实用的成语接龙作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的成语接龙作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成语接龙作文 篇1
“笑口常开”“开门见山”......我们举行了第一场成语接龙。
我们以击鼓传花的方法来进行接龙，只听老师的一声号令：“准备开始，心想事成！”教室里立刻沸腾起来，大家一个一个往下传，只听见一声突如其来的“停！”大家立刻暂停，结果小毛巾落到了叶皆手里，他慢悠悠的起来，摸了摸后脑勺，双手使劲捏毛巾，恨不得从毛巾里挤出个词来，心里还不停的嘀咕着：“成，成成……。”结果他还是主动认输，为大家表演了一首古诗。过了一会儿，小毛巾又开始“活动”了“一二三”异想天开!咚！咚！……“停！”只见从我口中脱口而出：“啊！”（其实我早有准备）哈哈！这难不倒我，我理直气壮的回答道：“开门见山！”“答对了！”鼓声继续，可是我得意忘形，拿着毛巾甩来甩去，逗得大家哈哈大笑，这下可把坐我后面的同学急坏了，他恨不得一把把毛巾抢过来，“停!”我嗖的一下把毛巾传给下一位同学，他火冒三丈气得说不出成语来，下场和前一位同学一样。“富贵在天”“天长地久”……
我们又开始举行第二轮成语接龙，还等什么快来和我们一起来玩吧！名师点评：成语接龙比赛，很新鲜，课堂很活跃，这无疑是语文教学改革带来的好成果。通过这么一次比赛就能够看出同学们掌握的成语量，并能够帮助同学们更好地学习成语。让每一位同学都能够参与到其中，并能够很好地调动起同学们学习语文的积极性。方法很不错，形式很灵活，小作者写得也很精彩。本文用了浓墨重彩写了比赛的经过，将活泼的课堂氛围和紧张的比赛写了出来，叙述有张有弛，真的很有意思。只是有一处小错误：“悠悠的起来”应是“慢悠悠地站起来”。
成语接龙作文 篇2
成语接龙这个游戏黄老师经常跟我们玩。
黄老师让男女生分成两队，两字词语加一分，四字词语/成语加两分，诗词、名言警句加三分。
只听黄老师高声说：“黔驴技穷。”成语接龙的游戏正式拉开了序幕，同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。忽然江南灵机一动，举起手来叫道：“穷途末路。”吴昊接着说：“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱，就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说：“马到成功。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了，不等发言，就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。
成语接龙不仅让我们增长知识，还让我们变得更加积极、有上进心。
成语接龙作文 篇3
今天，我早早来到作文班，怎么了？大伙今天怎么这么兴致勃勃呢，奇怪？疑问在我的脑海里回旋。周老师像个大明星一样走进了教师，大声喊道：“同学们，我们今天玩成语接龙。”我们大声欢呼着，互相拥抱着，原来他们早就知道要玩游戏了呀！周老师说：“我来说明一下游戏规则。每个同学将红围巾向后传，鼓声停，持为您这要说一个成语，身旁的同学要以前一个同学的最后一个字说一个成语。如果你说不出来的话，不好意思，背一首古诗或唱一首歌，Ok？但可以用同音字。”这开头真像节目组持人李锐呀！
比赛开始，林裕翔首当其帅，说：“一字千金。”哈哈，这个字简单。可是这个烫手传到了林婷手上，我不想：有好戏看了。果真被我猜中了，林婷抓了一下自己的小脸蛋，好像想从自己的小脸蛋中找出一个答案。突然周老师好像神仙下界，语重心长地说：“可以用同音字呀！”林婷眼睛一亮，说：“津津有味。”围巾传呀传，传到了我们班“黄芽子”身上（我叫的外号）。“黄芽子”抓破了头皮和小脸蛋还是找不出答案。周老师那惊天动地的声音喊道：“one，two，there。请背古诗或一首歌。”“背古诗。望天门山……”
第二轮开始， 詹宇鸿开始就闹出了一个笑话“味精填海”。一开始大家沉默着，后来又全班哈哈大笑，这不就是肉包子打狗——有去无回吗。詹宇鸿羞得把头埋到了衣领里，他终于回过神来了，大声喊到：“说错了，是精卫填海。”同学们这才忍住了笑声。接下来同学说了海阔天空，空无一人，说完他还摆出了一个pose的样子。到了我班上的“黑人牙膏”吴彤了，人……人。我们大声说：“说不中，说不中。”比赛结束了，请了表演。“汪……”吴彤的狂叫吓了我们一跳，我差一点从椅子上滑了下来。（此事要保密）比赛虽然结束了，可我们的一阵阵欢笑声永远保留在这里。
以前，我以为我对成语的掌握那是胸有成竹，没想到人外有人，天外有天。
成语接龙作文 篇4
记得那一次是星期六，早饭后，哥哥像往常一样坐在房间看电视，姐姐帮妈妈收拾完了碗筷，说：“今天，我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一定很有意思！”哥哥也点头同意了。姐姐严肃地说，可以利用谐音字，在成语的开头一定要是上一个人成语最后的一个字才行。思考时间只限一分钟，连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。我和哥哥相互看了看，还偷偷地笑了。
开始了，姐姐说：“后生可畏”。好难连的成语呀！可哥哥却接上了个 “畏缩不前”。哥哥真不简单！
轮到我了，我琢磨了一会儿说“前功尽弃”，我想这回姐姐肯定接不住“弃”字。果然，姐姐一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不住地踏着地板。眼看姐姐就该挨罚了，我正得意呢！没想到哥哥要给姐姐“打电话了”，我大声说：“不行！不行！不是不许搞小动作的嘛！”哥哥连声说：“那好吧，不过还是让姐姐一下吧！”我说：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻说了个“弃旧图新”我马上接了个“新陈代谢”，姐姐拉长了声音“谢天谢地”，这个词笑得我连腰都直不起来。
该轮到哥哥说了：“奋发向上”我和姐姐异口同声地说：“这不是成语，该罚！”谁知，哥哥却装模作样地拿起了书，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱《小草》，逗得我们哈哈大笑。
这次有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆！
成语接龙作文 篇5
今天，我们上了一节与众不同的语文课，因为今天的语文课我们没有上课，而是玩游戏。
当老师说我们今天玩成语接龙的时候，有些同学拍掌叫好，笑得合不拢嘴，一些成语积累比较多的同学自信满满，得意地说：赢定啦！我赶紧看了一下我们队的队员，还好，都是强者，赢定了。过了一会儿，老师开始宣布游戏规则，首先，先分成红、黄两队，1、2组的同学是红队，3、4组的同学是黄队，接着老师说：每个队队长抽到成语的最后一个字，作为下一个成语的开头，以此类推。
游戏开始了，对方先抽成语，红队队长走上讲台，大声地说出了那个抽到的成语：语重心长，红队马上炸开了锅，你一言，我一语，七嘴八舌，结果有一位队员太着急了，说出了一个很难接上的成语，顿时大家都不说话了，你看看我，我看看你，都接不上来，只取得了2分。到我们队了，我们大家都使出了浑身解数，绞尽脑汁，一连串说出了好几个成语，而且大家不是站起来说的，而是弹起来说的，在大家的合作下，我们队取得了7分，大家高兴得不得了。可到了第二轮，我们队只取得了2分，红队也只取得了3分。到了第三轮，大家都使出看家本领，把能说的都说出来了，最后，我们以23比12，赢了。
大家高举手臂，高呼：赢了！赢了！今天我玩得很开心。
成语接龙作文 篇6
一天，我，游义哲，周杰瑞准备比试一场成语接龙。
我以迅雷不及掩耳之速地先报：“燃眉之急。”我得意地想：急，开头的成语可少呢！谁知，知识渊博的周杰瑞说：“急流勇退。”“退辟三舍。”游义哲也不甘示弱的说出了一个成语。我想了想，说：“舍己为人。”“人山人海。”“海底捞针。”我想：针，针有什么成语？我急得抓耳饶腮。游义哲得意地说：“哈哈，被难倒了吧！这成语专门对付你的。”我想：专门对付？针对？真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！我立刻说：“针锋相对！”“对牛弹琴。”好像什么都难不倒周杰瑞。游义哲愣住了，急得团团转，好像热锅上的蚂蚁。周杰瑞得意地说：“俗话说‘三天不见，刮目相看’可我们游先生才三秒不见，就要刮目相看了。可敬，可敬，可敬呀！”游义哲正要发脾气，我拦住他，笑着说：“‘人不知，而不愠，不亦君子乎’？”
不管怎样，他还是想不出来，只好认输，被淘汰了。
第二局，周杰瑞马上报：“斤斤计较。”我想了半天，才报：“叫苦连天。”“天高云淡。”周杰瑞马上报，好像什么也难不倒他。这个成语反而难到了我。我想了想，只好乱报：“蛋黄好咸。”他们一齐瞪着我。我不好意思地说：“我开个玩笑的，我认输。”
最后冠军归周杰瑞。
游义哲小声说：“这次真倒霉。”我说：“失败乃成功之母，你多看书，下次比过。”看看周杰瑞，他人都不知去哪了。只听见一阵得意的笑声……
成语接龙作文 篇7
“叮铃铃”，上课铃响了，语文老师走进教室，笑呵呵地对我们说：“今天，我们一起来玩游戏吧！”我们异口同声地喊道：“太好了，太好了！”“玩什么游戏呢？”有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了“成语接龙”四个大字。老师刚刚写完，我们就七嘴八舌地议论起来。有的说：“成语接龙，这东西是啥玩意呀？”有的说：“不就是成语接龙吗，小菜一碟。”还有的说：“成语接龙，不是吧，这也太难了。”
老师先给我们讲了游戏规则，由一方出题，另一方用题目的最后一个字说出一个成语，接着由出题方说，这样以此类推，中间如果每方停顿，由对手从十开始倒数，如果数到零还没有答出来，则罚这位同学背一首唐诗。然后，老师把我们分成两组。由于人数不平衡，老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了，首先由我们出题。我想了一会儿，给了她们一枪“百米冲刺”。“刺”，刺什么？她们正在冥思苦想，就在这时，我们班的起哄分子大声喊道：“快点，我们要倒数了。10，9，8。7……3，2，1，0！”等起哄分子数完了，她们还没有答出来，她们只好乖乖的罚背一首唐诗。
至关重要的第二局来了，轮到女生出题了，丁佳艺想直接揭了我们的老底，出了个“空手而归”。我们马上接了个“归心似箭”，她们接到“剑拔弩张”，我们接到“张冠李戴”，“戴罪立功”……。突然，女生们说了一个末尾是“此”字的成语。我马上还了个“此地无银三百两”。这时，她们又卡住了。最后，我们凭着这个优势，一举击败了对手。
一场唇枪舌战过后，这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴，但却因为实力不济而败北。
记一次语文实践活动记一次成语接龙作文800字
今天，陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛，“耶”全班不约而同欢呼起来，太棒了！
这次的比赛分三个环节，一、自由抢接成语，二、小组合作限时成语接龙，三、小组内成语接龙展示。
我们组都信心满满的，因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢！我们组成员可谓是个个高枕无忧啊！
不过第一轮，我组未进入状态，只得了40分，呜呜，白白把第一名的机会让给了第二组。
第二轮是小组限时合作成语接龙，陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起，发誓非争个第一不可。
老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠……”我组思绪如涌泉，妙笔下生花，查工具书的查工具书，写字的写字，好生忙啊！我见组员思绪不断，下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处，向四处张望，嘻嘻，其他几组真有趣！
瞧第二组，也不只是什么成语难住了他们，个个抓耳挠腮，多亏了最后唐贝佳举起字典，叽里咕噜说了一大串，季佳鑫这才反应过来，飞快的写了起来。
再瞧第四组，或许是大家报得太快了吧，李凌燕都来不及写了，急的她面红耳赤，不停得喊∶“慢点，慢点！”这几组各有千秋，看来这局比赛难分胜负咯！
“时间到！”陈老师将四个组的答案挂在黑板上，一一点比。我组写了34个，而第二组则以1个成语之差，打败了我组及其他组，取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好，还别说，弯弯曲曲的，真像一条龙呢！因为与第一名的擦肩而过，我组成员个个像泄了气的皮球一样，现在只能依靠第三轮了！
第三轮开始了，我们吸取了前两组的教训，一定要节约时间！我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔！”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去，其他成员毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“猪狗不如！”“如鱼得水！”“水波不惊”……成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来，其他组的成员都不禁惊呼起来，不用说了，这次冠军非我们莫属了。
果真，我们组以260∶220赢过了第二组，成了冠军，通过这次比赛，我明白了团结的重要性，只有合作才能成功。这样的活动真有意义。
有趣的游戏成语接龙作文400字
今天不用上兴趣班，我在家里无聊地弄着我的小玩具，突然，我双眼一高，把老妈、老爸叫在一起，叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏，爸妈答应了。
游戏规则是：一个人先说一个四字成语，另一个人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了，我说：“势不两立。”妈妈就说：“立此存照。”爸爸想了想，说：“照猫画虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”妈妈想不起来了，爸爸小声地告诉妈妈：“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对：“不可以给别人说！说了也要打一下。”爸爸无奈，只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了，爸爸说：“贯朽粟陈。”我又应声答道：“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了，她连忙说：“调嘴学舌。”爸爸就说：“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落，我就大喊：“枪林弹雨！”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问：“你刚才说什么？”我说：“枪林弹雨呀！”妈妈就说：“那我就……雨过天晴！”爸爸说：“晴天霹雳。”到我了，可我答不出来，爸爸说：“快点，我等到花儿都谢了！”我急了，急得脸微微发烫，于是不好意思地说：“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌，可我很快乐，因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了，所以我很快乐。
经典有趣的成语接龙 帮你提高成语水平
如果能掌握中国文化中这些成语，那可不一般了。实在应该好好学学祖先们留下的文化了，相信现在不论是小学还是大学生，能全部理解下面这些成语意思的怕是曲指可数吧，这些成语只是全部的.一点点而已。
成语接龙作文 篇8
成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后一直接到最后一名同学，为了方便，可以用同音字。今天，我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。老师把同学们分好组后，宣布了一次游戏规则。
游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语，我立刻把这个成语抄在本子上，传给文茂七的同时我说：快点，手舞足蹈！文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂，我们几乎异口同声地说：道听途说！我们又说：那‘说’什么组什么呢？我想了想，说：说三道四！周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组，还是我反应快，四海为家！我脱口而出。家又怎么组呢？我一下字记起试卷上的一道题，我填的家喻户晓，就把这个成语了说出来，李郑马上写在本子上。小题大作，快点嘛！我又催了一句，我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子，我们这个大组第一个交上本子，所以很高兴。我们等了好久，都有些不耐烦了，那些组才把答案交上去。
老师把我们写的成语照搬到了黑板上，我们这组写了一个错别字，把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语，本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完，还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后，还是我们这组获胜了。大家真高兴啊！
这次成语接龙真有趣，让我明白了做任何事都要团结协作，知识还要善于积累，才会更加渊博。
成语接龙作文 篇9
“第一届成语接龙大赛就要开始了。””是吗？是吗？好新奇呢。”几位同学正窃窃私语着。还有的同学手忙脚乱，不可开支，我也毫不例外。
呼，抽签了。我闭着眼睛想：拜托，拜托，排到后面。果然不出我所料，不多不少，第六个。“一字之师，师出无名，名存实亡……”一股紧张的气氛向我袭来。第一组同学不紧不慢地上了台，待老师选出一个词语接龙下去。这一等可不要紧，上面的同学额头上立马露出豆大的汗珠，搓着手，腿抖个不停。第一个词脱口而出，第二个，第三个，中间出了点小插曲，令他们白白送了好几分。在一番胡思乱想之后，迎来了我们队的上场。一瞬间，前一位同学接了下去，我碎碎念：加油，还挺容易。幸好抽到后面，不然我可保不准万无一失啊。结束了，教室里传来一阵掌声，是我们队的荣誉。“哇，六六大顺啊！”一位同学赞扬道，听他这么一说，我们心里美滋滋的，勇气鼓足了，看看能不能一展定乾坤喽。
“你去，昨天不是说好了吗？”“不去，哼！”男同学耍起了小脾气，令我们手足无措。商量了半天，还是没有一个结果，危难时刻，只有小组长上去了，其余成员翻了一个白眼看他。小组长认真地听老师说：“‘首屈一指’的意思是什么？”她焦头烂额，只见头上露处了豆大的汗珠。后面的同学一回想，不是非常好的意思吗，好像谁都知道，不知上面的同学明不明白。我左思右想，甩手拿出笔，纸示意，只怪她不往这看。她咬牙苦想，又摆弄着手指说：“非常好的意思。”老师点了点头：“25分。”让我们又惊又喜。整整两关下来，我们满载而归，后面的“路”保不准半路杀出个妖魔鬼怪。
前面的同学盯着黑板说：“第三关，第三关了，史上最难的关卡呀！”前5队都节节胜利，我不禁赞叹：这么难的成语也能造句，佩服佩服。”争先恐后、强人所难这两个词回荡在我的耳朵里。旁边的同学向前走了一步说：“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了，不过为时已晚，只能拿半分。这半分就像千斤压在我身上。下课时，我一直在后悔。
这次比赛胜负未分，第四关加油！
成语接龙作文 篇10
成语是中华文化的瑰宝。提起成语，大家肯定能说出不少吧！今天的作文课上，老师就组织我们开展了“成语接龙”的比赛。
作文课一开始，老师就对同学们说：“我们今天来玩的游戏是——成语接龙！”同学们听了兴致勃勃。“这个游戏的方法是：一会儿我起个头，要求每个同学所说的第一个字是前一个成语的最后的一个字，如：声势浩大→大功告成→成人之美→美不胜收……也可以使前一个成语的同音字，如：神采奕奕→异口同声→生龙活虎……相信在大家的努力下我们一定能看到一条成语巨龙！”同学听了跃跃欲试，都想看看自己平时积累的成语是否能用得上。
游戏马上开始。老师把我们围成一个大圆圈，老师对李俊华商量到：“从我们这儿开始吧？”李俊华一听，故意打了一个哆嗦惹得同学们哈哈大笑。又看了他一下，他又打了两个哆嗦，同学们直笑他。他为了给自己壮胆，拿出他的本，指着本皮说：“开门红啊！”同学们一听更是乐得不可开交。
“心想事成。”老师说道，李俊华皱着眉头想，“程门立雪。”李俊华说道。“雪中送炭。”王克礼不假思索的说道。“嫦娥奔月”牛梦月也流利的接了一句。到我了我一直在想：“月、月、月、……”突然，我眼前一亮，“月光如水”我突然想到了这个成语。只是，我心里的石头总算落下了。
“长吁短叹”李雪榕说道。李俊华那个到这个词，非常紧张，一直跺脚好像在说同学们快点提醒一下啊！他喊了一个词，可是同学们没听清楚，有的同学说李俊华是故意拖延时间，“探头探脑。”不知谁给李俊华提醒了一下。
李雪榕听到了，也紧张起来，手直搓衣服，脸上却显得一点也不紧张似的。“恼羞成怒”李雪榕喊道。“怒、怒、怒……”李俊华轻声念叨着。“5、4、3、2、1、时间到”“你输了”李俊华不服气的下去了。
这一次我学到了很多成语，不知你呢？
【实用的成语接龙作文合集十篇】相关文章：
实用的成语接龙作文合集10篇10-27
实用的成语接龙作文锦集十篇11-30
【实用】成语接龙作文锦集十篇11-07
实用的成语接龙作文合集七篇10-19
【实用】成语接龙作文集锦十篇12-08
实用的成语接龙作文300字合集7篇12-19
实用的成语接龙作文300字合集八篇12-08
实用的成语接龙作文300字合集六篇12-04
实用的成语接龙作文300字合集10篇11-20
【推荐】成语接龙作文300字合集十篇12-06