一年级节水节电节粮主题班会

时间：2025-03-18 10:45:12 主题班会

一年级节水节电节粮主题班会

　　在我们上学期间，大家都经常接触主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编精心整理的一年级节水节电节粮主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级节水节电节粮主题班会1

　　一、活动目标

　　通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

　　二、活动目的

　　让大家懂得粮食的.重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

　　三、活动主题

　　爱惜粮食，节约粮食

　　四、活动时间

　　20xx年10月17日（本周五）

　　五、活动主持

　　六、活动议程

　　1、认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。

　　2、讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

　　3、答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

　　4、想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

　　5、诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

　　6、最后由陈老师总结。

一年级节水节电节粮主题班会2

　　一、活动背景：

　　随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的`好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

　　三、活动时间：

　　x月x日至x月xx日

　　四、活动安排：

　　活动安排：结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看，天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。

　　1、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。

　　2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。

一年级节水节电节粮主题班会3

　　班会目的：

　　1、让学生知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

　　2、让学生知道粮食来之不易。

　　3、使学生懂得要爱惜粮食。

　　教学重点：

　　让学生知道粮食来之不易

　　教学难点：

　　使学生懂得如何爱惜粮食。

　　准备

　　1、动画课件。

　　2、谷子、麦子、玉米。

　　3、大米、白米饭实物。

　　教学过程

一、导入：

　　用课件展示谷子、麦子、玉米，而后问学生，这些就是我们生活中不可缺少的食物，我们把它们叫做“粮食”

　　板书：粮食

　　二、粮食来之不易

　　1、粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

　　演示动画：《一粒米的来历》中的场景

　　你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的'。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)

　　出示场景：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)

　　小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

　　学生背诵古诗。

　　播放录音：《锄禾》，学生一起背诵。

　　板书：粮食来得不容易

　　这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

　　板书：粮食与我们最亲密。

三、怎样爱惜粮食

　　请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

　　学生回答：粒粒粮食要爱惜(同时板书在黑板上)

　　老一辈革命家也是这样教育子女的。

　　出示图片<董必武让女儿捡起饭粒>

　　板书：缺少粮食出问题

　　出示书中35页图片：这一辆辆汽车上装着什么？要运到哪儿？

　　为了有更多的粮食支援灾区，我们平时应该怎么做？(更加爱惜粮食)

　　师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示大米实物投影：365粒米)

　　如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示大米实物投影：约16425粒米)

　　如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示《一粒米的话》)

　　板书：积少成多了不起

四、联系实际，指导行为

　　1、讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？

　　(1)在学校吃早点，怎样做到不浪费，谁有好办法？请每位同学谈一谈。

　　(2)在家中吃饭应该怎样做？

　　(指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉。)

　　小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。

　　2、在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食？谁来夸一夸他们。

　　(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值)

　　3、小常识：为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。

　　五、总结：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。

一年级节水节电节粮主题班会4

　　一、活动背景：

　　随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的.来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

　　三、活动时间：

　　10月17日—12月31日

　　四、活动安排：

　　结合20xx年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

　　（一）上好一节班会课

　　各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

　　（二）画一张手抄报

　　根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

　　（三）出一期黑板报

　　搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节约粮食的黑板报，向全体学生宣传节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

　　（四）做一次宣传

　　向家人宣传节约粮食的知识，带动家人共同节约粮食，形成家庭共节粮的氛围。

　　（五）制定一份公约

　　全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象，进行了节约粮食大检查，及时反馈检查情况，及时教育引导学生。

一年级节水节电节粮主题班会5

　　学习目标

　　1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

　　2、教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个学生应具有的美德。

　　3、教育学生互相督促，把节俭落实到日常生活中，养成良好的节俭习惯。

　　学习重点：

　　让学生获得一种情感体验，真正体会到勤俭节约的重要意义，养成节俭习惯。

　　活动准备：

　　1、图片“饥饿的非洲”、干旱的云南，视频《中国式的剩宴，舌尖上的浪费》。

　　2、取材于校园中浪费粮食、水、电的照片。

　　3、结合自身及自家情况，分小组搜集关于节粮节水节电等的“金点子”。

　　4、请同学们拟一份有关勤俭节约的宣传标语和倡议书。

　　活动过程：

一、图片视频震撼导入：课前播放音乐《勤俭之歌》

　　（一）图片展示：

　　1、“饥饿的非洲”

　　2、干旱的云南

　　（二）视频材料《中国式的剩宴，舌尖上的浪费》

　　教师：欣赏完图片与视频引导学生引出本堂班会课的主题《勤俭节约，我的责任》

二、同学们谈谈我们身边还存在的浪费现象（学生讨论交流）

　　［先讨论后展示相关照片］

　　1、珍惜粮食

　　2、珍惜用水

　　3、节约用电

　　4、其他

　　教师小结：“历览前贤国与家成由勤俭败由奢。”节约无小事，责任大于天。

　　三、经验介绍与拟宣传标语：（学生讨论交流）

　　1、学生结合自身及自家情况，分小组分享几招有关节粮、节水、节电的小窍门？

　　（学生讨论交流分享）

　　2、请同学们拟一条宣传标语，呼吁身边更多的人行动起来吧！

　　随手关灯一小步，节约能源一大步。

　　节约能源做得好，省钱省能又环保。

　　节约能源一起来，好山好水好将来。

四、拓展延伸：

　　学生讨论，图片展示：物质浪费是看得见的，那看不见的浪费呢？

　　教师举例：宝贵的时光、无价的青春，精神的漫游，灵魂的流浪……

　　引发思考：业精于勤，荒于嬉。节约时间，努力挖掘自身学习潜力，不负期望！

　　五、拟一份关于“厉行节约，反对浪费，创建节约型校园”的倡议书

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　勤俭节约是中华民族的'传统美德，我们应该增强自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。在此，向全校师生发出倡议：

　　一、节约用水。做到人走水停，杜绝长流水；合理使用自来水，实现水资源的二次利用；

　　二、节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，杜绝长明灯，不使用大功率电器；

　　三、节约用餐。珍惜劳动果实，倡导餐桌文明，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。

　　四、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费，适度消费，文明理性消费。

　　五、节约时间。抵制外界干扰，制定计划，提高效率，不拖延不浪费，珍惜校园美好时光。

　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭节约是中华民族的传家宝。希望大家把厉行节约、反对浪费当成一种习惯，携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。

六、勤俭节约，我的誓言：

　　节约资源，你我同行；珍惜青春，奋斗不止；勤俭节约，我的责任！

　　七、总结词：

　　节约是美德，节约是责任。这节班会课上同学们分享了许多有关节粮节水节电的“金点子”，我希望同学们以后能比以前多节约一粒米、一滴水、一度电，节约校园美好时光与无价青春，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。勤俭节约，我的责任！

一年级节水节电节粮主题班会6

　　一、活动背景

　　以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

　　二、活动主题

　　节约粮食，从我做起。

　　三、活动目标

　　1．知识与技能：通过活动，学生能够了解节约粮食的重要性。

　　2．能力与方法：通过举行节约粮食，从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。

　　3．情感态度：通过手抄报活动形式，学生能够了解自己身边浪费粮食的情况，激发学生自觉养成“节约粮食，从我做起”的`意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。

　　四、活动内容

　　1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。

　　2、通过举行手抄报比赛活动，让学生了解节约粮食的重要性。

　　3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

　　4、朗读节约粮食儿歌。

　　五、活动时间

　　20xx年11月6日—10号。

　　六、活动过程

　　（一）宣传准备阶段（20xx年11月6日）

　　1、各办公室下发“节约粮食，从小做起”活动实施方案，各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。

　　（二）活动阶段（20xx年11月7日）

　　1．在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，在班级板报区画出黑板报进行展览。

　　2．参与“节粮宣传小卫士”，举办主题班会。

　　由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法，有什么使用的小技巧。

　　3、朗读儿歌：

　　爱惜粮食

　　小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。

　　让我们共同写下深刻的誓言：爱惜粮食，文明就餐吧，珍惜生活。

　　（三）总结表彰阶段。（xx年11月10日）

　　利用班会进行全班总结表彰，挑选出优秀手抄报送到德育处。

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