成语接龙作文

时间:2021-09-03 09:33:30 成语大全 我要投稿

【必备】成语接龙作文锦集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成语接龙作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】成语接龙作文锦集八篇

成语接龙作文 篇1

  今天,我们的教室里时不时传来一阵阵欢笑声。到底什么事儿?原来我们在玩成语接龙游戏呢。

  下午我早早地来到作文辅习班,老师还没来,我和吴浩诚便玩起了游戏。正当我们玩的最高兴的时候,不知谁喊一声:“老师来了啦!”我们便各就各位坐好。只见老师走了进来说:“今天,我们玩一个成语接龙游戏好不好?”好!“我们大家高兴地叫了起来。游戏规则是这样的:1、男女生各为一组,老师先出一个成语,然后各队依次接下面的成语,接对了得1分,不会的跳过,只好白白把机会让对方;2、同音字也可以接龙。“嘿嘿,简单哦”,我在心里想。此时,老师已把“打抱不平,”这个成语写在黑板上,只见大家神情专注,一脸严肃,拼命开动脑筋,想接成功第一个成语,我也绞尽脑汁,可怎么也想不出来,最后,还是女生队的王依诺想了出来“平起平坐”,“你真棒!”老师夸奖她。就这样我们继续往下接,可我们男生连连败阵,都是女生队接下去,但终于在女生得7分的时候,我们反败为胜。当接到“道貌岸然”时,男生们面面相觑,个个愁眉苦脸。在老师的提醒下,王依诺想出了三个字,还差一个字,老师又给我们做了动作提示,最后,给我捡了一个便宜。在大家热切的目光下,我快速地说出是“燃眉之急”,“对极了!”老师高兴地说,马上给我们男生队加了1分。接下来的接龙,我们男生队有了很大的进步,我们也接对了不少,不过最后还是女生队胜了。

  通过这个游戏,我们明白了课外阅读真的很重要,可以帮助我们积累很多成语,提升语言能力。今天的“成语之王”就是王依诺,虽然我们男生输了,但是收获了很多成语。真好!

成语接龙作文 篇2

  我们家是一个充满欢乐的家庭,经常会发生一些有趣的事情。下面我来为大家讲几件我们家的趣事吧。

  有天晚上,爸爸妈妈我正在看电视,节目都很无聊。我突发奇想,不如玩“成语接龙”,规则很简单可以是成语,也可以是四字词语。但每个成语或词语地开头字必须和上一个成语或词语结尾字同音,也可以谐音。谁接不上来,就要被对方勾一下鼻子,爸爸妈妈在我的哀求中无奈的答应了。比赛开始,我以龙飞凤舞开头,爸爸不假思索地接上五颜六色,我满意的点了点头。妈妈费了老半天劲想出一个色彩缤纷,还凑合吧。又到我了,可纷什么呢?我左思右想,就是想不出来呀。妈妈还不叫我查书,我就差把大粪说出来了。哎,被迫无奈的被爸爸妈妈勾了一下鼻子,坏爸爸使得劲最大。在接下来的几局中我们实力不分上下,都各有胜负,每人都被勾了很多次鼻子。看着对方的红鼻子我们哈哈大笑。

  还有那次,我们一起玩:看动作猜词语或成语。我是评委负责出题,爸爸妈妈是参赛选手。首先上场的是爸爸,妈妈负责猜。我悄悄地告诉爸爸拔苗助长,爸爸的表演天分还不错,一个劲的模仿擦汗,不停地弯腰、起来,脸上做出很辛苦的表情,结果被妈妈说成腰疼,我都笑喷了。后面还有妈妈做动作爸爸猜。我还是悄悄地告诉妈妈勃然大怒,只见妈妈五官变形,全部挤成一团,可就是这样被爸爸愣说成是河东狮吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙发上笑的肚子都疼了。

  这就是我的家,一个充满温馨,充满快乐的家,欢迎大家都来我家做客。

成语接龙作文 篇3

  最近,我们班的同学竟奇迹般的迷上了“成语接龙”这个游戏,因为这个游戏既可以增长知识,又可以提高反应能力。而我,也是“成语接龙”迷。于是下课之后,我、刘晓波、孙天奇以及“大个”开始了成语接龙的大战。

  有我先开始,我立即说道:“低声下气”,孙天奇不愧文采奕奕,立即对出“气息奄奄”这时王天奇又对出“奄奄一息”“息息相关”,刘晓波又对到。“关…关…”我实在想不出来。“再不这样吧”,孙天奇提议,“我们的词汇不够多,所以是同音的就可以。”我听了万分感激,有绞尽脑汁响了起来。“对了,官官相护!”“护花使者?”刘晓波答道。由于接下来是孙天奇,可是没得对,他被迫下台,可他还在念:“者,者…”可真好笑。

  接下来是刘晓波出题,他出了一个“非亲非故”,我想了想说:“故弄玄虚”“虚有其表”“表里不一”“一气呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底捞针”。这时我又对不出来,只好下台。

  他们正准备第二次大战时,上课铃响了,我们只好回到座位上。

成语接龙作文 篇4

  在星期五的班会课上,老师和同学们举行了一次别开生面的成语接龙游戏。

  一开始,老师微笑着在黑板上写上一、二、三、四的数字,然后讲了讲游戏规则:“今天的成语接龙比赛,想考一下哪个组积累的成语知识丰富一点,即使同音字也算对,好吧,现在请第一组的胡少峰同学(我们班成绩最差的同学)打个“先头炮”吧!”说完,胡少峰慢吞吞地站起来,有点口吃的说道:“人山…人…海。”没想到这么一说,班上几个优等生想也没想就争先恐后地举起手。老师笑眯眯的,把手一抬,叫李汉明(我们班的数学科代表)回答。只见他胸有成竹地对老师说:“海底捞针。”“嘿,这小子还挺聪明,挺有急才的嘛!”我心中不由地赞叹起李汉明来。说时迟,那时快,接到“针”,全班就由议论纷纷变得鸦雀无声:有的交头接耳,生怕别人“沾边”;有的埋头思考,想不出就拍脑袋;还有的与别组较劲对敌。一个原本安静祥和的教室,变得像充满杀机的战场。而我呢,脑子一转,想起了一个,于是,我举起手来,在众人的目光下,老师叫起了我,这时,我比谁都兴奋,谁都要开心,我大声而有清楚地读出:“针锋相对。”“恩,很好。”老师对我点了点头。那瞬间,我呆住了,心中闪起这句话:“你行,我更行。”在那一刻,我真正地领悟到展现自己知识方面的机会到处也有,你抓不紧,没关系,只要抓住人生路上的`转折点,或许你已经成功了一半。我默然地坐下来,几阵清风吹拂着我的脸,可我从沉思中回过头来,我还是啊在聆听着,思考着,抓住机会,等待着……

  这次游戏不只是别开生面,最重要的是给人于重要的启示。

成语接龙作文 篇5

  上课了,老师来到教室,对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,叫做‘成语接龙’。”“好,好——”同学们兴奋地喊道。

  游戏规则很简单:用一个成语的最后一个字来当第二成语的第一个字,而且这个字可以同音不同字。

  老师在黑板上写了个“七上八下”,这时,班里像炸开了锅似的,同学们纷纷举着手喊:“下不为例,下不为例!”老师刚写上,又有一个同学站起来喊:“力大无穷,力大无穷!”“穷”字怎么接下去呢?这时,同学们有的挠头,有的在安静地思考,还有的急急忙忙地翻书……有同学说“穷人”,有同学说“穷得吃不上饭”,都让老师否定了。突然,我们班的“小顺子”说了一个“穷寇莫追”,于是,我们的目光全都转移到“小顺子”身上。看,他都有点不好意思了。

  “罪大恶极。”我举着手喊。于是同学们又一次炸开锅似的接了下去:“鸡飞狗跳。”“跳”字怎么接呀?“跳高”“跳远”……乱七八糟的不是成语的词语还真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我们的“拦路虎”。在这“十万火急”的时候,我们班的重量级人物——小胖一口气说了三个个成语:“挑拨离间,健步如飞,飞檐走壁!”也许是小胖爱看武打片吧,真是太棒了!

  接下来,我们又接了“毕恭毕敬”“井然有序”“栩栩如生”。老师领着大家只用了两分钟就记住了这十二个成语。这节课,我们既开心,又记住了成语,真是太好了!

成语接龙作文 篇6

  今天,老师神秘地对我们说:“咱们今天来玩一个有趣的游戏——成语接龙。”顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷。

  游戏开始了,我们分成男女两组竞赛,老师先宣布游戏规则:接龙的时间不能太长,不能重复词,否则算输。

  比赛开始了,第一局是男生队赢得优先权。老师出了“成百上千”。男同学们脱口而出说了个“千军万马”。女同学也不甘示弱,接了个“马到成功”。这时,男同学们被难住了,女同学们则兴高采烈地开始倒数:“十、九、八、七……”第一局,女生队轻松获胜。

  第二局开始了,老师出了个“十全十美”,接着“美不胜收”、“收放自如”“如鱼得水”……词语一个接一个,男生队和女生队争得不分上下,打成了平局。

  到了关键的第三局了,老师出了个“三心二意”,男女两队展开了激烈地对战。当男生队说了个“得意洋洋”时,聪明的女生队不假思索,说了个“洋洋得意”。最终女同学们以“惊慌失措”这词难倒了男生队,赢得最后的胜利。赢了的女生们手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的举起胜利的“V”字手式……输了的男生们个个垂头丧气,自叹运气不佳!

  今天的“成语接龙”真有趣!既让我们学得兴趣盎然,又获得了知识,真希望以后有更多这样的课。

成语接龙作文 篇7

  星期六,表姐来我们家了。我便把她拉到姐姐面前,对她们说:“我们来玩成语接龙吧。”“好。”她们一起回答。

  游戏规则是:第一个人先说一个成语。下一个人用第一个人说的成语的最后一个字为第一个字,说一个以这个字开头的成语。比如,第一个人说:“单枪匹马。”下一个人就要说以“马”字开头的成语。

  我们的顺序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,说:“冰清玉洁。”姐姐立刻接了上去:“洁身自好。”我歪着脑袋思考了几分钟,说:“好学不倦。”表姐想啊想,就是想不出来。因为表姐想的时间太长了,姐姐就说:“思考时间太久,自动判为输了。”表姐输了,我和姐姐罚她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接着,我们继续玩。这次,表姐说了个简单的:“地动山摇。”“摇头晃脑”表姐刚说完,姐姐就跟上去了。以“脑”开头的成语有哪些呢?我想。突然,我想到了!“脑满肠肥。”我赶快说出来。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,说:“肥头大耳。”“耳闻目见。”“见多识广。”“广开言路。”“路见不平,拔刀相助。”哇,姐姐还说出了八字成语,真厉害!“助人为乐。”“乐极生悲。”“悲痛欲绝。”“绝,绝……”绝什么呢?我不知道啊。怎么办呢?我着急地想着。最后,我思考的时间太长,我输了。她们俩罚我背首古诗。古诗背完后,表姐要走了,我对表姐说:“下一次你来的时候,我们还玩成语接龙。”“好的,再见喽。”表姐答应我并向我道别。

  成语接龙真是太好玩了,又能增长知识又有趣。我喜欢玩成语接龙。

成语接龙作文 篇8

  成语是中华文化的瑰宝。提起成语,同学们一定能说出不少。今天的作文课上,老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。

  老师把我们分成了男女两组。于是,好玩的成语接龙就开始了!

  首先,老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳,男生出师不利,我们女生赢得了发言权。向臻的眼珠咕噜一转

  说:“糊里糊涂!”天啊!这题可真难呀!只见男生们顿时哑口无言,一个个急得抓耳挠腮。我们倒数五秒,男生们还是一声

  不吭。于是,唐老师宣布说:“这局女生胜了!”我们女生都高兴得一蹦三尺高!

  第二轮开始了,朱靖琳站了起来说:“大惊小怪!”大约过了三秒,刘畅站起来说:"怪里怪气!""气喘吁吁!”向臻毫不客

  气地说。就这样,你抛一个,我接一个,过了好几轮,终于到了最紧要的关头了,男生不知何时抛出了一个“为国捐躯”,这

  下可把我们女生给难住啰。眼看老师就要宣布我们输了,我不管三七二十一,站起来就说:“祛痰止咳!”同学们立刻爆笑不止,我也跟着他们笑了起来。这时,李哲儒阴阳怪气地说:“你到底是卖茶叶的还是卖中药的啊!”我们听他这么一说,笑得更开心了。

  这次的成语接龙不仅让我学到了知识,还很好玩。在游戏中学习,真是乐趣无穷!

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