【必备】成语接龙作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的成语接龙作文5篇，欢迎大家分享。
成语接龙作文 篇1
相信大家都玩过“成语接龙”吧！我今天在幸运星作文班高兴地玩了几轮。
我高高兴兴地走进了幸运星作文班，我前脚还没踏进门，就听到了教室的吵闹声。我正在疑惑，忽然风把门吹开了，我的疑惑解开了。原来，同学们正叽叽喳喳在玩成语接龙，我急忙冲进教室，坐在了文乐天的旁边，放下书包，迅速地加入了游戏之中，老师跟我简单地讲述了规则之后，我也进入了状态。
游戏开始了下一轮，这回由老师开头“不耻下问”，我们迅速思考，突然有人爆一声“问道于盲”。我定睛一看，竟然是杨元柱，我咬咬牙，我心想：“我一定要说一个！”下一个词的第一个字是“马”，我左思右想，我看到杨元柱眼神中略含挑衅。
突然，我的脑海里灵光一现浮现了“盲人瞎马”，我自信地喊了出来了。然后，我洋洋自得地望向了杨元柱，正当我望向杨元柱时，有一个叫熊善权的同学不假思索地说：“马到成功”。
我吃惊地望着他时，郭晗又说了一个“功败垂成”，接着又说了一个“成人之美”，我迅速地进入状态，“美中不足”，我脱口而出，然后这个“足”字却把我们难住了。见大家都答不出来，老师才宣布了这轮结束。
精彩的第三轮开始了，郭宇奥同学开了个头“入木三分”，激烈的接龙又开始了，“分秒必争”，坐在我旁边的文乐天都不给我思考反应的时间，直接说了出来，龙潘青禾说出了“争权夺利”这个词语，我急忙说出了“利欲熏心”，后面的杨元柱也不甘示弱，“心安理得”，比赛进到了白热化的阶段，“得？”我冥思苦想，望了望周围，同学们都皱起了眉头，有的人眉头皱成了一个“川”字，估计都可以夹死一只虫子了。终于，老师宣布游戏结束，一个女孩接受了惩罚，背了《少年中国说》……
游戏结束后，通过这次游戏，既让我积累了更多的成语，也使我感到了中华文化的博大精深！
成语接龙作文 篇2
“狐假虎威”！“威——风，凛凛！”同学们都会说成语，我给大家推荐一个游戏：成语接龙。不妨听听我们家的比赛？
“各就各位，预备，开始！”只听一声令下，游戏开始了。“考场上”立刻有了严肃的气氛，“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则，说到激动的时候，这个”考官”竟然激动的要跳起来，真是个不合格的“考官”！
“游戏正式开始”！“考官”说着，“第一局：争冠赛！”游戏一开始，我就给妈妈来了个下马威，让她知道俺“老孙”的厉害。“望女成凤”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”说的那个最后的胜利者！但我转念一想：凤的成语也有很多呀，妈妈会接什么呢？正想着，只见妈妈头抬的高高的，不甘示弱地说：“凤毛麟角！”我一想：角，角！啊？这可怎么组呀？这对我来说无疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地说：“不，不会。”不会？这下可乐坏了妈妈，高兴地快要跳起来。
我们又进行了几场激烈的比赛，真是难分难解啊！最后，通过平常积累了一些成语，我战胜了妈妈！
俗话说的好：胜不骄，败不馁。以后我可要继续努力！
成语接龙作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏：成语接龙。
成语接龙的游戏规则是：从妈妈开始，随便说一个成语，后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字，然后以这个字开头说一个成语。每人接到成语后只有一分钟的时间，如果超过一分钟，罚！而且不准“通电话”。好刺激啊！我已经迫不及待了。
“哑口无言。”妈妈轻松地托口而出，爸爸马上接到：“言不尽意。”，还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。“事半功倍。”……在我们稳定的掌控下，比赛顺利地进行着。“后生可畏”，妈妈出的成语好难连哦！可是爸爸竟不假思索地说：“畏缩不前。”轮到我了，我略一思索，就连了一个“前功尽弃，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。果然，她“卡壳”了，眉头紧皱，托着下巴，眼睛直H。时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸。没想到爸爸给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”了“电话线”，嚷道：“徇私xx，罚，罚唱歌！”“好，认罚。”爸爸知道了自己违反了规则。于是毫不推辞，大大方方地站起来，随手拿起一本书当话筒，左手一背，腰一弯，学着赵本山唱起《小草》来，逗得我和妈妈一起哈哈大笑。
“好了，我唱完了，到你妈妈连了。”爸爸指着妈妈说，“弃……弃……我还是认罚算了。”妈妈说，我马上扭转话锋，罚妈妈最不想做的事：跑步，因为她太胖了，不过我这也是为她好嘛。“我的‘小皇自’，到你了吧？”“好！谁怕谁，弃？弃……弃暗投明！”我猛然间想出，“明目张胆。”“胆大包天。”
成语接龙比赛终于结束了，妈妈也跑完了，“怎么样？谁胜出？”妈妈急切地追问，我挺起胸，交傲地说：“当然是我这为博大精深的小博士了。”大家都笑了。
这次成语接龙比赛让我们在快乐中度过。
成语接龙作文 篇4
我，我这可不是哪个小兔崽子在结巴，而是我们五年（2）班在星期五下午第1节课上举行了一次别开生面的成语接龙比赛，那情景真让人发育不良――一只手长，一只手短呗！
啊，太棒了！语文老师车老师今个儿大发慈悲，让我们玩游戏。一上课，大伙儿兴奋得摩拳擦掌、两眼发光，纷纷猜测会是什么游戏。
肃静！车老师一拍尺子，煞有介事地说：这个游戏叫‘成语接龙’。我叫一个同学说一个成语，同学们就必须在一眨眼的工夫中接下去他（她）说的成语的最后一个字。我会标明哪个组有多少分，想为你们组争光，就要积极举手参与哦！哦，说明白了，就是考考你对成语认识几个和反应有多敏捷嘛！小GASE啦！瞧，车老师刚转身去写组别，教室里就乱成了一锅粥，谁叫同学们都有跃跃欲试的感觉呢？
游戏刚开始，就只见我们那组的胡少峰同学自告奋勇地举起手来，车老师笑嘻嘻地请胡少峰同学说出第一个成语。腾云驾雾。胡少峰胸有成竹地说。不听不知道，一听吓一跳。平时享用优特餐的胡少峰同学还能说出几个成语，今天是不是被这紧张激情的成语接龙游戏给转了性呢？嘿，不理他，今天这个游戏可是关于我们组的性命，如果输了岂不是很丢人，赶快想，赶快想，唉？雾的成语很多，老师说音节可以相同，音调不相同也可以。想到了，无精打采也可以啊！我猛地举起手来，但是，老师早就叫了另一个同学。唉！这次不怕，下次争取就行了。
jin、jin、jin、jin老师口里正提醒着我们，呵呵，这个easy啦！我胸有成竹地举起手来，咦？怎么除了我就没有人举手了？哈哈！只有我才知道这个成语，没有人知道！我正狂想着，车老师出其不意地点到了我的名字，我雄赳赳地站起来，啊？刚才我想到的那个成语是什么？我怎么忘记老呢？现在我才明白书到用时方恨少，如今我正呆目脑！的真正滋味，何况刚才我那得意洋洋的样子，不忘记才怪！我用祈求的目光可怜兮兮地望着幸灾乐祸的其他组员；我贼溜溜地冲着我组挤眉弄眼，企图从我组那儿获取信息。我正正苦苦思索着，唉，是不是津津有味呢？不管三七二十一，就这个，津津有味我脱口而出。对，加1分。车老师在我们组别下面加上分数。我虎口余生地坐下来，心跳得比兔子还快，总算捏了一把汗。
吸取了上两次自作自受的教训，我决定重出江湖，从头来过。正想着，老师口里念着：yue、yue、yue、yue，我的脑子里飞快地转动着，忽然，隐隐闪过一个成语：跃跃欲试。我小心翼翼地举起手，甚至还站起来了。谁知，哪壶不开提哪壶，车老师竟叫了一个不知道的学生，车老师无可奈何，就只好叫我回答。跃跃欲试。我站起来大声说。对，加1分。我坐下去，准备着下一个成语。老师刚转过身，还没开口，我就举起手来。时来运转。教室里依旧是我的'声音。接下去的三四个，都是我回答。有些同学不约而同地看着我，弄得好不好意思的；还有的同学丈二和尚――摸不着头脑。
经过了两个回合的比赛，我们组得到了冠军，我们组都高兴地龇牙咧嘴，不约而同地伸出V手形表示胜利。耶――满教室都充满了我们组的笑声
铃――下课铃声如时响了，平时我们爱听的音乐也被这一阵笑声给淹没了。
成语接龙作文 篇5
“第一届成语接龙大赛就要开始了。””是吗？是吗？好新奇呢。”几位同学正窃窃私语着。还有的同学手忙脚乱，不可开支，我也毫不例外。
呼，抽签了。我闭着眼睛想：拜托，拜托，排到后面。果然不出我所料，不多不少，第六个。“一字之师，师出无名，名存实亡……”一股紧张的气氛向我袭来。第一组同学不紧不慢地上了台，待老师选出一个词语接龙下去。这一等可不要紧，上面的同学额头上立马露出豆大的汗珠，搓着手，腿抖个不停。第一个词脱口而出，第二个，第三个，中间出了点小插曲，令他们白白送了好几分。在一番胡思乱想之后，迎来了我们队的上场。一瞬间，前一位同学接了下去，我碎碎念：加油，还挺容易。幸好抽到后面，不然我可保不准万无一失啊。结束了，教室里传来一阵掌声，是我们队的荣誉。“哇，六六大顺啊！”一位同学赞扬道，听他这么一说，我们心里美滋滋的，勇气鼓足了，看看能不能一展定乾坤喽。
“你去，昨天不是说好了吗？”“不去，哼！”男同学耍起了小脾气，令我们手足无措。商量了半天，还是没有一个结果，危难时刻，只有小组长上去了，其余成员翻了一个白眼看他。小组长认真地听老师说：“‘首屈一指’的意思是什么？”她焦头烂额，只见头上露处了豆大的汗珠。后面的同学一回想，不是非常好的意思吗，好像谁都知道，不知上面的同学明不明白。我左思右想，甩手拿出笔，纸示意，只怪她不往这看。她咬牙苦想，又摆弄着手指说：“非常好的意思。”老师点了点头：“25分。”让我们又惊又喜。整整两关下来，我们满载而归，后面的“路”保不准半路杀出个妖魔鬼怪。
前面的同学盯着黑板说：“第三关，第三关了，史上最难的关卡呀！”前5队都节节胜利，我不禁赞叹：这么难的成语也能造句，佩服佩服。”争先恐后、强人所难这两个词回荡在我的耳朵里。旁边的同学向前走了一步说：“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了，不过为时已晚，只能拿半分。这半分就像千斤压在我身上。下课时，我一直在后悔。
这次比赛胜负未分，第四关加油！
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