班会主题总结

时间:2023-02-21 09:30:37 主题班会 我要投稿

班会主题总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的班会主题总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班会主题总结

班会主题总结1

  20xx年1月14日晚上,国贸1201团支部召开了以”感恩“为主题的班会,形式分为三部分。

  第一部分为让大家畅谈对“感恩”的理解,同学们有说舍友情的,有说父母情的,纷纷抒发着自己对感恩的理解。

  在倾听了几位同学的感言后,我们进入了第二环节。第二环节为以做有关感恩的小游戏为铺垫,最后引出大家的真实感情。在游戏环节,每个人可能会抽到一个不是自己的人名的纸条,也会抽到一个相应的“惩罚”,即与感恩相关的各种项目,比如,一个拥抱,一句你最想对他说的话,还会抽到一个只属于两个人之间的回忆。在这个部分和第三个部分的“说声感谢吧!”里,我们通过游戏让大家怀念起任意两个人曾经的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引发大家的`触动,更给了大家一个表达自己感情的机会。有些事情特别小,有些感动很细微,在平时的生活里我们或许不会只因一件小小的事情或是一个小小的感动而专门地去感谢一些人。在这里,我们给了每个人这样一个机会和平台,大家无所顾虑,充分表达着自己的感情。

  最后,由于时间的原因,大家在感动与感谢中结束了本次班会。就本次主题班会来说,我认为开展的还比较成功,首先气氛是温暖的,不拘禁的,大家在游戏中放松了下来,才能在最后的感情抒发中自然流露。其次班会的整体节奏是恰当的,每个环节和每个环节都紧紧相扣,不脱离主题,不突如其来。最后我们开展班会达到了我们想要达到的目的,让每个人都表达了自己心中的那一份感恩,也接受了来自大家的感恩。不仅增强了班级的凝聚力,更让大家感受到了班级的温暖,让大家在以后的生活中充满更多的阳光。

班会主题总结2

  今天,我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会,班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的'影片,来激发同法学们的爱国热情,最后让同法学们抒发一些自己的感想。

  通过本次爱国教育的学习,是我们爱国的热情又高涨了许多。以后,我们一定要好好学习,报效祖国。

班会主题总结3

  4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。4月13日,在第x个“全民国家安全教育日”来临之际,xx县xx镇xx小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。

  活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的'相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年是第x个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第x个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。

  xx小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的'安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。

班会主题总结4

  响应学校号召,我们公共事业管理12班于上周三(11月x日)晚上开展了关于三项整治(宿舍文明、课堂纪律、学生素质)的主题班会。

  这次的班会主题为“加强三项整治,共建和谐校园”。班会分为三个部分,第一个部分为“人人齐心,共建文明宿舍”。首先,班长播放了有关文明宿舍的相关新闻视频与ppt,阐述了建立整洁、安全宿舍环境的重要性。然后,班长宣读了上一周学院的宿舍卫生检查情况,与大家讲了在此次宿舍检查中出现的问题并提醒大家注意,着重批评提醒了表现较差的宿舍。同时,表扬了卫生安全工作做得比较好的宿舍,并由其宿舍代表向大家分享了经验。在最后,班长向大家讲明了学院的宿舍检查会更为严格,以后每周都会进行宿舍检查,希望引起所有同学的重视。

  班会的第二个部分为“人人遵守课堂纪律,营造良好学习环境”,班长以现在出现在校园各处的.由学校文明互促委员会发起的各种口号横幅为切入,向大家再次申明例如“不要在教室吃早餐”,“按时上课不迟到不旷课”,“上课不准窃窃私语”等事项。接着,由同学自由发言,谈了关于大家为什么要遵守课堂纪律,为什么要遵守课堂纪律的看法。并坚持了每节课由纪律委员进行上课点名的制度。

  班会的第三个部分“大家一起提高文明素质”,主要由各个同学自由发言,谈了“自己对于学校中出现的不文明现象的看法”,“自己作为一名大学生该如何增强文明素质”。

  经过此次班会,大家对于加强寝室文明卫生环境建设,遵守卫生纪律,提高日常文明素质有了更加深刻的认识。班会中对于卫生纪律的反复强调及一些检查制度的实施也使同学们提高了警觉,相信公管12的同学们会在以后做得更好。

  公管12班

  20xx年x月x日

班会主题总结5

  (一)班会目的:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  (二)活动地点:xx班

  (三)教育重点:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

  (四)活动过程:

  一、导入主持人:五9班“珍爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。五年级“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动方案。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,请看大屏幕。(课件)

  二、"防溺水"的重要性中队辅导员:这些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生,溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来,我市已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的'江溪池塘不去。

  三、溺水原因小队长:同学们,你知道溺水原因主要有哪几种吗?(不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。)

  四、保障生命安全主持人:如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?同学抢答:对水情不熟而贸然下水。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。辅导员:注意,作为小学生,这些自救知识仅为了解,不要勉强为之,更好的方法是积极向有能力的大人求助,切莫延误救助。五、活动总结:主持人:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?辅导员:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

班会主题总结6

  20xx年x月x日,我和我们高二(7)班的全体同学利用班会时间,观看了中央电视台《众里寻你——寻找最美孝心少年》颁奖典礼。颁奖典礼介绍了坚强而又孝顺的孩子们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

  观看时,师生们被黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年荣获年度“最美孝心少年”的一个个催人泪下的故事所深深打动。他们因为家庭的不幸,过早挑起了生活重担。像邵帅,为了照顾重病住院的母亲,不得不整日往返于医院与住处之间,晚间穿过一个树林时为了不害怕,还自编了一首歌《不怕不怕啦》来壮胆。林章羽和何秀巡姐弟,没有父母,与奶奶相依为命,奶奶头疼没钱买药,他们俩便采茶叶、捡破烂上街卖,换钱买药。奔跑女孩路玉婷与时间赛跑,与生命赛跑。还有6岁起开始照顾瘫痪父亲“板车女孩”的小黄凤,为照顾妈妈亲自搭配膳食、懂得感恩他人的赵文龙,微笑面对贫困家庭、在蜡烛下读书的吴林香,接受家庭巨变、细心照顾妈妈的徐沁烨??

  在将近两个小时的观看过程中,一个个看似平凡,却又触及心灵的的故事震撼着学生的心灵,同学们的情感受到一次又一次的洗礼。教室里的他们时而热泪盈眶,有时传来轻轻的啜泣声,看到孝心少年自强不息、阳光向上、奋发有为,他们情不自禁地给予热烈掌声,他们沉思着,感悟着亲情挚爱的力量,真切地去体会关心父母、体谅父母、孝顺父母、感恩父母的重要性,反思着以往在父母面前的一些不当言行??更多的学生明白了:人生活在社会中,人要学会感恩,要懂得关爱,相互体贴。

  观看之后,为进一步弘扬孝道文化,对学生加强传统美德教育,学校德育处部署写观后感。我们的学生有感而发,主动认真地写出观后感,真诚地表达自己对父母的爱,他们感恩生活,表示用真诚的心和深沉的爱,爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈;“百善孝为先”,学生表示孝行天下,从我做起,从点滴小事做起。他们要好好看看自己的父母,要尝试着读懂父母日益增多的白发,读懂父母那饱经风霜的脸,要尝试着理解日日月月的辛苦劳作,理解岁岁年年的朴素节俭,理解时时刻刻的唠叨与叮咛??他们决定出门在外时给父母打个电话,送去暖暖的问候,在学校好好学习,别让父母操心,在家时洗洗衣服擦擦地,给父母倒杯水,尝试着给父母做顿饭??

  我翻阅着学生的观后感,透过字里行间我感觉学生们仿佛一夜长大,我感慨90后的他们一样有了励志成长、乐观积极的人生态度,在他们的身上我坚信中华民族优秀文化和传统

  美德会得到很好地弘扬。这就是德育的魅力。学校德育处开展的这项活动,点亮了一盏忠孝的心灯,照耀着情愫满满的孝心路。这次活动带给学生不一样的'人生感悟, 让学生重新审视自己的价值观、道德观,让他们感受、珍惜自己今天的幸福生活,使学生的心灵受到震撼。

  这次德育活动使学生体验情感的高峰,自觉地从中接受教育,关键是能引起学生情感的共鸣和行动的落实,可以说是德育渗透教育的有效形式,是千百次的说教也做不到的。我希望学校应多开展这样的活动,拓宽思想教育途径,把德育教育贯穿于学校管理的全过程,在我们的学生心中播撒德的种子,精心呵护培育,让德育教育深入持久地开展下去。另外,我也在反思自己,作为班主任,应该创新教育方法,寻求有效的教育途径,潜移默化地对学生进行日常思想品德教育,寓德育教育于班主任的日常工作之中。作为一名政治教师,我正在让枯燥的政治课变脸,把单调的德育知识寓于学生的情感和身体活动中,催生学生的情感,触及学生的心灵,付出实际行动。今后积极探索德育的教育方法和实效性,努力让自己的学生成为一个有德行、有素养、有良好习惯的好人,这是自己的责任。

班会主题总结7

  “孝敬父母”主题班会教育活动总结

  一、活动的目的:

  为了弘扬中华民族“孝敬父母”的传统美德,我班利用班会课,对学生进行“孝敬父母”教育,让学生深入了解社会精神文明建设的内涵。懂得去关爱父母,孝敬自己的`父母。

  二、活动时间: 20xx年XX月XX日

  三、活动地点:一年级教室

  四、活动过程及内容:

  (一)、我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?我们做个小小的测验

  1、你妈妈的生日是_________。

  2、你妈妈的体重是_________。

  3、你妈妈的身高是________。

  4、你妈妈穿_______码鞋。

  5、你妈妈喜欢颜色是________。

  6、你妈妈喜欢水果是________。

  7、你妈妈喜欢的花是________。

  8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

  (二)、倡议:

  不对自己的长辈乱发脾气,多关心自己的长辈,特别是在他们身体不舒服的时候,帮助家长分担家务。

  五、活动意义及影响:

  作为当代的小学生,我们不但要学习课堂知识,更要汲取社会经验,响应

  社会主义精神文明建设号召。通过这次活动,教育我们这一代,要关爱父母,感恩父母,发扬我们中华民族的传统美德,将我们五千年的优良传统传承下去。

班会主题总结8

  端午节是中华民族的传统节日,为了让广大中小学生进一步了解中国传统文化、增强文化自信、认同传统节日、过好传统节日,6月11日上午,xx学校举行了升旗仪式,在庄严的升旗仪式结束后,叶梅香老师作了题为“传统节日端午节”的国旗下讲话。随后,xx学校组织全校各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。

  据了解,学校开展本次主题班会主要有两个目的:一是通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的.好奇心和求知欲;二是学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。为了让广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日和过好传统节日,各班围绕“我们的节日——端午节”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?同学们通过学习后都知道了有关屈原的故事。“过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?”同学们纷纷答到:赛龙舟和包粽子。

  通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

班会主题总结9

  为了使同学们在大学期间有个明确目标,帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光,圆满的度过大学四年的学习生活,明白自我该怎样样度过,使自我的大学生活丰富多彩,我们在xx月xx日举行了“大学生活如何过更有意义”为主题的班会

  一、基本情景

  班会主题:大学生活如何过更有意义

  举办时间:20xx年x月x日

  举办地点:xx号楼xx

  主持人:xx新同学

  参加班级:xx班全体同学

  二、班会资料简要

  首先由班主任发言,告诉我们应当顺利的经过四年的课程学习,参加学校组织的各种活动,丰富自我的大学生活,多结交很多朋友,这些朋友是我们人生中的一笔财富,并且,在活动中能锻炼自我的各种本事,组织本事,等等,也使自我在毕业以后有很多会议的地方,想起来也很自豪。同学们进取发言,班会气氛十分活跃,同学们纷纷说出了自我的想法;

  贾安娜同学回忆了自我大一生活,认为上大学以后自我比以前活泼,开朗,认为大学是人生旅途的重要阶段,我们应当珍惜大学生活,我们的大学生活应当有目标,积累知识,有梦想。

  我们班的班长xx同学提出了我们此刻有的主要问题,我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络,整天除了上网什么事情都不想干,一心只想自我的游戏,使得上课不认真听讲,还经常睡觉,同学们陷入了深深的思考,

  xx他又之后说,我们此刻要以学习为主,虽然不用向高中那样的学习,但也不能使自我过于的放松,他还提到我们在大学培养一中本事,多参加班级组织的活动,在活动之中使自我得到锻炼,最终他告诉同学们,过去的已经都过去了,我们要把握此刻和将来。

  班主任就xx同学刚才提到的上网问题插了几句话,教师说:上网不反对,因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识,能够了解很多新闻,国内国外的大事,可是我们无论做什么事情都要有个度,要适度,上网时间长对我们是身体,身心的健康都不利,做任何事情我们都要有个好的身体,大家多是成年人了,应当对自我负责,将来才能对社会对假如负责。大家响起了热烈的掌声。

  我们班的生活委员冯瀚同学谈了自我的一年以来工作与生活的经历,自我在学生会锻炼自我,此刻又在做大学生创业计划,此刻生活过的很忙碌,但也很充实,我们要在大学处理好人际交往问题,要有有效的学习方法,要有明确的目标以我们的学习为主。

  班会在此到达了一个前所为有的高度,同学们提议把我们班前几天自我自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

  在这以后,同学们踊跃发言,xx同学,等等各自谈到了自我的学习生活上的问题,要如何过好自我的大学生活。

  同学们就在这种欢快的`气氛中完成了这次主题班会,最终班主任做总结,要我们认清自我,在剩下的三年内做一些让自我让学院,学校自豪的事情,四年以后,让学校以我们为荣,最终,班主任强调了我们班同学们的挂科现象。在班主任的提议下,我们照了一张全家福,我们的主题班会到此圆满成功。

  三、心得感悟

  感悟一:经过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑,我们要在大学生活之后,无论是个人修养还是自身本事都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木,没有梦想和信念,成为了社会中的堕落一族。大学就如同是我们手中的一个工具,本身并无好坏之分,只可是看的是无何渡过它。大学生不应当只是抱怨,就像荆华新同学说的那样,大学不好,学校名气不够,而应当抱有既来之则安之的心态,多思考一下如何过好四年的大学生活。在大学里,也许课堂上我们学不到任何实质性的东西,但我们必须要掌握一些适合自我的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自我于不败之地。

  感悟二:大学生活不一样于高中生活,在大学里我们有很多属于自我的时间,我们要拥有很好的自我控制本事,我们不要过多的迷恋于网络游戏之间,那样会使我们荒废掉很多的光阴,是没有自我控制本事的一种表现,我们走向堕落是很容易的一件事情。无论做任何事情,都应当有一个度,把握住一个量,否则后果很严重。

  感悟三:此刻的大学生虽然上了一年的大学,但对于自我毕业后从事什么行业并不是太清楚,有的可能都没有研究过。在我们还没有毕业以前,我们必须要对自我的人生做一个规划,首先根据自我的兴趣和爱好并结合自我的专业和特长列出自我想从事的行业;其次综合各方面的因素为自我选择一个有发展前途的行业;,利用课余的时间,积累相关的知识和工作经验,为以后的择业打下一个良好基础。

  感悟四:无论是生活还是工作,无论是做任何事情都免不了和人打交道,处理好人际关系是十分重要的。在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系,仅有提高了这个本事,我们的生活和事业才会更加的顺利!

班会主题总结10

  一、班会背景

  时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

  二、班会主题

  1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  三、班会目的`

  1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

  2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  四、班会时间

  XX年5月29号下午六点半左右

  五、班会地点

  c324

  六、班会对象

  xx班全体同学

  七、班会流程

  1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

  3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

  4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

  5、班会总结

  八、班会总结

  5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分

  然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

  班会总结

  时间:XX年5月30日地点c区324

  主题:备战期末考试出席人数:29人

  目标:保证期末考试能尽量取得好成绩

  内容:本次班会由班长和团支书组织,会议上最先为上学期获得荣誉证书的同学颁发荣誉证书:

  1)优秀学生干部

  2)三好学生

  3)优秀团员

  以此来激励大家在最后这段时间里努力学习,通过线性代数和机械制图等近期的考试并取得好成绩。

  其次,班长就最近班级的出勤情况和表现提出了几点要求:

  1)保证此学期最后这段时间的早晚自习出勤

  2)加强自己的学习计划

  3)增强集体荣誉感和集体责任感

  最后:通过本次班会,大家对集体的概念有了更深的认识,也明确了自己的学习目标,班会的效果显著。

班会主题总结11

  面对离别,我们心中不禁都荡起一丝涟漪。回首过去的三年,我们心中定有许多的不舍。

  但无论有多少的不舍,在此刻,都让我们化作对彼此的祝福。让老师的教导,在将来,都让我们化作奋斗的动力。我们一起哭过,笑过,累过,欢呼过。

  现在想想仍然感觉历历在目,现在就让我们一起来读仪我们人生这精彩的三年做一番回顾吧“今日复今日,今日何其少!今日又不我为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!”这是诗人文嘉的《今日》诗。

  我当口里默诵这着诗时,我们的高中生活即将结束。三年的时光已经悄悄过去,回首逝去的日子,我们还沉浸在作日的欢笑中,在那和睦的班集体里。曾留下多少欢乐。相距犹在昨天,分别即在眼前。我们的初中生活是人一生必然要走过的客栈,我们的老师,我们的同学,我们的朋友,都是一个个从我们身边经过的过客,当离别时,心头不免会涌起千丝万缕的惆怅,仿佛有许多话要讲给他们,但是话到嘴边又说不出来。但是,人们的眼光不能停留在以前,而要向远处看,三年时光的结束,又以为着新征程的开始。在我们即将离开时,请各位同学带着你们那纯真的笑容欢迎本次活动开始。初中三年的时光已经悄悄的从我们身边溜走了,三年这一个不算长也不算短的日子已经过去,回首昨日,你是否快乐悲伤已不重要,现在我们即将分离,回首往事的欢乐与惆怅,你一定有许多的回忆。虽然高中已经快结束了,我们人生的一次重要旅途快结束了,但它却意味着新的旅程即将开始。

  现在,让我们对这三年的人生轨迹来一番回顾吧。“天下无不散之宴席”,三年的时光仿佛南柯一梦悄然离去,在这个温馨的大家庭里,我们曾欢笑过,我们曾流泪过,我们曾打闹过,我们也曾努力过……但那已是“黄鹤一去不复返”了。47个同学,47颗心互相的碰撞,檫出爱的火光,让我们用微笑来相拥剩下的岁月,挥别灿烂的昨天,也让我们衷心的期盼“但愿人长久,千里共婵娟”。数不清的.片段不断地在脑海一闪而回。首往事,曾几何时,我们携手共进,曾几何时,我们落泪而泣,曾几何时,我们因胜利而举手欢呼,过去了,正如落叶,落了将永远回不去,只得随着微风飘向世界的每一个角落,拾起曾经岁月的片段,让我们一起来为曾经的相遇感动,一起来聆听同学们各自的肺腑之声,一起重温那终生不忘的点点滴滴!秋天别离时相聚,春天相聚时别离。

  曾你我们携手走过校园每一个角落,不论是墙缝,地隙中都存在属于你我们的回忆。正如流水一般到走的是污浊留下的是清澈,岁月到走的是回忆,留下的是祝福,而你带走的是你我的往昔,留下的是你我的未来。虽离别渐近,但点点滴滴汇成的祝福,溢满你我心田。祝福之雨水,滋润心田,心靠心,手牵手,步接步,别离算什么,心在一起,还怕孤单吗?光阴似箭,日月如梭。三年的时光悄然离去,与同学的离别也近在眼前。我们曾在这个班级中留下过多少欢笑啊!

  一本本厚厚的班务小结记录着三年来我们的校园生活,我相信每个人都会不舍吧!让我们一起为这三年画上一个圆满的句号。想必大家一定十分熟悉“离别”这个词吧!是呀,人生中注定要经历无数次离别,正因为有了离别,才让我们有了新的梦想,新的希望,新的奔波。回首我们三年的酸、甜、苦、辣的初中生活,我们曾工经历阳光,风雨,有哭也有笑,有悲伤也有快乐。

  一眨眼却离别在即,俗话说“天下没有不散的宴席”。今天,我们也即将离开我们亲密相处三年的同学,在此,有的同学也纷纷落泪,有的同学用“莫愁前路天知己,天下谁人不识君”的话语安慰鼓励着其他同学。我相信此刻的离别时的一语胜过千言万语,让我们一起带着老师同学的祝福与希望去迎接属于我们的更灿烂的明天吧!

班会主题总结12

  主题班会是学校德育的重要组成部分,它是以老师为主导,学生为主体,在充分准备的基础上,采用生动活泼的形式,对学生进行思想品德教育,内化、升华学生情感的综合性活动。

  一、确立主题,以小见大

  要上好一节班会课必须选好主题。主题是一节班会的核心,要有针对性,应紧扣学校德育工作,抓住当前学生在思想行为方面所存在问题。现在的学生在成长过程中,基本没有经历过什么挫折,在家有父母的关爱,在学校有老师的悉心教导,很多学生就渐渐形成这样一个观点:这一切都是理所应当、天经地义的。他们忽略了自己成长中很多人的默默付出,因此,要引导学生去发现这些默默为他们付出的人,让他们渐渐学会去感恩,拥有一颗感恩的心,知道自己被别人关爱着,也学会去关爱别人,于是我选定了“感恩”这个主题。但是感恩这一话题涉及面很广,我认为这一主题不能大而空,应找准切入点,尽量从小处着眼,以小见大,在一个侧面或一个点上具体深化,达到以一点反映全面的教育效果。所以,这节班会课主要着眼于感恩父母,让学生有生活体验,有生活素材,真正使学生有情可感,有情可议。

  二、做好准备工作,发挥学生的主体作用

  1、教师对主题班会的准备要充分。充分了解学生的情况,特别是思想状况,占有大量的资料,精心的组织,对课堂中的每一个细节都应予以考虑。我以四幅常见的父母关爱儿女的画面导入,让学生清晰地感受到自己是多么幸福,父母对自己是多么的关爱。在素材的准备上,选取了两个不同角度的故事,引起学生心灵的触动,在学生心中掀起千层浪,达到自我醒悟的`效果。课前还要求学生做好准备,查找好自己所需要的资料。

  2、要充分发挥学生参与的积极性。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,能达到更好的教育效果。在主题班会活动中,同学们争先恐后地讲出一件件感人的事情,从生活的一点一滴中感受亲情的伟大。通过“亲情小测试”,同学们又一次深刻体会到父母对自己的爱。然后组织全班同学谈如何回报父母,将感谢的话写在“感恩卡”上,结尾让学生朗诵《感恩父母的爱》等。整个班会过程由始至终都有学生的参与,学生在活动中接受了教育,感受了亲情,懂得了感恩。

  三、要“晓之以理,动之以情”

  对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透彻,要让他明白什么可以做,什么不可以做;应该怎样做,不应该怎样做,要让他不仅知其然,还要知其所以然。先让他明理,这样他才能做到知行统一。古人云:“感人心者莫先乎情。”班会课更应该注重情感教育,以情感人。在触及亲情这样的主题,我们就应该从“情”字入手,做好文章。我的

  “在幸福中学会感恩”这一主题班会,运用各种手段,激起大家的情感体验,不少老师和学生热泪盈眶,有的学生在发言过程中泣不成声。在这样的氛围中,同学们的心灵受到了洗礼,情感得到了升华。

  四、深化主题,延续教学效果

  要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略主题的深化和延续。我的这节“在幸福中学会感恩”主题班会主要定格在对父母上,在此基础上开展了一系列的活动,但是生活中,感恩之情不单单是对父母,还可以对老师、对长辈、对同学、对帮助自己的人。因此,我觉得应该由感恩父母到感恩这些人,让学生了解恩情,体验恩情的无私与伟大,丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,进而推动学生更加努力。

  五、引入多媒体工具,加强直观效果

  在班会中,如果我们只用干巴巴的说教来进行教育,则很难引起学生参与的兴趣。使用多媒体工具,通过录像能带领学生重温过往的历史;通过计算机能让学生快速地获得大量信息;通过音乐能渲染气氛,带动活动的高潮。

  总之,只要你留意观察学生的言行举止,关心他们的学习生活,选择贴近生活、贴近时代的主题,和学生一起组织,策划形式多样的主题班会,必能引起学生共鸣,引导学生成长。

班会主题总结13

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”冬至将至,为了秉承中华民族优良节日传统,丰富同学们的课余文化生活,让同学在班级活动中感受到节日温暖,提升班级凝聚力,20xx年12月19日下午,教育学部20xx级教管科教专硕班“传承中国节,暖暖冬至情”主题班会在英东教育楼723会议室顺利开展,班主任邱化民老师与29名同学共同参加了此次活动。

  活动伊始,主持人以介绍中国传统节日“冬至”的由来、冬至相关风俗与文化等作为开篇,拉开了活动的帷幕。

  班会活动设置了你画我猜等游戏环节,将活动气氛逐渐推向了高潮。活动将传统诗词、成语和节日习俗融入游戏,增强了同学们对传统文化魅力的感知,反响热烈。

  接下来的“福气满满写福字”活动,饱含了同学们对新的一年的期盼和向往,期间穿插进行的抽奖环节,也为活动增添了节日的喜悦,活动现场里充满了浓浓的节日气氛,老师和同学们笑声不断。

  在随后的包饺子环节中,同学们进行了速度比拼、福气寓意饺子等趣味游戏,考验同学们包饺子的速度、手艺和运气,现场热闹一片,空气中弥漫浓浓的饺子香味,远处也能听到大家的阵阵欢笑声。“清水飘芙蓉,元宝落玉盘”,当热气腾腾的饺子端上来时,大家一起分享品尝着美食,分享着快乐,也聊着这一学期的收获与对未来的'展望。

  最后,本次活动由班主任邱老师和班长总结分享,20xx年即将过去,有缘与同学们在今年夏天相遇,有幸在一室之内共迎冬至。同学们在这一学期里有学业上的压力,但更多的是收获了成长与进步,期待新的一年中20xx级教管科教专硕班的同学们能够宏文励学,携手进步,共同成长!

班会主题总结14

  “防灾减灾”主题班会,是应心11级1班为贯彻落实《重庆师范大学关于组织开展“防灾减灾”宣教周活动的通知》要求,并响应学院号召,进一步增强我班学生防灾意识,不断提升自救、互救等应急能力,确保我班学生生命财产安全,宣传而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学们对“5、12防灾减灾日”深入了解,让同学们明白设立防灾减灾日的意义,帮助同学们掌握自救、互救等应急能力,全面提升自身综合素质。

  5月15日晚7:00,应心11级1班“防灾减灾”主题班会正式开始。班会一开始就将同学们带入回忆当中,播放汶川地震的感人事迹,仿佛时光倒流,同学们用心去体会当时的紧张与凝重。

  接下来的阶段,为表达对“5、12汶川大地震遇难同胞”深刻悼念,全体同学起立并默哀了1分多钟。

  为了让同学们更加深入的了解设立防灾减灾日的.意义所在,在大屏幕上为大家展示了各种灾难的图片,并简单地为大家介绍了各种灾难的避难措施。卢灵犀和喻志强同学为我们大家表演了题为《大爱无边》的精彩朗诵,借此机会让同学们学会感恩,明白亲情、师情、友情,都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心,解说爱的意义,让同学们更好地体验爱的感情。

  随后葛,马娟,姜灏,沈晨晓等几位同学抒发了他们对防灾减灾的看法。这此气氛作用下,同学们纷纷发言,各抒己见。既有对“5、12大地震”遇难同胞的缅怀,又有对防灾减灾措施的讲解。同学们都积极表达了要从小的方面着手,杜绝寝室违规用电的优良风气,整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。

  最后班歌的歌唱,是班会的尾声。

  总的来说,这次主题班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对防灾减灾的深入了解,帮助同学们提升自救、互救等应急能力。班会取得了良好的效果。

班会主题总结15

  通过本次的班会活动,同学们不光对文明有了看法和了解,也收获了许多哲理与感悟。

  步入21世纪,人类文明的到极大的跨越和发展,从而面对文明产生了理解上的差异和区别。作为校园的一员,作为文明社会的一份子,我们深刻认识到,文明史有细节内在构成,素质更是文明的积累。因此,我们不光应当从现在起,培养自我素质,更要注意文明的细节,关注身边的不文明事件,并及时的提出改正加以防止。并且,文明也应当融入生活融入每一处,在公共场合不大声喧哗,不随意乱扔纸屑,不践踏绿化,保护环境做一个有素质的好公民,文明用语都是日常生活应该做到的。

  首先在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感,意志和信念,形成相适应的道德语言,行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的.道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。其次,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重,自省,自警,自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮,不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉,形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

  文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰??“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

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