我们故意出了一个难的成语,没想到他们居然接了过来,最后居然还得了108分!是我们四组发挥的时候了,可三组的同学好像是在报复我们一样,幸好我们组有人接了一个,我想起一个,但又不敢说,让同桌帮我说了一下。可我们组只勉强得了92分。

  这个游戏真好玩,虽然我们输了,但我们还有第二轮比赛,我相信我们能拿第一。

  成语接龙作文 篇21

  星期五的.综合实践课上,由方诗琪主持,以组为单位,进行了成语接龙――-对抗赛。

  热身赛后,就是成语大比拼了,规则是这样的:每一个派一名代表上来,由徐老师出题,方诗琪宣布,在规定时间内写出规定的成语,最多者获得胜利。

  第一轮我们是由陈哲彦出场,第一组是徐跃渊,第二组是邢浩然,第四组是阮俊培,方诗琪宣布了题目:在九十秒内写出带有动物的成语。我在底下说:“不难吧?一定要加油啊!”

  时间一秒一秒地过去,“漫长”的九十秒终于到了,第一组写了九个,第二组才写了一个,我们组写了八个,第四组写了三个,第一组暂时领先。

  第二轮开始了,我们组的人推选我,我简直就是被拖上讲台去的,再看看其他组的代表吧,第一组是郑逸晗,第二组是金亦同,第四组是则是刘一帆,绝对的高手啊。

  比赛开始,方诗琪宣布题目:在九十秒内写出带有颜色的成语,我想:“什么,这么‘简单’啊,算了算了,死马当活马医吧!”我绞尽脑汁,在大脑时拼命地搜索相关成语。时间到了,我赶紧看了看旁边同学的成果:第一组四个,第二组三个,第四组本来写了五个,但是涉嫌台下提醒,扣掉一个,只有四个,而我写了五个,竟然得了第一,真是不可思议!

  第三轮开始了,我们还没有推荐人选,只见我的同桌金浩男便大步走上台,争取为我们组争光。题目出来了:要求写出带有身体部位的成语,我在下面想:金浩男文武双全,面对这种问题,应该没有意外会发生。

  果然不出我所料,九十秒过后,成绩出来了:第一组五个,第二组四个,我们组居然有九个,而第四组的“九死一生”不符合要求,只有六个可算。我在下面偷笑:“两个第一,够他们三个组受的!”

  这一轮结束后,我们又进入了下一环节――成语猜猜猜,规则是让一个代表做动作,下面的人猜,第一轮张子恒做了一个十分气愤的动作,马上就有人猜出来了:火冒三丈。这是吴鹏飞说的;陈哲彦做了一个指手画脚的动作,而这个却被张博文猜出来了;曾诚来了,他做个手举着天,踏着地“顶天立地”又被吴鹏飞猜出。

  “叮――――”下课铃响了,该放学了,可是我们还在回味着这一既好玩又长知识的游戏。

  成语接龙作文 篇22

  今天,姐姐、杜冰冰和我一起玩成语接龙的游戏。

  我先说了一句“赏心悦目”,杜冰冰接着说“目不识丁”,这个成语我连听都没有听过,但是见杜冰冰这么认真的样子,我只好默认了这个成语的存在。轮到姐姐说了,姐姐想了好长时间都没有回答上来,我想她应该也是和我一样没有听说过这个成语吧,所以这一局姐姐输了。这一次杜冰冰先说“邯郸学步”,我接了一个“不明不白”,杜冰冰连忙插嘴说“不明不白”的“不”字不是这个“步”。

  我反驳说成语接龙是可以用同音字来代替的。姐姐也说可以,杜冰冰只好依着我们。成语接龙又开始了,姐姐说“白雪纷纷”,我说“分辨是非”,杜冰冰说“飞来飞去”,姐姐说:“去故就新”,我说:“欣欣向荣”,杜冰冰想了半天也没有想出来,这一局杜冰冰输了。

  就在我们要进行第三局的时候,妈妈喊我们要去学校上学。今天玩得真开心啊!

  成语接龙作文 篇23

  星期三上午,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——“成语接龙”。

  上课铃响了,只见老师快步走上讲台,拿起彩色粉笔很潇洒地写下了“成语接龙”四个大字。接着老师讲了规则:按座位的顺序接含有四季内容的成语,如果谁卡壳或说错了,将要表演节目。

  老师一声令下,游戏开始了。第一个出场的是坐在第一排第一个位的田昭然,只见他不慌不忙地站起来,胸有成竹地说:“春意盎然。”他刚说完,贾雨晨就慌慌张张地站起来,张着嘴却没出声。,同学们异口同声地大叫道:“卡壳了,罚!”他用乞求的眼神望着老师,老师微笑着说“没办法,你只好表演节目。”于是,贾雨晨讲了一则让我们捧腹大笑的笑话。紧接着,冯子纯“腾”地站起来,迅速说出“骄阳似火,”讲完后,又迅速坐下。李洋似乎没有反应过来,迷迷糊糊,但很快说出了“寒气袭人。”大家拍手叫“罚!”李洋不服气地说:“前面三人说春、夏、秋、我就该冬了嘛!”老师耐心地说:“贾雨晨卡壳了,冯子纯说他要说的那个季节‘夏’的成语,你就该说‘秋’。”原来李洋早就查好到他是“冬”,可他没想到贾雨晨竞在关键时刻卡壳了,真是“聪明反被聪明误”。他只好认罚,背了一首古诗。接着,王欣站了起来用洪亮的声音说道:“金风送爽。”该我了,我心里七上八下,十分紧张,生怕自己说错了。我站起来,先做个深呼气,然后才说:“鹅毛大雪。”说完后,我松了口气。

  游戏在紧张而激烈地进行着。突然,常洪淼站起来说了一句令我们吃惊的话:“夏天有什么成语呢?”“得,又卡壳了!表演节目吧!”我们说。他想背古诗但被老师婉言拒绝。他说:“好吧,我给大家唱《微笑百事达》主题曲。”随着歌声响起,听到他那公鸭般的嗓音,我们便哈哈大笑起来。

  就这样“成语接龙”的游戏就在我们欢声笑语中结束了!多么有趣的游戏啊!

  成语接龙作文 篇24

  今天语文课上,老师和我们玩成语接龙的游戏。

  听这个消息的我们个个心花怒放,乐不可支,有的人高兴地一把抱住自己的同桌,有的人高兴地站了起来。老师看到我们的样子,淡定地打着手势,让我们安静点。他在讲规则的时候,我心想这简简单单的事情,势在必得啊。

  游戏开始,我们都胆战心惊的,生怕轮到自己不会。“迫不至待!”老师说完,下一个同学立马回答:“待价而沽。”我们瞪大眼睛看着对方,这么厉害?老师也不禁发出感慨:“没想到你积累的词语不少啊!”老师话音未落,下一位同学回答:“沽名钓誉。”我们不禁发出赞叹的声音来。“玉洁冰清!”脱口而出的同桌让我的心极速地跳了几下。我小声说:“你反应太快了吧,我刚听清楚。”同桌撇了我一眼说:“这不是很简单的吗?为什么还要想?”就这样我怀着忐忑不安的心,等待着命运中的成语,气氛也愈来愈紧张。

  终于,轮到我了,一个“精打细算”还没等大脑思考,嘴巴直接说出了这个让我羞愧的词语,大家都被我逗笑了,有的捧腹大笑,有的笑得趴在桌子上起不来。我那红红的脸蛋,估计早已被同学们看了个清楚。走上专属我的“舞台”,想想自己也没什么可以表演的,就说了个绕口令。这时,教室里的声音就像炸了锅一样,但是气氛也是越来越好。

  为了下一次的成语接龙,我要努力啊,可不敢再说什么大话。

  成语接龙作文 篇25

  吃过早饭,我高高兴兴地去老师家学作文。我们的作文班每天都是先做游戏,然后写作文。今天的游戏是成语接龙,我们都很高兴!

  游戏开始了:李阳率先出题,他一开始就给后面的我来了个“当头炮”。他出的成语是:“前功尽弃”, 这可难不到博学多才的我,我马上接了个“弃旧图新”。“新陈代谢”,叶子想也不想便脱口而出,真不愧是我们的活字典。陈燕一见这个简单,马上细声细气地接了句:“谢天谢地”,还真像《还珠格格》里的小燕子额。大家一下子都被逗乐了。

  高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,终于想出了一个“地久天长”。“长吁短叹”,小胖随口说了出来。“叹---叹---叹---叹什么呢?”王佐的眼睛悠来悠去,搜肠刮肚地想着。忽然,他眼睛一亮,大声说到:“有了,‘叹了口气’”“哈哈哈!”真是喷饭了:“‘叹了口气’不是成语,上台唱歌吧!”“哎呀,怎么会这样,我要说‘叹为观止’的呀,怎么能说错呢?唉,只好唱歌了。”

  他大大方方地离开座位,一边走一边唱起小调来了。咋了?突然停了。哦,正出题呢,他把手扶在我的肩上,对着我说道:"亡羊补牢",意思叫我接下去,昨天我刚从书上看到的,所以轻而易举的就对着下一位传了过去——劳苦功高,接着像连珠炮似的,顺顺溜溜地接下去了……

  这个游戏真是有意思!

  成语接龙作文 篇26

  今天老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫成语接龙。

  游戏开始了,老师给我们分成了小组,一个小组两张纸,老师在黑板上写了两个成语,一个成语接八个,分开写。当老师写到“真相大白”时,我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴,我们写着写着,被“亡羊补牢”卡住了,我们组的四个同学有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重复着,最后一位同学想起了宝莲灯里的唠叨,就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三,交了以后我们又回去议论,竟然有想起了个最好的,我们去找老师说要改,老师说第四已经出来了,你们如果改了不是第四就是第五了,我们又决定不改了。

  第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”,我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”,这次我们还很顺利,写了个第二。

  我们写完了看到别的小组在像我们一样,有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,第一次一组排了个第一,第二次不知骄傲了还是碰到难题了,居然写了个最后,真是不可思议啊!堂堂的第一名竟变成了个第五。

  这个游戏非常有趣,有时间我还要玩。

  成语接龙作文 篇27

  今天,我们班举行了一场别开生面的成语接龙比赛。

  整个比赛分两轮进行。第一轮是个人赛。我们所有同学围成一个长圆形,由老师说出一条成语,同学们接,可以同音不同字。接不上来的同学就站着,最后一个坐着同学就是胜利者。比赛在同学们的期昐和紧张的议论声中开始了。老师首先说了一个:“千军万马”。张少轩接“马到成功”,杨宇童接“功成名就”,付鸿泽接“救死扶伤”……比赛激烈地进行着,当轮到刘可欣时,她接:“水平如镜”。这可难坏了下面的樊志宇,他刚站起来就说:“净倒霉了!”惹的同学们哄堂大笑,可惜这也不是成语。他急得用手猛拍自己的脑门,可还是没有想出来,只好乖乖地站着了。比赛继续进行,“静观其变”“变化多端”……直到杨雨童说了一个“深不可测”。这个“测”字可把全班同学难住了。同学们依次起立,轮到孟欣时,她急得脸都红了,她后面的宋宇谣急得又握拳又跺脚也没接上来……轮到我了,“测、测、测什么呢”我听见自己心跳声越来越大,“咚咚!咚咚!”简直要把我的耳朵震聋了。越着急越想不出来,就这样第一轮比赛我们全军覆没。

  第二轮是团体赛。我们全班同学被分为两组,老师说一个成语,由两组轮流接,哪个组没接上来则另一个组获胜。我们给自己的组起了个名字叫“快乐组”,他们组叫“团结组”。团结组有一个智多星张峰源,而我们组有一个小字典杨雨童,真是势均力敌。比赛一开始,我们两组就“战“的难分难解。当孟欣说出了“姗姗来迟”时,我们组被难住了。我绞尽脑汁、搜肠刮肚也没想出来。这时,老师提示我们:“形容做事维持很长久是哪个词呀”王博玄脱口而出:“持之以恒。”我们激动地过去拥抱王博玄。他可真是我们的救命稻草!别看他平时笨头笨脑,说话慢吞吞的样子,可关键时候照样能大显身手,真是不鸣则已,一鸣惊人啊!经过两轮的激烈角逐,最终两组打成了一比一平。

  正当大家都摩拳擦掌,准备再一决高下的时候,老师竟然宣布比赛到此结束。唉!真可惜!快乐的时光总是如此短暂,不过那令人激动的紧张场面,却使我久久难忘。

  成语接龙作文 篇28

  成语接龙,相信人人都或多或少地体验过这个游戏,是不是也像我一样深陷其中不能自拔呢?

  这天下午啊,爸爸妈妈早早下了班,哥哥也放学回家了,闲来无事,我们决定举办一次成语接龙比赛,获胜者可以吃到妈妈最新烹制的栗子蛋糕!哈哈,真是太有意思了,我摩擦摩擦手掌,跃跃欲试。再一看我的对手们,也都是兴致勃勃的样子,尤其是哥哥,竟然站在凳子上向我们示威。哼,看我怎么打败你!

  比赛正式开始了。按照从大到小的顺序,年长的爸爸首先歪着头,说出了一个成语:“白头到老!”说完,爸爸得意地瞥了一眼妈妈。可是,妈妈年轻时学富五车,可不是那么容易被打倒的。所以十分轻松地接下了爸爸的球:“老气横秋!”接下来该哥哥作答了。一看这家伙眼珠子滴溜溜转动的样子,我就知道他肯定会整蛊我。果不其然,哥哥接龙道:“秋高气爽!”这下,轮到我接招了,可是,这个爽字也太难应付了,我绞尽脑汁地想着,发动了全身每一个细胞来思考都没有结果,于是,万般无奈之下,我只得悻悻地说道:”我认输了。“

  第二轮比赛,由我开头。我费尽心思想要难倒哥哥,让他也出出丑,于是便在脑子里疯狂地搜寻起以前学过的成语来。可是,书到用时方很少,我蹲在地上想了好久都没能想出一个完美的成语来,大家都不耐烦了,为了不引起众怒,我赶紧脱口而出:”二龙戏珠!“

  哥哥偏着头,略微思考了一下,露出志在必得的笑容:”珠联璧合!“”合情合理!“妈妈果然是高手,仍旧面不改色地接招。”理……理屈词穷!“反应迟钝的爸爸竟然也扳回了一局。转眼间,这个炸弹又来到了我的身上。这一次,我没有轻易放弃,总算想出了一个成语:”穷兵黩武!“说完后,我既惊喜又得意,扫视了全场一眼:”谁能接呢?“

  ”哼,我来!武艺超群!“哥哥又一次灭了我的威风。”群雄逐鹿!“我和爸爸同一时间吼出答案。

  最后,还是我以微弱的速度优势赢了爸爸。

  比赛还在激烈地进行着,我们一家欢乐的笑声回荡在了屋子里……

  成语接龙作文 篇29

  你一定没想到语文也可以玩吧!

  那天,我在家里正愁不知道要干什么,独坐一旁默默发呆,可没过多久我就不耐烦了,不行!我一定要干点什么。我想啊,想啊,突然我的脑子里闪过一个念头:成语接龙。我以迅雷不及掩耳之势跑到了爸爸身边,装着可怜兮兮的样子对爸爸说:“我们来玩成语接龙吧,要不然我很无聊啊!”爸爸果然中招了,他毫不犹豫地说:“好啊!”一场激烈的比赛就展开了。爸爸说:“目瞪口呆。”这种雕虫小技是赢不了我的。我信心满满地说:“呆若木鸡。”爸爸想了想说:“极目远眺。”眺怎么办接不下去了。我绞尽脑汁说到:“百里挑一,在中间的也可以啦,你都学了那么多知识了,我才学到小学五年级”我找了无数个借口,爸爸在无奈之下说了一声:“可以。”“一心一意。”“一本正经。”我们俩不甘示弱,说的不分上下。当我们都说得口干舌燥时,我那一个不小心给败下阵来。“不过没关系,也许明天再比,后天再比,总有一天我会打败你。”我一本正经地说。顿时家里响起了一阵掌声,这掌声给了我信心和勇气。爸爸笑着对我说:“我等你!”时间一分一秒地过去了,大家都回房间睡觉了,但我们的欢声笑语依然在客厅里回荡着。

  成语接龙真好玩,我爱成语接龙,我爱语文!

  成语接龙作文 篇30

  成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字。今天,我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人。老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则。

  游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给文茂七的同时我说:快点,手舞足蹈!文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂,我们几乎异口同声地说:道听途说!我们又说:那‘说’什么组什么呢?我想了想,说:说三道四!周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组,还是我反应快,四海为家!我脱口而出。家又怎么组呢?我一下字记起试卷上的一道题,我填的家喻户晓,就把这个成语了说出来,李郑马上写在本子上。小题大作,快点嘛!我又催了一句,我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴。我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去。

  老师把我们写的成语照搬到了黑板上,我们这组写了一个错别字,把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语,本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完,还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后,还是我们这组获胜了。大家真高兴啊!

  这次成语接龙真有趣,让我明白了做任何事都要团结协作,知识还要善于积累,才会更加渊博。

  成语接龙作文 篇31

  “叮铃铃”,上课铃响了,语文老师走进教室,笑呵呵地对我们说:“今天,我们一起来玩游戏吧!”我们异口同声地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戏呢?”有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了“成语接龙”四个大字。老师刚刚写完,我们就七嘴八舌地议论起来。有的说:“成语接龙,这东西是啥玩意呀?”有的说:“不就是成语接龙吗,小菜一碟。”还有的说:“成语接龙,不是吧,这也太难了。”

  老师先给我们讲了游戏规则,由一方出题,另一方用题目的最后一个字说出一个成语,接着由出题方说,这样以此类推,中间如果每方停顿,由对手从十开始倒数,如果数到零还没有答出来,则罚这位同学背一首唐诗。然后,老师把我们分成两组。由于人数不平衡,老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了,首先由我们出题。我想了一会儿,给了她们一枪“百米冲刺”。“刺”,刺什么?她们正在冥思苦想,就在这时,我们班的起哄分子大声喊道:“快点,我们要倒数了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子数完了,她们还没有答出来,她们只好乖乖的罚背一首唐诗。

  至关重要的第二局来了,轮到女生出题了,丁佳艺想直接揭了我们的老底,出了个“空手而归”。我们马上接了个“归心似箭”,她们接到“剑拔弩张”,我们接到“张冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生们说了一个末尾是“此”字的成语。我马上还了个“此地无银三百两”。这时,她们又卡住了。最后,我们凭着这个优势,一举击败了对手。

  一场唇枪舌战过后,这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴,但却因为实力不济而败北。

  成语接龙作文 篇32

  今天,陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛,“耶”全班不约而同欢呼起来,太棒了!

  这次的比赛分三个环节,一、自由抢接成语,二、小组合作限时成语接龙,三、小组内成语接龙展示。

  我们组都信心满满的,因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢!我们组成员可谓是个个高枕无忧啊!

  不过第一轮,我组未进入状态,只得了40分,呜呜,白白把第一名的机会让给了第二组。

  第二轮是小组限时合作成语接龙,陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起,发誓非争个第一不可。

  老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠……”我组思绪如涌泉,妙笔下生花,查工具书的查工具书,写字的写字,好生忙啊!我见组员思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,其他几组真有趣!

  瞧第二组,也不只是什么成语难住了他们,个个抓耳挠腮,多亏了最后唐贝佳举起字典,叽里咕噜说了一大串,季佳鑫这才反应过来,飞快的写了起来。

  再瞧第四组,或许是大家报得太快了吧,李凌燕都来不及写了,急的她面红耳赤,不停得喊∶“慢点,慢点!”这几组各有千秋,看来这局比赛难分胜负咯!

  “时间到!”陈老师将四个组的答案挂在黑板上,一一点比。我组写了34个,而第二组则以1个成语之差,打败了我组及其他组,取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好,还别说,弯弯曲曲的,真像一条龙呢!因为与第一名的擦肩而过,我组成员个个像泄了气的皮球一样,现在只能依靠第三轮了!

  第三轮开始了,我们吸取了前两组的教训,一定要节约时间!我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔!”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去,其他成员毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“猪狗不如!”“如鱼得水!”“水波不惊”……成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来,其他组的成员都不禁惊呼起来,不用说了,这次冠军非我们莫属了。

  果真,我们组以260∶220赢过了第二组,成了冠军,通过这次比赛,我明白了团结的重要性,只有合作才能成功。这样的活动真有意义。

  成语接龙作文 篇33

  今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。

  游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

  又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

  妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。

  虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

  经典有趣的成语接龙 帮你提高成语水平

  如果能掌握中国文化中这些成语,那可不一般了。实在应该好好学学祖先们留下的文化了,相信现在不论是小学还是大学生,能全部理解下面这些成语意思的怕是曲指可数吧,这些成语只是全部的一点点而已。

  成语接龙作文 篇34

  “今天的‘开心一刻’活动我们就举行成语接龙吧!”吃完晚饭后,妈妈兴高采烈地说。我们虽然惊讶,但还是一致同意。

  每天晚饭后,我们家里都有一个“开心一刻”的环节。大多数都是讲笑话、讲故事。今天,妈妈心血来潮的要成语接龙,虽不知爸爸为什么同意,但是成语接龙是我最擅长的啊!

  “栩栩如生!”妈妈首先开口。“生龙活虎!”我面不改色心不跳。“虎,虎,虎虎生威!”爸爸明显有些吃力。大家都认为爸爸一定输,成语接龙继续进行。“威震天下。”妈妈已经面露喜色,认定她不会输。轮到我了,这个“下”字让我急得团团转。“下,嗯,下流无耻!”我不过脑子张口就说。说完,我才明白自己的错误。我有点气急败坏,可是又能怎么办呢?爸爸和妈妈又要开始新的一轮比赛了。“闪闪发光!”比赛开始了,妈妈给爸爸来了一个下马威。“光洁如新!”爸爸也毫不逊色。“欣欣向荣!”妈妈露出轻蔑的神像。“容光焕发。”“发,发,发,哎呀!”妈妈居然输了。“哈哈哈!”爸爸乐了。“原来我们家的小才女和大主妇也会输啊!”爸爸幸灾乐祸地说。真没想到,默默无闻的爸爸居然会赢得了这场比赛的冠军。我和妈妈也随着爸爸笑了起来……

  成语接龙作文 篇35

  成语接龙这个游戏黄老师经常跟我们玩。

  黄老师让男女生分成两队,两字词语加一分,四字词语/成语加两分,诗词、名言警句加三分。

  只听黄老师高声说:“黔驴技穷。”成语接龙的游戏正式拉开了序幕,同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。忽然江南灵机一动,举起手来叫道:“穷途末路。”吴昊接着说:“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱,就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说:“马到成功。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了,不等发言,就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。

  成语接龙不仅让我们增长知识,还让我们变得更加积极、有上进心。

  成语接龙作文 篇36

  今天一吃完晚饭,我就赶紧打开电视,看我最喜欢的《劲爆战士》,爸爸也闲来无事,随手拿起了《亮剑》。

  这时,妈妈走了过来,一边解围裙,一边故作神秘地对我说:“宗鑫,我有一个非常好玩的游戏,你想不想玩?”

  “什么游戏?快告诉我。”我一下来了兴趣。

  “告诉你可以,不过,你得关掉电视。”我听了,只好把电视关了,妈妈又一把夺下爸爸的书,兴致勃勃地说:“我们来玩成语接龙的游戏怎么样?说错的要罚唱歌。”“行啊。”我高兴地说。“嗯。”爸爸也答应了。

  游戏开始了。妈妈率先出题,她一开始就给后面的我来了个“当头炮”。她说的成语是:“前功尽弃”,这可难不到博学多才的我,我马上接了个“弃旧图新”。“新陈代谢”,爸爸想也不想便脱口而出,真不愧是我们家的老字典。妈妈一见这个简单,马上细声细气地接了句:“谢天谢地”我和爸爸一下子都乐了,好不容易忍住笑,我苦思冥想,终于想出了一个“地久天长”。“长吁短叹”爸爸随口说了出来。“叹---叹---叹---叹什么呢?”妈妈在地上转悠来转悠去,搜肠刮肚地想着,忽然,她眼睛一亮,大声说到:“有了,叹了口气。”“哈哈哈”,我和爸爸真是喷饭了:“叹了口气不是成语,上台唱歌吧。”“哎呀,怎么会这样,我要说叹为观止的呀,怎么能说错呢?唉,只好唱歌了。”她大大方方地走到前面,出乎意料地为我们唱起了豫剧《花木兰》选段“刘大哥讲话,理太偏,谁说女子,不如男……”跑腔走调的歌声,笑得我们腰都直不起来了……

  “成语接龙”这个游戏,不但让我学到了很多成语,而且减少了我看电视的时间,保护了眼睛,还给我们全家带来了快乐,真是一举三得啊!

  我特别喜欢玩这个游戏。

  成语接龙作文 篇37

  周六的作文课上,黄老师给我们增加了一项别开生面的活动内容---成语接龙。

  第一回合,老师把我们分为两个小组,先口头较量一下:“预备,开始!”老师一声令下,迅速说出一个成语:“得意洋洋!”我们二组的同学马上回答:“洋洋得意。”大家听完马上把头转向一组同学,可是一组同学却迟迟不做出反应,都陷入了沉思,我在心里着急的喊:“意气风发!意气风发呀!”可他们却一直无动于衷。终于,老师忍不住了:“意气风发”!这下,可难住我们二组同学了,每个人都在绞尽脑汁思索着,我无奈极了,怎么也想不出来了,到底该接什么呢?哎!我们组输定了!可是,当老师宣布结果,获胜的竟然是我们组。这时我才醒悟,一组的同学早已败在“意气风发”上了,我们二组旗开得胜!

  第二回合,老师提升了难度,把同学们平均分成了三组,给每组发了一张纸,要求每个同学把接龙的成语写在纸上,然后老师在黑板上写下“绿水青山”一词!我们组的第一个同学写下了“山清水秀”一词,轮到第二个同学时,她却一下子想不出该接什么!我急得眼珠子都要瞪出来了,而有几个同学还在窃窃私语。两个同学在激烈争论着,可还是没有想出一个合适的词语,她只好传给下一个同学,下一个同学立马写出了“秀丽”一词,可到她同桌手里又被难住了,半天想不出来了,有同学不停催促着:“快点!快点!”可是她一直想不出来,便把纸递给我,我正写着“丽艳”这个词语,却看见一三组的同学像一阵风似地已经写好交上去了,我马上传给后面的同学,他们也立马写好,急匆匆的交上去了,最后清点的时候我们组少了两个词语,于是这次词语接龙我们组最终以失败告终。

  通过这次有趣的词语接龙活动,我体会到词语积累是多么重要。中国文化的博大精深,中国汉语的词语像一条长龙永远没有尽头,我们只有多读书多学习才能真正了解和掌握它!

  成语接龙作文 篇38

  每当我想起那次有趣的成语接龙比赛时,嘴角就忍不住轻轻上扬……

  那是一个星期天,我和爸爸妈妈无事可干。“不如我们来玩成语接龙吧!”我建议道。没想到,竟得到了全体成员的一致同意。我先开头:“洋洋得意。”爸爸不假所思:“异想天开。”妈妈想了想,说:“开门见山。”“山回谷应。”我答道,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑着。“呃。”老爸明显被“卡”住了。“yīn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因祸得福!”“福如东海。”妈妈接上。“海阔天空。”我不甘示弱,心想:这点能“打”倒我吗?不可能!“空穴来潮!”老爸紧跟着。“超凡脱俗。”妈妈得意洋洋,接口道,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“书、熟、暑、树”,还有什么是shu的呢?我急得抓耳挠腮。突然,脑海里一个念头闪过,“有了!书香门第!”我脱口而出。这下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳挠腮,硬是一个也没有想出来。“10、9……3、2、1、0!”我报着。“你输了,老爸!”我大叫道。老爸垂头丧气,像一个打了败仗的将军。“哈哈哈!”这次成语接龙在我们的欢声笑语中拉下了帷幕。

  以后,每当我一想起那次有趣的成语接龙,不禁哈哈大笑,浮想联翩。

  成语接龙作文 篇39

  上课了,莫老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,成语接龙。”

  话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们兴致勃勃,七嘴八舌地议论着。

  莫老师继续说:“只要同音就行,我一个对你们全班。”

  比赛开始了,“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道:“叶公好龙。”接着是:“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了,教室里的空气似乎凝固了,谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然,王卓涵大声说道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好样的!”就连莫老师也用赞赏的语气说道:“聪明。”比赛继续进行着……

  “叮铃铃——”欢快的下课铃响起,莫老师宣布:“比赛结束,我们打成平手。”听了这话,我们才依依不舍地走出了教室。

  我爱玩成语接龙,真想再来一次。

  成语接龙作文 篇40

  语文课上,莫老师对大家说:“今天,我们来玩‘成语接龙’。我来和全班35名同学进行比赛。”同学们一听,都很兴奋。而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?

  大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:“漫山遍野。”班里的“机灵鬼”王智峰赶紧说:“叶公好龙!”莫老师也不甘示弱:“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。

  不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的小马信口说道:“世界末日。”大家一听,个个笑得前俯后仰。笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。怎么办?正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:“摩拳擦掌!”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。

  经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的结束了游戏。

  “成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。

  成语接龙作文 篇41

  “一心一意,异想天开,开门见山……”咦、这是干什么呢?让我们一起去瞧瞧吧!

  噢,原来是六三班在玩成语接龙啊!只见他们把全班分成7个小组。第一小组开始了,他们的成语是一心一意开头的,瞧,他们接的多顺啊!一个说完下一个马上接上,中间偶有停顿,但都险险得过关了,在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后,第一组胜利过关。当他们还沉浸在胜利的喜悦中,第二组又开始了。

  也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力,听到主持人说:“肥头大耳”这个成语的时候,第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上,不知所措,同组的同学急忙说:“站起来呀,快点,再不接我们可要输了。”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明,”“明、明、明明白白,”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了,主持人宣布失败。

  一组一组轮下去,最后第一组险胜第五组,夺得桂冠,获得“成语小霸王组”的称号。胜利者当然是满面笑容,乐不可滋。失败的也可想而知,愁容满面,郁郁寡欢了。同学,别气馁,不是有句话是那么说的:“失败是成功之母。”相信你们下次一定会赢得,加油!

  成语接龙作文 篇42

  今天上午,老师提议来玩“成语接龙”的游戏。

  老师定的游戏规则是,如果谁接不下去了,就要唱一首歌。

  游戏开始了,老师的成语是“开怀大笑”,我很快的接了下去“笑口常开”,下一个是胡旭栋,他也说了出来“开门大笑”,蒋柯佳也脱口而出“山清水秀”。该许浩舟了,他看看天花板,头摇来摇去,可这么也想不出。只好唱一首“两只老虎”。逗着大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一个“长篇大论”,戚尘凯不假思索地说“论功行赏”。楼焕不慌不忙的接了下去“赏心悦目”。我接了楼焕的成语“目中无人”,又该胡旭栋了,他冥思苦想,看还没想出来。这时候,有人提议有刮鼻子的方法来做惩罚,结果被我刮了5个鼻子。蒋柯佳把胡旭栋的接了下“人山人海”,许浩舟又说“海阔天空”, 何佳澄接不下去了 ,结果被许浩舟刮了5个鼻子。

  这一次的游戏使我们懂得了多积累成语,才让我们在游泳中取得胜利。

  成语接龙作文 篇43

  昨天晚上,妈妈在家织毛衣,我在复习。妈妈为了让我轻松一下,就和我玩了个游戏“成语接龙”。

  游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上,就算输。

  就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈!正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意:“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样,也不甘示弱,学着我的语气:“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这,妈妈想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用‘后’开头的成语么?”看着妈妈想要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”妈妈似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来,我就认输。”我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要反悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”妈妈只好认输了!

  哈哈!我就这样赢了!

  今天我玩的真开心!

  成语接龙作文 篇44

  吃过晚饭爸爸带我去散步,我不肯去,爸爸说:“散步对身体好。”我说:“好,我去。”在路上我有些郁闷,很累。爸爸看到我这样,说:“我们玩个游戏吧,玩《成语接龙》。”这时,我的精神提高了很多。

  游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语,谁接不上,就算输。

  就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺”,“顺水人情” 。爸爸开口就来。哈哈!正好我从学校玩过成语接龙。我心中暗暗得意:“情深似海”。我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。爸爸见我这样自信,也不甘示弱学着我的语气:“海阔天空”,“空前绝后”我毫不犹豫地说。接到这,爸爸想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用”后“开头的成语么?”看着爸爸要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”爸爸似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来我就认输”。我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要后悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”爸爸爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”爸爸只好认输!

  哈哈!我就这样赢了!

  今天晚上我玩得真开心,既增长了知识又锻炼了身体。

  成语接龙作文 篇45

  记得那一次是星期六,早饭后,哥哥像往常一样坐在房间看电视,姐姐帮妈妈收拾完了碗筷,说:“今天,我们来玩个成语接龙的游戏,好不好?”我一听,连蹦带跳地说:“太好了,一定很有意思!”哥哥也点头同意了。姐姐严肃地说,可以利用谐音字,在成语的开头一定要是上一个人成语最后的一个字才行。思考时间只限一分钟,连不上,要罚唱歌,不许搞小动作。我和哥哥相互看了看,还偷偷地笑了。

  开始了,姐姐说:“后生可畏”。好难连的成语呀!可哥哥却接上了个 “畏缩不前”。哥哥真不简单!

  轮到我了,我琢磨了一会儿说“前功尽弃”,我想这回姐姐肯定接不住“弃”字。果然,姐姐一下子皱紧眉头,手托下巴,脚不住地踏着地板。眼看姐姐就该挨罚了,我正得意呢!没想到哥哥要给姐姐“打电话了”,我大声说:“不行!不行!不是不许搞小动作的嘛!”哥哥连声说:“那好吧,不过还是让姐姐一下吧!”我说:“那你得替姐姐接!”哥哥立刻说了个“弃旧图新”我马上接了个“新陈代谢”,姐姐拉长了声音“谢天谢地”,这个词笑得我连腰都直不起来。

  该轮到哥哥说了:“奋发向上”我和姐姐异口同声地说:“这不是成语,该罚!”谁知,哥哥却装模作样地拿起了书,卷成柱子当话筒,左手放在背后,腰一弯,竟学起赵本山唱《小草》,逗得我们哈哈大笑。

  这次有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆!

  成语接龙作文 篇46

  今天下午,我骑着自行车高高兴兴地去老师家学作文。我们的作文班每天都是先做游戏,然后写作文。我们问季老师今天玩什么,季老师说玩成语接龙,我很高兴!

  第一回合开始了,季老师偏心,先让我们女生抽纸条,我旁边的女孩一抽,抽到了一个“人山人海”,我心里想:哈哈,太简单了!我站了起来,说了两个,接着接着,我们就接不下去了,我们得了6分,我心里又想:6分,也太少了点吧,肯定是男生赢!男生们都争着抢那张纸条,最后是孙旭抢到了,他打开纸条一看纸条上写着“龙腾虎跃”他们男生接得非常快,我有点担心,怕男生赢了,但是男生也得了6分,第一回合我们和男生打成了平手。

  第二回合是季老师出题,季老师出的题是让我们说出带数字的成语,我一听这个题目,心花怒放,心里想:太简单了,这次我们女生肯定赢!我说了“一尘不染”、“一字千金”……男生也不甘落后,七嘴八舌地说了很多,王志普说得最多,他把从一到十开头的成语都说了一遍,我一听傻了眼,心想:他说了那么多呀!最后,男生17分,女生15分,我们输了,我非常伤心!

  第三回合,又是老师出成语我们接,季老师出了个“春光明媚”,季老师还说可以说同音字开头的成语。我一想,刚要开口说“眉开眼笑”,孙旭就抢着说了,我真想揍他一顿!这一回合太难了,我们又以2比4输给了男生。

  最后一个回合,老师让我们说带动物的成语。尽管我知道男生已经赢定了,可还是热情不减,我一下子想起了好多,我说了许多,给女生队里加了很多分,我太高兴了!最后我们还是以19分比21分输了,我们就差2分就和男生平手了,真是气死人了!

  这次成语接龙比赛的结果女生队得了1分,男生得了四分,男生赢了!虽然我们女生输了,但是我也很高兴,因为我表现得最好!

  成语接龙作文 篇47

  瞧,我们206班的学生在玩成语接龙游戏呢!大家都玩的不亦乐乎。

  老师一进门就讲了规则:按春夏秋冬的顺序说成语,不能重复,输的组要表演节目。第一组是我们,李攀说了个万紫千红,下一组的厉焻煊马上说了个关于季节的成语。有的人早已想到了关于季节的成语,信心十足地坐在座位上等着轮到自己,而有些同学用乞求的眼神望着别人,希望能从那儿得到答案,还有的同学之前想到了成语,但紧张得忘记了人啊的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。就这样,比赛结束了,老师宣布了成绩,一三五组胜利了,二四组输了,这样沈佳琪代表他们输的组表演节目,唱起了《守护甜心》的主题曲,可好听了。第二组也用谜语解决了事情。

  游戏虽然结束了,但我还是意犹未尽,想多玩几次。

  成语接龙作文 篇48

  今天,我和妈妈比赛成语接龙,比比谁的知识丰富。

  一开始,妈妈就给我来了个下马威:“百发百中。”我神气地回答:“嘻嘻,这还难不倒我,中外闻名。”“你不要洋洋得意,雯钰,我丑话先说在前头,名落孙山,”妈妈说。“没关系的,等我不会的时候,你帮我接一下就行了,山高水长。”“你说倒好听,到时候我可不会帮你,长生不老。”“不帮我就算了,老生常谈,不会吧?我得意地说。“谈……,谈……,谈笑自若。”妈妈回答。“不会吧,这都行,好吧,若无其事,这下应该不会了吧。”“事出有因,谁说我不会啦?”妈妈不明白地问。“不会吧,妈妈的词汇太丰富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳挠腮地想,就在这时,我听到一阵开锁声,原来爸爸回家了,我告诉爸爸来龙去脉,乞求帮我一下后面一个成语。爸爸说了一个因难见巧 。我顿时豁然开朗,“对呀,我怎么没想到呢?重新来呢?因为爸爸也提出参加进来。精彩的成语接龙还在继续呢!

  今天过得真开心呀!成语接龙既让我懂得人不要太骄傲,也让我的词汇更丰富了。

  成语接龙作文 篇49

  今天下午,我回到家,妈妈说要跟我做一个“成语接龙”的游戏,我听了以后,心里迫不及待地想早点跟妈妈玩这个游戏。

  玩之前,我提议可以组两个字的词、三个字的词和四个字的都可以组。妈妈说:“玩成语接龙的游戏都要组四个字的成语,组两个和三个字的词就没有意思了。”我只好同意了。

  游 戏开始了,我先说了一个“水落石出”这个词,妈妈很快的说了一个“出其不意”、“意味深长”、“长篇大论”、“论功行赏”、“赏罚分明”……这样我说了好 几个词,妈妈都接了出来,我又说“平起平坐”、“坐井观天”,妈妈说:“天高地远”、“远走高飞”、“飞黄腾达”……然后妈妈说了一个“巧夺天工”,这回 我却接不上来了,我只好向妈妈投降认输了。

  通过玩“成语接龙”这个游戏,让我学到了很多成语,还锻炼了我的大脑的灵活性,我喜欢这个游戏。

  成语接龙作文 篇50

  今天晚饭后,一家人围在一起没事干,表弟提议举行一场成语接龙比赛,大家一致赞同。

  由我先起头,我大声说:“一五一十。”妈妈接道:“十全十美。”“美不胜收。”爸爸说。看来家人都有备而来。轮到表弟了,表弟手忙脚乱,不知所措。突然,他说:“搜肠刮肚。”妈妈说:“错了,是‘收’,不是‘搜’。”

  于是,我们异口同声地说:“表演,表演。”弟弟摸摸后脑勺,说:“好吧,我就为大家唱一首儿童歌曲。”表弟就唱了起来,他纯粹是男高音。一曲唱完以后,我们一起鼓掌,都说唱得太棒了。

  我们又回到了成语接龙,我说:“收回成命。”妈妈毫不犹豫地答道:“明珠暗投。”(这里成语接龙最后一字可变音)爸爸顿时答不上来,我就让他表演。爸爸拿起快板,边敲边说了起来。就这样,我们一家人都沉浸在欢乐当中。

  “成语接龙”虽然是一个小游戏。但这也要靠平时的积累,临时抱佛脚是没用的,要靠我们平日多读课外书。这让我深深地感受到积累成语的重要性。

  成语接龙作文 篇51

  星期天,妈妈带我去长风公园玩。我看见湖面上一艘艘电动船劈浪飞驰,好不神气,就央求妈妈也让我开电动船过过瘾。妈妈说:“有个条件,咱们比成语,如果你能胜,就让你玩个够。”

  为了能玩电动船,我今天非把我所知道的成语都拼上不可。我赶快说了一个“千方百计”,妈妈接着说“千难万险”,我说“万水千山”,妈妈说:“千山万水”……渐渐地,妈妈开始要想很长时间才能答上来。我占了上风,不禁骄傲起来,说道:“还说你小时候是班里的成语大王呢!今天我才是真正的成语大王!”

  谁知后来我发现,妈妈“明修栈道,暗渡陈仓”,她是在麻痹我。她每次对答虽然显得十分迟钝,要想上很长时间才能答上来,但她的成语总能恰如其分,天然成对,可见是很有成语功底的,是在故意忽悠我。我不甘心,不断转换成语种类企图难倒她。我说“天长地久”,她答“天诛地灭”,我说“狼吞虎咽”,她说“龙腾虎跃”,我说“狂风暴雨”,她说“风平浪静”。

  渐渐地我发现妈妈竟然对答如流了,倒是我有时搜尽枯肠也想不出一条好成语来。我只得怪自己平时书读得少,所以肚里成语也就少了。最后我竟想不出一条成语来了。妈妈见了直笑,说:“肚里没成语了吧?这叫书到用时方恨少,妈妈平时叫你多读书就是这个道理。”

  我奇怪地问妈妈:“为什么比赛没多久,你就好像没成语了,半天才答上一句?”妈妈笑着说:“我这是为了提高你的信心故意装的,果然把你肚里的成语都发挥出来了。不过我要告诉你一个更重要的道理:读书破万卷,下笔如有神。多读书才会有用不完的成语。”

  我虽然输了,妈妈还是让我玩了电动船。在浩大的湖面上,我飞快地开着电动船,一边在想:人有了丰富的知识,不也就可以在广阔无边的知识海洋上任意飞驰么?

  成语接龙作文 篇52

  “哈哈哈”我们的教室里充满了欢声笑语,原来,我们正在兴致勃勃上一节有趣的语文活动课 “成语接龙”游戏。

  同学们最喜欢这样的语文课了,在接龙游戏中,不但可看出同学们积累了多少的成语,还可以看到同学们各式各异的性格。

  你看,轮到“傻气大王”李明开了,我想:这个李明开,平时从不爱学习,看你怎样接下去。不出所料,李明开磨磨蹭蹭地站起来,傻头傻脑地望望我们,右手习惯性地搔搔后脑勺,咧了咧嘴巴,却吐不出一个字。他的滑稽样逗得同学们哄堂大笑。

  游戏继续进行,老师开了新一轮的成语龙头“举一反三”,同学们依次接下去“三心两意尽其所能二。在“二龙戏珠”后,应该轮到班长美燕了。

  哈哈,“珠”字这么难联,这下可把班长难住了吧。谁知,美燕胸有成竹地站起来,清脆响亮地回答:“珠联璧合”同学们都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五体投地,情不自楚地从心底里称赞:“真棒!”

  就这样,同学们兴趣盎然地听着、笑着,也帮轮到联成语的同学急着、想着,教室里面的欢笑声此起彼伏。而此时,我却开始紧张起来,因为就快到我联成语了。

  过了一会,我前面的同学接了个“舍生忘死”。“死死什么呢?”我的心怦怦跳着,脑海里迅速搜索起来。“有了”我脑子灵光一闪,从容不迫地站起来,干脆利落地说:“死里逃生。”在老师的微笑中,在同学的赞叹中,我如释重负地坐下,擦擦额上的冷汗。这一回真是“死里逃生”呀。

  这样的语文活动课真是乐趣无穷!我喜欢这样的课。

  成语接龙作文 篇53

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人不知何处播放着这首耳熟能详的歌,听着听着,我忍不住轻哼起来。于是,又想起来了,那件藏在记忆深处的事······

  小时候,我最喜爱的游戏莫过于为芭比娃娃们扎头发,换衣服了,那些娃娃精致的面孔,华丽的衣裙让我对他们爱不释手。

  家里面就那几个芭比娃娃玩,玩都玩的腻了,不如买个新的?当我与妈妈一起去逛百货商场,看见新颖、更加美丽的芭比娃娃时,这段话就情不自禁的从我嘴里脱口而出。不行,家里的已经够多了,都快把家给填满了!可我想要那个!我手指向那个漂亮的娃娃,它精致动人的大眼睛好像在注视着我,小巧红艳的嘴巴好像在说:主人,带我回家吧!妈妈扫了眼购物车,接着坚定的说:不行!你看,咱们买的要不是你想吃的,要不是你想喝的,而且还买了这么多文具,全部都是给你的,所以,我们不能再买了,娃娃什么的家里全都是,就别买了!说罢,妈妈边推着购物车边拉着我走。可是那个款式的家里又没!我央求着。那也不行,什么款式的不都一样吗?唉,我和这个娃娃有缘无分,于是只能恋恋不舍的看着那个娃娃,一步三回头的走了。

  到了家,我心里惦念的还是那个娃娃,新买的物品们没有引起我丝毫的兴趣。不行!我一定要那个娃娃!我暗下决心,心里苦苦思索着方法,突然,我一抬头,看见了鞋柜上的零钱,心里一动妈妈每次都把买菜的零钱搁在这里,我不如先借一点?动力这个念头,我悄悄观察了一下爸妈,爸爸在卧室里看报纸,妈妈在厨房忙活着,嘿!神不知归不觉我偷偷拿了一点钱,做贼心虚的跑回了房间,准备把零钱放到钱包里。

  可是万一被爸妈发现了可怎么办?我有些犹豫:他们会不会不要我了?会不会生气?唉,不行,我不能这样做,还是再神不知鬼不觉的放回去吧!我拿着零钱准备放回去,却发现妈妈正在客厅看电视,不行!动作那么大妈妈一定会发现的!我算了!还是坦白从宽吧!我把爸爸妈妈召集在一起,说明了事实,结果却出乎意料我刚刚放零钱时就发现钱少了些,你爸爸说没拿,我就知道是你了。妈妈笑着说:不过,你还真是个好孩子!我们肯定会原谅你的一点小错误的,谁让我们是一家人呢!一家人就应该相互包容啊!好了!看在你知错就改的份上,我等会就给你去买吧,奖励你的诚实!

  我高兴的一蹦三尺高,感叹母亲的大度,也感谢家庭的温暖和睦,也许这小小的错误在不久的将来我会忘掉,但和谐温暖的爱,一辈子也无法忘却。

  成语接龙作文 篇54

  什么是一家人?是有着血缘关系的人吗?还是一起居住在一个地方的人?不,如果说你有一个大家庭的话,那就代表着时时刻刻都有一朝温暖的风围绕在你的周围;有一个坚强的盾牌挡在你面前;有一股流泉般的力量在你体内。

  我依稀记得那个下午,被火焰般太阳烧成的赤红天空僵硬的挂在我的头顶。我们一如既往地来到操场上体育课。老师来到我们的面前,长吸了一口气,说:今天我们跑步,但有个规则。刚说完,同学们的眉头就紧缩了起来。好像在对老师说的话产生疑问。跑步还能有什么规则呢?老师看着我们的表情,似乎有些得意的说起了规则:全班站成一条队,跑步一圈,全程由排头排尾来管着整条队的情况。最重要的一点:相邻的两个人距离不能超过两米,否则排头排尾罚跑!我们首先是被吓到,没一会儿就有了挑战一种项目的样子。站好队,老师的一声指令后,我们开始跑了。

  开始跑的时候很好。坚持了没有五十米的时候,我们的脚步就开始乱了。虽然还没有违反老师的规则,但是同学们都有些紧张。当我们离终点不到一百米时,后面传来了倒地的声音。我们最担心的事发生了:有人被绊倒了。我又转过头来继续跑。到了终点,我们一个个都垂头丧气的。不仅违反了规则,还有同学受伤了。排头排尾被老师瞪的大气都不敢出,就像老师在斥责他们为什么没有管理好整个过程。

  当我们还在可怜排头排尾要被罚的时候,那个被绊倒的同学艰难的从队里走了出来,他带着哭腔对老师说:老师,他们两个是因为我自己没跑好受罚的,我来接受惩罚。说完,他转头就走到跑道,一瘸一拐的跑了起来。我们一个个低着头,没过几分钟,又有一个同学站出来。扶着那个受伤的同学一起跑。我们仿佛从梦中惊醒过来,就像懂了些什么。一个个也都走向了跑道,最后没剩下一个人。

  好几名同学头上都是大汗淋漓。泪水与汗水掺和起来,挥洒在操场上赤红的地上。那被浸透了的地,多了几分红。从赤红变成了鲜红。

  我们嘴上什么都没说,但心里我们也都明白所有的所有。

  放学以后只有一种情景,那就是人人都急急忙忙地整理好书包往外跑,好像迟一点就会有老虎追过来。还有一些值日生奋力地扫地。我喜欢我们的操场,喜欢我们的呐喊声,更喜欢这热闹得使人愉快的气氛。因为我们是一家人。

  成语接龙作文 篇55

  在我们每个人的成长过程中都会得到来自家庭、集体、社会的关怀照顾、理解支持。他们是勇气之基,力量之源。在我的生活中,也有这样一件事,让我深深感受到家庭的温暖可贵。

  记得,那是在上小学的事情。因为我还太小,爸妈不放心我一个人回家,于是便每天接送我上学。那天,天黑的很早,同学们都陆陆续续地收拾好书包,回家了。而我则一个人在教室里等妈妈来接我回家。我看着墙上的表,看着时间一点一点地流逝,看着天越来越暗。内心便有些着急,妈妈怎么还不来接我呀!我的心里一直重复着这句话。

  天越来越暗了,只见一轮弯月嵌在深蓝的天空上。我的心情也随着天黑越来越沉重。就在我觉得妈妈不会再来的时候,只见一道身影朝我走来。那道身影离我越来越近,我看清楚了她的脸,是妈妈!我的内心百感交集,既有些激动又有些生气。激动是因为妈妈终于来了,生气是因为妈妈这么晚才来。

  妈妈在我的注视下,朝我走了过来。妈妈握住我的手时,我生气地甩开了妈妈的手。在回家的路上,我一直和妈妈保持着一段距离,直到回到了家。刚开家门,我首先走了进去,想回房间静一静。但是心里好像压着一块大石头,我突然想到妈妈平时为我忙前忙后的场景,便觉得甩开妈妈我的手很不懂事,妈妈当时应该很伤心吧。我想到这觉得很对不起妈妈,便走到妈妈身边,抱住妈妈,对妈妈歉疚地说:对不起,妈妈。但抱住妈妈的那一刻,我感到有什么湿湿的液体粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血!急忙问道:妈妈,你这是怎么了?

  没事,就是不小心摔倒了。妈妈摇了摇手说道。想到妈妈受了伤还来接我。便扑到妈妈怀里说道:我不该那么不懂事虽然,我没有把话说完,但妈妈明白了我的意思,说道:因为我们是一家人,互相关怀,不是应该的吗?听到这话,我不宁的心绪散了。

  这句话,被我深深地记在脑子里,刻在骨子里。

  成语接龙作文 篇56

  生活像一个五光十色的调色盘,描绘出一幅幅美丽的画。

  我来说说其中的一幅吧!那时一个星期六的晚上,妈妈收拾了碗筷进屋来,说:“我们来玩一个成语接龙好不好?”我和爸爸都赞同了。由妈妈先打头炮,妈妈的头炮是“后生可畏”畏这个字在成语里很少出现,好难啊妈妈刚开始就想给爸爸一个下马威。虽然这么难可爸爸马上接上了“畏缩不前”。还想给我个绊脚石,没门!我接上了“前功尽弃”,心想:这回看妈妈怎么接!不到十秒钟,妈妈顺口溜出了“弃旧图新”,妈妈真不愧为成语大王,这么快就接上了这么难的字。

  爸爸假装接不出来,在我们得意的劲说出了“新陈代谢”。这么简单的字,连三年级的小弟弟都会“谢天谢地”虽然地这个字很普通但用在成语的第一个字就比较难了看妈妈怎么接。一分钟过去了,妈妈还在地地地的,看来这会真把成语大王难住了。

  妈妈被罚唱歌她唱了《同一首歌》那歌声真好听。这个周末太有趣了,知识和娱乐融在一起,我喜欢这样的周末。

【成语接龙作文】相关文章:

成语接龙作文400字 成语接龙05-22

成语接龙作文12-31

成语接龙作文11-13

成语接龙作文01-09

成语接龙11-23

【热】成语接龙作文06-25

【精】成语接龙作文08-06

有趣的“成语接龙”作文11-13

成语接龙比赛作文11-13

成语接龙小学作文11-20