感恩主题班会主持词

时间:2024-01-26 15:42:06 主题班会 我要投稿

关于感恩主题班会主持词

  在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家整理的关于感恩主题班会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于感恩主题班会主持词

关于感恩主题班会主持词1

  刘、雷:老师们、同学们,大家下午好!

  刘:父亲的爱像山一样高,像海一样深,

  雷:父爱是一片辽阔的草原,父爱是燃烧的太阳,

  刘:父爱是奔涌的江河,父爱是厚重的抚摸,

  雷:父爱是一本书,需要你敞开心灵,认真感悟,

  刘:父爱是一杯酒,需要你细心品味。

  雷:父亲对我们的爱是无私的,像母亲一样,父亲时时刻刻关心着我们。

  刘:每一年我们都要过母亲节,同学们,你们知道有父亲节吗?

  雷:有,不过,下面有同学知道是哪一天吗?

  (1-3名)

  雷:父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。刘:父亲的爱是一种沉默的力量,将我们一点点地举向蓝天,推我们展翅飞翔。雷:父亲的爱是沉默的,大家都来说说爸爸默默为我们做的事情?

  刘:上一次,我跑步的时候,一不留神摔了一跤,膝盖摔破,还流了血。爸爸连忙拿来酒精为我消毒,然后说:“你以后要小心一点,不要摔跤了”。

  雷:请其他同学也来说说爸爸默默为我们做的事情吧!

  (4名)

  刘:爸爸默默为我们做了这么多事情,我们该爸爸做些什么呢?同学们知道爸爸的生日是什么时候吗?

  雷:我爸爸的生日是......

  刘:请大家也来说一说吧

  (6名)

  雷:为爸爸庆祝生日是对父爱的真情回报。

  刘:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,

  雷:这些都是对父爱最好的回报。

  刘:同学们大家都来说一说,你为爸爸都做了些什么?

  (5名)

  雷:其实,除了我们的爸爸,还有爸爸妈妈的`爸爸,就是我们的爷爷和外公,我们又将为他们做些什么呢?

  刘:请其他同学回答这个问题。

  (3名)

  合:五月的阳光,犹如母亲的温柔;六月的烈日,却是父亲的严厉。同样是爱,却爱得色彩斑斓——母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里,我们生活在幸福的社会中。

  雷:还有一周就是父亲节了,

  刘:我们应该珍惜父亲节的时光,好好回报父母。

  合:三六班主题班会到此结束

关于感恩主题班会主持词2

  A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

  背景音乐

  B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

  A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。

  B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;

  他们的白发,是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。

  A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》

  短片欣赏

  B:是啊,父母的爱,一辈子都忘不了;

  父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事?

  (同学谈自己和父母之间的感人事迹)

  B:刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。

  A:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。

  B:请欣赏短片:苹果树的故事

  A:听完这样一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人……千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”

  B:感恩的心,感谢有您,我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点,请同学们分组讨论,然后举手发辫自己的观点

  (同学发言)

  A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。

  感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出。

  B:在我们的同龄人中,有一位叫张晓的同学,在母亲生病卧床时,悉心照顾母亲的生活起居,感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。

  播放视频

  A:爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田,

  B:爱是一丝丝春雨,会萌发无限的`坦诚;

  A:只要有爱,枯木能发芽,

  B:只要有爱,沧海变桑田。

  A:亲爱的同学们,听了这个故事,你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔,在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

  同学书写卡纸

  B:下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语

  同学朗读自己的心语

  A:感谢几位同学真情的心语,相信还有很多同学有许多话要跟父母说,同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

  B:爱就在这不经意之间,却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉,我们情不自禁的为这些无声的爱而感动,在这激动的时刻

  合:我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸,妈妈幸福健康每一天!

  在此,请同学们全体起立,举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺:

  全班同学誓言

  A:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。下面欣赏歌曲:《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。

  全班合唱《感恩的心》

  合:勤劳无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你:幸福快乐,健康长寿,让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师,各位同学,初一(6)班主题班会《感恩父母》到此结束,谢谢大家!

  (主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

  (主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

  (合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

  (主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

  (主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  (主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  (主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  (主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

  (主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  (主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

  (主持人乙)世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾……”,下面请为我们演唱《父亲》

  (主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;

  似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

  歌曲

  友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  表演小品

  (主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

  (主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

  (主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  (主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  (主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

  (主持人乙)每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

  (主持人合)心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!

  男:每天清晨,熟悉的教室总有琅琅的读书声传出,打破校园的寂静,开始我们新一天的学习生活;

  女:每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,激发我们的想象,使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界;

  男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。

  女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

  齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。

  男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白

  女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

  男:我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

  女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言

  男:我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾,下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述

  女:在这世界上,还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人,她们就是我们敬爱的老师,在我们的心目中,老师您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵

  男:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?

  女:英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;

  你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;

  你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;

  失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心,会唱的同学请跟着唱

  男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

  您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:

  齐:感谢您,老师!

  男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

  女:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩,下面让我们大家来欣赏…的朗诵

  男:祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;

  没有祖国,就没有我们做人的尊严;

  没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的

  女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。

  男:让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  齐:“感恩的心”主题班会到此结束。

关于感恩主题班会主持词3

  (主持人:甲:xxx,乙:xxx)

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹,“感恩9.10”主题班会主持词。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师,您辛苦了!

  主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的.。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

  主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

  请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

  主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

  主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

  请听合唱《每当我走过老师窗前》

  主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

  主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

  主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

  (全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

  主持乙:最后让我们一起说:

  (全体学生:谢谢您,老师!)

  主持合:主题班会“感恩9.10”到此结束。

关于感恩主题班会主持词4

  玉平:在这个阳光灿烂的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声吧。

  玉清:133英语教育5班的《感恩的心》主题班会现在开始。

  玉平:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信地放飞理想。

  玉清:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

  玉平:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在133英语教育5班的大家庭里感受到家的温暖。

  玉清:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

  玉平:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  玉清:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  第一环节

  玉平:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

  合:亲情回报。

  玉清:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

  合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

  玉平:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

  玉清:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看一个精彩的小品。下面请欣赏11栋805宿舍带来的`小品《咱亲爸亲妈》

  第二环节

  玉平:谢谢805宿舍精彩的表演。接下来到了大家最爱的游戏环节了,游戏名是气球运输队。

  玉清:让我来宣布一下游戏的规则:让两个同学背对着背(可以手拉手),将气球夹住(气球不能压爆,也不能掉落),从教室中一点沿直线运送到另一点返回,看哪一组同学运送的最多。(每次2组同学,每组有4名同学,每轮3分钟,2轮) 第三环节

  玉平:好玩的游戏后,下面请听805宿舍的全体成员带来的歌曲《爸爸妈妈》。

  玉清:谢谢805宿舍的精彩歌唱。

  第四环节

  玉平:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----

  合:感恩宣言。

  玉清:现在请大家现在用2分钟的时间在纸上写下最想对父母说的话,然后我们玩个简单的游戏,听歌传纸团,当音乐停止时,拿到纸团的同学站起来向大家大声宣读感恩宣言。

  玉平:常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

  结束语

  合:感恩的心,感谢有你,结束,谢谢大家

关于感恩主题班会主持词5

  11月26日,一年一度的感恩节又来了。在这个洋人的节日里,应该教学生点什么呢?这引起了我的思考。“恩,设定一个以‘感恩节’为主题的班队会活动应该不错。”

  “感恩节,是一个什么样的节日呢?”在班队会上,主持人问。有学生说:“感恩节是西方的一个节日,在每年的阳历11月26日。”有学生回答:“感恩节就是要对自己的师长、亲人、朋友…表达一份敬意,献上一份爱心,传递一种友谊。让他们知道你爱着他们,并且由衷的感谢他们对自己的关心和帮助。”

  主持人又问:“感恩节,你会向谁表达自己的谢意呢?为什么?”“我会向妈妈表达谢意,因为她把我养大,从小照顾我的身体,关心我的学习,有一次我发高烧了,妈妈带我去了好几家医院,几天几夜没合眼,后来我的烧退了,妈妈却好像瘦了好几斤一样,很憔悴…”“我要向老师表达谢意。老师每天教我们学习,非常辛苦。有时候老师生病了,嗓子哑了,还是坚持给我们上课,还有些学生天天不好好写作业,老是犯错误,都是老师一遍遍的给他们讲,一遍遍的教育他们。虽然老师有时候惩罚极个别人,但也是为了他们好。所以我想向老师表达谢意。”“我想向王乐一表达谢意。因为前一段时间我请假,王乐一打电话关心的问我是不是生病了,还主动帮我打扫卫生,我来学校她主动跟我说学到哪里了,给我补课,我很感谢她,所以向她表达谢意。”“我要向胡子健表达谢意,虽然他很调皮,但是有一次我的钢笔没有水了,他主动借给我!”…

  “同学们时刻铭记着别人对自己的帮助,用一颗感恩的心回报别人,真让人感动啊!那么,你打算怎样表达自己的谢意呢?”主持人又说。

  “我会在别人需要帮助的时候伸出援助之手,帮助别人。把人与人之间的帮助传递出去。”“我会给妈妈说一声:‘您辛苦了!谢谢您妈妈。’”“我会帮妈妈做些家务活…”“我会给妈妈洗洗脚,让她好好享受一下。”“我会把作业写的好好的,不让老师再操心。”“我会制作一张贺卡,上面写上感谢的话。放在妈妈的床头,给她一个惊喜。”“我会拿出心爱的玩具,和好朋友一起分享。”“我会…”

  最后,心灵手巧的李雨恒和古怪精灵的王逸飞,教大家怎样制作贺卡,怎样在贺卡上写自己想说的话,怎样在爸爸妈妈不注意的时候放在他们床头,怎样给老师同学一个惊喜。

  这是感恩节我和班委们一起设计的一场班会活动。同学们精彩的发言,温馨的话语,奇妙的构思,让坐在后面的我不禁感到欣慰。关于品德教育,枯燥的说教,机械的引导,对现在的孩子来说见效甚微。一直以来,我都利用节日的.机会,班队会的形式,让孩子动口动手,把自己的感情以某种形式表达出来。如:“春节”寻找关于春天生机勃勃的春联,给长辈拜年,给父母准备一份礼物;“三八妇女节”为自己的妈妈洗洗脚,做些家务;“残疾日”为残疾儿童捐款捐书献爱心,体验他们生活的不便;“读书日”为看书不方便的爷爷奶奶读报纸,和同学交流读书的乐趣;“九月九日重阳节”,给自己的爷爷奶奶姥姥姥爷打个电话,拉拉家常,说几句问候的话;教师节给所教的老师一句真诚的问候……

  以节日这个特殊的载体,让学生感受一次心灵的洗礼,知道爱、懂得爱,体会爱,会爱,而后,星星之火,得以燎原,那么,这个世界也将充满爱,我们的教育也将是成功的教育。

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