安全教育主题班会

时间:2025-11-07 10:15:09 主题班会

(优秀)安全教育主题班会15篇

  在日常的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编收集整理的安全教育主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)安全教育主题班会15篇

安全教育主题班会1

  1、增强消防安全意识,以及由此带来的严重后果。

  2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

  3、学会辨析生活中消防安全行为正误。 学习重点:

  了解消防安全常识、灭火方法。 学习难点:

  掌握灭火方法。

  学习方法:

  导、读、仪、评相结合。

  学习过程:

  一、谈话导引入

  某酒店由于消防设施不全,发生火灾时既没有消防设备,也没有疏散通道,导致人群拥挤混乱,死伤众多,现场惨不忍睹。听完之后。你怎么看待问学生?

  二、学习各类消防标志

  首先,我们来了解有哪些消防标志。

  (一)认识各类消防安全标志

  1、出示各类标志图案。这是什么?

  2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

  (二)了解各类消防安全标志的.含义 、

  1、出示小黑板:标志分类

  (1)火灾报警和手动控制装置的标志:手动火灾启动器、火灾报警电话等。

  (2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。

  (3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

  (4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

  (5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  2.投影logo告诉我你知道什么logo?这个标志是什么形状的?有什么意义?(消防手动启动器;声音报警;火警电话号码119;紧急出口;地面消火栓;谨防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、鞭炮和易燃物品)

  三、紧急情况下的逃生策略

  在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

  1、“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

  (2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

  (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

  2、“三救”

  (1)选择逃生通道自“救”

  (2)结绳下滑“自救”

  (3)向外界求“就”

  3、“三不”

  (1)“不”乘坐电梯

  (2)“不”轻易跳楼

  (3)“不”贪恋财物

  四、总结

  小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。

  1、树立安全意识。

  2、努力学习、练好本领。

安全教育主题班会2

  活动目标

  1.明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

  活动准备

  1.有关的图片四张。

  2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

  3.玩具、果冻、巧克力。

  活动过程

  一、(故事)《沙沙和陌生人》

  1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人十分感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情就应注意的呢”

  2.群众讨论:

  (1)妈妈为什么说沙沙做得对

  (2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情

  3.出示图片:

  图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

  图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

  图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

  图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。

  二、情境练习

  情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”之后又拿出玩具给他玩。

  群众讨论:能不能理解陌生人的礼物,就应怎样对他说

  情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她这天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

  老师提醒:

  (1)你认识她吗

  (2)如果你不认识她,能不能轻信她的话

  (3)那你就应怎样对这位阿姨说

  老师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的.话,尤其是不能跟陌生人走。

  三、选取游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案

  那一边)1.陌生人就是坏人吗

  A.陌生人就是坏人。B.陌生人不必须是坏人。

  2.能不能跟陌生人走

  A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。

  3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

  A.能够和她去。B.务必先告诉爸爸妈妈。

  4.有个不认识的叔叔给你东西吃:

  A.巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。

  B.什么都不能吃。

  5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

  A.先说谢谢再上车。B.不能上车。

  6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他

  A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

  B.什么都不能告诉他。

  四、结束活动提醒幼儿外出时不要离开群众和成人,遇到陌生人不能轻信。

安全教育主题班会3

  活动时间:

  xxxx年9月27日

  活动目的:

  通过此次主题班会使学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的安排;学会珍惜生命,健康成长,好好学习,报效祖国。

  活动形式:

  讨论,讲故事,诗朗诵。

  主持人:

  XXX XXX

  参与人:

  全班同学

  活动流程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的`道路,要靠路边行走。

  2)不在路上玩耍,打闹。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  三、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  4、不随意点火,不带火种上山。

  四、防溺水

  1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

  2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

  小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题班会4

  每年三月份的最后一周的星期一,是全国中小学生安全教育日。今年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。这一天的活动旨在重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  活动开始时,由师引入活动主题,引导学生们对安全教育的重要性有所认识。然后,主持人梁晨和徐源宣布班会开始,带领学生们一起进行安全教育。

  首先,进行校园安全教育。学生们观看了湖南发生校园踩踏事件的视频,并表达了自己的感受。接着,大家共同总结了在校园内应该注意的事项,如进出教室要有秩序、不要推挤;在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外;上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑等。

  其次,进行交通安全教育。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。学生们纷纷表达了对交通安全问题的`关注和担忧。于是,大家一起学习了交通标识的意义,并总结了一些交通安全的基本规则,如过路口注意红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等;路上要走人行横道;车辆临近时不要横穿马路等。

  接下来,进行消防安全教育。学生们学习了一些火灾发生时的应对措施,如不可乘坐电梯;穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;身上着火时,不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

  此外,还进行了饮食安全教育。学生们观看了一些小摊点买食品的照片,并表达了吃这些东西的感受。大家一起总结了购物时应该注意的事项,如检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报。同时,饮食后如有不适要及时就诊。

  最后,进行了游泳安全教育。学生们学习了一些游泳时应该注意的事项,如游泳前需要经过体格检查;要慎重选择游泳场所;下水前要做准备运动;饱食或者饥饿时、剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;水下情况不明时不要跳水;发现有人溺水时不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  最后,活动总结了学生们所学到的安全知识。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,灵活地应对各种危险的情况,我们就能平安健康地成长。

安全教育主题班会5

  为确保学生暑假期间的安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,让学生度过快乐、安全的暑假。

  我班提前做好暑假假期安全教育,重点关注学生溺水、防火、食品卫生、交通安全等安全问题,如何做好假期安全工作,对全体学生提出明确要求,利用课堂会议开展安全主题会议,宣传相关安全知识,提高学生的安全意识。

  一、防溺水。

  溺水是夏季安全事故的高发期,1、教育孩子不要擅自出去游泳,不要在没有安全防护、没有安全救护人员的地方或不熟悉水的河流、湖泊等地方游泳,不要在水中潜水、跳水、和同伴开玩笑太多等。

  教孩子一些防溺水自救知识,如抽筋、受伤或同伴溺水。

  2、要对防溺水安全有足够的了解,严禁孩子私下玩水。

  外出游泳必须由父母陪同,并注意游泳安全,防止事故。

  二、防火安全

  1、讨论问题:看到火怎么办?(学生各自发表意见,说实践,正确肯定。

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》,向学生补充一些防火知识。

  三、食品卫生。

  在我们的生活中,我们离不开饮食,但你知道吗?良好的饮食习惯、合理的营养均衡饮食、正确的饮食卫生习惯和有效的传染病预防是我们健康的重要保证。

  不吃生冷食品,不吃发霉变质食品。

  四、防止交通事故。

  如今,随着机动车数量的`增加和交通事故的频繁发生,孩子们可能不了解交通安全情况。我从行驶、过马路(十字路口)、骑自行车、骑自行车、下车等方面进行了常识教育。

  教育儿童遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、教育儿童遵守道路交通规则,不要越过栏杆,不要在道路上进行娱乐和游戏活动,更不用说捡车、强行停车或向车扔石头、翻车、依靠道路隔离设施等了。

  过马路时要一站两看确认安全后快速通过。

  3、教育孩子骑自行车时,应在非机动车道内顺序行驶,无非是机动车道,应在路右侧行驶。不要超速,不要逆向行驶,更不要追自行车,不要脱把自行车。

  4、教育儿童不要乘坐非营运车辆和超载车辆。乘车时,头部和手不能伸出窗外,以免发生事故。下车前确认没有车辆。

  四、预防中暑。

  中暑一般表现为头晕、头痛、恶心、口渴、出汗、全身疲劳、心悸、胸闷、面色发红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏。

  重者可表现为高烧,体温超过41 、无汗、意识障碍、手足抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水肿、脑水肿等。

  预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;室内外温差过大容易加重中暑;户外活动时尽量多喝水。

  2、一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重的送医院抢救。

  五、防拐骗。

  1、教育孩子不要吃陌生人给的东西,不要相信陌生人说的话或答应给的东西、与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、教育孩子不要在网上和陌生人聊天,不要告诉对方家庭住址,不要通过电话联系对方,不要见面,谨防上当受骗。

  3、教孩子应急自救方法和机智求助报警能力。

  除上述安全教育外,还应教育儿童用电、体育活动、安全自救等方面的安全知识,总之,安全人人都说,安全知识时刻记住。

  愿同学们乘坐安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、快乐地度过整个假期!

安全教育主题班会6

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

  活动准备:

  1、组织学生排演节目。

  2、选好及训练班会主持。

  3、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  (一)引入

  甲:出示谜语,激趣导入

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

  乙:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

  甲:为了增强同学们的.安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。

  乙:出旗,敬礼。

  甲:唱队歌

  (二)看小品,议一议:

  同学在家炒菜,油锅起火了。

  1、 逃跑对不对?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

  2、火势大了,怎么办?

  如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。

  3、这样报火警对不对?

  (1) 牢记火警电话119。

  (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

  (3) 说明什么东西着火,火势怎样。

  (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  甲:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  (三)快板《报警歌谣》

  乙:请听快板《报警歌谣》

  报警早,损失小,“119”电话要记牢。

  社会主义制度好,救火分文都不要。

  报清门牌和号码,说明火势大和小。

  跑到路口等车来,救火时间能提早。

  (四)“防火安全知识知多少”知识竞赛

  甲:下面进行“防火安全知识知多少”知识竞赛比赛,这是抢答题,全班分为四小队,答对一题获小花一朵,看哪一组的小花最多。

  1、《中华人民共和国消防法》实施的日期是( )

  1998年9月1日

  2、报警愈早,损失愈少。牢记火警电话( )。

  119

  3、我国的“119”消防宣传活动日是( )。

  11月9日

  4、公共娱乐场所安全出口的疏散门应怎样开启?

  向外开启

  5、检查燃气用具是否漏气时,通常采用什么来寻找漏气点?

  肥皂水

  6、身上着火后,危急情况下怎么办?( )

  就地打滚

  7、油锅着火时,怎么办?

  倒入切好的蔬菜

  8、消防车和消火栓的颜色是

  红色

  9、据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于

  烟气窒息致死

  10、灭火的最佳时期是火灾发生的( )。

  A、初期

  11、扑救带电的火灾,首先应当( )。

  切断电源

  12、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可以披上什么,从楼上快速冲下。

  用水浸湿的衣物

  乙:第( )小队花最多,我们为第( )小队鼓掌。

  (五)辅导员讲话

  这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,平安幸福。

  (结束)

  甲:呼号

  乙:退旗

  甲乙:同学们,今天的主题班会到此结束!

安全教育主题班会7

  (一)班会目的:

  1。使学生知道一些简单的安全常识。

  2。使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  (二)活动地点:初三(11)班教室

  (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a。提问:发生了什么事 他们是怎么做的

  b。总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

  4,学习防中毒知识的'情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1,第四组代表:

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。

  防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

  (六),学生发表本节班会课的感想。

  (七),班会后记

安全教育主题班会8

  20xx年X月X日篇二课题防侵安全教育主题班会学校执教教师课型活动课时间20xx年X月X日教学目标。

  1、引导学生认识什么是侵害;了解侵害的主要形式;知道防范和应对侵害行为的主要措施和方法。

  2、引导学生了解侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

  3、使学生能正确地对待生活中的侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

  教师准备学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。

  学生准备准备一些侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对侵害行为的主要措施和方法。

  板书设计防侵安全教育主题班会教学过程:

  一、导入课题:

  1、谈话(叙述校庆幸免侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

  2、学生交流。

  3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;

  在遭受了骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;

  但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止侵害的问题。

  二、探究学习:

  活动一:让学生了解身体的隐私部位。

  1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

  2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

  活动二:了解侵害的定义和侵害的形式。

  1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为侵害?哪些人容易受到侵害呢

  2、学生交流汇报。

  3、教师小结:侵害是指非意愿的并带有威胁的各种攻击行为,如、猥亵。骚扰是一种有害的和强迫的关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂等。侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

  4、谈话:课前老师布置大家收集侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析侵害都有哪些形式。

  5、学生小组交流研讨。

  6、学生汇报。

  7、教师小结:常见的侵害主要有以下几种形式:

  (1)暴力型侵害。

  (2)胁迫型侵害。

  (3)社交型侵害。

  (4)诱惑型侵害。

  (5)滋扰型侵害。

  活动三:了解如何预防侵害。

  1、谈话:其实在日常生活中,女往往是侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?

  学生交流

  2、教师小结:

  (1)我们要对侵犯的行为勇敢的.说“不”。

  (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

  (3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等。

  (4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

  (5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

  (6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

  (7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

  (8)不单独和异呆在一个封闭的空间里。即使是在异老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异约会,尽量不在同学家留宿。

  (9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

  某些人可能利用互联网欺骗年青人进入侵害的情境;

  3、谈话:你还收集到了哪些关于侵害的法律常识?

  4、学生交流。

  5、教师小结:作为社会生活的弱者——女往往是侵害的主要受害者,特别是不满xx周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同侵害的危害也很巨大……

  活动四:了解遭遇侵后该怎么做。

  1、学生讨论交流。

  2、教师小结:

  (1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

  (2)受到侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师。

  (3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

  请记住:成长路上,我们与法同行。

  三、拓展延伸:

  课后继续收集相关资料,了解防范侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。

  教学反思课题“学会自我防卫,构筑和谐天空” ——安全教育活动学校XX学校执教教师课型活动课时间20xx年9月12日教学目标1、让孩子们正视别差异,懂得保护自己的身体隐私,尊重别人的身体隐私。

  2、了解坏人侵儿童的案例,懂得怎样保护自己。3、使学生能正确地对待生活中的侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

  教师准备学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。

  学生准备洋娃娃6个;侵案例分发给各组。

安全教育主题班会9

  教学目的:

  1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识

  2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:

  学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水

  二、新授

  1、游泳中要注意的问题。

  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

  学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

  总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。

  溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  三、教育学生如何预防溺水。

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

  1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

  2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

  3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

  五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

  1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

  六、课堂总结

  1、同学们小结:

  通过这次活动,你懂得了什么?

  2、教师小结:

  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

  3、全班齐读巩固:

  《防溺水儿歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,泳前热身第二招。

  伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  “安全”二字记心中,远离危险身体好。暑期防溺水安全教育主题班会精选篇5

  由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”行动:

  1、积极营造“珍爱生命,快乐暑假”的安全教育氛围,悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识。

  2、利用国旗下讲话时间(6月3日大课间),开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表

  (5人)在横幅上签名。

  3、各班进行一次以“珍爱生命,快乐暑假”为主题的班会活动,通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的'安全意识。各班主任上交教案给大队部胡老师(6月7日班会课)

  4、组织学生观看一部游泳安全教育专题片(6月17日安全小课)。

  5、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命,快乐暑假”的节目。(302班负责)(6月20日午间小课)

  6、召开一次反馈主题班会。(6月21日班会课)让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

  7、发一份《暑假防溺水告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

安全教育主题班会10

  冬季是火灾多发期和特险期,引发火灾的不安全因素较之平常明显增多。为确保校园消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教训,提高大学生防范火灾意识和技能,普及消防安全知识,推进消防“四个能力”建设,学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会,具体如下:

  1.召开时间、形式、地点:11月11日起至22日止;各系自行安排时间,以班级为单位开展教育活动,级班级在本班教室,级班级自行安排教室。

  2.班会内容:见后附件“冬季消防安全教育主题班会材料”。

  3.班会要求:

  (1)辅导员老师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会,同时结合本班存在的消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进行教育,尤其要加强对重点对象的教育,如经常出现断电情况的寝室学生、有抽烟行为的学生等。

  (2)班会须拍摄相片作为资料存留,相片场景要求:从教室后面往讲台方向,以黑板为背景,拍摄辅导员老师在班级主持召开安全教育主题班会的.教室全景照片,黑板上须用粉笔写上班会标题“冬季消防安全教育主题班会”。

  (3)班会要做好记录工作,参加班会的学生须在班会记录上签名。

  (4)班会记录材料请于11月23日前以系部为单位交给保卫处朱老师(弘商楼一楼保卫处治安科),电子相片(1张)请在12日前发保卫处电子信箱xx;

  电子相片也可用U盘存储,在交材料时进行拷贝。相片命名:××班级冬季消防安全教育照片。因相片存储需要,只收电子版相片,请勿将照片冲印。

  (5)级毕业班辅导员要克服困难,对留在学校的学生进行教育,确保毕业班宿舍的消防安全。

  火灾危害极大,一旦发生火灾,轻则损失财产,重则危及生命,并危及群体,因此消防安全工作责任重大,开展好消防安全教育活动对保障师生的人身安全、财物安全、维护学院和社会的安全稳定有着重要的意义。请各系党总支高度重视本次消防安全主题班会教育活动,要求本系辅导员老师认真开展消防安全教育,提高青年学生的消防安全意识,把消防安全隐患消灭在萌芽状态,坚决杜绝校园发生火患。

安全教育主题班会11

  一、教育目的:

  丰富同学们的防火及火场逃生自救法方法,保证同学们的生活安全。

  防火安全事故

  二、活动内容:

  案例(一):X日,发生在商学院女生宿舍的一场火灾,无情地夺取X了名大学生的宝贵生命。06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。同学们纷纷发言,结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性,大家都表示要从自我做起,以大家的安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误用电做法,以预防火灾的发生。

  观看新闻报道《澳大利亚的森林大火》:以影片的形式进行了一次别开生面的防火教育主题班会。一场场触目惊心的火灾场景、令人寒心的声声惨叫,使在场的同学们切实感觉到了形势的严峻,真正意识到了防火自救的重要性和生命的意义。

  目前,全国各地时有火灾发生,都造成了不同程度的`损失和不好的影响。而中学生对防火防患、逃生自救的知很是匮乏。在这种形势下,中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用,使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里,使同学们心中牢记安全防患,时刻敲响安全的警钟。

  总结:通过此次防火防患安全主题教育培训活动,同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻认识到安全防范意识的重要性。同学们也都表示要从现在做起,为消防安全建设工作做出贡献,为建设美好和谐的校园而贡献自己的一份力量。

安全教育主题班会12

  教学目标:

  通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的'人们,做安全教育的小小宣传员。

  活动准备:

  1、准备道路交通标志图。

  2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

  3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

  教学过程:

  1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

  2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

  7月4日,4名16岁左右的初中生在xx江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

  老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防汛知识

  汛期防止洪水为害,保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施,消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。汛期工作包括:及时了解气象水文状况,预报水情,必要时下达警报;巡查和守护防洪工程,运用防洪系统各项措施,依据水情和工程状况以及防汛调度计划,控制调度洪水,遇有险情立即抢护;当发生超标准洪水时,请示上级同意后采取紧急措施(如分洪、撤离分洪区居民等)以减小损失。汛后对防洪工程及防汛工作进行检查,总结经验教训;对抢险工程要加固;若采用分洪等紧急措施,则应作好善后工作。中国在西汉时已设治河机构管理治河和防汛。中华人民共和国建立后,从中央到地方均设有防汛指挥部,统一指挥防汛工作。其方针是:“安全第一,预防为主,防重于抢,有备无患。”

  2、因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

  ①未经家长老师同意不去;

  ②没有会游泳的成年人陪同不去;

  ③深水的地方不去;

  ④不熟悉的江溪池塘不去。

  3、课堂总结:

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

安全教育主题班会13

  【班会目的】

  透过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  【班会准备】

  1学生透过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2制作相关的课件。

  3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

  【班会程序】

  一谈话引入:

  小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二家居安全

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的'木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2.安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。

  三交通安全

  1.行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2.交通安全:全国平均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

  四校园内应注意的安全

  1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  1)禁止在校园内玩火、放炮。

  2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况,寻求学校的帮忙。

  五体育运动安全:

  在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  六发生火灾怎样办

  1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

  2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  七实践竞赛:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情就应怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救

  八快板表演:安全知识小结

  家用电器和煤气,阅读说明再使用。

  发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全隐患时时有,注意安全处处提。

  安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

  【小结】

  只要我们处处留意,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的潜力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的状况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题班会14

  转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:

  一、加强法纪教育。教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,崇尚科学,不参加封建迷信活动,不参与非法集会活动,不做违法乱纪的事情,自觉抵制不良信息的危害,不看不健康的书刊或影像,禁止进入网吧、游戏厅等不适宜的娱乐性场所,不抽烟、不喝酒、不赌博。

  二、加强防溺水教育。学生家长要高度重视加强对孩子的防溺水教育和管理,要教育孩子不到结冰的湖面、水面滑冰玩耍,防止溺水事故的发生。

  三、加强交通安全教育。高度重视交通及其它安全:为孩子的'安全着想,不要让孩子单独出门,确须外出,应经过家长或监护人的同意。根据《交通安全法》规定,小学生未达12周岁,不得擅自骑自行车(或摩托车)在公路上或大路上行驶;乘坐机动车要特别注意交通安全,不搭乘超载车,更不能坐拖拉机、三轮车,尤其是人货混装车, 无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和陌生人车辆防止事故发生。严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水,要吸取教训,加强防范意识,提高自救互救能力。

  四、加强防灾、防火、防爆教育。在春节期间,严禁玩烟花、爆竹,家长应加强督促,以防事故发生;要做好用电、用火、用气的安全教育;严禁野外用火,以防引发火灾;发生火灾时,教育子女及时拨打火警电话119,绝对不能直接参与救火。

  五、加强饮食安全教育。教育孩子不吃路边摊点食物,严防食物中毒,同学聚会时严禁暴食暴饮,不随便购买零食,购买食物时严禁食用“三无”食品。

  六、有计划地督促孩子认真完成假期作业,(一本寒假作业)鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。督促孩子帮父母做些力所能及的事情,切忌赌博或到游戏室、网吧等不利于孩子身心健康的场所。不参加迷信活动,培养和树立良好的思想道德行为习惯。未经家长允许不在外留宿过夜,做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容。

  七、加强心理健康教育。假期要随时注意孩子情绪的变化,特别是做好考试成绩与期望值差距较大的学生的心理疏导工作,引导孩子要勇于面对困难和挫折,培养孩子战胜困难、挫折的能力,及时减轻孩子的心理压力。

  八、加强自护自救教育。教育孩子提高安全防范意识和自护自救能力,时时处处注意安全,学会自我防范、自我保护的知识和本领,看到他人遭遇危险时,未成年人不要盲目施救,学会各种报警方法。

  九、每位同学必须写一份假期安全承认,并上交。(在黑板上签字)

  此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!最后预祝同学们合家欢乐,过一个有意义的寒假。

安全教育主题班会15

  “珍爱生命,心系安全”同学们, 你们知道吗?每年全国因安全事故有数以万计天真无邪的生命死于非命! 20xx年,全国仅道路交通事故就有265204起,造成73484人死亡,304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约 200万人,其中青少年儿童接近 100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童( 18岁前)约 8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。

  面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们难道就只有感叹、哀伤?当你知道我们只需稍加注意,这些事故就可避免的时候,你又有何感想?

  其实,避免事故的发生并不难,难就难在我们能不能遵守安全规则,能不能消除潜在的危险。当因为你私接电器老师苦口相劝时,你认为是小题大做;当因为你与人争斗,老师善言规劝时,你认为是多管闲事;当父母叮嘱你路途小心,避让车辆时,你感觉是多此一举;当父母嘱咐你不吃垃圾食品,以防中毒时,你感觉是危言耸听??如此种种,不知不觉中,危险便会悄然而至。

  为了我们的生命安全,有些常识,我们不能不会;有些道理,我们不能不懂;有些事情,我们不能去做!交通安全、活动安全、消防安全、饮食安全、家居安全,应时刻铭记心间! 同学们,让我们一起努力,共同铸就安全的城墙。不但严格要求自己,还要做好义务宣传员,用实际行动,影响我们周围的人,进而带动全社会人都参与到此项活动中。

  为了我们的安全,为了每个家庭的欢笑,为了和谐安宁的校园,让我们携手行动起来吧!珍爱生命,心系安全!

  交通安全常识

  (一)不良的交通习惯

  1. 不走人行横道,不靠路右边走。

  2. 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走、玩耍。 7. 横穿铁路和钻火车。

  8、乘坐超载、无证、无牌车辆。

  (二)中学生骑自行车的问题

  1. 在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

  2. 骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 3. 转弯不减速,不打手势。 4. 在路口闯信号。 5. 骑车双手离把。 6. 追逐打闹,三五并行。 7. 手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)中学生交通事故发生的原因 1. 缺乏交通安全意识。 2. 缺乏交通安全知识。 3. 缺乏交通安全责任感。 4. 存在麻痹思想。 5. 存在侥幸心理。

  (四)正常的行路常识 1.走人行道,靠路右边走。

  2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

  3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯). 4.上下汽车要避让过往车辆。

  5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)正常的骑自行车常识

  1.不骑有故障的车。

  2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。

  4.转弯时减速慢行,观察并打手势。 5.不要双手离把,不并肩行驶。 6.骑车不打闹,追逐。

  校园内活动安全须知

  (一)教室内活动安全

  在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。

  5.防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

  6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (二)体育课活动安1. 要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

  2. 要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 3. 运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

  4. 要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

  5. 一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动同学,等校医或教师来处理。 6. 夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

  (三)学校集会与集体活动安全

  学校集会与集体活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。要求:1. 上下楼梯不要拥挤,礼让慢行。 2. 不互相追逐疯打。 3. 不开可造成伤害的玩笑。 4. 遇到紧急情况,不要拥挤、喧哗,要听从统一指挥,有秩序离开。

  (四)住宿生安全

  1.住校学生要严格执行宿舍管理制度,服从寝室管理人员的指导,按时作息。

  2.不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。

  3. 不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。

  4. 因事因病夜晚不归,要向班主任和寝室管理人员请假,并征得许可。

  5. 不得将外人带入寝室住宿。

  6. 不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。

  7. 不准在寝室内焚烧废纸杂物,不点蚊香。

  8.住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。

  9. 住上下铺床的学生,不准在床上做剧烈的体育活动,以避免造成伤亡事故。

  10. 要保持室内清洁、干燥,不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。 11. 要关好寝室门。

  12. 原则上不准学生在校外租(借)房中住宿,如有特殊情况,需学生家长向学校申请并经许可,且家长与学校签订安全责任书。

  消防安全常识

  消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合” 。隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。 (一)发生火灾的原因

  1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶。2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障。3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏。4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 7.玩燃花爆竹。 (二)火灾的预防 1. 家庭防火: ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。

  2. 学校防火: ① 严禁携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的.易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。

  3. 公共场所防火学生要做到: ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。 (三) 灭火基本知识

  1. 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。 2. 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3. 冷却法:用水、灭火器将火冷却。 4. 报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 (四)火灾自救与逃生

  遇到火宅,应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  饮食安全常识

  (一)常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节:1.传染源:病人、病畜、老鼠等。2.传播途径:空气、食物、土壤、昆虫 。3.易感人群:少年儿童是易感人群 。

  (二)预防肠道传染病 1.注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。2.切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 3.预防接种疫苗 。4、不购买摊点食品、饮料。 (三)预防呼吸道传染病发病因素:1.气温低、室内活动人群聚集。 2.人受凉,抵抗力低,易感染。 预防方法: 病人隔离,不随地吐痰,教室宿舍经常开窗通风换气。

  (四)预防虫媒传染病 狂犬病 乙型脑炎由动物传播 虫子传播 (五)预防非典 早报告 早隔离 早治疗勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒。

  家居安全

  1. 安全用电。 2. 雷雨时不要打电话。 3. 个人在家要关好门窗。 4. 对陌生人来访不要随便开门。 5. 陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊(打110电话)。6. 外出游玩要告诉家长行程去处。 7. 陌生人称家中有急事,要先打电话与家长联系落实。 8. 不单独与陌生人同乘无人看管电梯。 9. 不把家中钥匙挂在胸前。 10.不搭乘陌生人便车。 11.开车的陌生人问路要保持距离。

  洗手的学问

  说起洗手,也许有人会不屑一顾——这么简单的事,不值一提。但在生活中有时仍能看到,把受污染的手放在水龙头上冲一下,然后再甩一甩,紧接着就拿食物吃的现象。经过简单冲洗后,从表面上看手部并不“脏”,但实际上这种习惯隐藏着了染病的危险。 正确的洗手原则是:

  (一)用流动水洗手,使双手充分浸湿;

  (二)取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手臂、手指和指缝; (三)认真揉搓双手至少15~20秒钟,应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲缝、指关节及佩戴饰物的部位等; (四)在流动水下彻底冲净双手,擦干; (五)洗手全过程应达到40~60秒钟。 具体揉搓步骤为:

  1.掌心相对,手指并拢,相互揉搓;2.手心对手背沿指缝相互揉搓;

  3.掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;

  4.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;5.左手握住右手大拇指旋转揉搓,交换进行;

  6.将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;7.必要时增加对手腕的清洗。

【安全教育主题班会】相关文章:

安全教育的主题班会05-15

安全教育主题班会(精选)02-25

安全教育主题班会06-30

安全教育的主题班会01-19

安全教育主题班会11-04

安全教育主题班会方案 消防安全教育主题班会04-29

宣传安全教育主题班会12-11

小学安全教育主题班会08-09

夏季安全教育主题班会08-12

“防汛安全教育”主题班会08-20