诚信主题班会

时间：2023-03-02 15:36:56 主题班会我要投稿

诚信主题班会集合15篇

　　在平平淡淡的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编整理的诚信主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

诚信主题班会集合15篇

诚信主题班会1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗？》

　　再过十几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？古人云：凡事预则立，不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下：

　　第一，争分夺秒，抢占制高点。在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。

　　第二，锲而不舍，铁树也开花；锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

　　第三，平和心态，决胜千里外；同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

　　第四，诚信考场，成功的人生；我们x大学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的'热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

　　第五，充满自信，谱写新篇章天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回报我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出x人的风采。

　　亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

诚信主题班会2

　　活动目的：1、引导学生形成良好的礼仪常规，培养学生以礼待人的精神风貌，感受文明，约束自我。

　　2、使青少年学生养成诚信的良好习惯，塑造精神文明的中学生形象。

　　3、使学生亲自体验、感受集体文明的沐浴，为培养优秀文明的班级体奠定基础。

　　活动准备：1、搜集诚信名言

　　2、总结身边诚信小故事

　　3、进行小节目的排练

　　4、培养主持人

　　活动过程：

　　一、呼号

　　二、礼仪篇

　　1、一分钟站姿的训练

　　2、校园情景ab剧

　　三、诚信篇

　　1、诗朗诵《诚信？规则》

　　2、散文《感悟诚信》

　　3、一分钟记忆：诚信名言

　　4、歌曲：《明天会更好》

　　四、班主任总结

　　活动方案：（由男女两名同学主持）

　　一、呼号

　　男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级

　　二、礼仪篇

　　女：优异、文明，多么熟悉的字眼，一直以来，我们不停的承诺着，不懈地追求着。

　　男：是啊，46颗心，46双手凝结在一起，我们一直追求着。

　　女：一张张奖状，一面面红旗记载着我们的艰辛与跋涉，成功与欢乐。

　　男：一次次地锻炼，一回回地体验，让我们从幼稚走向成熟。

　　女：今天，我们长大了，46个文明的使者向大家诉说我们真实的感受：明礼诚信，共创未来。

　　合：大家好，明礼诚信主题班会现在开始。

　　男：中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称，源远流长的礼仪文化是华夏祖先的一笔宝贵的财富。身为华夏儿女，更应知书答礼，温文而雅。

　　女：校园这片神圣的沃土，不仅是雏鹰试飞的原野，更是我们厚积薄发的人生驿站。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们必须磨砺省身，规范自己。

　　男：本学期，我们以创文明为目标，认真学习《中学生日常行为规范》和《校园礼仪常规》，不但要规范每个同学的言谈举止，更要增强每个同学的自信心。现在，让我们进行一分钟的站姿与坐姿的.训练。

　　三、诚信篇

　　男：良好的礼仪风范只是我们走向文明的开始，而诚信才是我们这个集体的文明之本，力量之源。

　　女：当今，在社会主义市场经济中，诚信显得越来越重要，一个人在社会上立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。

　　男：于是，我们向集体发出了号召：拥有诚信！

　　女：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。

　　男：失去了美貌，有健康做伴。

　　女：失去了健康，有才学追随。

　　男：失去了才学，有机敏陪伴。

　　女：但，失去了诚信呢？

　　男：请大家讨论？

　　女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵〈〈天使、翅膀、诚信〉〉

　　女：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。

　　女：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！

　　男：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片天空。

　　女：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。

　　男：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

　　女：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

　　男：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记？（一分钟记忆）

　　精诚所至，金石为开。

　　不信不立，不诚不行。

　　诚实是智慧之书的第一章。

　　诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。

　　言不信者，行不果。

　　女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。

　　男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。

　　女：拥有诚信，我们更加文明。

　　男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱〈明天会更好〉

　　女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。

　　男：诚信，让我们实现了文明的承诺。

　　合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。

　　四、总结：

　　女：请班主任做总结

　　老师对学生寄语是：非礼勿视，非礼勿听：语不忠不言，行不法不为。

　　老师在现场的留言是：只说应该说的话，只写有胆量署名的文章，只干你能在人前说的事――要做一个别人能信得过的人

诚信主题班会3

　　诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻深入地了解诚信以及认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会。

　　整体而言，这次主题班会能在轻松的氛围里顺利开展，同学们积极参与，踊跃发言，问题切合学生实际，内容丰富，形式多样，如故事演讲、案例讨论、诚信大考验、诚信树、宣誓等环节，不仅调动了学生的积极性，而且取得了较好的教育效果，特别是案例讨论和诚信大考验，因为素材都是来自生活中的实际情况，所以同学们都积极发表自己的看法，并形成了正确的'是非观念。当然，本次主题班会也存在一些不足之处，应多让学生列举一些身边的不诚信行为，以此进行反思，这样的实效性可能会更好。

　　总之，“诚实守信，做人之本”的主题班会只是一个开端，在接下来的教育教学工作中，我们还应该关注学生的心理健康状况，抓住一切教育机会，引导学生形成良好的行为习惯，培养学生积极乐观、拼搏进取的生活态度和健康的身心，并使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

诚信主题班会4

　　[活动目的]

　　诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。

　　陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。

　　[认知目标]

　　1．知道诚实守信的基本含义；

　　2．懂得诚实守信是中华民族的传统美德；

　　3．懂得现代社会更需要诚实守信。

　　[情感目标]

　　1．愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为；

　　2．.对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。

　　[行为目标]

　　1．努力做到说话做事事实在在、表里如一；

　　2．作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊；

　　3．做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。

　　[班会形式]

　　讨论，说故事，访谈（现场/外出），小品

　　[班会准备]

　　1．活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》；

　　2．邀请家长代表来参加班会；

　　3．利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访；

　　4．从以下几个方面选择1-2项作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；

　　5．事先请同学们撰写好诚信书。

　　[活动过程]

　　一、谈何为诚信

　　古语说“言而无信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。所谓诚信就是忠诚老实，说老实话，办老实事。所谓守信就是尊时守约，恪守信誉。要做到以真诚的言语待人，关心他人，乐于助人。同时还要严格的要求自己，言行一致，作业考试求真物事，不抄袭，不作弊。在守信方面，要守时，守信，有责任心，承诺过的事情一定要做到。

　　[活动目的]：使学生对诚信的定义有更深刻的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的`事例，使大家从意识上进入主题，使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。

　　二、讲历史上的诚信故事

　　1．故事《曾参杀猪取信》：曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子

　　的大事。”

　　2．故事《司马光诚对买马人》；宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

　　[活动目的]：自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。通过一些品德高尚的前人事例对同学们进行榜样教育，更加坚定了作为中华民族的子孙后代更应该把这一光荣传统发扬光大。

　　三、联系实际，指导行为

　　讨论：你对这件事怎么看？

　　1．周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

　　2．李三看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。事后他感到非常不安，你们能建议他该如何做吗？你们会如何看待他的呢？

　　3．夸一夸：我们周围还有哪些事例是属于诚实守信的？让学生们自己踊跃发言，谈谈在班级上的一些诚信的例子。

　　[活动目的]：联系实际生活中的例子，使同学们对于诚信有更正确的理解，并且对于那些曾经犯过错的同学该如何看待。

　　四、访谈（现场/外出）

　　路人篇：围绕问题——

　　1．你认为诚信离中学生有多远？为什么？

　　2．你认为一名讲诚信的毕业生是否会在同等条件下更具竞争力？

　　3．你是否有在生活中碰到一些不讲诚信的高中生的例子？

　　家长篇（经商的家长）：主要从孩子的将来来谈谈诚信的重要性。

　　（知识分子家长）：主要从孩子的学习来谈谈诚信的重要性。

　　[活动目的]：为了不让这一话题的讨论仅限于课堂，要让更多的人参与到我们的话题讨论当中。

　　五、联系实际适时的给班上的一些问题生进行教育。

　　在听了大家的建议，家长们的劝告，以及陌生人的希望后，联系班上的四名问题学生，望他们浪子回头，从新许下自己的誓言，使这场班会达到高潮，全班同学在诚信书上签下自己的名字。

　　六、欣赏小品

　　联系校园实际生活，由学生自编自导的一出青春小品，以诚信为主题。使诚信教育以轻松诙谐的形式呈现给大家。

　　七、开展 “为人做事讲诚信”的活动。

　　以小组为单位，出外调查的事例，说说当今诚实守信的重要性和不诚实守信的危害。

　　查阅报纸。杂志或收听、收看广播电视节目，也可以访问家长或附近的企

　　业，收集有关诚实守信方面的正反事例。

　　调查的内容

　　重要性或危害

　　正面事例

　　反面事例

　　八、班主任总结

　　诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。努力做到说话做事实实在在、表里如一。作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。

诚信主题班会5

　　司法作为社会主义法治的重要一环，是维护社会公平和正义的重要防线。“公正司法，一心为民”作为当前和今后人民法院工作的指导方针，是一个有机联系的统一整体，体现了司法的人民性、科学性和性。公正，是司法工作的根本要求；为民，是人民司法的本质特征。今日的中国朝气蓬勃，正坚定的向法治社会迈进，社会转型阶段的利益重组过程中，是否建立健全公正、高效、的审判体系尤为重要！它关乎民心向背，关乎党和政府形象，关乎社会稳定，关乎人民群众利益，关乎社会主义法治事业的走向和进程。

　　就像德沃金在其不朽名著《法律帝国》中的描述的那样：法律帝国的首都是法院，而法官们，则是帝国的王侯将相。今天的我们，在人民法院工作，是一种光荣，我们平凡的工作背后，是崇高的事业，神圣的使命。与光荣同在的，是责任！人民群众是司法公正的受益者，人民群众也是司法不公的受害者。在我国，人民是国家的主人！人民建立法院，不是为了建一座宏伟壮观的帝国之都；人民赋予法官独立的审判权，也不是为了法官的尊荣显贵。如果不能用手中的法槌击出公平与正义的时代音，如果不能以信念之火让法律在现实生活中熠熠生辉，法院与法官，就会在当今伟大的时代，失去存在的价值。

　　肖扬院长曾经说过“一心为民''是公正司法的精神支柱，这根支柱一旦倒塌，法官将沦为私利的俘虏，司法将成为违法者的帮凶。为人民服务、对人民负责是司法的根本目的和要求。广大法官应当始终坚持“公正司法，一心为民”的指导方针，始终不渝地把维护最广大人民的根本利益作为司法工作永恒的价值追求和道德底线。

　　天视我我民视，天听我我民听。公正司法，一心为民。实现最广大人民的最根本利益，我们义无反顾！司法为民不是一个装点门面的宣传口号，需要我们用热血和汗水去兑现。抓住机遇，迎接挑战，是人民法院的时代责任，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，是人民法官的神圣使命！

　　落实司法为民，做好自己的`本职工作是关键。崇高的事业，始于平凡的努力。一位智者曾经这样说过：把一件简单的事情做好就不简单，把一件平凡的事情做好就不平凡。司法为民，就是对日复一日平凡甚至琐碎的工作毫不懈怠；司法为民，就是在一个个案件中为点滴的公正奔波操劳。正是这平凡的努力，正是这点滴的公正，体现着新时期树立崇高社会主义荣辱观、践行社会主义法治理念的法官新风貌，汇聚成新时期人民法院司法为民的壮丽进行曲。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这是一个波澜壮阔生机无限的时代，这是一项充满艰辛充满成就的事业。还有什么比经历和享受奋斗的过程更令人鼓舞？还有什么比见证并参与一个伟大的时代最伟大的事业更激动人心？实现公平与正义，人民法院任重道远；落实司法为民要求，人民法官当仁不让！一生日，万里是行程。这一路上所有的平凡，所有的琐碎，所有的艰难与险阻，都是我们前进途中的风景。且让我们在时代的大潮中，乘风破浪，以行动证明我们无愧于神圣的审判事业！无愧于伟大的法治时代！

　　我的演讲到此结束，真诚的谢谢大家！

诚信主题班会6

　　训练目的：

　　1、使同学理解什么是老实守信，懂得老实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

　　2、懂得老实守信的重要性，老实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

　　3、感受他人老实守信的事例，学会做一个老实守信的人。

　　训练对象：

　　四班级同学

　　训练形式：

　　主题班会

　　课前预备：

　　1、让同学查找有关“诚信”的感人故事。

　　2、收集“诚信”的名言。

　　训练内容与过程：

　　甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

　　乙：诚信就是老实守信。

　　甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

　　乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

　　甲：生活有了诚信才更加绚烂，

　　乙：人生有了诚信才更加迷人。

　　合：世界由于有了诚信才更加精彩。

　　四班级一班诚信在我心中主题班会现在开头。

　　甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪完。

　　乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

　　甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

　　请听故事：《狼来了》

　　讲诚信故事：

　　谈启发

　　我想起了昨天的`一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我由于正和同学打球，就赖着不愿走，让妈妈一等再等。现在想想太不应当了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却铺张了许多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会信任我的话吗?

　　乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧!

　　假如要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

　　失足，你可能立刻复站立，失信，你或许永难挽回——富兰克林

　　失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

　　诚信是人最漂亮的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

　　诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕

　　生活是需要诚信的，有了诚信才会有美好可言。

　　主题班会结束。

　　甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

　　乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

　　同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永久漂亮，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，盼望同学们时时到处做到老实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

诚信主题班会7

　　教育目的：

　　1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

　　2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

　　3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

　　教育重点：

懂得诚实守信的重要性。

　　教育难点：

如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

　　课时安排：1课时

　　教育对象：xx学生

　　教育形式：主题班会

　　课前准备：

　　1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

　　2、收集本班同学“诚信”的事例。

　　3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

　　4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

　　教育内容与过程：

　　主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。

　　主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。

　　主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

　　主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

　　主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

　　主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。

　　主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

　　主持人（合）：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

　　主持人（女）首先请班主任讲话。

　　班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功！

　　主持人（女）：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看小品：《悟空的选择》。

　　主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。

　　主持人（女）：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事：《司马光诚对买马人》。主持人（男）：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事，下面就请听快板：《诚信在我心中》。

　　主持人（女）：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能夸一夸他们吗？（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。）

　　主持人（男）：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

　　主持人（女）：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。

　　主持人（男）：那么，《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢？（幻灯片出示，同学齐读――《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

　　主持人（女）：《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。现在请大家议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？

　　事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

　　讨论：你对这件事怎么看？

　　事例2：小娟的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

　　讨论：她应该怎么办？

　　事例3：小李看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。李老师调查时，他怎么也不承认。后来，李老师说：“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。”听了李老师的话，他很快就把事情告诉了李老师。

　　讨论：你知道为什么吗？

　　主持人（男）：怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

　　主持人（女）：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！

　　（集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周，砌成四朵花的`形状。）

　　主持人（男）：其实，诚实守信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。

　　主持人（女）：当我们的人生扬起风帆的时候，有诚信做伴，我们将会勇往直前！让我们共同放歌《让我们荡起双桨》（全班齐唱）

　　主持人（男）：主题班会就要结束了，，请班主任讲话。

　　班主任讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

　　持人（合）：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

　　效果反馈:通过班会，同学们懂得诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。

诚信主题班会8

　　班会目的：

　　1.通过诚信故事感知诚信的重要性。

　　2.同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

　　3.培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成。

　　班会主题：

　　诚信。

　　地点：

　　七年级九班。

　　活动记录：

　　1.诗朗诵，唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许许多多的不同的选择，而选择诚信，就等于选择了一个成功的人生。

　　2.诚信故事会比赛，为了提高班会的参与度，组织同学就自己喜欢的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与，也为了调动起同学们的积极性。

　　3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛。

　　4.辩论赛总结。

　　5.同学发表自己的建议和看法。

　　6.展示ppt。

　　7.班主任总结发表自己对诚信的看法，进行一些诚信为人的教育以及对此次班会进行评价。

　　活动反思：

　　在各位同学的努力排练下，在班委的'仔细督促下，在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。

诚信主题班会9

　　一、教学目标

　　1、知识目标：了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

　　2、能力目标：培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

　　3、素质目标：增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

　　二、教学重点和难点

　　1、教学重点

　　（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

　　（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

　　（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

　　2、教学难点

　　（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

　　（2）了解生活中诚信的复杂性。

　　三、教学方法

　　典型事例分析法、讲授、讨论

　　四、教学过程

　　（一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

　　为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取?诚信元?！活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

　　（二）解密诚信银行

　　说文解字话?诚信?——诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。

　　（三）与诚信有关的'小故事

　　曾子杀猪

　　曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：?你回去，等我回来以后，杀猪给你吃妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：那不过是跟小孩子说着玩的曾子说：?决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做哈哈哈骗孩子，孩子不相信哈哈哈话，那是不可能把孩子教好的。于是曾子把猪给杀了。

　　（四）体验诚信，诚信是金

　　1、诚信是交往之道

　　游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予

　　支撑。

　　设问：

　　A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？

　　B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。

　　2、诚信是社会的通行证

　　案例一：

　　创办1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但?炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力?的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得‘天下第一中药店?的殊荣。案例二：

　　20xx年中秋节前，著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。 ‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14％的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？

　　教师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证。

　　（五）课堂小结

　　通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样

　　做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德不信于一时，则不信于一世?，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

诚信主题班会10

　　xx学校于9月21日午时开展了以“我们的节日.中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们经过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

　　经过一系列活动的开展，使同学们不仅仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的'了解和热爱;并且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

　　主题班会给同学们留下完美深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一齐，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

诚信主题班会11

　　一、设计背景

　　诚信，就个人而言，是高尚的人格力量;就企业而言，是宝贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证;就国家而言，是立国之本!而现实生活中，包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此，希望通过这堂主题班会，使学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的新一代。

　　二、班会目标

　　1.使学生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。

　　2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

　　3.通过社会上有关“不诚信”现象，使学生懂得诚实守信必须从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。

　　三、班会准备

　　1.多媒体课件及相关资料。2.准备“诚信”趣味问答试题。

　　四、班会形式

　　叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。

　　五、班会过程

　　第一部分：感知诚信

　　1.导语(ppt出示)

　　21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。什么是诚信

　　2.讨论：什么是诚信

　　明确：诚-------忠诚老实、实事求是信-------言而有信、信守承诺3.指出：诚信适用于一切领域

　　曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都会破产。

　　他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。”

　　4.出示主题：诚信在你我身边第二部分：体验诚信1.ppt出示三则材料①哈佛大学的校训

　　-232001年中秋节前，著名百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。

　　思考：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢

　　④中国武林新四大高手：烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶，

　　简称：东鞋、西毒、南地、北钙(ppt出示系列图片)企业的诚信，关系到千家万户，关系到民族兴亡!!!ppt出示：企，无信而不旺!4.国无信不兴

　　①诚信故事1：商鞅立木为信

　　商鞅是战国时期著名的变法家。在变法前，商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，然后在集市上张贴出布告说：谁能把此木头从南门搬到北门，赏10金。由于不知是真是假，没有人来。商鞅又把赏金长到50金。这时候，一名男子抱着试试看的心理，将木头从南门扛到了北门，商鞅遵照承诺，立即当众赏给他50金，这一举动轰动了整个秦国，人们一传

　　十、十传百，大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。后来，商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任，很快得以在秦国推广。

　　②诚信故事2：晋文公诚信立国

　　春秋时期，晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立国，赢得了百姓的信任。在他的治理下，晋国一天比一天强盛起来。

　　有一年，周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地，便传令下去，准备三天的粮草，进行强攻。

　　原伯贯果然不愿意归顺晋国，他欺骗城里的百姓说：“晋国的军队不久前攻占了阳樊，把那里的大人小孩都杀了。现在，阳樊城里尸横遍野，血流成河。”原国的`百姓信以为真，决心死守城池，不让晋军攻进来。

　　晋文公见原国的百姓不肯归服，便向城里喊话说：“我军只准备了三天的粮草，要是三天攻城不下，我们立即撤兵，决不会伤害百姓!”

　　晋军攻城两天没有攻下来。第三天晚上，晋国派往原国的间谍回来，带来了“原国准备投降了”的消息，说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。晋军将士听到这个消息后，就劝晋文公，请他再等一等，不要马上撤退。

　　晋文公则坚持撤退。他说：“我已经说过了，攻城以三天为限。如果三天攻不下，我将信守诺言，立即撤军。你们不要再有别的想法了，就准备明天撤军吧!”

　　-67一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。------德国谚语

　　要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大------陀思妥耶夫斯基

　　蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。---------契诃夫

　　我们应该老老实实地办事。

　　———毛泽东

　　生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

　　惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚—薛瑄言不信者，行不果

　　——墨子

　　人背信则名不达

　　——刘向

　　虚伪的真诚，比魔鬼更可怕

　　——泰戈尔

　　记住：诚信由你我做起，诚信就在你我身边!

　　(三)做一做：诚信知识趣味问答结语：

　　通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。人，无信不立;企，无信不旺;国，无信不兴。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。谨记：诚信由你我做起，诚信就在你我身边!

诚信主题班会12

　　一. 活动形式：主题班会

　　二. 班会主题：内诚于心，外信与人

　　三．活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

　　四．活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的`透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。

　　五．活动时间、地点：4月1日晚7：00—8：30 于9c307

　　六. 活动流程：

　　（1）晚会宣传及准备阶段

　　海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

　　展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组）

　　物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）

　　教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作（由设备组负责）

　　嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）

　　（2）晚会进行流程

　　同学进场

　　嘉宾入席

　　班会开始主持人介绍嘉宾及评委

　　以《菜根谭》动画视频开场

　　主持人引入话题，对现场观众进行采访

　　话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端）

　　话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同）

　　话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）

　　话剧第三幕（结局）

　　请嘉宾做评价

　　现场同学及嘉宾对主题进行讨论

　　放歌，班会结束

　　主持人对班会进行总结（节目进入尾声）

　　（3）晚会后整理阶段

　　由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

　　由后勤组负责组织班级同学打扫教室

　　七. 经费预算：

　　项目名称单价数量共计矿泉水

　　10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

　　150元资料费

　　50元合计220元

　　八. 活动中应注意的问题及细节:

　　1）注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求

　　2）突发情况及应变措施：见附录

　　九. 活动负责人及主要参与者:

　　嘉宾：各学院分管学生工作的副书记

　　系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师

　　院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席

　　参与人：信管院电子商务系XX届2班全体同学

　　指导老师：王旎老师

　　策划书：叶梦楚李欣馨

　　主持人：孙敏慧常杰

　　节目组负责人：叶梦楚李欣馨

　　礼仪组负责人：吴海艳李玲娟

　　设备组负责人：李程

　　后勤组负责人：肖顺刘汉东

　　机动组负责人：肖顺刘汉东

　　附录：

　　停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。

　　（2）在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

　　现场电脑控制应急方案：

　　（1）班会之前准备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。

　　（2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众注意，由设备组快速排除故障。

　　节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

　　（3）若现场观众情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。

诚信主题班会13

　　一、参加对象：

　　班全体同学、辅导员老师：xxx老师

　　二、活动目的：

　　通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合同学心理发展特点和成长规律的教育活动，使同学从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

　　1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

　　2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

　　3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

　　4、如何做人？怎么做人？

　　三、活动内容：

　　1、话题导入，揭示活动课题

　　2、诚信大家谈

　　3、诚信之小小辩论会

　　4、诚信故事展示

　　5、面对诚信的危机，我们小学生怎么做

　　四、活动过程：

　　（一）、话题导入，揭示活动课题

　　主持人A：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

　　主持人B：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

　　主持人A：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

　　主持人B：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。

　　主持人A：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

　　主持人B：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

　　主持人A：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。

　　合：诚信具有强大的向心力和凝聚力，主题班会——“作诚信的孩子、”现在开始！

　　（二）、诚信大家谈

　　主持人B：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）

　　A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个的道理：诚信是通往成就的道路。

　　B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗？诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。

　　C:诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。

　　D:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的.方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。……

　　(三)、辩论会：

　　主持人A：长久流传的故事富有魅力。

　　主持人B：今天听了仍让人感慨不已。

　　主持人A：诚信是中华民族的传统美德。

　　主持人B：诚信是少年儿童做人的根本。

　　主持人A：但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？

　　主持人B：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观点是：现代社会更需要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。