校园安全主题班会【汇总15篇】
在我们平凡无奇的学生时代，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编整理的校园安全主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园安全主题班会1
星期三晚上，我们班开展了以“防火安全教育“为主题的班会，这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动。
整个活动由三个部分组成。第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环节是整场活动的亮点，我们在进行激烈的互动抢答的同时也对防火知识有了更全面的了解;最后一部分成为了同学们各显神通的好时机，客串记者现场报导，心理测试，模拟火灾现场……各类新奇的表演生动的'讲述了一段段火灾的故事。最后，霍老师和王老师精简的总结为活动拉上了帷幕。
经过了这场活动，我们更深刻的了解到火灾的严重性——它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁，随时可能构成惊心动魄的惨剧，也我们的用火，用电生活敲了一记响钟。除此之外，一系列科学的防火，安全用电措施的详细讲解也让我们懂得从源头遏制火灾，防止悲剧发生。
火灾无情，一个个鲜活的生命的消逝告诉我们，只有从现在做起，从点滴做起，谨慎用火，安全用电，才能让火灾消失，让悲剧远离我们。作为刚目睹西区秋风火灾的我们更应该懂得安全用火用电的重要性，在宿舍内部使用大功率电器，不点明火，无人时切断舍内各类电源，保证宿舍用电安全，为自己，为他人的生命财产安全添加一层保护膜。
校园安全主题班会2
【活动内容】
校园活动安全
【活动目的】
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
【活动重点】
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
【活动对象】
一年级全体学生
【活动过程】
一、谈话导入
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。而你们刚刚走出幼儿园的大门进入了小学，请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？
“下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。
二、学习安全知识
老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：
（一）在校园内活动时该怎样注意安全？
1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
（二）在教室内活动应怎样注意安全？
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的'运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
6．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
（三）课间活动应注意什么？
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，学校正在施工，特别注意不能进入施工现场或施工附近活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
(四)放学回家时应注意什么？
每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
三、讲故事明道理。
引语：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事。（师讲述故事一）
⑴同学们，听了这个故事后，你最想说什么？
⑵是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。
四、校园安全知识讨论
（一）选择题：
1．下课了，不能干什么：
A、打球
B、追赶打闹
C、跳绳
D、玩危险游戏
2．哪些东西不准带进校门：
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3．哪种行为不对：
A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯C、翻单杠、荡秋千
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、遇到别人打架时
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
5、在道路上行走时
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
（二）判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（3）用手或金属制品去接触插头底部。
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（5）用沙子或泥土打仗。
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。
（7）站在凳子上往阳台下看。
五、儿歌表演。
1、同学们，校园就像一个家，安全文明靠大家。请看儿歌表演。
2、在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看，说一说遇到以下情况到底该怎样做？
场景一：下课了，丁丁堵住了教室的门，后面的几个同学用力推他还是不让。
场景二：操场上，女孩子们正在玩老鹰捉小鸡的游戏，冬冬故意跑过去捣乱。
合：请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做？
六、小结
一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。在学校生活中，时时刻刻注意安全。
校园安全主题班会3
为了进一步加强校园安全预防工作，增强同学们的安全防范意识，提高自护自救能力，保障学生身体健康和生命安全，3月25日下午，我班开展了以“安全生活每一天”为主题的安全教育班会活动。
生命，人生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。当我们看到一个生命逝去时，总会听到有人抱怨生命太短暂，犹如昙花一现。然而，几世轮回，我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会，愈珍贵愈显得弥足珍惜！
哪一个人不愿笑语长存，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个校园不愿意兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线，把我们这一个个美好的愿意连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
然而，愈珍贵也愈显得脆弱。近年来，电视、报纸等媒体上总时不时地播报出触目惊心的数字和令人扼腕叹息的事故。我们无法体会当那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里转过什么样想法或是经历了什么样的恐惧，但活着我们能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感。没有人会预料到下一秒要发生什么。貌以顽强的生命在不确定中左摇右晃。虽然你对未来充满信心，但也许你再也没有机会去追求生命的价值，让我们一下子变得很难把握自己的命运！
但人类是有智慧的动物，在生存的.考验中我们一次次成长，从直立行走、钻木取火，到发明工具……每一次进步，我们的生活都得到一次质的飞跃，我们的生命之火也更持久地发光。我们从未停止探索，只为希望能让命运掌握在自己手中。如今，事故发生率越来越高，死亡人数不断攀升，我们更应该想方设法为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、工作中把“安全”确实放在心上，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。记不得是什么时候注意到出租车后窗上贴有“关爱生命，关注安全”的警言了，但那一刻的感受依然清晰，爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性将到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数最小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。
爱校园、爱工作、爱生活！这是我们每一个的心声，校园的兴旺发达离不开我们每位职工的谨小慎微，保证安全生产，居安思危，防患于未然，是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的目标，行动起来吧，安全工作时时抓，事事抓，长期抓，永不放松。安全生命中不停息的旋律！
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。（其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施）
在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
这次安全教育主题班会的召开，使同学们进一步学习到了安全知识，更加理解了生命的重要，懂得了关爱自己，关注他人。学校还将继续把安全教育工作深入到日后的教学中，提高学生的自我保护能力，推动学校平安校园创建工作。
校园安全主题班会4
小学组
主 题：与安全同行
设计者：林计阔
单 位：阳江职业技术学院附属实验学校
邮 箱：
电 话：——校园安全教育主题班会教案
与安全同行
——校园安全教育主题班会教案
【背景分析】
在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男
同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏，旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻，幸亏隔壁班的老师发现了，及时制止了他们，避免了意外事故的发生。专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的安全意识和自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校园安全常识的教育是非常必要的。
【学情分析】
意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束能力比较差，对新鲜事物充满着好奇，难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识，但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题班会课，可以让学生更好地了解有关校园安全的常识，更好地掌握有关校园安全的应对技巧，以便健康、安全、快乐地成长。
【教学目标】
（一）知识与技能：
1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的常识。
2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。
（二）过程与方法：
通过分析校园生活中普遍存在的安全问题，使学生懂得有关校园生活安全方面的常识。
（三）情感态度与价值观：
1、学生通过活动，亲身体会校园安全的重要性，树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。
2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。
【教学重难点】 了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识，初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。
【教学对象】
小学三年级学生。
【教学形式】
本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进行辅助教学，对学生进行校园安全的教育。
【教学准备】
1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问题。
2、搜集资料，制作教学课件。
【教学时间】
40分钟。
【教学过程】 (一)新闻警示,揭示班会活动主题。
1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV，感受校园生活的美好。
2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好！
学校是我们快乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的安全事故吧！
3、课件视频播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件。
湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）
4、看了新闻后你有什么感受？（指名回答）
5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最宝贵的，但也是脆弱的。今天，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校园安全教育主题班会——“与安全同行”。（投影出示课题，齐读课题。）
【设计意图：先创设情境，课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV，让学生感受到生命的美好，感受到校园生活的多姿多彩，接着播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件，作一个鲜明的对比，通过事件震撼学生，让学生感受到校园安全的重要性，为引入主题作好铺垫。】
（二）师生互动,了解校园安全常识。
1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和图片。
（文字内容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发
生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。
2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的`，而问题出现在哪里呢？（指名回答）
3、是啊！这多危险啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真可惜！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？请同学们在小组内讨论讨论。
4、分小组汇报。 让小组长汇报讨论结果，其他同学可以补充，老师作适当引导，并择机出示下面的课件，以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。
（课件分别出示）
上下楼梯时需要注意的问题：
*上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
*在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。
*遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造紧张或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。
*顺着人流走，切不可以逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
*发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的人不要向前靠近。
*若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
5、除了在楼梯注意安全外，在学校里那些地方我们还需要注意安全呢？
6、根据学生的回答，出示课件：（室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。）
7、这些地方需要注意哪些安全呢？请各小组选择一个地方进行分析、讨论。
8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件（图文结合）：
室内：
（1）教室：教室是学习的场所。在教室里互相追赶，会被桌椅碰伤或伤到其他同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。
（2）饭堂：饮食要注意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、嬉戏、开玩笑等，这样的做法是非常危险的，稍不慎就有可能被噎着。
（3）宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里互相追赶，用枕头、棉被来玩耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。
（4）在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。
（5）不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电；不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去触摸电源插头；不要用湿布擦电器开关。
室外：
（1）走廊：课间的时候，走廊人特别多，在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师，造成不必要的伤害。特别要注意墙角拐弯处，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的围栏上。 （2）操场：上体育课要听从老师的口令，做好准备运动，遵守各项运动的规则。
校园安全主题班会5
为积极推动学生的安全应对意识和避险能力，保证学生安全，为此开展了建立安全文明校园主题班会，现总结如下：
班会以结合学院安全教育的主题，对教师进行安全教育，认识到安全的重要性为目的而召开。
主持人首先播放了一段形象而生动防火安全教育短片，接着又结合最近社会上出现的一些灾害事件的安全事故做出预测。所例问题涉及同学人生安全和财产安全，宿舍电器使用安全而后，又对宿舍安全、校园安全等应留意的弊端做出说明以及必要的提示。然后，由主持人亲身演示灭火器的使用方式，保证每个同学都会使用灭火器。
上次会议除了超过了预期的目标。生动活泼，也为朋友之间互助和班级的团结等方面起了切实的推动作用。
同时我们也意识到了我们仍存在的不足和以前我们忽略的方面，在之后的工作中我们将对一下几个方面的不足之处做进一步的强化。
1、思想上的'时时讲安全，事事重安全、我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟鸣响，长抓不懈，确保学生安全。
2、宿舍是我们朋友在大学学习和生活的重要场所。我们会不时的告诫同学留意宿舍个人的财务安全及用电安全。
3、校园安全。在天气渐冷之际，积极提醒同学留意保暖，注意按时运动安全。
4、对发生的难题积极探讨。采取举措，未雨绸缪。
通过这次主题班会，使我们知道了防火的重要性。同时，我们也知道了在校园中我们怎么做到防火的相关常识，更重要的是我们知道了安全对于我们每一个人来说是如此重要。
校园安全主题班会6
活动目的：
结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。
活动对象：
全体学生
活动准备：
挂图、警示牌
活动过程：
一、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”(板书课题)
二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。
过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
三、校园安全，我们该怎么做呢?
1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：
编安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。
四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?
小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊!
过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验
六、你认为社会上的'哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)
过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据(小资料)
学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……
1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……
八、出示挂图：交通事故图
九、谈感受
听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
小结：多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
十、认交通警示牌
总结：我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。
(板书：家)
板书设计：
校园安全
“倾倒的家”——家
(挂图)
校园安全主题班会7
班会目的：
1、知道生命是宝贵的，要珍爱生命、注意安全。
2、通过体验、感悟，增强学生的安全意识和自我保护意识，学会一些自救自护的本领，拥有保护自己和他人的智慧。
班会准备：
1、召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节。
2、确定班会主持人和节目表演者进行排练。
活动过程：
主持人甲：同学们，每天的阳光是灿烂的，健康是美丽的，安全是重要的。
主持人乙：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
甲：“同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心，时时注意。
五（4）班《校园安全》主题班会现在开始。
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方。但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生在校园里德几起安全事故吧！
（课件出示：事故案例文字及图片）
老师：同学们，诸如此类的事件在全国的中小学校园一次又一次的上演，可以说，校园安全已经拉响了警报。孩子，是家庭的希望、民族的未来，孩子的安全和教育也最牵挂着千家万户的心。一幕幕惨象让我们每一个有正义感的人孤军奋斗，让我们不得不深思，校园安全的隐患在哪里怎样才能呼救平安校园。
下面请同学们在小组里讨论一下，我们的身边存在着哪些安全隐患。
（课件出示：讨论：我们身边的安全隐患）
交流汇报
老师：同学们，这是老师在校园拍摄的一些画面，请大家看看。
（课件出示）
老师：结合同学所找出的校园安全隐患，我把它们总结成一下几点
（课件出示）
老师：针对大家提出的安全隐患，我们应该去怎样预防呢请大家对这些安全隐患谈谈具体的预防措施。（学生发言）
老师：同学们说得都很好，针对刚才大家的讨论结果，我做了个总结，请看大屏幕（课件出示）我们一起来读读。
老师：同学们，只要我们记住这些注意事项，相信大家在校园里都能平安快乐地度过每一天。
主持人甲：有人说，安全是宝藏。也有人说，生命是黄金。
主持人乙：我说，生命是一朵开放在春天里的花朵。
主持人甲：世界因花地开放而美丽，但是却有人让生命过早的凋零了，那是因为安全这个问题。
主持人乙：安全是个大话题，校园安全又是重中之重，因为他与祖国大家庭的花朵联系在一起。
主持人甲：除了我们刚才谈到的安全知识外，我们大家应该掌握更多的安全知识，例如用电安全、用火安全、防震安全等等。为了了解同学们的掌握情况，接下来我们来个安全知识竞赛。
主持人乙：请同学们听好竞赛规则：竞赛题分必答题、抢答题和表演题三部分。
必答题，答对一题加十分，答错不扣分。
抢答题，答对一题加十分，答错一题扣十分。
表演题，表演一个节目加十分，不限个数，多演多加。
有些题目同组同学可发挥小组合作精神进行补充。请每组同学安排好参赛队员和记分员。
主持人甲：我们首先进入比赛第一个环节——必答题，请各小组派出参赛选手。
（宣布第一轮各组得分）
主持人乙：下面我们进入第二个环节——抢答题，请各小组选手做好准备。
（宣布两轮比赛总分数）
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：我们俩真是受益匪浅啊！
主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！
主持人甲：那我们就马上进入下一个环节——表演题。请各小组派出代表，用各种表演形式来对大家进行安全教育。大家掌声欢迎。
（节目表演）
主持人甲：谢谢大家精彩的表演，让我们一起来关注各小组的'最后得分，一组同学最后得分分，二组同学最后得分分，三组同学最后得分分。获得本次竞赛第一名的是组同学，第二名是，第三名是，让我们用最热烈的掌声向大家祝贺。
主持人甲：安全，安全，我们不能开玩笑。
主持人乙：安全，安全，我们的生活才会幸福美满。
主持人甲：同学们今天的而说的都很不错，希望大家能做得更好。
现在我们有请刘老师做总结，掌声欢迎！
（配乐）
老师：同学们，安全，是根弦，只要你牢牢地绷紧，就能弹奏出快乐的音符，生命乐章永远悠扬响亮。安全，是本经，只要你天天读，时时记，吉祥之光将簇拥着你，危险恶魔将离你远循。安全，是紧箍咒，带着他，无论走到海角天涯都会保佑你快乐！保佑你平安！同学们，让我们与安全携手，与阳光相伴，在青春的路上，放歌而行！
主持人甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安。
主持人乙：最殷切的期盼是父母，最美好的时刻是学生时代。
主持人甲：让我们称其安全的保护伞，感受校园的美丽，享受美好的生活。
主持人乙：敬爱的老师
主持人甲：亲爱的同学们
合：我们永远祝你平安！
主持人甲：五（4）班《》主题班会到此结束！
校园安全主题班会8
一、教学主题：
一日常规，常抓不懈。
1．了解校园安全隐患。
2．掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一"的意识。
掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一"的意识。
我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
二、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。{案例}
2．学生饮食、就餐的安全隐患。加强"三不’教育{案例}
3．学生交通安全隐患。{案例}
4．校园隐性伤害的隐患。{案例}
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的`安全事项。
1、上下楼梯要注意什？再次强调严禁校内追逐打闹，严禁不守纪律。严禁手推人。
2．在人多的地方一定要扶好栏杆。
3．整队下楼时要与同学保持一定距离。严禁掉队，推搡。跑跳。打闹。不许私自离队。
4．上下楼时不要将手放在兜里。
5．不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。注意踩踏等
6．上下楼靠右行。安静有序。进校园就要进教室。教室内一定要不吃安静，读书，学习的氛围。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
四、课间活动应当注意什么？
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
五、交通安全注意事项
1．车船停稳后，方能上下车船，上下车船时注意秩序，不要拥挤。
2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3．注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
六、其他校园安全的注意事项：
1．如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2．你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
结束语：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
校园安全主题班会9
(一)在教室内活动应怎样注意安全
在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1、防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落。
住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。
5、防火灾。
不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
6、防意外伤害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
(二)课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当
休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，不要做剧烈的.活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
6、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。
(三)游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：
1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。
(四)上体育课应注意哪些安全事项?
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
7、参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后，不要马上大量饮水吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
8、溺水的自救与互救
学生不要私自下河洗澡，避免溺水事故发生。若遇溺水情况，不会游泳者，不要慌乱，采取仰面位，头、口向上，尽量深呼吸，浅呼气，可增加浮力，保持身体上浮，如有漂浮物或攀援物及时抓住，等待救援。会游泳者，如因体力或其他原因，要及时呼救，冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢，如因小腿腓肠肌痉孪，可采用仰面位、浮于水面，将拇趾用力伸直，待其缓解，若发现漩涡应努力避开。人救出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼吸道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送医院救治。
校园安全主题班会10
师生：
大家好!
生命是宝贵的。在古今中外，许多诗人和作家用优美的写作风格唱出了对生活的赞美。人们赞美生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美丽的。
然而，生命是脆弱的。当生命遭受灾难或伤害时，它会在一瞬间消失。血写的教训让我们感受到了生命的价值和安全的.重要性。
安全与我们的每一位师生密切相关，它关系到学生是否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到教师能否在安宁安全的环境中教书育人。学生们，我们的领导和教师一直非常重视安全工作，无论是风雨，还是冷热，每天都有教师在校园值班；校园走道、楼梯拐角处，有许多“右上下楼梯”等温馨提示，这些都是学校领导和教师为学生的安全付出的努力。
“安全关系你我他，校园安全靠大家”。安全第一，警钟常鸣。在此，我衷心提醒大家努力:
1.不要在路边摊上吃不卫生的食物。如果你生病了，你应该及时去医院。
2.课间不追，不打闹，上下楼梯右行，不从楼梯扶手上滑下，走到拐角处，放慢脚步，防止碰撞。
3.运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，遇事要冷静谦虚。
4.加强自我防范，不要相信陌生人(尤其是一个人在家的时候)，避免上当受骗或者陷入不必要的纠纷。
5.在家取暖时，注意电和火的安全，防止一氧化碳中毒。
同学们，让我们关注生活，关注安全，茁壮成长。让安全陪伴你在校园里，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿，祝我们每天安全上学，快乐回家，祝我们的生活充满安全之花！
校园安全主题班会11
一、活动目的
在新的学期里，针对本班学生是一年级新生，由于他们对安全知识的欠知，在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象，给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识，掌握一些安全常识，增强安全意识，逐步提高自我保护能力，我们借学校开展新生入学教育活动的机会，在班上进行一次以“加强安全教育，构建平安校园”为主题的班会，目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位，让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命，在构建平安校园的道理。
二、活动地点：一（3）班教室（教室四周摆桌椅，中间空处为表演场地）
三、活动形式：由学生表演小品、说快板、看图示和做安全知识填空题等。
四、活动准备：
1、黑板上写好班会主题：“加强学生安全教育，构建和谐平安校园”。
2、班会活动主持人：在学生中产生。
3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的道具准备。
4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识填空测试题目等。
五、活动过程：
1、班主任致辞：同学们，自你们进入校门那一天起，不再是幼儿园的小朋友，而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了，就要接受学校安全教育，学习安全知识，懂得安全常识，增强安全意识，提高安全自我保护能力，共同构建平安校园。自秋季开学以来，我们班大部分同学在安全方面都做得比较好，也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定，但也还有部分同学不懂安全知识，缺乏安全意识。今天，我们班会的主题内容就是“加强安全教育，构建平安校园”。希望同学们认真参与，并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。
2、学生主持人：主题班会开始。
3、学生主持人：首先由第一小组五位同学表演小品。
小品表演：剧1《追逐》（人物：甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点：课间操场上）
小品内容：由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生，1位扮老师。这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏，接下来就相互追逐和打闹，在相互追逐和打闹的过程中，甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上，乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来，丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血，可就是止不住流血，丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的.鼻孔才止住了流血。
4、进行讨论：
老师：通过看了小品，哪些学生做得是对的，哪些学生做得是不对的，为什么？请2组同学说一说。
2组同学发言：“小品中的5个学生，下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的，甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的，因为相互追逐和打闹，不仅容易引发安全事故，而且还会给对方造成不同程度的伤害，这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。在这次事故中，做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后，及时帮助擦鼻血、将事情转告老师，使受伤学生能得到及时的救护，所以他俩的行为是好样的”。
老师：2组同学的发言真是对极了，你们通过观看一次小品就能够明辨是非，就能懂得安全知识，老师从心里佩服你们了！
5、学生主持人：现在由第二小组2位同学表演小品。
小品表演：剧2《踢球》（人物：甲、乙。时间及地点：放学路上。道具准备：足球、书包、划分路界线。甲走在前面，乙走要后面）
小品内容：由2位同学分别扮成甲、乙学生。放学后在回家的路上，甲学生走在前面，乙学生手里拿着足球走在后面……
甲：（回过头看乙手里的足球）哇，好漂亮的球，啥时候买的？
乙：前天我过生日，是妈妈送给我的生日礼物。
甲：借给我踢踢吧，只要十分钟。
乙：现在？
甲：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
乙：这可是在公路边，不行呀。
甲：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
乙：好吧！（甲、乙俩人就踢球两个来回）
甲：看球！（球被踢到公路中间）
乙：怎么办？我的球……
甲：没关系，我去捡。
乙：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
甲：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆小汽车开来，只听小汽车那刺耳的刹车声，好险啊！如果不是司机叔叔的眼快手快，其后果真是不敢想象……）
6、进行讨论：
老师：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？请3组同学说一说。
3组同学发言：小品中甲、乙俩个学生做的都不对，他们既不应该将足球带出校门，更不应该在街道、公路上踢球。因为街道、公路是供行人和机动车行驶的交通专用道路，而不是小孩子随意玩耍、踢球的地方，如果在街道、公路上玩耍和踢球不但会严重影响交通道路的畅通，甚至还会发生交通事故，危及人身安全。
7、老师：同学们说得太好了，交通安全，我们可得随时注意啊！接下来请主持人继续主持下面的活动。
8、主持人：请第三小组同学为我们表演一段快板书。
9、第三小组5位同学上场表演：《小学生安全知识快板书》。
合说：小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
A同学：过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。
细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。
B同学：照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。
电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。
遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键。
家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。
遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。
C同学：下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。
吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。
玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。
炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。
遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
D同学：过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。
冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚。
不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。
安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。
莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。
E同学：玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便。
用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。
变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。
合说：倡安全，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。
10、老师：同学们，你们说三组5位同学表演的《小学生安全知识快板书》好不好？
“好！”（全班同学掌声雷动！）是的，三组同学的快板书说得真是太棒了，老师感谢你们！
在日常生活中，我们还应该注意哪些安全呢？请看大屏幕上安全宣传图示。
图示1、不要把马路当运动场。
图示2、：小学生切不要爬围墙和栅栏。
图示3、：小学生最好不要单独进厨房因为厨房里很危险。
图示4、小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。
图示5、小学生若被猫和狗咬伤了，先要用肥皂和清水清洗伤口，然后及时告诉家长到医院就医。
图示6、小学生在行走时要远离建工地。
图示7：小学生不要摸断了的电线。
图示8：小学生不拿尖锐的东西奔跑。
图示9：小学生不要从高处往下跳。
图示10：小学生在路上不要随便和陌生人说话。
图示11：小学生如果被开水烫伤后应立即将伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的伤害。
11、老师：同学们，你们看了以上11幅有关我们小学生日常生活中遇到的安全方面的图示，又有哪些启示呢？请4组同学回答好吗？
12、4组同学发言。
A同学：图示1中是说我们不要把马路当运动场，图示2中是说小学生切不要爬围墙和栅栏。
B同学：图示3中教育我们小学生最好不要单独进厨房，因为厨房里很危险。图示4中是教育我们小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。
C同学：图示5中是说小学生若被猫和狗咬伤了，先要用肥皂和清水清洗伤口，然后及
时告诉家长到医院就医。图示6中是说小学生在行走时要远离建工地。
D同学：图7中是告诉小学生不要摸断了的电线。图8中是告诉小学生不拿尖锐的东西奔跑。
E同学：图9中是告诫小学生不要从高处往下跳。图10是告诫小学生在路上不要随便和陌生人说话。图11中还是告诫我们小学生如果被开水烫伤后应立即把伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的伤害。
13、老师：4组5位同学回答的真好，说明他们在观看图示时是相当地认真，我们给予热烈地掌声好不好？“好！”（全班同学掌声热烈！）为了更好地巩固我们今天所学的安全知识，现在出5道安全知识的填空题请同学们在5分钟内做完，并当场公布成绩。现请主持人公布题目。
14、主持人：这5道安全知识填空题的题目是：
1、行人应走道。在没有人行道的地方应走。
2、当陌生人以问路为由请求帮助时，可以告诉他方向及具体走法，但不。
3、学校放学后，应。
4、上下楼时，两眼应，不能，不能。
5、擦窗子时要，以防发生以外。
15、主持人：请老师为我们进行活动小结。
16、老师小结：同学们，本次班会在全体同学的共同努力下开得很成功。我们通过演小品、听快板、看课件图画以及填写安全知识答卷，同学们既接受了安全教育，又学到了如何预防安全事故的发生，还使同学们明白了在发生安全事故后怎样进行自救的方法。常言说得好，安全知识时时讲，注意安全处处提。愿同学们都像可爱的小树苗一样，在红旗小学这所平安校园里茁壮地成长吧！
六、评出优秀学生：从表演出色和测试题做得好的学生中评出优秀学生，给予表扬和奖励。
七、主持人宣布主题班会结束。
校园安全主题班会12
活动目标：
1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；
2、能够正确处理生活中的各种冲突；
3、掌握与校园欺凌做斗争的方法
活动过程：
一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。
二、思考：
1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。
校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。
2、讨论：校园欺凌有什么危害？
学生回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
3、想一想：面对校园暴力我们有哪些对策？
校园暴力常见情形：1、是索要钱物，不给就拳脚相加；2、是以大欺小，以众欺寡；3、是为了一点小事，大打出手；4、是同学之间因“义气”之争；5、是不堪长期受辱，以暴制暴。
（这一环节，教师首先归纳有关校园暴力常见的情形，然后，让学生讨论后为事件里的主人翁出主意，教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言，以下几个方面可参考：）
①、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。
②、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
③、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
④、要慎重择友。要对学生的.交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。三、三、课堂小结
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候，我还能怎样做？完善自我保护的手段，提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力色彩的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的学生。
校园安全主题班会13
活动目的：
结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，了解在学校确保安全需要注意什么，并认识安全警示牌。活动过程：
一、谈话导入：
师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、学习安全知识
师：我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢?
(一)讨论：
1、集会、做操时，我们要注意什么? a.集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听，做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?
讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3.教室里电器设施(如：插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险。) 5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：
(A)在校园内活动时该怎样注意安全?
1.升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的.同学继续往前拥挤。
2.自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
(B)在教室内活动应怎样注意安全?
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
(C)课间活动应注意什么?
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1.室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
4.活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
(D)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
师：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。 (三)讲故事明道理。
师：同学们，听了这个故事后，你最想说什么?
师：是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。
三、学儿歌
小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。
四、总结：
师：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?
师：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。
师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
校园安全主题班会14
为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，xx班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练。会议由万良主持。
本次主题班会旨在让学生了解和掌握更多的安全知识和自救知识，树立自救意识。
一、活动目的
1.通过活动，让学生了解和掌握更多的安全知识和自救知识，树立自我保护意识。
2.中学生通过自己的参与、独立体验和自我感受，养成良好的习惯。
二、活动内容
1.交通安全。
2.校园活动安全。
3.消防安全活动。
每三组选择一个主题，逐一指出常见的坏习惯，并解释正确的做法。小组总结。
三、总结如下
(一)交通安全
(1)不良交通习惯不走人行横道，不走右边。随意过马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不要在车道、桥梁和隧道上追逐、玩耍或打架。穿越、攀爬和穿越道路隔离栏。
（2）学生骑自行车的问题是在人行道和机动车道上骑自行车，逆行骑自行车。骑自行车直奔，争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不做手势。骑自行车，双手离开手柄。追逐和制造麻烦，三五并行。爬上机动车，跟上机动车。
(三)学生交通事故原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。有麻痹的想法。有侥幸心理。
（4）走人行道走人行道，走右边。穿过车道，走斑马线或立交桥。注意各种信号灯的说明（红绿灯、人行横道信号灯），避免过往车辆。不要在路上停留、玩耍或玩耍。
（5）骑自行车的常识不要骑有故障的车。不要在人行道上骑自行车，非机动车要靠右行驶。最好用手推车过马路。转弯时减速，观察并做手势。不要双手离开手柄，不要并肩行驶。骑自行车不打架，追逐。
(二)校园活动安全
1.体育活动安全。体育教师应明确体育活动的安全性。活动老师不得离开。学生不做不安全的活动。
2.集体活动安全。可能的.伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡和死亡。
3.校园劳动安全。严禁擦拭建筑物外窗玻璃。清洁时，防止滑倒、玻璃划伤和钉子刺伤。严禁用湿布擦拭电气旋转开关。
(三)消防安全
（1）学生消防知识火灾的原因：火灾意外发生。蜡烛照明、蚊香、电器、液化炉等。用电不小心发生了火灾。电线老化、随机拉、铜线作为保险丝、电热毯、电炉故障等。油意外发生火灾。油加热温度过高，容器泄漏等。燃放烟花爆竹、吸烟、乱扔烟头、玩火等。
(二)防火:家庭防火:安全使用火灾。液化器的安全使用。安全用电。儿童不要玩火。燃放烟花爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹。严禁学生乱烧废物。适当使用实验中使用的易燃物品。经常检查电器。设置消防设备，不损坏消防设备。宿舍安全防火。在公共场所防火的学生要做到：不要把烟花爆竹带到公共场所。不允许玩与火有关的游戏。学生不得在山林野餐或烧荒。
（3）灭火基本知识隔离方法：移除火灾，不接触其他物品。窒息方法：隔离空气接触火灾，用干粉灭火器、砂、湿被子等物体灭火。冷却方法：用水和灭火器冷却火灾。报警：火灾报警电话119。报警应报告火灾现场的街道名称。
（4）火灾自然有序地疏散了火灾，不要大声喊叫，以防止吸入烟雾和窒息。找出地板通道，不要盲目地跑，不要盲目地打开门。冲出大楼，用湿毛巾捂住嘴和鼻子，低跑。楼梯火小，冲出去，火用绳子、床单从窗户、凉台滑下来。着火时，脱下衣服，或在地上滚动灭火。
校园安全主题班会15
在这个消防安全月，我们组织了消防学问讲座的班会活动。通过这一节课的学习，让我受益匪浅，我懂得了很多消防学问，如：用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法，以下是我的心得体会。
在播放消防学问宣扬片的.时候，看着一幅幅凄惨的画面，听着一则则揪心的报道，我久久不能安静。火灾的危害，人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、侥幸心理代替，往往要等到的确发生了事故造成了损失，才会回过头来警醒。消防工作应当是以消退火灾隐患，提高防火意识为目的，不能做口头文章，要以实际行动和措施来切实做好。
通过这次讲座，我对消防学问有了新的了解，进一步巩固了一些消防安全工作的基本理论学问。例如：消防法律法规、单位内部消防安全管理、怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃命自救的方法等。
痛定思痛，我认为消防工作应当做到“安全第一，预防为主”。消防设施，要定期的检查。电源要每天查看，重点是：有无漏电的现象，下班后电源是否断开，雷雨天要电源是否准时的关掉等。领导们要对可能存在火灾隐患的岗位和部门及相应消防通道等重点部位进行明确的分工，包保到位，落实责任。要抓紧制定火灾应急预案，遇到紧急的状况时，要准时的启动应急预案，进行合理的部署，准时扑救，削减损失。
消防工作不是一时的，不是喊喊口号，走形式，要把消防工作当成重中之重，常抓不懈，警钟长鸣。常常学习消防法规，消防安全制度。要加强火灾救灾和逃命演练，落实消防安全的操作规程，娴熟运用消防设施，娴熟把握逃命自救技能。
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