文明礼仪伴我行主题班会活动方案

时间:2024-12-27 07:49:12 主题班会

文明礼仪伴我行主题班会活动方案

  在我们平凡无奇的学生时代,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行主题班会活动方案,希望能够帮助到大家。

文明礼仪伴我行主题班会活动方案

文明礼仪伴我行主题班会活动方案1

  一、活动目标:

  通过本次主题班会,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个合格的中专学生!

  二、活动内容:

  活动内容分两大块——“寻找礼仪、学习礼仪”

  三、活动方式:

  知识问答、讨论交流

  四:活动过程:

  老师导入: 同学们,大家好!我们大家都知道:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族优良传统,作为新一代的中学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常在开心中,让文明之美到处传播!今天我们班特举行《文明礼仪伴我行》,下面由xx同学主持此次主题班会。(第二版块由xx与xx共同主持)

  xx:今天的主题班会就是由我为大家主持。

  xx:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。因此,我们要学习一些礼仪,它有助提升个人素质。内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节,细节展现形象。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,乃以那些细节作为考核的重要参数。我们上海科技管理学校一向十分重视文明礼仪的教育,文明之花在全校师生中遍地开放,讲文明,讲礼貌的.风气蔚然成风。特别是这个学期以来,学校要求各班学习“文明规范”,做文明学生,我认为十分及时和必要!就像干旱的土地需要甘露的滋润一样。我想这个主题教育活动一定会结出累累硕果的!

  xx:我们的活动分为两大板块:“寻找礼仪、学习礼仪”,下面我们进行活动的第一板块:寻找礼仪

  (一)寻找礼仪

  xx:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,这里由让我们神往的运动场、有宽敞明亮的教室还是我们度过一半时间的宿舍。但是也有存在着许多文明的现象!接下来请同学们思考并讲述一下我们日常活动中的不文明现象。

  【同学思考】

  xx:我经常看到许许多多的同学随地乱扔垃圾,乱吐痰。把刚刚装修的学校和教室弄的又脏又恶心。

  盛有利:同学们在和人交谈时总是口带脏字,嘴里总是少不了“标点符号”。

  xx:同学们讲得真好,任何一个同学都知道这些行为不文明,但他们就是我行我素,图个方便,熟不知,这一个个不良行为,给别人造成不小的影响!不过,近来,我们课室也有不少不文明的行为!同学们,你们的不良行为,是有损我们班级的形象的,甚至可能很影响到别人的安全!相信通过这次班会之后,这些行为在我们班中销声匿迹!

  宋老师:其实每个同学都会存在一些不良行为,只有你找出才有可能今后进行改正,同学们,请你们想想我还存在哪些不良行为呢?或者你还看到谁还有不良行为?

  【我的行为我指出:请几个同学谈谈】

  xx:同学们,你们是好样的!你们由批评与自我批评的胆量,我想你已经离改正正只差一步了!好了,虽然我们身边还存在一些不文明现象,但是校园离仍然处处朝气蓬勃,同学们努力学习,奋发向上……

  (请一位同学提出希望)

  xx:同学们,国家倡导构建和谐社会,那么我们通过这次班会课也倡导全班同学构建和谐班级。希望我们大家携起手来,养成文明习惯,建设和谐校园,让文明之风、和谐之风吹遍楼宇1001,吹遍上海科技管理学校,吹遍全社会!

  (二)学习礼仪

  xx:下面我们进行班会的第二板快:学习礼仪

  xx:下面我们先对礼仪作一个简单的介绍:礼仪是人类维护社会,正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

  xx:对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

  xx:礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看,有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

  xx:其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,我能妄自尊大,口是心非;三是湿度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  xx:下面进行的是《知识竞赛》的环节,我们会设计一些问题给大家,各组抽到哪道题就答哪题。由每组的第一个同学上台抽题,然后由该的成员回答!

  第1题:遇到学校不认识的来宾,你如何打招呼?

  第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!:“请原谅!”致谢说:“谢谢!””给您添麻烦了!”……)

  第3题:家里来客人了,你是怎样招呼的?:

  第4题:文明行为都有那些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你好我学……)

  第5题:同学之间应该如何文明相处?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做:热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。

  第6题:看见有同学洗手后不关水龙头,你怎样办?

  xx:接下来是抢答题,看谁答得又快又好。

  第1题:怎样打电话?

  第2题:敲门的原则是什么?

  第3题:好朋友跟你提意见你怎么办?

  xx:听了同学们的回答,我们都愿做文明懂礼貌的好学生,在实际生活中我们应该落实在日常生活学习中去!

  xx:最后,我们请宋老师为我们总结一下此次班会的思想,及对同学们的殷切希望。

  同学们,我觉得这次主题班会开得圆满

  ,要成为有道德、有修养的人,懂得文明礼仪是非常重要的。相信同学们已经立志要做一个有文明、有礼貌的好学生,那么让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求,希望大家从小事做起,从身边的点滴做起,在家做个文明的孩子,在校做个文明的学生,在社会做个文明的公民!谢谢!

  xx:谢谢宋老师的希望,我们一定会时刻注重自己的一言一行,让文明礼仪之花伴我成长,开放!

文明礼仪伴我行主题班会活动方案2

  礼是社会生活中形成的为大家所共同遵守的理解,表示尊敬的语言和动作;仪是指人的仪表、仪容和仪式,讲究礼仪也是一个人修养与文明水平的重要标志,是当代青少年必须具备的基本素质。

  一.校园基本文明礼仪

  1.校内提倡使用普通话。

  2.参加升旗仪式,脱帽肃立,行注目礼。

  3.不穿奇装异服,禁止穿内衣或拖鞋离开宿舍,坐正立直,谈吐举止文明。

  4.穿戴整洁,勤洗头发洗澡,勤剪指甲,脸、手干净无污垢。

  5.男生不留长发,不染发,不带耳环;女生不染发,不烫发,不化装,不穿高跟鞋,严禁佩带首饰和迷信用品。

  6.使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、再见。

  7.学生标志卡(学生卡、值日章)需按要求佩带整齐。

  8.使用良好的体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  9.精神饱满,举止大方,文明礼貌。公共场合禁止搭肩行走、大声喧哗、追逐打闹。

  10.按时到食堂就餐,饭前要洗手,饭菜要吃干净,骨头弃物要放在盘中,不扔在桌上、地上。吃饭时不说话,不使用餐具发出大的声响。

  11.生活简朴,不吃零食;爱护公物,节约水电。

  12.不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱丢废品,不乱涂乱画,不随地大小便。

  13.爱护花草树木,不摇晃、不攀折花木。爱护学校公物,损坏公物要赔偿。

  二.尊师礼仪

  1.对学校的教职员工不能直呼其名,应称呼“老师”。

  2.见好老师应呼“老师好!”。

  3.进出校门、教室、上下楼梯时遇到老师,应该老师先行。

  4.预备钟响后立即进入教室,端坐恭候老师到来,上课要遵守课堂纪律,回答问题要举手,回答问题站立要端正,大声回答。上课迟到要在教室门口喊“报告”,得到老师允许后方可进入教室,并主动向老师简单说明迟到的原因,得到老师允许后方可落坐。

  5.进入教师办公室或宿舍时要喊“报告”,进入教师宿舍时还可轻叩门,得到允许后方可进入。问老师问题要用“请问”,老师回答后要道谢,说“老师再见”后才能离开。不能随便翻阅教师办公桌上的东西。

  6.对老师的错处要有礼貌的提出,要让老师有思考和商榷的余地。不能使老师当面难堪,下不了台。

  7.与老师交谈时应站好,认真聆听,不可东张西望,两眼应平视老师。

  8.领导来校检查工作或家长及社会各界人士来校参观时,应行尊师礼仪。

  三.同学间的礼仪交往

  1.同班同学间要相互问候、招呼。

  2.要注意与同学说话的礼仪。与同学讲话态度要诚恳,谦虚,语调要平和,不装腔作势;听同学说话要专心,不轻易打断别人的话;同学若有说得欠妥善或差错的地方,要在不伤害自尊心的前提下委婉提出。

  3.询问同学问题要选择能答复的问题对象;要在同学有空或方便的'时间去询问;询问前要用谦语,如:“对不起,打扰您一下,向您请教个问题。”询问后要答谢;若同学回答不上,应尽快说“不要紧,打扰您了,谢谢!”

  4.要主动帮助有困难或身体有缺陷的同学,要尊重和照顾女同学,尤其不能欺侮女同学。

  5.同学间称呼应连带姓名,也可去姓,以示随便,不要只要名的一个字,不能叫小号,更不能取外号。

  6.同学间应特别注意以礼相待,要相互平等、相互尊重、相互帮助。

  7.男同学间彬彬有礼,女同学间应文雅大方。对异性同学的弱点、缺点或残疾不可嘲讽,而应热心帮助。

  8.对同学容貌、衣着、身材等不应评头论足,不应伤害对方的自尊心。

  9.同学之间不能相互绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻。男女同学之间不能久久凝视对方,不能打打闹闹。

  10.在体力劳动方便,男同学应主动关心、帮助和照顾女同学。

  11.异性同学之间的接触要正要正大光明、地点、时间公开。举止文明,言谈高雅,要有礼貌。谈话时间不宜过长,相互不要靠得太近。

  12.学生在校期间要拒绝异性同学的追求,所采用的方式要讲文明、有分寸、不可讥笑对方,更不可伤害对方。

  四.会议活动礼仪

  1.会议活动应提前几分钟入场。在集合中不应随便走动和发出声响,报告和结局完后要鼓掌,对精彩的报告或节目要不断得报以掌声,切不可喝倒彩或发出嘘声。

  2.xx中如有安排自由发言程序,想发言也应先举手,得到同意后方可上台发言。

  五.行走礼仪

  1.抬头、平视前方。挺胸微缩腹,双手前后摆动。

  2.行走时,不能左顾右盼,东张西望。

  3.行走时,不能边吃东西。

  4.行走时,切忌随地吐痰,乱仍纸屑。否则显得文明程度不高,没有涵养。

  5.如果几个人同行,不可勾肩搭背,不能横穿马路。

  行走如果带有东西,则应规则地提好、背好。

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