猜成语作文

时间:2021-09-27 20:46:39 猜成语 我要投稿

猜成语作文 (汇编15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的猜成语作文 ,希望能够帮助到大家。

猜成语作文 (汇编15篇)

猜成语作文 1

  今天一大早,我爸就拿着手机过来找我,我还以为什么地方放的音乐呢,原来是我爸手机里传来的。

  他把手机递给我,说让我给填写验证码。我一看才知道是他下载了一个猜成语的游戏,说是可以玩一玩游戏就可以收到金币,也可以领取红包。我在网上搜索了一下验证码,也没有搜索到,只好先不填写。我爸就开始坐在门口玩猜成语,感觉刚开始给的红包的确不错,十几元,玩了半小时左右,就有了二十多元。

  但是后来就开始需要看视频广告才干领取红包了,而且还是要赚够了一百元才可以成功提现的。时不时地还会出来一些软件下载的链接,推举你下载,很可能你不想下载,但是误点了。

  总的来说,这个东西假如是想单纯的玩一下还可以,想靠这个赚钱是不可行的。

猜成语作文 2

  今天上作文课的时候,老师和我们玩起了猜成语游戏。

  老师给我们做了一个动作,老师说:“根据我的动作,猜出一个成语。”我抓了抓脑门,我灵机一动,想到了,可是老师已经叫了另一个同学回答了。是“抓耳挠腮”我早就想到了。下一个环节,老师叫李XX和张XX来表演一个换帽子动作。我抓抓脑门,忽然我连忙举起了手,老师说:“陶树星,你站起来回答问题。”我高兴地说:“张冠李戴。”接着,老师叫我上去表演,老师说:“你演一个手舞足蹈。”我听了,做了个动作,只见同学们哈哈大笑,有一位同学站起来说是:“手舞足蹈。”

  我们还玩了很多关于猜成语的游戏,有的老师在黑板上画了一幅图,还有的让同学们在黑板上画让我们去猜。

  时间过得真快呀,我们还没玩够就下课了,还有几个成语我听都没有听说过,说明我的知识面还不够,以后我要好好学习,多多看书了。

猜成语作文 3

  今天,我和妹妹还有表姐在家里玩了一场有趣的游戏——看动作猜词语。

  我先找来一根小木棒,然后两只手拿住木棒的两端,再用力一劈,说:“这是什么成语呀?”还是表姐厉害,马上说:“一刀两断。”第二个上场的是表姐,她从厨房里拿了一个苹果,洗干净后,大口大口地吃起来,妹妹说:“表姐好赖皮哦!”“她是在表演啊!”“哦——我知道这个成语,是狼吞虎咽。”“对了。”正在大口大吃的表姐突然停了下来。该论到妹妹了,只见她先“哎哎哎”地叹气,然后盯着墙上画着的杨梅看。“目瞪口呆?”表姐说道。“不对,应该是望梅止渴。”“姐姐对了。”……

  就这样,我们一个一个表演,一个一个猜,玩得可真高兴呀!今天是我最高兴的一天。

猜成语作文 4

  上课了,刘老师拿着一根粉笔在黑板上写了“猜成语’’三个字,接着他又说:“你们在自己的作文簿上写一个成语,再上台表演让大家来猜。”刘老师话音刚落,大家和我就都争先恐后的把自己心里想到的成语写下来,可是只有我、吴柳丹和戴煜枫被选了上去。

  猜成语开始了,我“哞……哞”直叫,再用手摆出一种弹琴的姿势,可是我的姿势才刚刚摆出来,大家就异口同声的说:“对牛弹琴”看来他们对这个成语很熟悉啊!

  接着就到吴柳丹上场了,她一下子爬上桌子,在往上一跳,跳的时候还发出了“喔喔”的叫声,但跳下来后又发出了“汪汪”的叫声,这次同学们又异口同声的说:“鸡飞狗跳”。

  最后,就剩戴煜枫没有表演了,他一下子冲向前面,一只脚站着,另一只脚翘起来,再大声的鸣叫起来,大家大声说:“金鸡独立!”

  通过这个游戏,我认识到我们以后一定要多积累一些成语,用在作文上,让作文变得更加生动。

猜成语作文 5

  今天课,老师让我们猜成语。一个人表演成语大家猜。

  老师拿了几张纸,纸上面写着成语。老师让第一个同学表演。那个同学摆出瞪圆双眼,怒气冲冲像是很生气的样子,惹得大家都笑起来!下面的同学们都猜不出,大家你看我,我看你,都觉得难,过了一会儿,终于有一个人猜对了,原来是“怒目而视”。

  接着,表演的同学又学鸡叫“喔喔——喔——”打鸣的声音,还做了像武士练武的动作,这时有人猜出是“闻鸡起舞”,他一只脚着地,一条腿抬起脚收起来,一支胳膊向上竖起。我猜这是“金鸡独立”。他又做出刚上楼累得喘不喘不过气的样子。我们猜这叫“气喘吁吁”。

  那个同学又表演了抓抓耳朵挠挠脸,像猴子调皮可爱。我马上猜出这是“抓耳挠腮”。

  在我们的七嘴八舌的竞猜和欢笑中,一节课很快过去了。那个同学的表演非常精彩,猜成语游戏多么有趣啊!

猜成语作文 6

  比赛开始前,大家都自信满满,各自都觉得很简单。终于开始比赛了。屏幕上出现了了一条蛇,一只老鼠,一个"1"字,一个窝窝头。大家立马陷入沉思,我心想这道题肯定不简单,可又太难了,不知老师葫芦里卖的什么药?1分钟过去了,仍然没有人抢答。老师开口说:“是蛇鼠一窝”大家大吃一惊,你看看我,我看看你,感觉自己都好傻。

  第二轮开始了,同样,大家还是自信得很。屏幕上出现了一双手、一个猪鼻子、一个袋子、一只兔子。这次我心里想来想去,还是摸索不出来,突然一位同学举起了手。接着又是一大片,我急了,赶紧想,老师点了那位举手最快的同学。她说:“守株待兔!”所有人看着她说:“什么?”她立马坐下,很害羞地低着头,老师说:“没错!是守株待兔,你们别吓她。”除了那位同学,大家又吃了一惊,谁也没想到正确答案。这次比赛她赢了。经过这次比拼,我知道了自己的成语知识太少了,下次得再多读点成语故事,争取下一次的冠军。

猜成语作文 7

  语文课上肖老师教了我们许多成语,什么春暖花开、千山万水、只恩图报等等。我突发奇想决定和爸爸妈妈做一次猜成语的游戏。

  我把这个想法和他们一说没想到他们非常赞成。妈妈说:“我来表演你们俩人猜看谁猜的又快又准。我在想妈妈能给我们猜什么样的成语呢?”

  只见妈妈突然大笑起来,嘴张得老大,腰叶笑弯了,头也笑的左右摇动,身体一会儿向前一会儿向后。还没等妈妈停下来我立即抢着说:“哈哈大笑”。妈妈说:“不对但有些接近”于是我悄悄问爸爸,爸爸也说是哈哈大笑。明明是哈哈大笑为什么不对呢?我心里在想,妈妈见我们都猜不出来就提示我们说“我是在大笑,可还有动作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

  接着妈妈又表演了好几个成语:张牙舞爪、目不转睛、一蹦三跳、掩耳盗铃我都猜的很顺利得到了爸爸妈妈的表杨。

  这次的成功给我很大的启发,平时的学习来不得半电马虎。

猜成语作文 8

  今天的作文课,老师让我们玩猜成语的游戏,老师把我们分成两队,老师边给两个队说了他们的名字,我们队叫作精英队,另一个队叫作超人队。

  老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去,一个同学演,一个同学猜,演的同学看了看老师把成语写在上面的纸,就马上演起来了,只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,两只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后来又把身体转到了后面,猜的同学问:“嬉皮笑脸?”老师说:“回答正确,精英队加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我们精英队比超人队多二十分耶!”

  现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去,也是一个同学演,一个同学猜。演的同学看了看纸,手晃来晃去的,脚跑来跑去的,猜的同学不知道是神马什么成语,一直在想呀想,最后还是我们精英队喊出了:“手舞足蹈”。

  后来我们又猜了“抓耳挠腮,怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

  “耶,我们赢了,我们赢了。”

猜成语作文 9

  今天,可乐老师神神秘秘走进了教室,告诉我们今天要写游戏作文。他说:“你们猜猜我们要玩什么游戏呢?”有人说,玩刺激的鬼爪人;有人说,玩一动不动的`木头人;有人说,玩反口令。最后,老师说玩成语竞猜。

  游戏规则是每组派两位人员去参加比赛,用石头剪刀布看谁表演谁猜,每组只能猜三题。

  游戏开始了,老师叫了第一组的同学,他们剪刀石头布,一人输了就猜,赢的人就表演。他们选到了“掩耳盗铃”,表演的人用一只手捂住耳朵,另一只手做出偷铃铛的样子。

  老师又叫了第二组的同学,他们石头剪刀布,分为了一人猜,一人表演。他们选到了张牙舞爪的成语,哇!一下子全班都沸腾了,都一起表演了起来。

  老师终于叫到了我和一个同学,我们选到了垂头丧气。我是表演的,另一个同学是猜的,看到这个成语后,我一下子把头垂了下去说:“唉,这次没考100分。”

  游戏结束了,我们恋恋不舍的回到了座位上。

猜成语作文 10

  吃过午饭,妈妈提议说:“我们做个猜成语的游戏吧!游戏规则是:一个人用动作来表示成语的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答应了。

  妈妈自告奋勇地说:“我先来。”她转身从茉莉花上摘下一片叶子放在眼前。我在心里暗暗地想:这个成语好熟悉呀,是一叶遮天吗?我问妈妈,妈妈摇摇头说:“不对。”爸爸赶紧抢答:“一叶障目!”妈妈说:“对了。”

  “看我的。”说着,我从书房拿出了十几张儿童纸币和一支彩笔放在桌子上。爸爸皱起了眉头,妈妈托着下巴想。过了好久,妈妈一拍大腿,说:“一字千金。”我说:“对了。”妈妈兴奋地为自己鼓掌。

  该爸爸了,他踮起了脚尖跳起来天鹅舞,可这哪里是天鹅,分明就是一只大狗熊,我和妈妈被逗得哈哈大笑。妈妈猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸说:“甜甜猜对了。”

  我们各猜对了一个成语,妈妈给我们颁发奖品——一个又大又红的石榴。我们全家人一起开心地吃了起来。

猜成语作文 11

  我们玩过很多游戏,其中我最喜欢的游戏是“猜成语”。

  今天我们又来做这个游戏。

  首先,王军站在讲坛上挠挠头,哚哚脚,同学们看到了,笑在心里,终于,小明忍不住了,说:“你是第一个人就不说了。”可是,小黄却说:“你们不懂了。”他的成语是“无可奈何”。“对了”王军说,我等了好半天,才有人答出来。

  小红上来了,只见她一直轻轻,轻轻地跟旁边人说话。我猜出来了,是“窃窃私语”。

  王玉上来了,只见她像死了一样,但是她又没死。全班没有一个人猜出来,王玉很高兴。这时,共柳青天说:“不就是奄奄一息嘛!”“对了你是怎么知道的,太牛了。”王玉说。

猜成语作文 12

  今天,我们玩了一个叫疯狂猜成语的游戏。

  上课后,老师走进教室,说:“今天要玩一个疯狂猜成语的游戏。”教室里一下子炸开了锅。老师宣布了游戏规则,同学们一个个磨拳擦拳,跃跃欲试。

  游戏开始了,只见映入眼帘的是一副有四个人在吹竽子,上面还有一个皇帝在一边喝酒一边听,怪模怪样的,甚至还有一个吹竽子的人东张西望。有一名同学以迅雷不及掩耳之势举起来手,还有人在冥思苦想,抓耳挠头;还有人皱着眉头,我绞尽脑汁地思考着。最后,那个第一个举手的人大声说出答案:“滥竽充数。”同学们恍然大悟。

  下一张图片是有一条活灵活现的龙,还有一只手在给龙画眼睛,同学们如雨后春笋般举起了手,还有一个同学的手快伸到老师鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下来,他们打架的工夫,后面的人趁虚而入,大声回答了:“画龙点睛。”别的人都在抱怨自己没有抢到机会。

  游戏之后,我明白了我的成语还需要积累啊!

猜成语作文 13

  你们玩过看图猜成语的游戏吗?今天作文课,卿老师就带我们玩了一次。

  游戏前,老师先给我们分组,然后给我们讲了游戏规则。

  游戏开始了。第一幅图上有一个人,双手捧着肚子,口中吐出“哈哈”两个字。同学们争先恐后地把手举起来,老师叫罗溢才来回答。罗溢才答错了。老师又叫另外一个同学,那个同学说:“是‘捧腹大笑’。”老师表扬她说:“恭喜你,答对了!”

  其中最有趣的一幅图中画有一块手表、一个人,人手里拿着斧头,背上背着一捆柴。我们左思右想也想不出来答案,老师给了我们很多提示,但我们还是没想出来。突然有个同学问:“是‘一表柴才’吗?”老师说:“不对!”又有一个同学举了手,说:“是一表人才!”老师对她竖着了大拇指。

  游戏结束了,老师公布分数:第一组以十比七的分数获胜!他们组的成员欢呼起来,而我们一个个无精打采。

  这节课让我学到了许多成语知识,而且玩得很开心。这真是有趣的作文课!

猜成语作文 14

  “哈哈哈!”教室里传来一阵阵笑声,原来同学们在玩“比手画脚才成语”的游戏呢!

  现在上台的是罗浩彬同学,只见他像小沈阳一样地跑来跑去,发疯似得使劲摇晃头和身子。同学们都在议论纷纷,有的说是“摇头晃脑”,有的说是“趾高气昂”,还有的说是“大摇大摆”。我想,应该是“疯言疯语”吧。可是,答案都不对。又见罗浩彬改变“战略”,随即大叫一声:“啊!”,真像“河东狮吼”呀!可同学们仍是疑惑不解。等老师说出答案,是“疯疯癫癫”。同学们都哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子直喊疼……

  这节课我们体会到了快乐的滋味,快乐像一只只鸟儿在教室里飞来飞去,传递着自由和欢快的气息;又像一朵朵花儿尽情绽放着,让每个人洋溢着快乐的笑容;还像一个个小音符蹦跳着,奏出一支支欢乐的歌。

猜成语作文 15

  今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。

  整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!

  首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。

  这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气!”

  “No!”表演者回答道。

  老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。

  “耶!”我兴奋得大叫一声。

  怎么样,有趣吧?

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