诚信主题班会

时间：2023-06-20 07:16:09 主题班会我要投稿

诚信主题班会精选15篇

　　在学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编收集整理的诚信主题班会，欢迎阅读与收藏。

诚信主题班会精选15篇

诚信主题班会1

　　活动目标：

　　1、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

　　2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。

　　3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。

　　活动要点：

　　1、讲故事。

　　2、诚信调查，制定诚信调查表，对学生的诚信行为进行调查。

　　4、总结班会，纠正同学的错误行为，增强学生诚信意识，深化班会主题。

　　活动过程：

　　首先，由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述，并对此进行分析以及让同学们引起注意后，引入正题，然后让同学们讨论“这件事反映了什么问题？”、“应该怎样对待此类事件？”。之后通过总结同学们的发言，解释什么是诚信，诚信，既是诚实，又是守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯粹的人。

　　接着，举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题，不按时完成作业，而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表议论，“应该怎样克服这种坏习惯，是否能改正”，“如果是别的同学向你借去‘参考’，你该怎样做？”，针对有这一情况的同学进行提问，让他们深刻了解自己所犯的错误，以及下定改正的决心。由此引入班会主题“诚信”，开始班会活动步骤：

　　（一）、讲故事：

　　《曾参杀猪取信》

　　曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

　　《司马光诚对买马人》

　　宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的.钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

　　议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？

　　事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

　　一个新的期末到了，一个学期过去了，不知道在这一半年中，我们收获了什么呢？学习上的，精神上的，心理上的，都成长了多少呢？通过这次班会，我们在心里又一次拷问了自己，这半期我们真的努力了吗？我们真的尽自己的所能了吗？没有人可以准确的回答这个问题。

诚信主题班会2

　　1、观看小品《招聘》

　　2、小记者采访队员们观看小品的感想。主持人：诚信既诚实守信，诚者忠诚也，没有二心，信者，守信也，言行一致。从古到今，有关诚信的格言如璀璨的明珠，放射出夺目的光彩。

　　3、欣赏队员制作的'精美的诚信格言书签。主持人：看得出大家都十分认真，那么就让这些新格言，成为我们人生道路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中。（队员们把诚信格言贴在成长园地里）

　　4、诚信承诺宣誓仪式：

　　（1）、中队长宣读《诚信倡议书》

　　（2）、队员立誓：以诚信向红领巾承诺。

　　（3）、队员们对照《诚信倡议书》，举行承诺签名仪式。

　　（三）、辅导员讲话大家好！在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……

诚信主题班会3

　　一、活动背景：

　　我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，我们要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近一年半时间，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养。一年一度的全国大学英语四，六级考试和期末考试来临之际，作为校园文明的一部分，“诚信考试”越来越受到学院老师和同学们的重视，针对部分同学存在侥幸心理，我班要求所有班委成员联系导师从教育同学的角度出发，组织了一次诚信考试主题班会，旨在教育同学们遵守考试纪律，严肃考风考纪。关于诚信主题班会策划书。

　　二、活动主题

　　荣诚于学寓教于信

　　三、活动目的：

　　为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的`工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，

　　以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

　　三、活动时间：

　　20xx年06月22日

　　四、活动地点：

　　教学楼435

　　五、活动对象：

　　电气131全体关于诚信主题班会策划书。

　　六、活动流程

　　活动前期：

　　1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2.、撰写活动策划书，确定活动细节

　　3、提前借教室，布置教室

　　4、提前通知班主任老师

　　5、活动所需相关设备的准备与物品的购买

　　6、提前通知各位同学带上《学生手册》参加班会

　　活动阶段：

　　1．主持人上台发言，说一下本次团日活动的背景和目的。

　　2．同学间探讨一下如何正确理解诚信，请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。

　　3．由班长重申我校关于考试的各项规章制度及倡议，带领大家

　　重新学习《学生手册》。

　　4. 以宿舍为单位，请宿舍代表讲述自己亲身经历或是搜到的名人、名言、名事。

　　5. 班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失；然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度，大家谈谈自己对于作弊的认识；最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

　　6. 请导师对本次主题班会寄语。

　　7. 班长对四六级考试和期末考试作总动员。

　　8. 各班委对本次活动做一下总结。

　　活动后期：

　　1. 留下几名同学打扫一下卫生，保证教室的整洁；

　　2. 团支书、组织委员和宣传委员留下来对此次活动进行一下总结和反思，看看活动中存在的问题，并对存在的问给予反省和解决方案；

　　3. 建议一下同学们写一写自己的感想；

　　4. 过后写出相应的活动总结，并以书面的形式上交学工。

　　七、注意事项

　　1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

　　2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。

　　3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

诚信主题班会4

　　走进20xx的初夏，孩子们又开始了新学期的征程。6月16日中午静校，我们三（1）班小朋友通过多种形式深入开展社会主义核心价值观之“诚信”主题班会活动。

　　开展社会主义核心价值观之“诚信”主题活动重点在实践，班主任潘老师要求学生们除了能说出核心价值观的基本内容，还要与实际生活相结合，在学校生活和社会上践行社会主义核心价值观的内容。为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的基础。

　　我们三（1）班根据指导意见围绕社会主义核心价值观“诚信”二字的精髓，开展了不同形式的小组活动。小组辩论、个人演讲、全体诵读、故事会、曝光台等活动形式，让孩子们在班队课展现新内容，契合新形势，传递正能量。别开生面的活动形式让“诚信”二字核心价值观更加深入人心，增强了教育效果。

　　这一堂“诚信是金”的主题班会课，目的'是让孩子们知道诚实守信是中华民族的传统美德，并在生活中，身体力行的做一个诚实守信的好孩子好学生。

　　通过这样深动而又意义的主题班会，培养学生成为五好少年。让学生做一个有信仰的中国人。

　　4月8日下午，为了让“珍惜生命之源，水”的意识深入人心，普及“五水共治”知识，203班开展了以《五水共治，节约用水》为主题的班会活动。

　　本次主题班会主要围绕着三个方面进行。首先让孩子们了解什么是“五水共治”。“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的“五水共治”决策好比五个手指头，分工有别、和而不同，攥起来就能合力成一个拳头。最后，号召孩子们争当治水的宣传者、实践者和监督者。活动中孩子们认真学习，发言积极。

　　通过这次活动，孩子们更加明白水资源是非常宝贵的，为了义乌商城的蓝天更清澈，碧水更清亮，从我做起，从自身做起，做一个节约用水珍惜水资源的好队员。

　　11月12日晚6点半，资产1202班在z2-308举行学风建设主题班会。xx、xx担任主持。活动分为两部分：

　　第一：“文明修身”。首先，播放了一段我院艺术团自编自演的文明宣传片，诸神之战，开启了大家对文明的体会与了解。紧接着xx、王萍同学诗歌朗诵《青春无悔》，感染了在座的每一个同学，净化了我们的心灵。活动中播放了同学们镜头记录下来的不文明现象：校园内随处丢弃的垃圾；食堂中未能及时送到收残处的餐盘；各类宣传纸覆盖的自习室桌面。

　　在一幅幅发生在身边的图片中大家陷入了沉思，决不让这些不文明的现象在我们身上上演。接着同学们分享了亲身经历的不文明和最文明的事儿。欢声笑语中，大家进一步加深了对文明的了解，决心争做文明人。

　　第二部分：励志成才。活动通过一段激情澎湃的演说词激发大家的斗志。接而通过ppt展示了每个同学的照片、座右铭和大学目标，彼此交流着各自的大学体会，不经意间更加坚定了心中的梦想并暗暗下定决心努力奋斗。最后，全体同学共同宣读《班级公约》。

　　此次主题活动，不仅丰富了同学们的课余生活，增强彼此的交流与了解，而且进一步明晰了大学的理想目标，为做一名文明人，做一个有为青年，思想上做了动员。

诚信主题班会5

　　一、设计意图：

　　1、使学生认识诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

　　2、通过主题班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。

　　二、班会准备：

　　1、选择两名主持人。

　　2、排练小品《诚信摆渡人》和诗朗诵。

　　3、制作诚信论坛问题纸，胶水。准备垃圾筐。每人准备纸笔。

　　4、诚信格言书写在较大张的纸上。

　　三、班会流程：

　　（一）主持人朗诵：

　　甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？

　　乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？

　　甲：它在我们身边，离我们是那样近；

　　乙：它离我们又是那样远，那样模糊。

　　甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。

　　乙：它就是我们身边的朋友——诚信。

　　甲：诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人。

　　乙：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

　　甲：生活有了诚信才更加灿烂，

　　乙：人生有了诚信才更加迷人。

　　合：世界因为有了诚信才更加精彩。

　　八年级三班“诚信学习、诚信交往”主题班会正式开始。

　　（二）诠释诚信：

　　主持人甲：首先请大家欣赏小品《诚信摆渡人》

　　表演小品《诚信摆渡人》剧本

　　[人物介绍]坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。

　　老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。

　　主持人甲：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？会不会先扔掉不值钱的诚信呢？

　　同学们回答。

　　主持人乙：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，请同学们对以下问题分组讨论。

　　（三）诚信论坛：

　　问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

　　问题2：有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

　　问题3：应该在哪些方面做到诚信？

　　问题4：诚信应如何培养？

　　分四组讨论，选举中心发言人发言。

　　（四）诗朗诵：

　　主持人甲：刚才我们讨论了对诚信应该持的.态度，知道了应该怎么做到诚信，下面请听诗朗诵：

　　男：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片天空。

　　女：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。

　　男：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

　　女：诚信没有色彩，却可以让世界色彩斑斓。

　　男：诚信没有标价，却可以让心灵千金难买。

　　合：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

　　主持人甲：时代的进步推动着观念的更新，社会生活复杂而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。

　　主持人乙：人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

　　主持人甲：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；

　　主持人乙：诚信不仅是一种道义，更是一种准则；

　　主持人甲：诚信不仅是一种声誉，更是一种资源。

　　主持人乙：就个人而言，诚信是高尚的人格力量；

　　主持人甲：就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；

　　主持人乙：就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；

　　合：就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　（五）把不诚信扔进垃圾桶

　　主持人甲：我们作为学生，在日常学习生活中或多或少地存在一些不诚信的行为，现在请大家把它写在纸条上。

　　主持人乙：拿出准备好的垃圾桶。等大家写完后，

　　主持人乙：现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶，它代表着以后我们与不诚信说byebye 。

　　学生依次把纸条扔进垃圾桶。

　　（六）诚信格言大比拼：

　　让同学们展示自己收集到的诚信格言

　　主持人甲：飞蛾和光明有一个约定，即使烈焰焚烧，也痴心不改，轰轰烈烈；

　　主持人乙：薄雾和太阳有一个约定，即使蒸发散去，也豪情不灭，美丽永存；

　　主持人甲：露珠和大地有一个约定，即使粉身碎骨，也无怨无悔，晶莹犹在。

　　主持人乙：八三班主题班会到此结束。现在请班主任老师做总结。

　　（七）班主任总结：

　　诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

　　诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。

　　诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

　　诚信是做人的一种品质，是一个人走向成功的第一步。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础，才会离成功越来越进的。

　　祝愿每一个同学都能恪守诚信，拥有一个千金难买的诚信之心。

　　祝愿我们的社会恪守诚信，创造一个色彩斑斓的诚信世界。

　　我们今天的主题班会到此结束！

诚信主题班会6

　　活动名称：《诚信―从我做起》主题班团活动。

　　设计意图：力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上落实。

　　活动领导小组：

　　组长：王化清

　　成员：六(1)班班委会全体成员

　　材料准备：谭诗德

　　主持学生：任红园

　　时间：20xx年12月20日诚信主题班会活动准备：

　　1、练朗诵；

　　2、讲故事；

　　3、练快板；

　　4、排小品；

　　5、收集《诚信格言》。

　　活动过程：

　　一、主持人：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田，诚信，是一缕阳光，普照着美好人间，我们是新世纪的青少年，更应该从我做起，从小事做起。

　　《诚信―从我做起》主题班团活动现在开始。

　　二、具体活动内容：

　　1、主持人讲诚信故事(两个)。

　　第一个故事：《狼来了》

　　第二个故事：《诚实少年华盛顿》

　　主持人：听完了故事你们有什么想法？(指名说)

　　3、诗朗诵《诚信》

　　刘力萍：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。

　　陈明进：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。

　　骆毅：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。

　　陈林：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。

　　女生：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田。

　　男生：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间。

　　合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩！

　　4、查一查：

　　调查一下，我们同学在诚信方面存在的问题，然后，提出我们的诚信主张和措施。

　　(1)小组交流。

　　(2)班上交流。

　　我们的诚信主张：不说谎，说话算数。守信用，不随便拿别人的东西，做一个诚信的青少年。

　　措施：

　　(1)开展争当“诚实守信好学生”的活动。

　　(2)同学之间互相监督，互相帮助。

　　5、快板《诚信在我心中》

　　主持人：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个讲诚信的人！下面请听：快板《诚信在我心中》，表演者：杨尔贵。

　　说说诚信我真轻松！

　　咋说轻松呢？

　　因为呀！那个―轻松，诚信的人呀就在我心中。

　　在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

　　他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。

　　他乐为集体争光荣。

　　诚信早已播种在心中。诚信，如同一团火！诚信，如同一棵松！诚信，如同一面镜！诚信，如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竞成。有了诚信成英雄。

　　我有了诚信事事通。

　　让我们从诚信走向明天！

　　6、请看小品《借钢笔》

　　表演者：刘文韬、刘倩

　　内容：有一天上课写作业时，小亮的钢笔没水了，这时小亮向他的同桌小兰错了一支钢笔用，结果他用完没有归还，失去了信用，下次又借小兰的尺子用，小兰不愿意再借给他。

　　看完思考：请你告诉小亮应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？(指名说)

　　7、比赛读《诚信格言》

　　主持人：伟大的科学家，古代的名人他们都讲诚信，并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小组收集的格言。

　　小组派两个代表上台读出自己收集的格言。

　　8、宣誓：

　　班主任带领全班同学宣誓：诚实守信，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们保证做到：

　　(1)诚实守信，言行一致。

　　(2)答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。

　　(3)借别人的东西要及时归还。

　　(4)不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

　　三、班主任总结讲话：

　　激情的`朗诵让老师热血沸腾，动听的歌声让老师激情澎湃，老师感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。那就把它落实到行动上，从身边的一点一滴做起，让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们，祖国的明天将更加充满活力！

　　四、主持人：《诚信―从我做起》主题队会到此结束！

　　活动反思：

　　这次主题班会活动，同学们积极性很高，都能积极准备，班会开得很成功。通过这次主题班会活动，使同学们认识到了诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质，认识到了应该在学好文化课的同时，还应该具有诚实守信的思想品德，不抄袭作业，同学们之间要讲诚信。

诚信主题班会7

　　xx学校于9月21日午时开展了以“我们的节日.中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们经过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的`爱国情感。

　　经过一系列活动的开展，使同学们不仅仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;并且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

　　主题班会给同学们留下完美深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一齐，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

诚信主题班会8

　　一、活动背景：

　　为进一步推动国家助学贷款工作持续健康发展，积极构建“以诚信为荣”的校园文化氛围，提高资助育人实效，我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的.人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

　　二、活动目的：

　　增强大学生诚信意识，提高大学生综合素质，强化资助育人工作，维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作，有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。

　　三、活动主持人：

　　四、活动时间：2月21日12：30

　　五、活动地点：

　　六、活动对象：1全体及辅导员

　　七、活动流程：

　　（1）12:00班长、副班长提前进入教室，以及布置教室，主持人准备班会就绪。

　　（2）12:30班会准时开始，主持人致开幕词。

　　（3）诚信小故事的讲解：由孙雪雪同学为我们带来简单的小故事《诚信背后的价值》。（随机提问同学通过这个故事有什么想法与思考？）

　　（4）同学们随机列举一个身边的诚信的例子。

　　（5）针对国家助学贷款、学习考试、学费缴纳等方面存在的不诚信现象，组织开展诚信大讨论。

　　（6）由受益学生代表徐福娇讲述自己的助学金的使用情况。

　　（7）全体受益同学进行诚信宣誓。

　　八、班主任总结

　　九：注意事项：

　　（1）质保委员、体委保持班级秩序及班级卫生。

　　（2）摄影师做好班会拍摄工作。

　　（3）文艺委员做好主题班会的记录。

诚信主题班会9

　　活动目的：

　　期末考试日益临近，全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力

　　尤其的大，因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的.考风考纪是我们普遍关注的问题，并且使不得不遵守的问题。通过本次班会指导大家认真复习，做好考试准备。加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　活动主题：树诚信之风，做诚信之人

　　活动形式：主题班会、视频、互动形式活动时间：20xx年6月16日

　　活动地点：D1-510

　　活动主持人：

　　活动对象：会电25班全体学生

　　活动流程：

　　1、主持人宣布注意事项，讲解开展诚信考试班会的目的。诚信主题班会策划书

　　2、随机抽取同学上台讲解他对诚信考试的理解及意义。

　　3、主持人播放诚信考试宣传片。

　　4、同学上台发言谈谈诚信考试我们该怎么做。

　　5、驻班委对本次班会作总结。

　　6、活动结束，有请辅导员为本次班会做总结。注意事项：

　　1、班会按时开始，副班长做好考勤。

　　2、提前布置好会场，彰显班会主题。

　　3、整个会议在轻松氛围下进行，所有手机必须关机或调成振动。

　　4、不要乱扔纸屑，保持会场干净。

　　5、活动过程中不能关门，非讨论环节不允许在下面讨论。

　　6、同学发言鼓掌要热烈点，由主持人提示。

　　7、会后班干部留下整理会场，其他同学有序退场。

　　学院会电班班委会20xx年6月10日

诚信主题班会10

　　活动目的：

　　通过活动，使学生懂得诚信是个人立身处世之本，也是事业成败的关键，同学们们应该从此坚守诚信发扬严谨求实的精神，以诚信作为人生之基，崇尚真善美，学做诚信人。

　　活动准备：多媒体课件

　　活动过程：

　　一、表演唱导入揭示主题：

　　1、多媒体课件播放歌曲《好孩子要诚实》，全班同学表演唱。

　　2、师：从这首歌里你知道了什么？（请几位同学谈谈自己的理解）

　　生：①这首歌告诉我们从小要做一个诚实的孩子。

　　②这首歌告诉我们有错要主动承认，才是一个诚实的孩子。

　　师：同学们，你们呢？愿不愿做个诚实快乐的孩子？那愿意的孩子就快来参加我们今天的《责任教育之诚信篇——崇尚真善美，学做诚信人》的主题班会吧。

　　二、走近诚信，了解诚信。

　　（全体同学朗读《三字经》，主持人在朗诵声中上场）

　　诚信三字经：

　　人之初，性本善。不诚信，枉为人。

　　苟不教，性乃迁。诚之道，贵以信。

　　昔曾子，守诚信。子哭闹，尤杀豸。

　　孔圣人，有义方。教弟子，要诚实。

　　古之人，诚信本。今之人，应守诚。

　　甲：“诚”就是诚实，只说话，、做事表里如一，不虚假不欺骗不隐瞒。那信指的是什么呢？

　　“信”就是守信，是指说话、办事讲信用，答应了别人的事认真履行诺言，说到做到。古代伟大的教育家孔子说：“人而无信，不知其可”也就是这个意思。

　　乙：普通老百姓也明白：“有借有还，再借不难”。的道理。

　　丙：诚信是中华民族千百年来的传统美德。

　　丁：诚信也是我们为人处世的根本。下面请听同学为我们讲述历史诚信故事《曾子杀猪取信》

　　（曾子，名参，是孔子的得意门生。)

　　有一天，曾参的妻子要到集市上去，小儿子哭闹着要跟着去。曾妻戏哄儿子说：“好乖乖，你别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪炒肉给你吃。”儿子听说有肉吃，便答应不随母亲去了。

　　曾参的妻子从街上回来，只见曾参正在准备杀猪呢！曾参的妻子一见慌了，赶快制止曾参说：“我刚才是同孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀！你怎么当真了？”曾参语重心长地对妻子说：“今天你要是这样欺骗孩子，孩子就觉得母亲的话不可靠，以后你再讲什么话，他就不会相信了。你说这猪该不该杀呀？”

　　曾妻听了丈夫的一番话，后悔自己不该和孩子开玩笑，更不该欺骗孩子。既然答应杀猪给孩子吃肉，就该说到做到，取信于孩子。于是她和丈夫一起动手磨刀杀猪，为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。儿子一边吃肉，一边向父母投去了信任和感激的目光。

　　甲：长久流传的故事富有魅力。

　　乙：今天听了仍让人感慨不已。

　　甲：我国是一个文明古国，素有“诚信之国”的美名。

　　乙：翻开中国历史，古代有：

　　（男）孔子的“民无信不立。”

　　（女）商鞅立木取信于民的故事。

　　乙：现代有：

　　（男）彭德怀元帅上万言书，讲真话，为民请命。

　　（女）香港首富李嘉诚先生恪守诚信，事业取得成功。

　　（男）在《我不能失信》这篇课文中我们认识了从小就对朋友讲诚信的杰出女性宋庆龄。

　　（女）她与诚信相伴一生，受到了全国人民的尊敬与爱戴。请同学为我们讲述《难忘的六一》

　　宋庆龄奶奶是一个了不起的人物，在她当了国家的副主席后，她诚信的高尚品格仍不变。一次，她去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。”

　　那一天，幼儿园的小朋友和宋庆龄奶奶度过了一个快乐而难忘的六一儿童节。

　　三、感悟诚信，体验诚信

　　丙：我们发现我们的生活变富裕了，人们的诚信却在消退。

　　丁：现实生活中却有许多人不讲诚信，令我们大失所望。

　　丙：金钱取代了美德

　　丁：诚信让位于欺骗。

　　丙：有许多人为了名利抛弃诚信，有许多人抛弃诚信去坑害人民。有的人说：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？不讲诚信的生活将是怎样的，下面请听小记者发回的报道：（边讲边出示图片）（记者同学）

　　新闻报道一：某地方因吃了假奶粉，很多婴儿成了大头娃娃。一个个充满了童真的孩子，有的失去了幼小的生命，有的成了畸形儿，真让人觉得心酸呀！

　　新闻报道二：某地方卖假药，使一些病人花了钱，买了假药，却反而使病更加的严重，差点使人死亡。

　　新闻报道三：某地方以农民致富为由，坑害农民，使有些家庭家破人亡。

　　主持丙：如果我们看病买回了假药。

　　主持丁：如果人们买东西时担心是伪劣商品。

　　主持丙：如果人们喝牛奶时担心掺了水。

　　主持丁：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。

　　那在我们的校园学习和生活中，你是否也不够诚信呢？再听校园小记者的报道

　　片断一：有的同学做了错事，当老师询问时，信誓旦旦的说保证以后不再重犯，转身就忘个精光；

　　片断二：有的同学作业不按时上交；有的同学做不出的作业就抄同学的，还沾沾自喜的自以为拣了便宜；

　　片断三：更有一些同学，随口承诺别人，但却从来都不当回事。

　　片断四：有的'同学早晨晚到学校，就不去自己的劳动岗位上为大家服务。

　　甲：真诚守信，胜于黄金。

　　乙：不讲诚信的人，任何美妙的事物也会失去光彩！

　　（小队长1）不诚信的行为太可耻了，不诚信的生活太可怕了，我们需要诚信，还是请大家听我们小队的《诚信歌》

　　同学们，讲诚信，学生守则要牢记。

　　不拿他人之东西，捡到物品要上交。

　　尊敬师长爱同学，和睦相处同进步。

　　爱护社会公共物，损坏公物要赔偿。

　　人人都要讲诚信，争做诚实好儿童。

　　（小队长2）让我们小队也来说上一段《诚信之花处处开》

　　队鼓敲得震天响，听我来把新事讲，千万注意别走神。（快讲！）

　　少先队员要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。（重要！）

　　健康成长第一条，做人处事要诚挚，品行高尚不可欺。（不可欺！）

　　对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫亏心。（谨记！）

　　要是犯了小错误，不要装模又作样，实把真情来相告。（应该！）

　　应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。（人人赞！）

　　咱们是祖国新一代，诚信常常心头记，诚信之花代代开。（代代开！）

　　若是同学没诚信，不要袖手旁观不理睬，帮其马上改过来。（说得对！）

　　人人都来讲诚信，没欺没骗亦无诈，你乐我乐他也乐。（哈哈，开心！）

　　诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随。（永伴随！）

　　大家都来讲诚信，诚信之花处处开，幸福属于你我他。（对，属大家！）

　　甲：全体起立

　　（全体同学学生边拍手边表演拍手歌。）

　　你拍一，我拍一，朋友相处讲诚意；

　　你拍二，我拍二，相互之间要信任；

　　你拍三，我拍三，没有诚信隔层山；

　　你拍四，我拍四，有了诚信好办事；

　　你拍五，我拍五，真心诚意不虚伪；

　　你拍六，我拍六，不用猜忌多快乐；

　　你拍七，我拍七，美好心灵流真情；

　　你拍八，我拍八，诚信社会靠大家；

　　你拍九，我拍九，带上诚信到处走；

　　你拍十，我拍十，吃饭睡觉都塌实。

　　甲：诚信是一种个人修养，也是一种道德行为，

　　乙：它支撑人的灵魂，同时为人营造了生存的空间。

　　甲：以何种态度对待诚信，树立自己怎样的价值观念，其实并不是小事。

　　乙：世界上的成功人士和成功企业都是以诚信做为立足之本。请听格力公司员工的演讲《如修炼生命一样修炼质量》

　　同学们大家好：

　　你一定听说过有名的格力空调吧，可是你知道，为什么我们的格力空调会受到消费者的信赖吗？那就是因为格力空调公司诚信办起企业，如修炼生命一样修炼质量。公司董事长要求对于质量不合格的空调产品用大锤砸烂，他把一柄大锤挂在质量监控部门口，以表示警醒和提升产品质量的决心。他说“要让消费者觉得买格力的产品就是买放心、买舒心。交到消费者手里的产品一定是百分之百放心的产品，我们绝不能把消费者当实验品！”百年大计，质量为本。由于我们诚信办企业，产品质量高，格力空调在竞争激烈的空调市场上赢得了消费者的信赖。

　　乙：倾听《诚信美德像金子》

　　快板：《诚信美德像金子》

　　甲：今天咱俩太激动，

　　乙：想把诚信来赞颂，

　　合：想把诚信来—赞—颂；

　　甲：赞老师，讲诚信，爱岗敬业，教书育人，改革创新干劲大；

　　乙：赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精，救死扶伤医德高；

　　甲：科学家，讲诚信，夜以继日，团结奋战，科学领域立新功；

　　乙：赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念，无土栽培污染少；

　　甲：赞记者，讲诚信，大江南北，长城内外，新闻采访快又新；

　　乙：赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦，学习成绩多优异；

　　合：我诚信，你诚信，他诚信，人人都来讲诚信，诚信美德像金子，诚信做人风格高。诚信美德像金子，诚信做人风—格—高！

　　师：同学们，诚信不是金钱，但比金钱更珍贵。金子有价而诚信无价。同学们！漫长的人生路上，我们会得到很多东西，也会失去很多东西。但是，请你一定记得把诚信牢牢抓住，让我们在人生的道路上以诚信为伴，与诚信同行。在我们班开展的读书活动中《播撒诚信的种子》一书受到了大家的欢迎，其中有许多感人的读书心得。请听同学的读书日记

　　《播撒诚信的种子》的读后感

　　我在假期间阅读了《播撒诚信的种子》这本书后，懂得了诚，即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪，言行一致；信，即守信，就是言而有信，说到做到，履行诺言。

　　记得有一次，因为考试的分数较差，不想让妈妈知道我这次考试的成绩，但是又要签名，怎么办呢？我就想从原来的本子上有妈妈签名的地方剪下来贴上去，晚上妈妈在从我书包里拿东西时无意中看到了考卷，妈妈就对我说：“做人要诚实，要成为一名德智体全面发展的好学生，最重要的就是德，如果一个人品德不好，成绩再好也没用。做错事情，要勇于认错，知错能改就是好孩子。”看了这本书更让我懂得了一个道理，好孩子要从小养成一个诚信的好习惯。

　　丙：诚信作为中华民族的传统美德，几千年来受到人们的自觉信奉和推崇。丁：它犹如一脉清泉让人们的心灵充满纯洁和自信，让社会充满真诚和信任。

　　丙：同学们，课下你一定在读书活动中还积累了许多诚信名言。

　　丁：把你最喜欢的诚信名言制作成书签送给你最诚信的好朋友。

　　（音乐声中好朋友互送诚信名言）

　　1、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——李睿君

　　2、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——刘雨德

　　3、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。刘婧然

　　4、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——侯杨梦子

　　5、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。_----李东润

　　6、新人是开启心扉的钥匙，真诚是架通心灵的桥梁。——胡浩翔

　　7、诚实是智慧之书的第一章。——张禧样

　　8、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。——孔睿

　　甲：同学们，我们每一个人都希望有一个诚信的生活环境，希望有一个更美好的未来世界。

　　乙：这有赖于每一个人。

　　丙：我们应该发扬严谨求实的精神。

　　丁：以诚信作为人生之基，崇尚真善美，学做诚信人。

　　全体同学：诚信是我们成长路上一颗美丽的种子，只要我们用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。（齐唱《真善美的小世界》）

　　音乐声中宣布：“责任教育之诚信篇主题班会：崇尚真善美，学做诚信人”到此结束。

诚信主题班会11

　　1、镜头：重阳节前夕，阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，小菁才姗姗到，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到……

　　2、主持人：你觉得小菁这样做好不好？她身上具有一种怎样的品质？你如果碰到类似的情况会怎样做？（队员畅谈感受）

　　3、主持人：诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的。灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）

　　4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。（古往今来的'诚信故事）

　　5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

　　6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么？诚信与我们学习、生活和友情的关系如何？（开展“诚信大家谈”，队员交流）

　　第二篇章感悟诚信主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。

　　1、请听快板《诚信在我心》

　　2、主持人：诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢？（队员交流身边诚信的事和人）摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。

　　3、主持人：我们人人都要争做诚实守信的人，诚自心，信自行，心行合一、让我们用心灵呼唤诚信。

　　4、请听相声《拍卖诚信》

　　5、主持人：言必行、行必果；诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象，让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。

诚信主题班会12

　　《做人的根本，诚信》

　　活动目标：

　　1、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

　　3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。

　　活动要点：

　　1、讲故事。

　　2、诚信调查，制定诚信调查表，对学生的诚信行为进行调查。

　　4、总结班会，纠正同学的错误行为，增强学生诚信意识，深化班会主题。

　　活动过程：

　　（一）、讲故事：

　　《曾参杀猪取信》

　　曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

　　《司马光诚对买马人》

　　宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

　　议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？

　　诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动，不但有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神！进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。

　　诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德，—诚实守信发扬下去。

　　xx月xx日晚6点30分，物流1412班36名同学在C3—306召开以“诚信在我心中”为主题的主题班会。由王耸同学主持，邀请辅导员曾妍老师一同参加。

　　班会主要内容：

　　1）由班级、等同学表演了一段舞蹈，为接下来的班会举行成功带来一段精彩的开场；

　　2）由主持人进行热身游戏，萝卜蹲，调动同学们的积极性；

　　3）一段诚信宣传视频展现给大家，让大家初步了解诚信的意义与重要；

　　4）主持人带领大家学习了解古代很多诚信的人物与事例，如：“一诺千金”的季布，“立木而信”的商鞅等；同时，也向大家介绍了一些古代不诚信的事例，如：“烽火戏诸侯”的周幽王等；

　　5）在对比一些诚信与不诚信的事迹之后，主持人给大家做了一种假设“如果这个世界没有了诚信，那么这个世界会是一个怎么样的世界？”之后，主持人给大家展示了一些社会上发生的不诚信事件：、魏则西事件、疫苗事件等；

　　6）针对上述的有关资料的`介绍分析，说明诚信的重要性，不诚信的危害性；同时，发出宣言，希望我们的同学做一个诚实守信的人；

　　7）在对诚信的分析诠释之后，主持组织大家玩了两个游戏，你划我猜、不一样的抢凳子，输掉比赛的小组同时也受到了一些小小的惩罚；

　　8）在开心的玩过游戏之后，由班长王浩然、心理委员带领同学进行诚信宣誓，宣誓自己在今后的道路上做一个诚信的人，“内诚于心，外信于人”；

　　9）由辅导员xx老师对此次的班会进行总结，对同学们提出期望；

　　10）主持人带领大家回顾了班会的主题内容，让大家更加牢记于心，宣布班会结束。在全体班委的精心策划下，在同学们的积极配合下，这次以“诚信在我心中”为主题的班会进行的十分顺利，让同学们真正理解了诚信的重要性和必要性。此次主题班会让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。诚信，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。

诚信主题班会13

　　教学目标：

　　1.让同学了解诚信。

　　2.使同学在生活中做到诚信。

　　教学重点和难点：

　　1.教学重点

　　（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

　　（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

　　（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

　　2.教学难点

　　理解诚信是立身之本和交往之道；

　　教学准备：

　　教师：课件、《诚信保证书》

　　学生：观察、准备一个自己身边见过的关于诚信的故事

　　教学过程

　　1.故事导入

　　课件播放“狼来了”故事，学生听故事。

　　师总结：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。

　　2.学生发言，说说自己从这个故事中看懂了什么，明白了什么道理。

　　（二）说“诚信”、听故事、讲故事

　　1.说“诚”、“信”：

　　诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。

　　2.与诚信有关的小故事：

　　师：在我们学过的课文中也有一篇是有关诚信的，比如《手捧空花盆的孩子》，也给我们讲了一个诚信的小朋友，还记得吗？

　　（课件播放《手捧空花盆的孩子》故事）

　　学生讨论发言，说自己从故事中所明白的道理。

　　你身边有什么关于诚信的小故事，说一说（学生说诚信小故事）

　　（四）课堂小结

　　师：通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的.人，知道诚实守信是人的。高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习（诚信考试不作弊）、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

诚信主题班会14

　　在主持人开场白的一篇诚信迎考的倡议书中，我们听见了我们是中国特色社会主义事业的接班人，我们的肩上扛着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要做好这些要从诚信开始，要从诚信迎考开始，因为诚信是中华民族的传统美德，每次听到这样的话，心里总是会咯噔一下，是不是说的太大了？看看现在的我们谁身上有这种大无畏的民族主义精神？谁还记得自己是中国特色社会主义事业的接班人？我们只知道自己毕业后要面临生存问题，要面临社会不公问题，要面临上一辈给我们带来的腐败和无能为力的问题，谁还记得这个民族需要我们去建设，需要我们去复兴？心有余而力不足。只是希望我们班的同学可以做好自己，不要把目标定的那么高，做好自己，学好自己，也是一种对社会的贡献。这是一个连老人跌倒了都辩论该不该扶起来的社会，诚信正在缺失，我们是未来社会的主人，希望诚信从我们身上永远的竖立起来，一代一代传下去。

　　总是听到这样那样的关于考试作弊的事情，真的`想不明白，有时间去作弊为什么没时间去好好的思考该怎么做，当然平时不努力，考试时在怎么弄也是白搭。诚信考试是从小考试就开始宣传了的。在我们这么多年的成长过程中，能形成正确的考试价值观的早就已经形成了，不能形成了，到大学了，在怎么宣传也没有用了，大家不会想着不去作弊，而是想着作弊怎么不让老师发现，怎么抱着侥幸的心理蒙混过关。在我们班班会时候看视频的时候，有一个视频叫做“作弊狂想曲”，里面的同学在考试的时候用尽了各种各样的方法去抄袭，看起来很聪明，最终还是没有炒到，交白卷。早知现在，何必当初呢？

　　如果把这些小聪明用到学习上，那这个成绩，这个考试根本就难不倒他，记住，老天可能不会总是眷顾勤奋努力的人，但是觉得不会对游戏人间的人眷顾的太多，从来没有无缘无故的幸运。

　　接下来几位同学的发言当中，都是告诉我们诚信迎考的重要性，作弊的不好等等，确实让我们思考，真的不应该作弊，学了半期，到底学了什么，自己都不知道，难道不觉得可悲吗？因此竭力倡导本班同学杜绝作弊，坦荡荡的面对考试。

　　通过这次班会，我们在一次重温了自己过去那些偶尔的作弊岁月，虽然有成功的，但是以失败居多。都到了这个年龄了，都是要走入社会的人了，一些最起码的东东西我们都应该明白了，不需要别人说的太多，自己去慢慢思考，慢慢体会。

　　最后，通过写这次班会总结，衷心的祝福我们班的同学都能心里坦荡荡的迎考，考个好成绩，尽量对得起自己这半期一去不回的时光。