成语

时间:2022-10-06 02:54:21 成语大全 我要投稿

成语集合

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的成语作文6篇,希望能够帮助到大家。

  成语

  描写人的品质:

  平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、锲而不舍、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、百折不挠

  鞠躬尽瘁、死而后已

  描写人的智慧:

  料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才气横溢、鹤立鸡群、广博精深、集思广益、举一反三

  描写人物仪态、风貌:

  憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志高昂、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

  描写人物神情、情绪:

  悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、无精打采、无动于衷、勃然大怒

  描写人的口才:

  能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河

  来自历史故事的成语:

  三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光

  描写人物动作:

  走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔波相告、翻山越岭、前赴后继、张牙舞爪

  描写人间情谊:

  恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、热诚相待、肝胆相照、生死相依

  说明知事晓理方面:

  循序渐进、日积月累、温故知新、勤能补拙、笨鸟先飞、学无止境、学海无涯、滴水穿石、发奋图强、开卷有益

  来自寓言故事的成语:

  自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠

  亡羊补牢、闻鸡起舞

  拔苗助长

  描写事物的气势、气氛:

  无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地

  形容四季特点:

  春寒料峭、春意盎然、春暖花开、满园春色、春华秋实、春风化雨、桃红柳绿、春回大地、春雨绵绵、泉水丁冬

  百花齐放、百鸟争鸣、骄阳似火、暑气蒸人、烈日炎炎、花繁叶茂、热火朝天、秋风送爽、天高云淡、五谷丰登

  秋高气爽、秋色宜人、冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸

  形容繁荣兴盛景象:

  济济一堂、热火朝天、门庭若市、万人空巷、座无虚席、高朋满座、如火如荼、蒸蒸日上、欣欣向荣、络绎不绝

  描写美的景和物:

  美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天

  描写山水美景:

  锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色、重峦叠嶂、山明水秀、高山流水、白练腾空、烟波浩渺

  描写花草树木:

  繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、百花齐放、花团锦簇、万紫千红、桃红柳绿、绿树成荫

  描写日月风云:

  大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨曦熹微、云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣

  打比如的成语:

  细雨如丝、骨瘦如柴、骄阳似火、月光如水

  描写神态(表情)的:

  神采奕奕、无精打采、满面春光、聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋

  写人物品质的:

  乐于助人、知错就改、无私奉献、舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈

  描写黄昏的:

  夕阳西下、落日余晖、晚霞满天

  写夜晚的:

  月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更夜晚

  形容说话的:

  自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝

  描写眉毛的:

  浓眉大眼、喜上眉梢、眉飞色舞、眉开眼笑

  关于读书学习的:

  一丝不苟、专心致志、聚精会神、勤学苦练、如饥似渴、锲而不舍、日积月累、再接再厉

  描写建筑的:

  古色古香、红墙绿瓦、金碧辉煌、气势宏伟

  描写工艺品:

  小巧玲珑、巧夺天工、栩栩如生、光彩夺目

  描写月亮星空的.:

  月光如水、玉兔东升、月明星稀、明月高悬、满天繁星、群星闪烁、众星拱月

  描写天气的:

  艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

  描写心情的:

  心花怒放、惊喜万分、兴高采烈、心旷神怡、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈

  怒气冲天、无精打采、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳

  描写山和水的:

  山青水秀、千山万水、青山绿水、山高水深

  描写仪表的:

  仪表堂堂、举止文雅、眉清目秀、面色惨白、青丝苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

  描写动作的:

  指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑

  描写英雄人物的:

  气壮山河、壮烈豪迈、临危不惧、英勇顽强

  思念家乡的古诗:

  举头望明月,低头思故乡。

  送别诗:

  莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

  写风的诗:

  解落三秋叶,能开二月花。

  带有近义词的成语:

  兴国安邦、翻山越岭、唯命是从、背井离乡、长吁短叹、道听途说、丢盔弃甲、调兵遣将、甜言蜜语、眼疾手快

  天寒地冷、天长地久、自言自语、花言巧语

  带有反义词的成语:

  东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、前仆后继、左推右挡、承上启下、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰

  远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合

  AABB式:

  鬼鬼祟祟、熙熙攘攘、战战兢兢、兢兢业业、沸沸扬扬、林林总总、支支吾吾、吞吞吐吐、浩浩荡荡、影影绰绰

  密密麻麻、疏疏朗朗、朝朝暮暮、日日夜夜、浑浑噩噩、风风雨雨、风风火火、堂堂正正、偷偷摸摸、轰轰烈烈

  朦朦胧胧、隐隐约约、迷迷糊糊、心心念念、挨挨挤挤、勤勤恳恳、踉踉跄跄、原原本本、形形色色、口口声声

  来来往往、确确实实、舒舒服服、明明白白、高高兴兴、红红火火、开开心心、严严实实

  AABC式:

  芸芸众生、咄咄逼人、头头是道、津津有味、津津乐道、奄奄一息、念念不忘、空空如也、源源不绝、姗姗来迟

  面面相觑、面面俱到、振振有辞、窃窃私语、息息相关、喋喋不休、循循善诱、郁郁寡欢、文质彬彬、亭亭玉立

  铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其谈、孜孜以求、孜孜不倦、莘莘学子、跃跃欲试、井井有条、绰绰有余、楚楚可怜

  ABAC式:

  又红又专、又松又软、又细又软、又唱又跳、又说又笑

  ABAC式:

  又大又红、又大又甜、又香又甜、又高又大、又圆又大、人山人海、有声有色、无影无踪、从容不迫、不紧不慢、不知不觉、漠不关心

  ABAB式:

  讨论讨论、研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑

  ABB式:

  圆溜溜、笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙

  雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花

  动物成语:

  草木皆兵、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼

  成语作文

  成语是我国博大精深的。成语,蕴含着很多很多的意思,成语也包含着古代多么高深的智慧。

  今天爸爸下载了一个专门关于成语的游戏。在玩中学习,在学习中玩。这是那一个软件的标语,我爸爸认为那是对的人,应该适当放松也应当适当把握。我满怀激动的打开这个软件里面的有里面有去的字母一个一个弹跳了出来。动听的音乐,环绕在我耳旁。父亲很快就帮我创好了一个号。父亲鼓励着我去是去尝试着玩它。我认为成语,我学过很多玩一下也不会怎么样。便开始了这一个成语的`旅程。

  起初在玩第一关的时候我不明白怎么弄,是随便挑四个字组成一个成语吗?我是了一下,可是上面显示不对,她有三分钟的时间给你思考一个成语,而且是看图写成语。我明白了,我在想三分钟时间,也未必太长了吧,这不就是随随便便几分钟,一分钟就够了的吧。我迅速地填好第一关的成语,果然不出我所料,真的胜利了。我高兴地做了一个yeah的手势父亲说:"还有下一关呢?"我认为第一关和第二关不会差距那么大吧,玩就玩嘛。我点了一下,第二关的图标,那里面立马弹出了个小东西。原来第二关还分成三个关卡我才不怕他呢,我点了一个关卡进去。开始做了,在三个关卡里面,我以为我花三分钟就够了,结果我还是大意了,有一道因为一时想不起来,结果还玩输了呢,我重完了好几盘才玩对呢。

  父亲意味深长的对我说:"你应该知道了吧,做事不能交,不能照,只有一步一步来才能好。"我若知若懂的点了点头,又玩起了下一关。可是我傻眼了第三关,竟然有五个关卡。我定了一下心神,吞了一口水,又点了进去。可是点了第一个关卡我就彻底蒙了,一个圆圈一个的,还有一个倒影这个是什么呀?我认为这是不毛之地,结果我猜对了两个字,我认为这是虚实之机的。结果仍是如此,父亲说:"你看那个圆圈像什么。"我若懂若知的说:"像弹珠。"我把弹珠子的点了进去。结果还是错的,我饿哦尚摸不着脑袋,不明白,父亲说:"这是弹丸之地。"我照着打了进去,结果竟然真对了。我蒙了,这是个什么成语,我怎么没学过。父亲乐呵呵地说:"你没学过的还多着呢,中国成语博大精深,岂是你都能学会的。″我点了点头,表示认可。

  此后我更认真的学习,因为只有好好学习才能胸有成竹的做对任何一道题,就算做不对,至少心里也有个底。

  这一个成语,让我明白了太多太多的道理。原来成语也可以这么有趣呀。

  成语

  1、项背相望:原指前后相顾,后多用来形容行人拥挤,接连不断。

  2、接踵而来:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

  3、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

  4、结驷连骑:驷:古时一乘车所套的四匹马;骑:骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。

  5、人来人往:人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

  6、趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐不好的事物。

  7、沸沸扬扬:沸沸:水翻滚的样子;扬:上升,升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷。

  8、络绎不绝:绝,断。络绎,前后相接,连续不断。形容车船人马等前后相接,往来不断。

  9、冠盖如云:冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称。形容官吏到的很多。

  10、前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。

  11、济济一堂:济济:形容有才华人多。形容大厅挤满了人。形容人众多。

  12、络绎不绝:绝:断。络绎:前后相接,连续不断。形容车船人马等前后相接,往来不断。

  13、川流不息:川:河流、小溪。息:停止,停下。形容人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。

  14、纷至沓来:纷:多,杂乱;沓:重复,多。形容纷纷到来,连续不断地到来。

  15、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

  16、热闹非凡:形容非常热闹。

  17、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。

  18、座无虚席:虚:空。席:座位。没有空着的座位,一般形容观众、听众或出席、参加的人很多。

  19、觥筹交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。觥:酒杯。

  20、观者如市:形容观看的'人多。

  21、热火朝天:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰朝天燃烧一样。

  22、摩肩擦踵:踵,脚后跟。形容来往行人众多,很拥挤。

  23、人欢马叫:人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

  24、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

  25、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤,爆满。

  26、车水马龙:车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

  27、济济一堂:济济:人多的样子;堂:大厅。济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

  28、人声鼎沸:形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,开水。鼎沸,本意是锅中的水烧开了,发出声响,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅。

  29、门庭若市:门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。

  30、冠盖相望:冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称;相望:互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。

  成语作文

  你有没有思考过这样一个问题:如果没有成语会怎么样?初遇这一问题,肯定会有一群学生欢呼:“终于不用学成语啦!”对于大人来说,也不会有什么影响。对于古人来说,那影响就更微乎其微了:哼,不就是几个成语嘛,不要紧不要紧!

  没了成语,考试就不会再有“联系上下文,解释成语”这类的题了,也不会有厚厚的《成语词典》。语文书上不会再出现成语的影子,教辅材料上也少了大篇大篇的成语解析和各种关于成语的典故。

  这对于学生而言,无疑是件喜事,少了那么多的作业,脑容量也顿时多出了许多空隙。

  可这真的'是一件喜事吗?

  没了成语,表达会遇到各种难题。

  想要表达极度寒冷,就无法用“滴水成冰”、“千里冰封”、“万里雪飘”来形容。想要描述一个家庭非常和谐,就无法用“幸福美满”、“阖家欢乐”、“其乐融融”来阐述。

  岂止是这些,还有很多可以用成语表达的事,没了成语就会变得异常麻烦,取四个字而代之的是大段的文字。

  成语不仅是四个字,它代表的是中华的文化底蕴,也是上下五千年浓缩而成的精华,哪怕去让一个没上过学的中国人说成语,他也能说出几个常见的。

  所以说,成语的文化是流淌在我们血脉里的,是不可磨灭的。

  成语作文

  当中国的科技一次次突破的时候,当中国文明一次次优越于他国时,当中国在艰辛的历程中站起来时,中国变了,他不再是当年那个人慈禧摧毁的的政府了。

  我想高歌一曲,却发不出声来,想起昨天脑海里一幕幕的场景,心簌的一下掉落下来,难道这真的是中国的悲哀吗?人与人之间除了竞争,依然还是缺乏那种人情味吗?我从前见到的',思想的,真的只是一部我在自演自导的喜剧吗?担忧为什么我会感到那么的真实。为什么我会有种想陷入梦境的冲动。

  12月28日,下午2点10分,我永远会记得这样的一个时刻,一个病危的老人躺在轮椅上,却没有一个人伸出援助之手。当轮船靠近码头的时候,老人的儿女在旁边拼命得想办法将老人抬出轮船,由于船的轮椅太挤,想要将老人抬出去是一件极为困难的事,船不停地与码头碰撞,发出“子嘎子嘎”的声音,海浪将轮船一个抡起,又重重地摔下。“这样好点。”“不对不对,应该那样”。船上的人在哪里七嘴八舌的议论着,可终究是没有一个人愿意挺身而出。举手之劳而已,为什么我们都要只说不做么。

  过了很久,就得我忘记了时间,我不知道老人是怎样被抬出去的,我也不知道他们是怎么昧着良心在哪里议论的。只是当我睁开眼睛的时候,一切都已归回平静。只有轮船发动机在那里叫。

  窗外的风景随着船的远逝而从何我眼前掠过,我不知道一切是怎样开头,又该怎样结尾。这样的世界,有人选择隐士,有人选择面对,还有人选择死。我不知道凡高是怎样对着自己的胸膛开出那一枪的,血红的液体比那阳光下的向日葵更加娇艳吧。我也不知道海子是怎样在写下“面朝大海,穿暖花开”后还去死的。

  我没有他们那么勇敢,我还怕死,害怕痛,我想,我唯一能做的只有在这世间活下去。真真的做我自己。在阳光下潇洒的活着。像那茉莉花一样永远当白色的!

  成语作文

  今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做:让成语活起来。

  这个游戏应该有很多人都玩过,游戏规则是这样的:一位同学面向黑板,而另一位同学却面对这黑板,老师在黑板上写下一个成语,让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学,让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看,而面对这黑板的同学提醒他时不能成语里的字。

  第一组同学上场了。老师挥手在黑板上写下了“眉飞色舞”这四个字。提示的同学动了动眉毛。猜的同学不知道是什么意思。提示的同学便提醒他说:“刚才我动的是什么?”“眉毛!”提示的同学又把手臂蜷起来,双手扇动,好像要飞起来一样。“飞!”提醒到这了,我们都满以为他能猜出来,但他就是猜不出来,可把我们急坏了。但是最后当他猜出来时,我们都高兴的.欢呼起来。

  第二组同学比较默契。接连猜出了“三番五次”和“两肋插刀”这两个成语。第三个成语稍有难度“手舞足蹈”提醒的同学跳起舞来,可猜的同学却一头雾水,压根就不明白是什么意思,便对提醒的同学说:“一个字一个字的来。”提示的同学指了指自己的手,挥舞了几下,又指指自己的脚,跳了几下。“手舞足蹈”猜的同学恍然大悟,一下子就喊了出来。

  游戏之后,我陷入了反思。这些成语是我们老祖宗智慧的结晶,而我们现在却不常用它了我暗暗下定决心:要把成语学好。

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