成语作文

时间:2021-07-29 10:27:31 成语大全 我要投稿

【精华】成语作文集合9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的成语作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】成语作文集合9篇

成语作文 篇1

  西施是我国四大美女之一,她天生丽质,长得非常漂亮。她家住在村子的西边。在村子的东边也有一位姓施的女子,长得很丑,人们叫她东施。

  一天,西施上街,突然,觉得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皱起眉头坐在椅子上,人们觉得很好看。东施见了便情不自禁地去问西施:

  西施,你怎么了?

  西施有气无力地说:我的心口不知为什么那么痛?

  东施心想:西施的举动这么漂亮,我做起来是不是也很美呢?于是,她便学着西施的样子一只手捂住胸口,一边还皱着眉头,走在回家的路上,一位富人刚出门看到东施这个样子,嘴里喃喃道:这个人是不是生病了,一副抽风的样子。于是,走进家门把门紧紧地锁上了。一位穷人在和自己的孩子上街买菜,看到东施向她们走来便对卖菜的人说:这个人是不是神精病,我看病得不轻,你看,这五官都扭曲了。

  买菜人说:我看像。

  于是,这个买菜者抱起自己的孩子就跑,远远避开了东施。

  东施很疑惑,自己皱眉为什么不美,而西施却很美呢?正在这时,一位老人对东施说:年轻人,我劝你再也不要学西施了,西施天生丽质,本来就很美,这种美来自自然天成,你再也不要去盲目的效仿别人了,如果再这样你会闹出更大的笑话。老人说完之后,笑了笑,走开了。东施的脸像刷了一层红漆,同时,她也懂得了很多道理。

成语作文 篇2

  暗无天日

  清朝康熙年间,盱眙县知县朱宏祥被提升为闽浙总督。他到广东不到半载,就使广东全省利兴弊除。

  然而,在朱宏祥到广东以前,这里的往来商旅不知死了多少,但就是找不到凶手,一个个都成了无头冤案。譬如:朱肇运主仆两命尽丧;吴学伊主仆3命尽丧;谢俊卿男女5命尽丧。这些人的死,都是凶手将他们的肚子剖开,将石头放进他们的肚子里,然后沉入水底的。

  据说,朱宏祥一到任,城隍认定他是清官,就前去告诉他上述凶杀案是老龙舡户干的。

  朱宏祥听到这一报告后,就到广东东北老龙津这个地方去捉拿凶手,结果擒获了50多名驾船人。经审讯,才知道他们是以舟渡商旅为名,诓客人登上他们的船,再通过放蒙药或烧闷香使客人昏迷,然后下手将客人剖腹纳石,沉入水底。这些船户结帮为害,致使这个地方社会极端黑暗。

  暗无天日的意思是:形容在反动势力统治下社会的黑暗。

成语作文 篇3

  在愚公的家门前有两座大山:太行山和王屋山。

  愚公一家从去年开始就在搬山了,现在已经把太行山搬一半了,大海也堆了四分之一了。可是愚公不开心他想:“我的朋友智叟,中了大奖去大城市了享福去了。而我却只能在这搬山。”没过多久智叟坐着私人飞机来到了愚公的家,把飞机停到了愚公家门口下了飞机对愚公说:“我在大城市有了一个大房子,女儿嫁了个好人家资产过亿。你怎么还在这搬山呀”

  愚公说:“那又怎么了再过三年就能搬完了,你能找几个人帮忙吗?”

  智叟说:“不可能”说着说着就坐飞机走了。

  三年后七十四岁的愚公终于把两座山搬走了,大海也堆满了。媒体得知这个消息后给了他们一千亿的大奖。智叟知道后对愚公说:“我们是朋友,你能给我点钱吗?”愚公说:“当初你都不给我钱也不帮我找人搬山,现在也不会给你的”

  有了钱的`愚公一家过着幸福快乐的生活。这个故事告诉我们:不要怕困难,朝着一个方向努力。坚持不懈就会成功的。

成语作文 篇4

  你别看小小的我年方八岁,可我已经发表了七八篇习作,还是我们学校的“博(bó)客之星”呢!

  你是不是很惊讶?想知道我是怎么写出好文章的吗?让我来告诉你吧!因为我是个十足的“小书迷”。

  我迷上看书得归功于我的教师老妈,她从小就教我认了许多字,所以上幼儿园的时候,我就能捧着厚厚(hòu)的世界名著一看老半天了。捧上书我就舍不得放下来,妈妈喊我吃饭,我总是说“妈妈,再看一会儿嘛,马上就好。”总要等妈妈喊上很多遍,我才依依不舍地离开我的书。我爱看书吧!

  对了,我的教师老妈还有一招,那就是妈妈教会了我很多成语,使我的语言与众不同,小小年纪的我总是能出口成章、下笔成文。

  比如我跟妈妈去游玩,看见了路边的花儿很美,在日记里,我就会这样写:“哇!你瞧,路边的景色真是美不胜收。花儿们一簇簇(cù)、一丛丛地开放着,有些还是小花蕾,正含苞欲放,有些已经完全在阳光下绽(zhàn)开了笑脸,争奇斗艳,真美呀!”

  妈妈做的饭很香,我就会说:“啊呀,妈妈做的饭真好吃呢!香味扑鼻,让我馋涎(xián)欲滴!”

  开运动会了,我使用的成语就更多了。“一年一度的运动会又开始了,操场上人山人海,热火朝天,大家都兴致勃勃地观看着比赛……”

  怎么样,我不愧是个小小的“成语大王”吧?

  记得我妈妈班上举行“成语大赛”的时候,我也去凑(còu)热闹,还大大地露了一手呢!看图说成语,我一口气能说上七八个;做动作猜成语,我眼珠一转就能猜出来;动笔写成语,我提笔就写,遇上不会写的字,没关系,用拼音代替呗!哈哈,这些都难不住我,因为这可是妈妈和我在家经常玩的成语游戏噢!

  做“小书迷”使我的语言越来越丰富,当“成语大王”使我的语言越来越精彩。那次孙幼军爷爷来我们学校讲学,看了我的名为《小公主七岁了》的日记集子赞不绝口,还给我的集子写了赠(zèng)言呢!

  从那以后,我就有了一个特别美好的梦想,那就是长大了当一名像孙幼军爷爷那样的大作家。嘻嘻,我的志气不小吧!

成语作文 篇5

  一天,我和几个好朋友一起玩了一个游戏:我比划你来猜。大家在游戏中洋相百出,做的动作千奇百怪,给我留下了深刻的印象。其中最特别的还是王一林表演的“翩翩起舞”和我表演的“一刀两断”两个成语。

  王一林拿到成语纸条后就变得愁眉苦脸,于是潘司晨立马喊出来:“太简单了!‘垂头丧气’!”王一林一副没睡醒的模样:“不对不对,这个词很难,我正在想。”我们哄堂大笑。王一林尴尬地用双手像鸟儿翅膀一样煽动着,又原地转了几圈。他害羞地望着地上,双手不安地搓动着。我们七嘴八舌地议论:“什么意思?是大鹏展翅?还是雏鹰展翅?” 我的心里也直犯嘀咕:飞就飞呗,干嘛还装优雅转圈子,还跳舞,真是多此一举!咦?转圈,跳舞,莫非……“翩翩起舞!”机不可失,失不再来,我迅速报出答案。只见王一林长舒一口气说:“对了。”

  下一个该我表演了,我自信地走上去,可抽到纸条我就傻眼了:一刀两断,这怎么表演?我当时脑袋乱得像一锅浆糊,着急地想:一刀两断,一刀两断。对了,拿一个东西用手一切,我真是太聪明了!

  我就地取材,拿了个文具盒用手在上面一切,我得意地笑了——这多明了,大家肯定能猜出来。可他们偏偏不让我下台,“切菜”“切文具盒”,猜什么的都有。我只好去厨房拿了一把刀,轻轻地假装切文具盒。周运似乎懂我:“一切两段。”对对,接近了!我热切地盯着小伙伴们,期望他们能猜出来,可他们想了许久都没有想出来。这时,我又恨铁不成钢地假装剁了几下,站在一旁观战的妈妈出来解围:“这是成语‘一刀两断’,‘一切两段’可不是成语。”终于猜出来了,我拍拍小心脏。

  这一天我们一共猜了13个成语,其中一些成语还是我第一次听说呢。这个游戏不仅给我们带来了快乐,也让我们学到了许多新成语。

成语作文 篇6

  星期六的傍晚,爸爸妈妈,还有我正坐在沙发上看电视。不知不觉,到了该睡觉的时间。但我们还不困,我说了一句:“要不,我们来玩成语接龙吧!”爸爸妈妈听了这个建议都纷纷赞同。

  游戏就要开始了,我先说,妈妈接着说,爸爸再说。游戏开始了,我说:“金枝玉叶。”妈妈接着说:“叶公好龙。”爸爸接着:“龙马精神。”我接着:“神采奕奕。”妈妈想了想,还是想不出下一个成语来。我和爸爸大笑起来。妈妈更加急了,说话结结巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。

  妈妈说:“我服了,看来,我还得多积累一些成语。”这时,我心想:“连妈妈都要学习积累成语,我更要多读书呀!千万不能让爸爸和妈妈超过我!”

  比赛成绩出来了,我第一,爸爸第二,妈妈第三。当妈妈气馁地时候,我对妈妈说:“妈妈,不要气馁,下次您一定能超过我们。”

  成语接龙带给了我们快乐,还让我们积累了许多成语。

成语作文 篇7

  今天,作文课上老师对我们说:“同学们,今天我们来玩一个小游戏——猜成语。”话音刚落,同学们异口同声地说;“好!”瞬间,同学们摩拳擦掌,争先恐后地举起了手。

  老师先宣布游戏规则:上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语,让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。

  游戏开始,第一个举手就是嘉柠,她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树,树上有一个人正呆呆地坐在那里,眺望着远处。同学们看了,纷纷高高地举起了手,同学们有的迫不及待地脱口而出:“守株待兔”。那些抓耳挠腮的同学顿时恍然大悟。第二个上台的是晟聪,只见他大步流星地走上台,简单地做了一个拔苗的动作,马上就有同学举手,老师请了这位同学说答案,只见那位同学自信满满地说:“是拔苗助长”。老师微笑地点了点头,并奖了一朵鲜艳的小红花给了这位同学。第三位上台的同学是榕欣,只见她走上台,在黑板上简洁地画了两条线,正当同学们目瞪口呆地看着黑板时,榕欣就对老师说:“画好了,老师。”这会儿,同学们开始冥思苦想。老师悄悄地提示我们:“有一只小鸟飞了很远很远的距离。”顿时,便有同学机灵一动,站起来说;“是千里迢迢。”老师点了点头,奖给她一朵小红花。这时,教室里响起热烈的掌声。游戏在欢乐的气氛继续进行着,教室里回荡着同学们欢乐的笑声!

  “猜成语”游戏既动手又动脑。让我们在快乐中学习到知识,积累成语,真好!

成语作文 篇8

  以貌取人

  孔子有许许多多弟子,其中有一个名叫宰予的,能说会道,利口善辩。他开始给孔子的印象不错,但后来渐渐地露出了真相:既无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲,躺在床上睡大觉。为此,孔子骂他是“朽木不可雕”。

  孔子的另一个弟子,叫澹台灭明,字子羽,是鲁国人,比孔子小三十九岁.子羽的体态和相貌很丑陋,想要事奉孔子。孔子开始认为他资质低下,不会成才。但他从师学习后,回去就致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路;不是为了公事,从不去会见公卿大夫。后来,子羽游历到长江,跟随他的弟子有三百人,声誉很高,各诸侯国都传诵他的名字。

  孔子听说了这件事,感慨他说:“我只凭言辞判断人品质能力的好坏,结果对宰予的判断就错了;我只凭相貌判断人品质能力的好坏,结果对子羽的判断又错了。”

  【释读】以:根据;貌:外貌;取:衡量。根据外貌来判别人的品质才能。

  【出处】西汉·司马迁《史记·仲尼弟子列传》:“吾以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽。”

成语作文 篇9

  百发百中

  苏厉,是战国时期从事政治外交活动的谋士。有一次,他听说秦国大将白起将要带兵攻打魏国都城大梁,而大梁一旦被秦占领,附近的西周王室就有危险。于是,苏厉对周王说:“白起这几年打败过韩、赵等国,夺取了许多土地。现在他将要带兵攻打大梁,大梁一旦被白起攻下,周王室危险了!您应当想办法阻止白起出兵。” 于是周王派苏厉前往秦国。苏厉对白起说:

  (百发百中)

  “从前,楚国有一个名叫养由基的人,是一个射箭能手,他距离柳树一百步放箭射击,每箭都射中柳叶的中心,百发百中,左右看的人都说射得很好,可是一个过路的人却说:‘这个人,可以教他该怎样射了。’

  养由基听了这话,心里很不舒服,就说:‘大家都说我射得好,你竟说可以教我射了,你为什么不来替我射那柳叶呢!’

  那个人说:‘我不能教你怎样伸左臂屈右臂的射箭本领;不过你有没有想过,你射柳叶百发百中,但是却不善于休息,等一会疲倦了,一箭射不中,就会前功尽弃。’”

  讲完这段故事,苏厉把话题拉回来说:“你已经打败了韩、赵等国,取得了许多土地,功劳很大。现在,又要派你带兵出关,经过西周王室的所在地去进攻大梁,如果这一仗不能取胜,就会前功尽弃。你不如说自己生病,不要出兵为好。”

  白起听了,笑着说:“我所向披靡,百战百胜,怎么会不能取胜呢?”

  于是,他没有被苏厉说动,率兵攻打魏国,果然又大获全胜,夺取了魏国的几十座城池。

  【释读】百:形容多;发:发射,也指射箭;中:正对上,恰恰合上。形容射箭或射击非常准,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握,办事成功,决不落空。

  【出处】《战国策·西周策》:“楚有养由基者,善射,去柳叶百步而射之,百发百中。”

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