初中早恋主题班会

时间:2024-03-03 15:44:28 主题班会 我要投稿

初中早恋主题班会

  在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编整理的初中早恋主题班会,希望能够帮助到大家。

初中早恋主题班会1

  一、学习目的

  通过活动,同学们能够认识早恋的含义及其“利”与弊,把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

  二、学习重点、难点:早恋的“利”与“弊”。

  三、学习手段:音乐欣赏 案例分析 讨论交流

  四、学习时间:1课时

  五、学习步骤

  1、课前准备

  欣赏歌曲《因为爱所以爱》

  不是为了什么回报,所以关怀,不是为了什么明天,所以期待,因为我是一个人,只能够对感觉坦白,只是为了你一句话,我全身摇摆,只是为了一个笑容,爱就存在,那些想太多的人,有生之年都不会明白,因为爱,所以爱温柔以不起安排,愉快那么快,不要等到,到相伤害因为爱,所以爱,感情,不必拿来慷慨,谁也不用给,我一个美好时代,我要你现在。中学生早恋主题班会2、说一说预的情感想:谈一谈,这道歌曲抒发了人类的那种感情

  3、教师导入:对我们学生来说爱情是一个敏感的问题,说到这个问题,同学们或许羞涩或许心动。今天我们一起来谈谈中学生的爱情。

  4、课堂主题活动:请你欣赏心理剧《都是情书惹的祸》然后谈一谈感受。

  剧情旁白:

  李丽活泼、可爱、聪明、漂亮,王东乐于助人富有才智,他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生,深得老师和同学的喜爱。自从他们同时当选了学生会宣传干部后,他们常常在一起研究工作和学习,课余时间也总在一起谈笑风生,他们工作更出息学习更优秀了。一次在出墙报要离去时,王东神秘地塞了一封信给李丽,并叮嘱她回家才看,李丽急忙回到家打开信,原来是一封的情书:

  亲爱的李丽:

  自从与你一起担任学生会工作以来,你非凡的才华让我倾慕,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和你在一起我是多么的快乐,我情不自禁地爱上你,为你陶醉!

  爱你的王东

  说一说:剧中李丽和王东发生了什么事情

  早恋:通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属早恋。

  5、小组活动:小组议一议、说一说:

  小组讨论的主题:你对李丽和王东的行为你有什么看法

  教师过渡语:我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。它就像天空中的云彩变幻莫测,正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏配乐诗《偶然》。

  6、配乐诗欣赏或请同学朗读

  我是天空里的一片云

  偶尔投影在你的波心

  你不必讶异

  更无需欢喜——

  在转瞬间消灭了踪影

  小组讨论交流:议一议,说一说,为什么不提倡中学生谈恋爱

  教师总结过渡语:中学时期是人生黄金时期的黄金时期,学习是我们的主要任务,我们还没有能力承担爱情这份责任,应该把握这美好时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的'。那么,结合剧情分小组讨论:中学生恋爱的“利”与弊。

  7、小组议一议然后全班交流:

  中学生恋爱的“利”与“弊”是“利”大还是“弊”大

  提示参考思路:

  (1) 是浪漫,但是很幼稚,很随意,缺乏对恋爱的真正理解,一旦失败,容易导致心灵创伤。

  (2) 能满足情感需要,但是感情容易陷入二人世界的狭小圈子,不利于建立广泛友情。

  (3) 能满足好奇心,可能会导致另一个“好奇”,但是容易导致情感放纵,结交一些行为不良的社会青年。

  (4) 可能会帮助双方提高,但是更多见的是带来更多的烦恼带来压力,影响学习的效率。

  (6) 有助于对异性的了解,但是在某种程度上限制了与更多异性的交往,不利于对异性的更多的了解。

  (7) 可能令人激动陶醉,但是如果控制力不好的会导致越轨行为,心理承受力弱的,一旦失去会导致严重后果。

  8、教师总结:谢谢同学们的精采发言,从发言中,我们清楚地知道中学生恋爱弊大于利。渴望憧憬美好的爱情并没有错,俗话说:“什么季节开什么花;不成熟的果实是酸的。”年少还不更事的我们,应该把握好这妙龄时光,该去做我们这个年龄该做的事,心中有爱不轻易地去爱,要守住那份青春的纯真,这才无悔青春。

初中早恋主题班会2

  教学目的:

  1、使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

  2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

  班会准备

  1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。

  2、查阅资料,了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、准备表演舞台剧的表演。

  活动形式:

  班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等。

  主持人:班长和学习委员

  活动过程:

  一、欣赏舞台剧表演。

  主持人1:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展,出现以下的现象。请欣赏表演:

  A、两位男生走进教室,看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面讨论功课,他们俩马上跑出教室,将教室外的另三位男生集中起来,然后对着教室大声喊:“快来看看这小俩口吧。”小财和小凡听到后迅速分开。

  B、小俭(男)走到小静(女)身旁悄悄给小静一纸条,纸条上写着:“今晚7:30分我们一起去看电影好吗”小静接到条子后不知所措。

  C、小明(男)和小尧(女)两是同班同学,由于两人家都在同一条路,所以经常放学后一起回家,后来慢慢发展为经常一起单独外出,如看电影、溜旱冰等,成绩开始直线下降,两人同陷入感情的烦恼中。

  二、班上交流,谈感受。

  主持人2:请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。

  待学生发表自己的感受后,做出小结:

  1、男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,同学之间要互相尊重,不能捕风捉影,乱造谣言。

  2、男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往。

  3、男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,如果实在无法控制自己,应及时找自己信任的`家长或老师请求帮助。

  三、欣赏诗歌朗诵。

  主持人1:我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。它就像天空中的云彩变幻莫测,正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏诗歌朗诵。

  我是天空里的一片云

  偶尔投影在你的波心

  你不必讶异

  更无需欢喜——

  在转瞬间消灭了踪影

  四、班级讨论,明辨事理。

  主持人2:高中时期是人生黄金时期,是为梦想而奋斗的关键时期,学习是我们的主要任务,我们还没有能力承担爱情这份责任,应该把握这美好时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的。那么,结合剧情分小组讨论:高中生恋爱的“利”与弊。

  根据各个小组学生代表的讨论结果进行小结,并板书列出以表格:

  专心学习,为了理想而奋斗。

  五、聆听资料搜集情况的汇报,进一步明确早恋的危害。

  学生汇报有关资料搜集的情况,朗读给同学们听。

  早恋的危害小结有如下几个方面:

  1、分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位17岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课

  2、走上犯罪道路的开端。某校学生李某,19岁,学习成绩优异,完全有把握考取重点本科大学。可是他偶尔看了张黄色小报,结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学,并很快与她谈上了

  3、家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。

  六、班主任寄语:

  同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定,何来永恒事业尚未稳定何来成就经济尚未独立,何来保障责任不能承担,何来爱情建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。作为高中生的你们,正肩负着家里人的期望,正是实现梦想的最佳时期,希望你们珍惜这段黄金时期,专心致志,为自己人生的梦想而奋斗!

初中早恋主题班会3

  一、背景

  中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长,生理、心理漫漫地走向成熟,中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间,我们周围有一些学生因男女关系问题在校外聚众斗殴,借于这些原因,决定利用班会课,共同探讨一下有关学生早恋的问题,让同学们明白什么是普通异性朋友,什么是早恋,学生早恋不切实际的地方及其危害,从认识上避免中学生早恋现象。

  二、目的:

  1、通过对早恋危害的认识,避免早恋误区。

  2、让学生对异性交往有一个正确的认识,树立健康的异性交往观念,形成正确的异性交往态度。

  三、重点:

  端正健康的异性交往观,注意与异性交往的事项。

  四、活动准备

  1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。

  2、全班筹谋划策。

  五、活动过程

  1、通过歌曲《好好学习,天天向上》引入主题——早恋

  2、探讨什么是爱情,中学生之间可能产生真正的爱情吗

  总结:爱情是浪漫的,但只有浪漫是不行的,它更多的`还需要履行责任,还要经受生活实际的各种考验,还要承受得住时间的洗礼。爱情不是人生的全部,它仅仅是人生道路上的一朵小花。但在恋爱过程中,任何一方面出了问题,爱情之花都会随之枯萎,在此中辛勤经营的人便会痛苦不堪,甚至会毁掉一个人的一生。所以,在爱情面前,人们是慎而又重。

  3、知道什么是早恋,通过对我们周围有早恋现象的同学共同点的了解,探讨让同学们早恋可能产生的原因。

  4、通过几则案例的介绍,让同学们深刻的体会早恋的危害性,杜绝早恋。

  5、通过两个场景的分析,让学生了解什么是异性间的正常交往,以及在今后的交往过程中应该注意的事项。

  总结:男女生之间的正常交往,那是一种纯真的友情。无可厚非,而且还要大力提倡。我们不要捕风捉影,或者开不健康的玩笑。我们要通过参加集体活动增加男女同学之间的了解,拂去面纱,让异性之间的交往更加自然、健康。

  在交往中做到六不:

  不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。

  6、班主任老师总结发言。

  小结:通过本次班会,学生对早恋的危害有了深刻地认识,懂得了怎样正确处理男女生之间的友情,增强了预防早恋的信心和力量。

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