成语竞赛作文

时间:2021-04-30 09:54:37 成语大全 我要投稿

成语竞赛作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的成语竞赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成语竞赛作文6篇

成语竞赛作文1

  “哇,你猜对了。”一声惊讶的叫声从教室里传出来,猜猜我们今天在干什么?猜不到吧,让我带你们来看看吧!

  今天我们举行了一次有趣的成语竞赛,大家议论纷纷,我们该表演什么成语呢?规则是这样的:每位同学上台表演一个成语,可以用动作表演,也可以用画的方式来表现,可以两个人一起上台演哦。如果别人猜对了,你可以得到一枚贴纸,如果别人猜不上来,你可以得到两枚。

  比赛前,同学们有的表演一言不发,说完还做出了动作,有的表演张牙舞爪,然后便做出了鬼脸,还有的要表演翻山越岭,还做出了很吃力的动作。

  比赛开始了,有一个同学迫不及待地走上去,画了一张脸,把眉毛涂得黑黑的,眼睛画得大大的,刚画完一位同学说了一个词“浓眉大眼”。画的那位同学说:“你猜对了。”旁边的同学惊讶地说:“原来是浓眉大眼。”

  随即,又上来一位同学,画了一个眼睛,眼睫毛画得很长,又在旁边写了个“迫”字,同学们一起喊到“迫在眉睫”,那位同学说:“你们答对了。”

  轮到我了,我的心里如同十五个吊桶打水—七上八下,突然我的`脑海里闪过一个成语“目瞪口呆”,我立马做出了这个动作,眼睛睁得很大,嘴巴形成O型,旁边的同学立即说道:“目瞪口呆”,我说:“你答对了。”

  通过这次成语竞赛,让我对成语有了更多的理解和兴趣,同时我也下定决心要多看书,积累更多成语。

成语竞赛作文2

  上课了,余老师发给每人一张小纸片,同学们纷纷议论起来。我疑惑地看着小纸片,又看看余老师。这张纸片难道拿来画画?不对,写字?折纸?不对不对......这个余老师,到底葫芦里卖的是什么药?真搞不懂。

  余老师揭开了谜底:“我发给你们的纸片是拿来写成语用的,五分钟内看谁写得多。”哦!原来是写成语啊!我连忙做好写成语的准备。

  余老师看着闹钟,大声说:“开始!”霎时,教室里寂然无声,只听见同学们写字“沙沙”声、电风扇转动的“呼呼”声和闹钟 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”声。我的额头上冒出了细细的汗珠。突然,余老师大声说:“还有30秒!”大家立刻紧张起来。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一个!还有什么成语啊?我脑子里一片空白。对了!“轻描淡写”。快写!快写!我刚写完,30秒就过去了。

  老师让我们同桌对调批改。同桌帮我数了数,一共是27个。

  接着,我们每个人站起来汇报自己写的成语个数。结果,郑哲得了第一名,写了32个。哇!我真佩服他!我得了第四名。

  虽然我得了第四名,但我不能骄傲。我要继续努力,争取超过第一名!

成语竞赛作文3

  “这个好难啊,你们会吗?反正我不会。”一阵声音从班级里传去,想知道我们在玩什么游戏吗?最后是谁赢是谁输呢?想知道往下看下文,可以告诉你答案,快来看吧!

  游戏要开始了,同学们跃跃欲试、欢呼雀跃,老师先在前面黑板上写出一个成语,说可以根据它的意思来做动作或画画。原来前天老师让我们整理了20个成语,是要根据它的意思表演,这也太简单了吧?

  这时小刚走了出来,拿起笔在黑板上画了一只眼睛,眼中有十条横线,大家都很疑惑地想会是什么呢?大家目瞪口呆,终于一个男生站起来,他说:“一目十行”,小刚说:“是的。”接着他又写了1、2、5、6、7、8、9、10,大家又开始疑惑,它们之间有什么关联吗?可我总觉得没有。那个“智多星”男生再一次站了起来,“丢三落四”不是吧,他又答上了,我应该加把劲。

  一个女同学走了上来表演了一个动作,她就瞪在一个地方,一动不动。我回答:“目瞪口呆、纹丝不动。”女同学说:“第一个是对的,第二个不对。”我回答上了,真好!同学们十分开心,一个接着一个说,因为第一组同学问的题都很难,于是第一组赢了。第一组的人个个欢呼雀跃,第二组的人心想:要多积累一些好词才行啊!

  这个游戏让我们明白要多积累好词,像有个名人说过的话:活到老,学到老。

成语竞赛作文4

  “啊!不会吧,竟然是这个?”“我搜肠刮肚都没有想出来。”只听一连串的声音,在梅子班里传了出来,你知道这是怎么一回事呢?就让我来为大家解答吧!

  原来,是因为今天上午梅子老师举行了一场成语竞赛,同学们也早已做好了准备,但也还是被一些成语给难住了,发出上面的种种哀叫。

  第一位出场的选手是我们的潘同学,只见他手不时地扇着风,嘴里不断地说着“热死了”这句话,我们立刻说出了五花八门的答案,什么骄阳似火之类的答案,他只是意味深长地摇着头。可丝毫掩盖不住牛劲,直到一位同学说出了“烈日炎炎”这个成语,才顿时让他身上的牛劲烟消云散。

  接下来的几个同学才刚表演完,就被同学们说的一大堆成语中的一个给猜对了,有一些同学则不知从哪儿找来一些极为生僻的成语,甚至还说的口干舌燥。有位同学又上黑板画了半天,也没有人能够猜出来,最后答案就是山高水低。还有一道世界未解之题,只见一名同学先在黑板上画了一个火柴人,接下来讲其的双手变成了双翅膀,不停地扇动。在老师同学诧异的眼光下说了句“画完了”。同学们沉默了,向老师投来了求助的目光,老师也无能为力,最后这位同学说了一句“展翅高飞”,可这根本就不是成语,那名同学也只能憨憨地傻笑。同学们就这样沉浸在这欢乐的知识海洋。

  这次成语竞赛,不仅丰富了我们的知识,也给我们带来了很多快乐。

成语竞赛作文5

  我参加过许多有趣的比赛例如:左手夹豆子,吹气球比赛,水上乒乓球……但是我最喜欢的还是成语大赛。

  游戏规则:1每次选出两名同学来进行比赛。2其中一名同学背对黑板而另外一名同学则面对黑板,面对黑板的同学比画另一名同学猜成语,不会了可以说“过”即可跳关。

  比赛开始了,只见第一组的选手王艺蓝,侯雨彤上场了,她们商量了一会儿决定让王艺蓝去猜。侯雨彤去比画,紧接着显示屏上出现了两张关于成语的图片,比画的侯雨彤先捂住耳朵模仿铃铛的声音,而王艺蓝却一脸茫然的看着。侯雨彤像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。下一个成语名叫大材小用,显示屏上的图片描述了招收洗菜工要求学历是本科及以上学历。在一旁观看的同学也为她着急,功夫不负有心人,在侯雨彤数次的比画中中午答对了一题。比赛进去了白热化阶段。显示屏上又显出了四个字“曲工娶工”把比画的人弄得一头雾水这是什么啊?对!是异曲同工,刚刚知道比画的成语半秒也不耽误立刻开始比画看着猜的人,没有猜对,教室就像炸开了锅似的,各种奇葩的答案,引得同学捧腹大笑。其他小组也是有各种搞笑的答案各种有趣的成语。

  最后的结果还是第一组赢了。

  下课了,我们依然沉浸在成语中,我们不仅收获了知识还收获了快了!

成语竞赛作文6

  我玩过的游戏有很多。比如:一锤定音,抢板凳,吹气球大赛。可是,今天我们玩了一个新游戏,那就是——成语擂台赛。

  上课了,老师一进来就说:“成语擂台赛分为3关,第一关开始”第一关是根据插图来猜成语的。第一幅图和第二幅很简单,同学们一猜就猜出来了。最难的是郑人买履和东施效颦了。当同学们看见一个人在买鞋就激动起来,可是就想不起来名字。同学们急得像热锅上的蚂蚁,团团转。最后还是老师告诉了我们,是东施效颦。

  则是一个同学说不出来,我脱口告诉他的。但是老师生气地说:“只有举手才能回答。”第二关开始了,第二关是根据图画来猜成语的。有一道都是难住我了。它是十个说字围城圆圈,我左想右想,脑洞大开,可是还想不开。老师看我们的样子,骄傲地说:“怎么样?还简单吗?”说着,老师一边给我们解释它的意思一边暗喜,可是最后还是没猜出来,最后老师说出了答案,原来是“自圆其说”。第三关是根据数字来猜成语。它们都是横着出来的,它们个个很难。我一个都没猜出来。最令我印象深刻的是1256789,我对它百思不得其解。金思远说:“缺三少四”可是老师说没有这个成语。金思远的成语给了一个同学启发。原来是丢三落四啊!成语擂台赛中午结束了。

  现代社会,竞争日益激烈,决定成败的不是金钱,也不是荣誉,更不是美貌。而是科学文化知识。这就是我从成语擂台赛这个游戏中所得的启发。

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