校园安全教育主题班会

时间:2023-06-22 17:30:17 主题班会 我要投稿

校园安全教育主题班会通用15篇

  在我们平凡的学生生涯里,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编整理的校园安全教育主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全教育主题班会通用15篇

校园安全教育主题班会1

  活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:九(2)班全体学生

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。

  二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

  (一) 课间安全教育篇 课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

  1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

  2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

  3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。

  4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

  5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

  6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

  (二) 体育活动的安全教育篇

  1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

  2) 体育活动的安全要求

  1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

  2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的`校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

  3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (三) 实验课安全教育篇

  1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

  2)实验课的安全要求

  1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

  2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

  3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

  4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

  5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

  6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

  7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

  8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。

  (四) 校园劳动安全教育篇

  1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。

  2) 校园劳动的安全要求

  1打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

  2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

  3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

  (五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法

  (六) 意外伤害安全教育篇

  1)事故案例:

  福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。

  2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。

  3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。

  2) 为什么校园暴力事件层出不穷?1. 部分学生法律意识薄弱。2. 部分学生不懂与他人交往

  3. 学会自我保护

  3)避免此类事件的发生要怎么做呢?

  1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。

  2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。

  四、班会尾声

  班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

校园安全教育主题班会2

  一、引言(2分钟)

  “安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!

  那么究竟什么是安全呢?

  明确:免除不了可接受的损害风险的状态。

  二、介绍数据(4分钟)

  1、20xx年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失7.7亿元。与20xx年同期相比,分别下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故死亡人数同比分别下降28%和2.6%。

  20xx年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。与20xx年相比,事故起数减少51572起,下降13.6%;死亡人数减少7806人,下降8.7%;受伤人数减少50697人,下降11.8%;直接财产损失减少3.0亿元,下降19.5%。其中,发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。与20xx年相比,事故起数减少12起,下降31.6%;死亡人数减少169人,下降30.2%。道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。

  2、我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

  教师提问:听了这组数据之后,同学们有什么感想?

  三、辩论(14分钟)

  安全事故是否可以避免的

  1、讨论(4分钟)

  2、辩论(10分钟)

  四、介绍安全知识(5分钟)

  让学生分成几个小组,分别进行叙说。

  五、问答(10分钟)

  1、宿舍内为什么不准使用明火?

  宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。

  2、中学生如何防止上当受骗?

  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

  3、发生火灾时有哪些自救方法?

  在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。

  (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

  (2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

  (3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。

  4、游戏时如何保证安全?

  (1)要选择安全的.游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  (2)游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

  六、教师总结(5分钟)

  同学们:遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。同学们一定要加强自己对安全的重视。

校园安全教育主题班会3

  活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、由电脑高手制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的`义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?请大家说说想法。

  6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

  班会效果:

  鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

  班会目标:

  1、认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因;

  2、情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生;

  3、行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和;

  班会重点:

  了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对。

校园安全教育主题班会4

  一、班会背景:

  安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。

  二、班会目的:

  通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xxx

  五、班会内容:

  1、由班长主持此次班会,并进行简短发言。

  班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的.重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任李老师和李学长。

  2、播放有关安全问题的视频。

  在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。

   3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。

  1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。

  2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。

  3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。

  4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。

  5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。

  6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。

   4、大家自由讨论。

  通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。

  5、班主任老师进行总结。

  最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说,11月9日是我国的消防日,希望大家能借此之机加强防火安全的学习,保障自身安全。最后,班主任李老师特别强调,“千里之行,始于足下”,希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践,在现实生活中能够牢记安全问题,预防安全隐患,享受健康美好的大学生活。

  六、班会总结

  通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记心中,为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。

校园安全教育主题班会5

  一、班会目标:

  1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。

  二、活动形式:

  展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。

  三、活动准备:

  1、动员学生广泛收集材料。

  2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。

  3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

  4、教室布置:写上主题并适当点缀。

  四、活动过程:

  主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。

  主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。

  主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

  主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

  主持人(1):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?

  主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。

  第一环节:校园事件报道(播放PPT)

  主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)

  第二环节:现场采访:班上的'同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?

  主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?

  第三环节:展示校园安全活动图片。

  主持人(1):通过校园安全图片的展示,我想问一问同学们,校园安全的、知识你们又知道多少呢?

  第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。

  一、判断题

  1、课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()

  2、学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()

  3、课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()

  4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()

  5、课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()

  6、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()

  7、课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()

  8、上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()

  9、不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()

  10、禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()

  11、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()

  二选择题:

  1、课间活动的范围,学生课间()

  A、可以私自出校园玩耍。

  B、不能私自出校园玩耍。

  2、课间活动要注意安全,以下行为应禁止:()

  A、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐

  B不做危险的游戏、上厕所不推挤等

  3、课间活动以下行为是对的:()

  A、要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神

  B、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。

  4、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:

  A、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,

  B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。

  5、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,()

  A、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行

  B、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师

  6、、以下行为应禁止:()

  A、在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。

  B、爱护公物,节约水电

  7、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人或叫家长到学校来教训对方

  8、遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、去劝阻,告诉老师

  9、下课了,不能干什么?

  A、做游戏、跳皮筋

  B、在走廊里踢球

  10、上下楼梯怎样行?

  A、靠右行

  B、左右都可以

  11、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是

  A、赶紧挤进去看看出了什么事,情况危险,立刻报告老师

  B、赶紧挤进去看看出了什么事,招呼同学去看热闹

  主持人(1):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!

  主持人(2):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,

  第五环节:欣赏学生快板表演(课间三字歌)

  下课后莫追跑轻说话不喊叫

  上下楼靠右走不拥挤慢慢行

  上厕所要文明不玩耍不打闹

  同学间要友好礼貌语传校园

  主持人(1):同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  主持人(2):为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:

  倡议书

  1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑。

  2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。

  3、在校园内不要急跑,不做恶作剧,

  4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后,不能滑楼梯。

  5、放学时随队离开校园,不要停在校里。

  6、体育课上严格按照老师的指导活动,游戏时自觉遵守游戏规则。

  主持人(2):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

  主持人(1):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。

  (合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。

  第六环节:请班主任小结:(略)

校园安全教育主题班会6

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

  二、活动准备:

  确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

  三、活动步骤:

  1、班主任组织学生演练各种违规情景。

  2、小品《机动车道上的违规行为》。

  3、读安全警句。

  4、读宣言书。

  5、教师讲话。

  四、活动过程:

  (一)班会过程:

  师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的`生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》:

  学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?

  学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  学生一:借给我踢踢吧。

  学生二:现在?

  学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?

  学生二:这可是在公路边,不行呀。

  学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)

  学生一:看球!(球被踢到公路中间)

  学生二:怎么办,我的球——

  学生一:没关系,我去捡。

  学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)

  师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?

  生:等车过去后再去捡球。

  生:当初就不应该在公路上踢球。

  师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

  师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安,下面让我们一起宣誓。

  我,郑重的宣告:

  尊重生命,感恩父母,感激所有关心爱护我的人,尊敬老师,安全出行。

  我承诺,绝不骑电动车上下学;

  我承诺,遵守交规,合规出行;

  我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;

  尊重生命,安全出行,让亲人放心,让老师放心。

  遵守规则,创造自己的光辉未来。

  师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

校园安全教育主题班会7

  小学组

  主 题:与安全同行

  设计者:林计阔

  单 位:阳江职业技术学院附属实验学校

  邮 箱:

  电 话:——校园安全教育主题班会教案

  与安全同行

  ——校园安全教育主题班会教案

  【背景分析】

  在一次大课间的时候,我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍,其中有两个男

  同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏,旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻,幸亏隔壁班的老师发现了,及时制止了他们,避免了意外事故的发生。专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的安全意识和自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了让学生能够健康成长,学校对学生进行校园安全常识的教育是非常必要的。

  【学情分析】

  意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右,大部分生性好动,自我约束能力比较差,对新鲜事物充满着好奇,难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识,但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题班会课,可以让学生更好地了解有关校园安全的常识,更好地掌握有关校园安全的应对技巧,以便健康、安全、快乐地成长。

  【教学目标】

  (一)知识与技能:

  1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的常识。

  2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。

  (二)过程与方法:

  通过分析校园生活中普遍存在的安全问题,使学生懂得有关校园生活安全方面的常识。

  (三)情感态度与价值观:

  1、学生通过活动,亲身体会校园安全的重要性,树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。

  2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击,激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。

  【教学重难点】 了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识,初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。

  【教学对象】

  小学三年级学生。

  【教学形式】

  本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行校园安全的教育。

  【教学准备】

  1、活动前给学生合理分组,并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问题。

  2、搜集资料,制作教学课件。

  【教学时间】

  40分钟。

  【教学过程】 (一)新闻警示,揭示班会活动主题。

  1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV,感受校园生活的美好。

  2、刚才的歌曲好听吗?从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好!

  学校是我们快乐学习、健康成长的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的安全事故吧!

  3、课件视频播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件。

  湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时,晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。)

  4、看了新闻后你有什么感受?(指名回答)

  5、小结:每个人都只有一次生命。生命是最宝贵的,但也是脆弱的。今天,为了使这样的悲剧不再发生,我们将开展一次校园安全教育主题班会——“与安全同行”。(投影出示课题,齐读课题。)

  【设计意图:先创设情境,课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV,让学生感受到生命的美好,感受到校园生活的多姿多彩,接着播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件,作一个鲜明的对比,通过事件震撼学生,让学生感受到校园安全的重要性,为引入主题作好铺垫。】

  (二)师生互动,了解校园安全常识。

  1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的.文字内容和图片。

  (文字内容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发

  生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时,晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。

  2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的,而问题出现在哪里呢?(指名回答)

  3、是啊!这多危险啊!短短的几分钟,在短短的楼道里,送上八条生命,真可惜!那么在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?请同学们在小组内讨论讨论。

  4、分小组汇报。 让小组长汇报讨论结果,其他同学可以补充,老师作适当引导,并择机出示下面的课件,以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。

  (课件分别出示)

  上下楼梯时需要注意的问题:

  *上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。

  *在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。

  *遇到楼梯里人比较多的时候,不要拥挤,不要起哄,不要制造紧张或恐慌气氛,也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。

  *顺着人流走,切不可以逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  *发现前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时要大声呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

  *若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  5、除了在楼梯注意安全外,在学校里那些地方我们还需要注意安全呢?

  6、根据学生的回答,出示课件:(室内:教室、饭堂、宿舍;室外:走廊、操场。)

  7、这些地方需要注意哪些安全呢?请各小组选择一个地方进行分析、讨论。

  8、分小组汇报,老师作适当引导,并择机出示下面的课件(图文结合):

  室内:

  (1)教室:教室是学习的场所。在教室里互相追赶,会被桌椅碰伤或伤到其他同学;进出教室时,要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹,或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。

  (2)饭堂:饮食要注意卫生,勤洗手,不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、嬉戏、开玩笑等,这样的做法是非常危险的,稍不慎就有可能被噎着。

  (3)宿舍:宿舍是休息的场所,在宿舍里互相追赶,用枕头、棉被来玩耍,不但自己会碰伤,也会伤及其他同学;在床上跳来跳去会摔下来。

  (4)在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,会跌倒摔伤自己或撞伤别人。

  (5)不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电;不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去触摸电源插头;不要用湿布擦电器开关。

  室外:

  (1)走廊:课间的时候,走廊人特别多,在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师,造成不必要的伤害。特别要注意墙角拐弯处,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的围栏上。 (2)操场:上体育课要听从老师的口令,做好准备运动,遵守各项运动的规则。

校园安全教育主题班会8

  一、活动年级:三年级

  二、活动背景:

  看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素,让同学们找出这些现象,认识这些危险所在,探索出解决的办法,刻不容缓。

  三、活动目的:

  1、明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  四、活动准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如新闻图片、儿歌、小品等。

  2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。

  3、确定主持人2名。

  4、指导编排小品。

  5、准备好相关课件。

  6、奖品:笑脸贴画。

  五、活动过程:

  1、导入

  主持人甲:我们是祖国的未来,我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的少年。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,影响我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。

  主持人甲:生命是最宝贵的,它也是脆弱的。请听新闻《某小学校园发生踩踏惨剧》

  2、听新闻,谈感受

  主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感觉?酿成惨剧的问题在哪里?

  生:多么危险呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!

  (学生畅所欲言)

  主持人甲:在校园里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  生:上下楼梯要靠右行走。

  生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。

  生:不能在楼梯上玩游戏。

  主持人乙:大家说的很好。安全对于我们来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。

  3、小品《哭泣的铅笔头》。

  主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正准备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正当他们闹得起劲的时候,不知怎的'其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来……

  生:课间休息要注意文明,不能在狭小的过道里跑。

  生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应该把笔尖对着人。

  主持人甲:是啊,不注意自己的行为,稍不留神就会酿成大祸。

  4、校园安全畅谈。

  主持人乙:同学们,在我们的校园里还应该注意哪些安全呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。

  生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。

  生: 在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。

  生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏。

  生:参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散。

  生: 在厕所里不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

  生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响,所以大家一定要约束自己的言行呀!

  5、齐读《校园安全儿歌》。

  主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心地工作,让老师少添一些白发。

  6、找找身边的榜样。

  主持人甲:在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)

  六、活动结束(希望寄语):

  主持人:同学们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它,它离得很近;当我们重视它,它离得很远。只要大家严格要求自己的言行,相互督促,我们才能真正做到快快乐乐学习,平平安安生活,只有这样才能真正让关心、关爱我们的家人放心。

  七、活动延伸:

  把今天的收获说给家长听,和家长一起制作《校园安全我做到》的手抄报,下周在班级内评选优秀作品。

校园安全教育主题班会9

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,*月**日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

  班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

  会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

  而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的.最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

  通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

  4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

  5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

校园安全教育主题班会10

  活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

  活动对象:八(7)班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:(学生)高嘉媛余琦

  活动过程:

  一、课前热身

  PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

  二、导入班会

  男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火。

  男:我们的校园是诗的海洋,女:我们的校园是花的乐园。

  男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获。

  男:我们需要安全!

  合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

  男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

  女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

  男:或许你不会相信,

  女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

  男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)

  女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,

  男:但是由于我们的`一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

  女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

  男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

  女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

  校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT 6—10)(5分钟)

  女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

  男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

  女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

  男:现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

  女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好,冬天体育活动减少了。

  女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

  男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

  女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

  女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

  男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT 5)(5分钟)

  男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

  女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

校园安全教育主题班会11

  队名:xx

  班队会活动时间:20xx、5、19

  主持:高文杰

  班队会活动主题: 校园安全教育

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动准备:课件、视频

  活动过程设计:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的.生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  活动反思:

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  活动延伸:

  以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,从而提高学生的安全重视程度。

校园安全教育主题班会12

  一、教学目标:

  1 、了解校园安全隐患。

  2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

  1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

  (1)不要因为赶时间而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排队入场;

  (3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

  (4)队伍行走时不要将手放在兜里;

  (5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

  (6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2 、课间活动应当注意事项:

  (1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  (2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

  (3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3 、学生日常饮食的安全注意事项:

  (1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

  (2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  (二)交通安全注意事项

  总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  1 、乘坐公交车注意事项:

  (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

  (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

  (3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  2 、骑自行车须知

  (1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

  (2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

  (3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

  (4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

  (5)必须在规定的`非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

  (6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

  (7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

  (8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

  (9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  (三)其他校园安全的注意事项

  1、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2 、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3 、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

  4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6 、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警;

  “110”——报警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故报警。

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  (四)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

校园安全教育主题班会13

  一、活动目的

  在新的学期里,针对本班学生是一年级新生,由于他们对安全知识的欠知,在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象,给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识,掌握一些安全常识,增强安全意识,逐步提高自我保护能力,我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育,构建平安校园”为主题的班会,目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位,让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。

  二、活动地点:一(3)班教室(教室四周摆桌椅,中间空处为表演场地)

  三、活动形式:由学生表演小品、说快板、看图示和做安全知识填空题等。

  四、活动准备:

  1、黑板上写好班会主题:“加强学生安全教育,构建和谐平安校园”。

  2、班会活动主持人:在学生中产生。

  3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的道具准备。

  4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识填空测试题目等。

  五、活动过程:

  1、班主任致辞:同学们,自你们进入校门那一天起,不再是幼儿园的小朋友,而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了,就要接受学校安全教育,学习安全知识,懂得安全常识,增强安全意识,提高安全自我保护能力,共同构建平安校园。自秋季开学以来,我们班大部分同学在安全方面都做得比较好,也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定,但也还有部分同学不懂安全知识,缺乏安全意识。今天,我们班会的主题内容就是“加强安全教育,构建平安校园”。希望同学们认真参与,并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。

  2、学生主持人:主题班会开始。

  3、学生主持人:首先由第一小组五位同学表演小品。

  小品表演:剧1《追逐》(人物:甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点:课间操场上)

  小品内容:由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1位扮老师。这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏,接下来就相互追逐和打闹,在相互追逐和打闹的过程中,甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上,乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来,丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血,可就是止不住流血,丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的鼻孔才止住了流血。

  4、进行讨论:

  老师:通过看了小品,哪些学生做得是对的,哪些学生做得是不对的,为什么?请2组同学说一说。

  2组同学发言:“小品中的.5个学生,下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的,甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的,因为相互追逐和打闹,不仅容易引发安全事故,而且还会给对方造成不同程度的伤害,这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。在这次事故中,做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后,及时帮助擦鼻血、将事情转告老师,使受伤学生能得到及时的救护,所以他俩的行为是好样的”。

  老师:2组同学的发言真是对极了,你们通过观看一次小品就能够明辨是非,就能懂得安全知识,老师从心里佩服你们了!

  5、学生主持人:现在由第二小组2位同学表演小品。

  小品表演:剧2《踢球》(人物:甲、乙。时间及地点:放学路上。道具准备:足球、书包、划分路界线。甲走在前面,乙走要后面)

  小品内容:由2位同学分别扮成甲、乙学生。放学后在回家的路上,甲学生走在前面,乙学生手里拿着足球走在后面……

  甲:(回过头看乙手里的足球)哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  乙:前天我过生日,是妈妈送给我的生日礼物。

  甲:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  乙:现在?

  甲:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  乙:这可是在公路边,不行呀。

  甲:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  乙:好吧!(甲、乙俩人就踢球两个来回)

  甲:看球!(球被踢到公路中间)

  乙:怎么办?我的球……

  甲:没关系,我去捡。

  乙:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  甲:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆小汽车开来,只听小汽车那刺耳的刹车声,好险啊!如果不是司机叔叔的眼快手快,其后果真是不敢想象……)

  6、进行讨论:

  老师:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?请3组同学说一说。

  3组同学发言:小品中甲、乙俩个学生做的都不对,他们既不应该将足球带出校门,更不应该在街道、公路上踢球。因为街道、公路是供行人和机动车行驶的交通专用道路,而不是小孩子随意玩耍、踢球的地方,如果在街道、公路上玩耍和踢球不但会严重影响交通道路的畅通,甚至还会发生交通事故,危及人身安全。

  7、老师:同学们说得太好了,交通安全,我们可得随时注意啊!接下来请主持人继续主持下面的活动。

  8、主持人:请第三小组同学为我们表演一段快板书。

  9、第三小组5位同学上场表演:《小学生安全知识快板书》。

  合说:小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

  A同学:过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

  拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

  风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

  细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。

  饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。

  吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

  B同学:照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

  电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。

  遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。

  家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

  遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。

  闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。

  C同学:下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。

  吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。

  玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。

  炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。

  遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。

  私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

  D同学:过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。

  青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。

  冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。

  不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。

  安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。

  莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。

  E同学:玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。

  用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。

  变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。

  合说:倡安全,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

  10、老师:同学们,你们说三组5位同学表演的《小学生安全知识快板书》好不好?

  “好!”(全班同学掌声雷动!)是的,三组同学的快板书说得真是太棒了,老师感谢你们!

  在日常生活中,我们还应该注意哪些安全呢?请看大屏幕上安全宣传图示。

  图示1、不要把马路当运动场。

  图示2、:小学生切不要爬围墙和栅栏。

  图示3、:小学生最好不要单独进厨房因为厨房里很危险。

  图示4、小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。

  图示5、小学生若被猫和狗咬伤了,先要用肥皂和清水清洗伤口,然后及时告诉家长到医院就医。

  图示6、小学生在行走时要远离建工地。

  图示7:小学生不要摸断了的电线。

  图示8:小学生不拿尖锐的东西奔跑。

  图示9:小学生不要从高处往下跳。

  图示10:小学生在路上不要随便和陌生人说话。

  图示11:小学生如果被开水烫伤后应立即将伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡,切不可用手撕拉,以免免造成更大的伤害。

  11、老师:同学们,你们看了以上11幅有关我们小学生日常生活中遇到的安全方面的图示,又有哪些启示呢?请4组同学回答好吗?

  12、4组同学发言。

  A同学:图示1中是说我们不要把马路当运动场,图示2中是说小学生切不要爬围墙和栅栏。

  B同学:图示3中教育我们小学生最好不要单独进厨房,因为厨房里很危险。图示4中是教育我们小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。

  C同学:图示5中是说小学生若被猫和狗咬伤了,先要用肥皂和清水清洗伤口,然后及

  时告诉家长到医院就医。图示6中是说小学生在行走时要远离建工地。

  D同学:图7中是告诉小学生不要摸断了的电线。图8中是告诉小学生不拿尖锐的东西奔跑。

  E同学:图9中是告诫小学生不要从高处往下跳。图10是告诫小学生在路上不要随便和陌生人说话。图11中还是告诫我们小学生如果被开水烫伤后应立即把伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡,切不可用手撕拉,以免免造成更大的伤害。

  13、老师:4组5位同学回答的真好,说明他们在观看图示时是相当地认真,我们给予热烈地掌声好不好?“好!”(全班同学掌声热烈!)为了更好地巩固我们今天所学的安全知识,现在出5道安全知识的填空题请同学们在5分钟内做完,并当场公布成绩。现请主持人公布题目。

  14、主持人:这5道安全知识填空题的题目是:

  1、行人应走道。在没有人行道的地方应走。

  2、当陌生人以问路为由请求帮助时,可以告诉他方向及具体走法,但不。

  3、学校放学后,应。

  4、上下楼时,两眼应,不能,不能。

  5、擦窗子时要,以防发生以外。

  15、主持人:请老师为我们进行活动小结。

  16、老师小结:同学们,本次班会在全体同学的共同努力下开得很成功。我们通过演小品、听快板、看课件图画以及填写安全知识答卷,同学们既接受了安全教育,又学到了如何预防安全事故的发生,还使同学们明白了在发生安全事故后怎样进行自救的方法。常言说得好,安全知识时时讲,注意安全处处提。愿同学们都像可爱的小树苗一样,在红旗小学这所平安校园里茁壮地成长吧!

  六、评出优秀学生:从表演出色和测试题做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬和奖励。

  七、主持人宣布主题班会结束。

校园安全教育主题班会14

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

  班会重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  主题班会

  教学过程:

  一、导语:

  这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

  二、安全事故展示

  幻灯片展示安全事故图片并说明

  三、如何预防事故发生

  1、学生讨论

  2、教师指导归纳

  (1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的'安全防卫心理。

  (2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  (3)采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  (4)紧急情况下的逃生策略

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

  (5)要遵守交通规则。

  四、安全训练

  (1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

  处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  五、安全倡议

  倡议:

  1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

  3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

  4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

  六、结束语:

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全教育主题班会15

  活动目标:

  在学生中开展“校园安全教育”活动,目的是以“安全教育”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年健康成长。

  具体目标:

  1、在学校开展的“安全教育”系列活动中,让学生利用课余时间,通过自己的观察体验以及向老师、家长、等的调查和访问,搜集生活中的不安全因素,发现生活中的安全隐患。

  2、学习并掌握简单常用的安全知识,理解《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定。能用所学的知识和方法解决生活和社会中面临的实际问题。

  3、本课的重点是对学生进行道路交通安全教育,增强学生们的安全防范意识,培养学生自我保护的能力。使他们在遇到危险时能自护自救,保护自己和他人的生命不受或少受伤害,使自己健康成长。

  活动方法:

  调查访问、亲自观察、小组讨论等。

  课前准备:

  课前学生通过亲自观察、调查访问等方式搜集整理有关信息,为课上交流信息、评价问题做好准备,通过小品、投影、讨论等多种形式,让学生在活动中感受交通安全的重要性,从而加强自己的防范意识。

  工具准备:

  调查表、访问记录、交通标志牌、电话机、幻灯片等。

  实施过程:

  1、听歌曲〈祝你平安〉引出课题“祝你平安”(用投影)

  2、各小组汇报调查、观察结果(分四个小组依据小组的汇报结果教师总结,强调指出今天课的内容是交通事故的防范,用投影打出课题)。

  3、通过看两组数字,突出交通事故对人们造成的重大伤害,分析造成交通事故的原因。然后看日常生活中的违规图片以及违规造成的严重后果。

  4、各小组讨论:当你遇到交通事故时怎么办?找出解决的办法。教师总结补充。

  5、说说自己在现实生活中的违规行为,今后怎样做?

  6、在生活中和他人那里获得经验,培养自护自救的能力,避免危险的发生。

  具体实施过程:

  1、听歌曲《祝你平安》,打出幻灯片《祝你平安》。

  2、每个人都希望平安。然而,在生活中我们经常会听到、看到或遇到一些危险的事情,说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情?

  3、各组同学汇报调查结果:调查的内容很多,涉及面很广。结果表明涉及最多的是道路交通安全问题(打出投影强调今天课的主题“交通事故的防范”)。

  4、听相声《新夜行记》根据相声中的情景分析交通安全中的不安全因素有哪些?

  (1)行人的因素(用投影看日常生活中的违章图片)。

  (2)司机的因素:分析〈新夜行迹〉中司机的错误认识,应遵守〈中华人民共和国道路交通法〉的有关规定,增强安全防范意识,减少交通事故的`发生。

  (3)检查交通工具的状况、性能等。

  5、想一想自己遇到危险怎样解决?看到别人遇到危险时怎样帮助?

  6、在日常生活中自己怎样做?外出时怎样减少交通事故的发生?

  7、归纳总结:

  ①步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不要横穿。

  ②骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。我们要遵守交通规则,注意交通安全。

  8、用投影让同学看《祝你平安》新词,利用原有的曲子试唱新词,使学生在愉快的活动中增强安全意识,学习安全知识,解决实际问题,培养自护自救的能力。

  《祝你平安》新词

  你的车子检查好了吗?

  交通法规记在心上了吗?

  生活的路总有一些危险事。

  请你一定要警惕注意安全过得好。

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