劳动教育主题班会设计

时间:2024-03-17 07:00:38 主题班会 我要投稿

劳动教育主题班会设计

  在日复一日的学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编精心整理的劳动教育主题班会设计,希望能够帮助到大家。

劳动教育主题班会设计

  活动目的:

  1、使学生认识到没有劳动,人类就没法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生建立“劳动最光荣”的观念。

  2、培养学生独立生活的自立,并掌控一些最基本的知识和技能。

  3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛劳,做到尊重长辈,酷爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能比赛等。

  活动进程:

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组盘点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  1、在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  2 、主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

  3 、全班同学听录音。

  4 、主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确切很辛劳。作为学生,我们应当怎样体贴老师呢?

  5、主持人:大家说得都很好。假设今天我们的妈妈也来参加这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!

  6、持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮奶奶浇花》

  主持人:大家报以烈火的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  7、学生表演舞蹈。

  8、主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  9、主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  10、(投影仪出示名人名言)

  11、(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  12、主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布比赛规则。

  组织委员:

  (1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。

  (2)遵照比赛时间。

  (3)遵照赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个比赛项目牌)

  快速系鞋带:各小队选手上台,完成时间;2分钟

  裁判评定,宣布第一位名单。

  13、接下来按同样的步骤进行“钉纽扣和理书包柜的比赛。

  14、主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平经常常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锤炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  15 、齐唱歌曲《劳动最光荣》,活动终止。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动终止。

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