教师承诺书

时间:2022-09-07 06:17:40 承诺书 我要投稿

【实用】教师承诺书四篇

  在生活中,很多地方都会使用到承诺书,承诺书仅是一方的声明及义务性的认可,其法律效力与合同是不同的。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的教师承诺书4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】教师承诺书四篇

教师承诺书 篇1

  1、为人师表,使用规范的职业用语,老师与孩子进园请说普通话。

  2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

  2、关爱每一位学生,尊重学生的人格和个性。不对学生体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。

  3、尊重每一位家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

  4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的.专业化水平。

  5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学生园声誉和家长利益的事。

  6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

  7、认真晨检,了解学生身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。

  8、保持室内外环境整洁、卫生。

  9、值班老师做好值班工作,对早到晚接的学生要耐心照顾。

  10、老师对孩子的生活护理要做到:

  (1)及时为大小便在身的学生擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

  (2)保持学生在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

  (3)每天让学生仪表整洁地离园。

  承诺人:

  日期:

教师承诺书 篇2

  一、本人有幸接受圣贤之教诲,深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅,特制定本承诺书作为改过、积德之依据,时刻警醒,不敢懈怠。愿坚定“先正直做人,后正确做事”的信念为职业行为,遵守伦理道德及本土生活习惯,不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为,为知我、信我、用我者效忠效力。

  二、与人为善,争取求同、求善、求进,与同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬长者、帮扶弱者。

  三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系,遵守伦理道德,不为与异性通奸之行为。避免与人争斗,坚持不争私利、不争荣誉称号、不争职务职称、不争加入中共,没有优越感,没有自卑感。

  四、诚实守信,听任直接责任人之差遣,对于力所不及之业务,得及时告知相关责任人,协调变通之策。

  五、坚守健全人格,维护做人尊严,不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。

  六、作为教师,依循“有教无类,因材施教”之原则,以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学服务学生,以培养学生健全之人格,及尊重生命、遵守伦理道德,作为首要之教学目的。以开悟学生智慧,及学以致用能力为基本教学手段。

  七、依课本施教,对于课本违反伦理道德之处,须告知学生,施教过程中保持中立与专业,不受意识形态影响教学,不向学生灌输违反事实与人性本善之精神。

  八、依上司所定之方法或规则考查学生成绩,优先考虑学校之整体利益,公正评价学生,不对学生使用暴力。

  九、坚定责任意识,谦虚帮助学生,对于学生之管理决不多管闲事,不对上司或同事之管理造成麻烦,不制造有损学校管理之言论。

  十、对异性学生保持一米以上的健康距离,任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的`近距离接触均属违反伦理道德,若有违反即刻辞职并捐出结余工资。

  十一、作为婚姻家庭咨询师(或心理咨询师),以谦和、善意、慈悲之心态,推行社会教育,普及伦理道德,力所能及为人提供咨询服务。帮助求助者摆脱困惑、走向健康、追求幸福,并以此作为咨询服务之基本目的。

  十二、恪守保密义务,对于求助者的私人信息(姓名、电话号码、住址、QQ号码、邮件地址、访谈内容等),及其他可能对求助者不利的信息,均不得透露于第三人,严格保密。

  十三、不主动要求他人求助,存厚道之心,为人提供咨询服务不向人索取报酬,如他人主动施与,则须一半以上用于捐赠。如遇重大事件,存在实施心理干预之必要性,得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构,不可随意操作。

  十四、善用咨询技术,维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触,自己不为,亦不教唆求助者为有损人生命、健康、尊严及财产之行为。

  十五、对于自身力所不及之求助,经告知当事人获同意之后,得转介至其他同行或相关机构。

  十六、作为创业者(或投资者),坚持善意的、诚信的、良心的,端正创业动机,主动积德行善,与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。

  十七、对于所创立之事业,决不涉足色情、赌博,及其他有害人生命、健康、尊严和幸福生活的范围。

  十八、服从于共同利益,促进共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名义为本人或他人贷款、担保、赌博等行为,努力克服影响团结的个人贪欲。

  十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资源共享之原则,不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。

  二十、积极参与社会公益活动,视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。

  廿一、作为其他行业工作人员,将以讲弹性、讲实质、讲金钱之精神,做好本职工作,团结同事同行,促成良性互动,致力长久发展。

教师承诺书 篇3

  为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行,本着公平、公正的原则,在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺:

  一、本人是 年通过河南省特岗教师招聘考试,招聘录用为 (学段)(学科)特岗教师,于 年至 年在学校任教;

  二、本人已仔细阅读《河南省教育厅关于20xx年面向社会 开展教师资格认定工作的通知》等相关材料,清楚并理解其内容,自觉遵守本次认定工作的'有关政策;本人保证真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料,不弄虚作假;

  三、如有违纪违规及违反上述承诺的行为,自愿服从处罚,并承担相应的责任和由此造成的一切后果。

  承诺人: 年月日

  认定单位: (公章及办理人签字)年月日

教师承诺书 篇4

  作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:

  1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

  2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

  3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,做好教学“六认真”工作,使用规范的职业用语。

  4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

  5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。

  6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。

  7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。

  8. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。

  9.不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

  10.不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

  11.不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

  12.不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物

  13.不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关

  14.自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

  15. 积极进取,以主人翁的姿态投身到幼儿园的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升幼教中心、幼儿园在社会上的声誉而恪尽职守。

  16.确立对幼儿、对家长、对同事、对幼儿园负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进幼儿身心健康发展、为幼儿拥有幸福快乐的.童年做好应有的服务工作。

  17.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。

  18.树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

  19.潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

  20.为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。

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