爱国卫生的主题班会

时间:2025-04-16 09:29:16 主题班会

[精]爱国卫生的主题班会13篇

  在年少学习的日子里,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编精心整理的爱国卫生的主题班会,欢迎大家分享。

  爱国卫生的主题班会 篇1

  活动目的:

  1、认识“四害”及其他有危害性的生物,并能了解它们的危害所在。

  2、初步掌握灭四害的方法,以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。

  活动过程:

 一、什么是“爱国卫生运动”:

  中国共产党在领导人民革命实践中,十分重视开展群众的卫生运动,以预防和减少疾病,保护人民健康。爱国卫生运动,是我国卫生工作的伟大创举,反映了中国卫生工作的鲜明特色。

  二、“爱国卫生运动”的发展:

  早在第二次国内革命战争时期,党就把组织军民开展群众卫生运爱国卫生运动动,搞好卫生防病工作,当作关系革命成败的一件大事来抓。1933年,毛泽东同志在《长冈乡调查》一文中指出:“疾病是苏区中一大仇敌,因为它减弱我们的力量。如长冈乡一样,发动广大群众的卫生运动,减少疾病以至消灭疾病,是每个乡苏维埃的责任”。

  在抗日战争和解放战争时期,陕甘宁边区政府把开展全地区卫生运动列为施政纲领。1941年陕甘宁边区成立了防疫委员会,开展以灭蝇、灭鼠,防止鼠疫、霍乱为中心的军民卫生运动。

  三、“爱国卫生运动”的目的:

  讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,提高健康水平,加快我国有特色社会主义建设事业的更大发展。随着人们文化卫生素质的提高与文明卫生习惯的养成,对社会主义四化建设,必将起到巨大推动作用,为把我国建设成为一个文明、卫生、健康、幸福的`现代化国家作出更大的贡献。

  四、学习“除四害,讲卫生”

  问题一:谁知道四害指哪四害?

  答:苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。

  问题二:为什么称它们为四害?

  资料证明:

  1、苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒,可传播的疾病多达几十种。其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。

  2、蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。

  3、老鼠对人类会:偷吃粮食,传播疾病、还会破坏农田的环境。

  4、蟑螂对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品,而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外,还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。

  问题三:凡家里遭受过老鼠迫害的同学,请谈谈它的可恶行径。

  补充:夜出昼伏,凭嗅觉就知道里面有什么食物,吃饱后三三两两打闹、追逐,饿了或发现有新的美味食物,再结伴聚餐。非常灵活且狡猾,怕人,活动鬼鬼祟祟。出洞时两只前爪在洞边一爬,左瞧右看,确感安全方才出洞,它喜欢在窝—食物—水源之间建立固定路线,以避免危险。视力敏捷,老鼠大多数在夜间活动、觅食,夜间活动的老鼠在很暗光线下能察觉出移动的物体,白天活动的老鼠视力更好。钻洞本领高,家鼠鼠洞很明显,常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库伙房处。很强的记忆性和拒食性,在熟悉的环境中改变一部分,立即会引起它的警觉,不敢向前,经反复熟悉后方敢向前。如处受过袭击,它会长时间回避此地。除了人类以外,老鼠是哺乳类中繁殖最迅速且最成功的。以经常在人类生活地区活动的一种家鼠月鼠为例,每年可怀胎多达八次,每胎可诞幼鼠四至七只。除了消耗或污染食物外,老鼠性喜磨牙,故因老鼠咬而遭破坏的包装材料或建筑设备颇为可观,据统计美国有四分之一原因不明的火灾,可能是由老鼠咬损电线所引起。老鼠极易适应人类的生活环境,因此成为主要之有害动物。老鼠常出没于下水道、厕所、厨房等处,在带菌处所与干净处所来回行动,经由鼠脚、体毛及胃携带物来传播病原菌。

  问题四:作为一名中学生,我们应该怎样做才能保证卫生,健康呢?

  要求同学们积极响应政府的号召和学校的除四害工作要求,立即投入到除四害的活动中做到:

  (1)在家里和家长一起动手研究除四害的办法和措施。

  (2)积极参与学校组织的各项爱国卫生活动,注意个人卫生和爱护、关心公共卫生。

  (3)积极动手消灭“四害”,消灭蚊蝇孳生地。

  (4)在除“四害”活动中,要运用科学安全的方法。保证个人的安全和卫生。

  小结:

  1、除四害工作是利国利民的好事情,我们要坚持不懈地做好。

  2、除四害工作既是法律对我们的要求,我们也要依靠法律开展除四害工作。

  3、除四害工作要遵循其规律、依靠科学、无论是方法还是药品器械都要按科学办事。

  4、要发动和依靠群众,广泛开展除四害工作,才能取得实效。

  爱国卫生的主题班会 篇2

  第一课 我是什么样的人

  教学目标:

  1、了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。

  2、了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法。

  一、 导入

  同学们,你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢?自己有哪些优点和缺点呢?你们想不想了解自己是个什么样的人?我们通过这节课的学习,让大家了解自己,认识自我。

  二、授新课

  世上没有十全十美的人每个人身上都有优点和缺点,不能过高评价自己,要勇于正视自己的缺点和不足;也不能过低评价自己,不要自卑,不要看不起自己,要挖掘自己身上的优点和长处。只有了解自己,才能正确评价自己。

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  三、 课堂活动

  a) 议一议

  教师在黑板上一个问题: 你打算怎样认识自己?

  请同学们分组讨论这个问题,然后各组选派一位同学在全班发言。 目的是让学生了解自己,正确认识自己。 b) 谈一谈

  教师在黑板上写出四个问题:

  1)你喜欢别人夸自己长得漂亮吗?

  2)你在同学面前炫耀过自己的能力吗?

  3)你是否不自己长得不漂亮而自卑?

  4)你喜欢自己的性格吗?

  请一位同学念一遍,然后想一分钟,最后请四位同学们自由发言。 目的是让同学们对自己做出正确的评价。

  c) 请你选择

  教师将纸板挂在黑板上,板上有两道选择题:

  1)当同学给你做出正确的评价时,你应该怎么办?

  2)立刻行动起来,改正自己的缺点。

  3)反正是老毛病,不改也过得去。

  4)我的优点比缺点多,自己很知足了。 请将你的选择填在( )里。

  当同学给你提出不完全正确的评价时,你怎么办?

  1. 把不满的话憋在心里。

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  2. 想方设法为自己的缺点辨解。

  3. 与同学进行心灵交流,坦诚相待。

  请你将你的选择填在( )中。

  请一位同学念一遍,然后请两位同学到黑板前,把你的选择填在括号内。

  目的是教育学生要有自知之明,正确对待同学的评价。

  d) 采花游戏

  请两位同学到讲台来,讲台一左一右有两个“花园”,请将喜欢的“花朵”采到“花篮”中。目的是了解学生想成为什么样的.人。

  四、 实践指导

  a) 演讲比赛

  教师将演讲题目写在黑板上:认识我自己,并向同学宣读演讲要求。

  目的是了解学生对本节课知识的掌握和运用情况。

  b) 老师教你认识自己

  教师在教室前的屏幕上呈现“背景知识”中提到认识自己的六种方法。

  照镜子

  反省自己 参加课外活 听取别人的评价 敢于同他人竞争

  从心理咨询和书本中认识自己

  老师念一遍,请一位同学念一遍,然后全班齐读一遍。

  五、 教师总结

  同学们,通过本课学习,我们认识到评价自己的重要性,了解了自己是个什么样的人,还学会了认识自己的几种方法。

  爱国卫生的主题班会 篇3

  班会目的:

  1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

  3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。 班会方式:合作讨论,各抒己见。

  班会过程:

  (一)导入:

  1、看小品:放课件对比:

  (1)放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

  (2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(恶臭难闻,令人作呕)

2、评小品:

  (1)说出教室整洁的情况。

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  (2)说出垃圾场的肮脏情况。

  (3)两相对比,哪种情境适合生活。

  (4)谈感受。

  (二)内容

  1、主持人宣布班会开始。

  2、主持人讲名人讲卫生的事例:

  作家老舍先生虽有腿病,但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

  3、学生举出名人讲卫生的例子:

  毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

  4、谈出本班室内、卫生区现状;

  (1) 成绩方面:地面干净……

  (2) 不足之处:维持干净的'时间短……

  5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

  (1) 卫生习惯好的同学,盖佳丽同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净,尤其对班级卫生认真负责,从不乱丢纸屑……

  (2) 卫生习惯差的同学,衣服上有油渍、脖后有灰……

  下课经常乱扔废纸,食品袋……

  6、集体交流

  (三)结束:

  1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

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  2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

  (四)总结:

  同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

  爱国卫生的主题班会 篇4

  一、建立机构、加强领导

  为贯彻落实好有关要求,确保我辖区创建工作顺当实施,经村委会领导小组争论,成立了健康训练工作领导小组,由同志兼组长,负责处理爱国卫生日常工作。

  二、广泛宣布传达、全民动员

  村委会从全面构建和谐社会、建设社会主义新农村的高度动身,高度重视爱国卫生月活动对我辖区的创建宣布传达和促进作用。制定了爱国卫生宣布传达方案,充分利用广播、标语、黑板报等宣布传达工具,广泛宣布传达爱惜环境卫生的学问,提高群众自觉维护城镇环境卫生意识,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,从而营造人人爱卫生的良好氛围。

  三、重点整治、全面推动前进

  村委会依据我辖区实际,制定了切实可行的重点整治活动方案,落实行之有效的.措施,调动群众共同参预,对辖区周边主次干道沿线、村子周边垃圾进行重点清理,开展对农户院坝进行卫生整治活动,彻底治理环境卫生死角。活动期间各小组要加强对爱国卫生月活动制定切实可行的活动方案,明确工作重点,做好爱国卫生月宣布传达和义务劳动的组织工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用。

  四、认真开展除"四害'活动

  在全辖区统一开展灭鼠、灭蟑螂、灭蝇蚊活动,全辖区共投放鼠药2公斤,建成毒饵洞200个,完成上级要求,除"四害'活动效果显著。

  总之,在村委会领导的正确领导和细心组织下,通过人民群众主动参预,既使爱国卫生月活动得以顺当开展,取得实效,促使我辖区创建工作迈上新台阶。

  爱国卫生的主题班会 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  身体是我们革命的本钱,想要拥有一个好的生活和优异的成绩,首先最重要的其实不是我们的学习态度,而是我们的身体,现在我们学校的很多的学生都不想运动,每天也都是待在教室,不管是看书还是学习,都很少出去运动,除了体育课的时候,按照体育老师的要求,完成当天的运动目标,这样是不行的,同学们,我今天站在这里,就是想要让我们学校的所有的学生,都可以热爱运动,拥有一个健康和强劲的体魄。

  我们现在这个时代,通讯和网络都非常的方便,虚拟的网络世界也特别的吸引人,所以我们学生现在也有很多有着严重的网瘾的现象,每天一放学或是一下课,去做的和谈论的都是网络世界里面的游戏,而对于学校的运动,也都没有很大的兴趣,所以我们现在学校里面,热爱运动的同学也都越来越少了,不管是学校组织的还是班上的运动,我们也都不再积极的去参与,当然,我相信我们~~学校的所有学生都应该想要拥有一个好的身体,我们现在也都是十几岁的年纪,身为一名初中生,现在正是我们长身体的最为关键的时候,要想在之后的长大之后,成为一个顶天立地的男子汉,首先就应该要去有热爱运动的心理,并且愿意去为了自己的身体而去运动,愿意去动去努力,所以很多的'时候,我们都要提高自己对于运动的积极性,不要成天都待在教室里面,做一些有意义的运动,有利于我们的成长和健康的运动也是非常的重要的,运动对于我们现在这个时候的初中生来说也是非常的重要的,不管是热爱运动的同学,还是不爱运动的同学们,希望你们在今天过后,都可以为了自己的学习和身体去好好的运动。

  在学习的过程当中,也要去劳逸结合,不能一整天都不动,不管是学校还是在家里,都希望你们可以在学习之余有一定的运动量,在日常的学习当中,学习固然重要,但是运动也是我们必不可缺的,我们要重视起来自己的身体,只有当自己有一个健康的身体之后,我们才能更好的为自己的生活和学习去努力,才有精力和能力去认真的奋斗,所以啊,同学们,在日常的生活中和学习上,我们都要热爱运动,多运动,运动一段时间之后,我们一定会感谢如此努力的自己的。

  让我们从今天,从现在开始,多多的运动起来吧!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

  爱国卫生的主题班会 篇6

  主题:“做一个文明的小学生” 活动过程:

  1、整队清点人数向班主任汇报,

  2、出旗、敬礼。

  3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  4、宣布活动开始。

  (1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

  (2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕

  脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

  (3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文

  明事,说文明话。

  (4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的`行为,他们错在哪,应该

  怎样做。

  (5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用

  干干净净的手拿营养吃。 5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的。

  效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。第27个爱国卫生月主题班会

  主题:“做一个文明的小学生” 活动过程:

  1、整队清点人数向班主任汇报,

  2、出旗、敬礼。

  3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  4、宣布活动开始。

  (1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

  (2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕

  脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

  (3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文

  明事,说文明话。

  (4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错在哪,应该

  怎样做。

  (5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用

  干干净净的手拿营养吃。 5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的。

  效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。

  爱国卫生的主题班会 篇7

  今年是全国第xx个爱国卫生月,依据区爱卫会的布置与要求,街道细心组织,深入到到发动,围绕爱国卫生月活动主题的全面实施,进一步推动前进我辖区环境综合整治工作的深入到到开展,具体做法如下:

  1、在人民公园西门口进行了"千名干部进万家'健康训练主题活动启动仪式,区直分包部门、街道全体人员、社区人员、楼院长、老师、同学、居民群众等共300余人深入到到社区居民楼院,向居民群众发放《创卫工作调查问卷》200余份,征求群众对街道创卫工作的`看法和建议;为居民、商户发放健康训练宣布传达资料4000余份,宣布传达健康生活学问,提高群众健康意识。

  2、结合街道实际,制定出台《焦北街道20xx年创建国家卫生城市第一阶段工作奖罚方法》,将辖区全部楼院、门店、路段都具体分包到人,明确工作目标和具体完成时限,严格实行班子成员分包社区制度、机关人员包社区、下路段制度、责任倒查制度、台帐销号等制度。实行创卫日例会制度,每天早上由班子成员、各社区书记、主任、各专业组组长汇报前一天创卫工作开展状况、当天工作支配及存在问题,促进工作开展。

  3、对各社区楼院健康训练长廊、宣布传达栏内容、位置、损坏程度等进行详细摸底排查。依据1个自然楼院至少1个的要求,支配制作健教专栏。目前,辖区共安装有54个健康训练专栏。

  4、开展楼院六乱集中整治行动、小广告集中清理行动、三种经营集中整治行动等专项活动,目前,整治工作已基本完成,重点由突击整治转向日常保洁。已清理楼院六乱280处,清除违章植10余处,清运垃圾杂物500余立方,清除涂刷小广告1000余处,取缔三种经营10处。

  5、对辖区全部条幅进行规整规范,确保美观整齐。目前,街道共有创卫宣布传达横幅标语130余条,健康训练长廊5条。

  6、开展绿化硬化工作,对鑫安巷、龙光巷等处的绿化带进行补种补栽,修剪各楼院的绿化带。修补华园北区、华园南区等楼院、小巷路面10余处。

  7、对比标准,严格把关,协作市、区防疫部门,以民主路为重点,对七小门店实行达标上档升级,组织全部七小门店经营户召开创卫专题会议,集中学习有关整治标准,要求关门整治,不达标不开门,限期整治。印制发放《小饮食店卫生要求》等七小整治资料200份;对不符合达标要求的门店下达限期整改通知书,对硬件设施条件差、无法达标的门店坚决取缔。

  爱国卫生的主题班会 篇8

  爱国卫生月活动主题班会:

  一、班会主题:搞好班级卫生

  二、班会目标:

  1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

  3、让班级卫生面貌焕然一新。

  三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

  四、班会程序:

  板书主题:怎样搞好班级卫生

  (一)导入:

  1、看小品:放录像对比:

  (1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

  (2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

  2、评录像:

  (1)、说出教室整洁的情况。

  (2)、说出垃圾场的肮脏情况。

  (3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

  (4)、谈出感受。

  (二)展开:高潮。

  1、主持人宣布班会开始。

  2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

  3、学生举出名人讲卫生的.例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

  4、谈出本班室内、卫生区现状;

  (1)成绩方面:地面干净……

  (2)不足之处:维持干净的时间短……

  5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

  (1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……

  (2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……

  6、集体交流、总结:

  (三)结束:

  1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

  2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

  (四)总结:

  同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

  (五)作业:

  1、班级卫生从我做起。

  2、互相监督,揭发违纪。

  爱国卫生的主题班会 篇9

  为了进一步推动我校卫生工作的开展,认真贯彻落实镇人民政府关于开展20xx年度“爱国卫生月”活动工作的精神,我校在爱国卫生月期间全校范围内开展“营造清洁环境、共建和谐校园”活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,着力完善我校环境卫生长效管理机制,提升全校师生的`卫生观念,改善学校环境卫生面貌。

  二、活动时间和重点范围

  活动时间:20xx年xx月份。

  重点范围:教室、宿舍、公共区、操场、花坛、食堂。

  三、实施步骤

  (1)开展爱国卫生月宣传活动,学校充分发挥黑板报、标语、口号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

  (2)各班出一期以“营造清洁环境、共建和谐班级”为主题的黑板报。

  (3)组织卫生大扫除。活动期间,各责任班级、办公室和责任人彻底清理整治教室、公共教室、学生宿舍、花坛、公共场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染,清除校园内死角的垃圾污物;团支部组织部分团员学生清扫校外大桥桥面。政教处、体卫艺处、团委、学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (4)学校每周都由体卫艺处、学生会进行日常卫生检查并打分。

  (5)卫生组每月进行评比,定期公布卫生成绩。对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。

  (6)学校组织相关人员对整个活动进行检查督促,写出总结材料。

  爱国卫生的主题班会 篇10

  一、班会主题:

  搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

  二、班会目标:

  1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

  3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

  三、班会方式:

  合作讨论,各抒己见。

  四、班会过程:

  板书主题:怎样搞好班级卫生

  (一)导入:

  1、看小品:放录像对比:

  (1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

  (2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

  2、评录像:

  (1)、说出教室整洁的情况。

  (2)、说出垃圾场的肮脏情况。

  (3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

  (4)、谈出感受。

  (二)展开:高潮。

  1、人宣布班会开始。

  2、人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的',宁肯起身走几步丢进纸蒌。

  3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

  爱国卫生的主题班会 篇11

  活动目的:

  通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器活动人物扮演者:主持人()、邋遢大王()、跳绳同学甲()、跳绳同学乙()、医生()具体活动内容:

  一、比一比师:

  同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后,各小组长汇报:第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。

  师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听?

  二、说一说同学们听了老师的话,踊跃举手发言:举手甲:我能做到饭前便后洗手;举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸;举手丙:我能做到睡前洗脚;举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。

  三、帮一帮主持人(袁格)上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一看,帮他们指出来,好吗?分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西)。第四幅图:一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗过的瓜果)。主持人小结:刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯,在我们身边也有这样的人,请看小品《邋遢大王》。

  四、演小品操场上(讲台),两个同学()在跳绳,这时,一个同学()衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的.同学看见了,急忙扶他到医务室医务室里(讲台),医生()正给()看病,医生告诉他:;你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西;主持人说:听了医生的话,邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们,我们自己有没有不讲卫生的习惯呢?请大家说一说。

  五、自我反思同学们纷纷举手,说出自己的不良卫生习惯。举手甲:我不喜欢刷牙。举手乙:我爱喝生水。举手丙:我饭前便后不洗手。举手丁:我不爱洗头。

  六、老师总结,发调查表师:同学们,不讲卫生,不爱清洁会给我们的身体带来许多危害。今后,我们大家互相帮助,互相监督,做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。这儿有一张表,发给同学们课后对照检查。每个学生发一张表,(见下表),做到的画;√;,比一比谁最爱清洁、讲卫生。爱清洁,讲卫生调查表讲卫生爱清洁做到星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晚刷牙吃东西后漱口

  饭前便后洗手早晚洗脸

  头发梳整齐睡觉前洗脚衣服整洁,系好扣常洗澡,换衣不乱扔果皮纸屑

  七、读儿歌(卫生习惯拍手歌)你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。活动在儿歌中结束。

  爱国卫生的主题班会 篇12

  一、班会主题:

  搞好班级卫生

  二、班会目标:

  1、通过本次班会明确搞好卫生的重要性

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施

  3、让班级卫生面貌焕然一新

  三、班会方式:

  合作讨论各抒己见

  四、班会程序:

  板书主题:怎样搞好班级卫生

  (一)导入:

  1、看小品:放录像对比:

  (1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐窗明几净地面洁净无物一尘不染同学们个个精神焕发活泼可爱

  (2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌废纸遍地尘土飞扬蚊蝇乱飞蛆蛹遍地(画外音恶臭难闻令人作呕)

  2、评录像:

  (1)、说出教室整洁的情况

  (2)、说出垃圾场的肮脏情况

  (3)、两相对比种情境适宜人生

  (4)、谈出感受

  (二)展开:高潮

  1、主持人宣布班会开始

  2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病但每天坚持打扫室内、

  院子槁子中有废掉的宁肯起身走几步丢进纸蒌

  3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生他烟抽得很厉害但从没乱

  丢一个烟蒂甚至烟灰都不掉到地上

  4、谈出本班室内、卫生区现状;

  (1)成绩方面:地面干净。

  (2)不足之处:维持干净的时间短。

  5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

  (1)卫生习惯好的同学方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁头、手、脸干净尤其对班级卫生认真负责从不乱丢纸屑。

  (2)卫生习惯差的.同学(不点名)衣服上有油渍、脖后有灰。下课经常乱

  扔废纸食品袋。

  6、集体交流、总结:

  (三)结束:

  1、各人根据交流整理出适合自己实施的具体措施条款 2、卫生委员整理写出倡仪书张贴教室号召同学从我做起搞好班级卫生

  (四)总结:

  同学们这次班会开得非常成功同学们发现了优点不足之处并制定了可行的措施愿同学们从我做起从现在做起搞好我班卫生

  (五)作业:

  1、班级卫生从我做起

  2、互相监督揭发违纪

  爱国卫生的主题班会 篇13

  主题:“做一个文明的小学生”活动过程:

  1、整队清点人数向班主任汇报

  2、出旗、敬礼。

  3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  4、宣布活动开始。

  (1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

  (2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

  (3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文明事,说文明话。

  (4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错在哪,应该怎样做。

  (5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用干干净净的手拿营养吃。

  5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老师相信你们会很棒的效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的.人间。第27个爱国卫生月主题班会主题:“做一个文明的小学生”活动过程:

  1、整队清点人数向班主任汇报

  2、出旗、敬礼。

  3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  4、宣布活动开始。

  (1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。

  (2)班长汇报近期卫生打扫情况,表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。

  (3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是:讲究卫生、懂礼貌,做文明事,说文明话。

  (4)让学生走上讲台,说说班上存在哪些不文明的行为,他们错在哪,应该怎样做。

  (5)选出了卫生监督委员,每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用干干净净的手拿营养吃。

  5、辅导员小结:这次活动搞得很好,同学们做了较充分的准备,为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天,同学精神饱满,态度认真、活动内容很充实,从活动中明白了怎样争创文明,努力做个文明人,老4师相信你们会很棒的效果:本次主题班会效果好。全班学生都积极参与,踊跃发言,纷纷表示每个人都严格要求自己,努力学习,争取在家做个文明孩子,在学校做个文明学生,在社会做文明人,那世间将是美好的人间。

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