小学主题班会

时间:2023-02-16 16:26:19 主题班会

小学主题班会集合15篇

  漫长的学习生涯中,大家都接触过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编收集整理的小学主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学主题班会1

  班会过程:

  一、引入:

  这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)

  那你想做什么样的人呢?(指名)

  板书:我们要做什么样的人

  二、爱国。

  我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国

  爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?

  那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。(指名汇报)

  1、我们目前能做的是什么?心中有国家——中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋………)

  2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水………)保家卫国

  还有很多。

  三、敬业

  知道什么是敬业吗?

  目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)

  那在学习中,我们应该怎么做呢?

  读好书遵守纪律做个好学生

  那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比……、

  四、诚信

  你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。”

  那我们因应怎么做呢?

  如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办?

  你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?

  五、友善

  什么是友善呢?

  比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重……、

  当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?

  朋友之间亲近和睦

  总结:

  那我们究竟要做什么样的人?大家说!

  师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!

  请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!

  注:粗体为板书内容。

  一、班会目的

  通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

  二、班会准备

  为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。

  (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。

  (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。

  (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。

  (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。

  三、活动过程

  (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。

  (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。

  同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3~5名学生介绍)

  (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍)

  (4)同学们,你们知道吗,在科学发展还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍)

  (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。

  (6)欣赏科普知识短片。

  (7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始,人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

  四、班主任总结活动情况

  同学们,今天的科普知识班队会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识,激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动,希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来,也为了让更多的同学有表现的机会,建议大家课后以“科技知识”为主题制作一期手抄报。

  一、活动目的

  1、增强学生凝聚力,树立集体观念,让学生懂得和谐共处。

  2、让学生学会感恩,增强同学间的友情,养成互帮互助的好习惯。

  3、让学生初步懂得人与人、人与自然、人与动物、人与社会的和谐共处。

  二、活动准备

  1、准备歌曲《拉起手》。

  2、学生排练节目。

  3、制作课件。

  三、活动形式

  小品、舞蹈、游戏、设计贺卡、问答等形式表现。

  四、活动过程

  主持人男:和谐是一种氛围。

  主持人女:和谐是一种力量。

  主持人男:和谐是人类社会不懈的理想追求。

  主持人女:和谐是社会文明进步的重要标志。

  主持人男、女:实现社会的和谐和稳定,是广大人民群众根本利益和美好愿望的集中体现。我们是其中的一员,也要尽自己的一份力量。五(1)班“和谐共处是最美的主题班会”现在开始。

  (一)请欣赏小品《尴尬的局面》。

  (体验集体中出现不和谐气氛时的`内心感受)

  运动会的报名工作就要结束了,可是五(4)班的报名者却寥寥无几。对于这个活动,体育委员又再一次地去动员同学。

  体委(哀求的语气):“小宁,现在还没有人报名参加跑步,而你又擅长跑步,这次运动会你就代表我们班参赛吧?”

  小宁(事不关己):“我不去,要去你自己去。这么多同学,为什么要我参加?”

  体委(无奈):“为了我们班的利益,你就参赛吧!报名为我们班争光!”

  小宁(愤愤不平):“班级又不是我一个人的,不关我的事。”(说完转身就走出教室)

  体委无可奈何,只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来,立刻走出教室。

  讨论:五(4)班的同学为什么不愿意报名参加运动会?这个班集体存在什么问题?

  主持人女:我们班上也存在这种现象,这是集体不和谐的表现。一个集体如果不团结的话,哪还有胜利可言呢?

  主持人男:是啊!我们现在一起来玩个游戏《语言接力赛》。

  (二)玩游戏《语言接力赛》。

  事先把全班同学分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……

  主持人男:活动需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融入集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。我们应该学会团结合作、和谐共处,怎样才能做到与人和谐共处呢?请听故事。你一定会从中得到启示。

  (三)听故事《礼让》。

  主持人男:从这个故事中,你们得到了什么启示呢?怎样才能做到与人和谐共处呢?

  (请同学发言)

  主持人女:同学们说了那么多好方法,真了不起啊!我们自己给自己掌声鼓励。

  (四)设计卡片,展示卡片。

  主持人女:对那些不尊重自己或他人的同学。

  主持人男:对那些不愿意跟人友好相处的人。

  主持人女:我们的同学都有许多话对他们说。我知道我们的同学已经将心底的愿望写在自己设计的美丽贺卡里。请陶思如同学为我们弹奏电子琴。

  主持人男:我们人与人之间的交往需要理解、合作、包容,这样相处才会融洽,和谐。除了做到这些,还要注意哪些和谐呢?请看课件。

  (四)观看课件。(人与自然、动物、公物不和谐的情景)

  主持人女:看了后,你有什么话要说呢?

  主持人男:同学们说得好,我们要热爱大自然、爱护动物和身边的公物。让我们拉起手来,让这个世界更美好,请欣赏舞蹈《拉起手》。

  (五)请欣赏舞蹈《拉起手》。

  几个同学在前面跳舞,下面的同学边唱边做简单的手势。

  主持人男、女:请班主任为我们总结。

  班主任:

  同学们,我们这次班会的主题是什么呢?(和谐共处是最美的)为什么要开展这个主题班会呢?我记得的哲学家赫拉克利特曾说过:美在和谐。和谐美是美的境界。我希望通过这次活动,让同学们知道我们不但要与身边的每一个人和谐相处,还要与自然、社会和谐共处,这样我们的生活才会和谐、美好。这个世界上每个人的成就并非都是个人的,它也凝聚着千千万万人的汗水和泪水。人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。有时候仅靠一个人的力量很难解决,需要与别人合作。在这次活动中,老师高兴地看见同学们积极参与,踊跃发言,每个同学都表现不错。其中我们的两个主持人花了很多时间准备,有做优秀主持人的潜质,老师有个建议:如果能够再自然、活泼、大方些,你们会更棒。表演节目的同学很投入,陈柏伦、谢佳娜、吴嘉鸣表现出色。在座的同学都很积极举手,老师都比较满意,自己给自己一些掌声吧。

  主持人男女:我们宣布:五(1)班和谐共处是最美的主题班会现在结束。

小学主题班会2

  诚信,就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

  一、活动目的

  1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

  2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  二.活动时间:

  20xx年x月2日

  三.活动地点:

  教学楼612

  四.活动安排:

  1、班委和班级同学一同做好准备工作。

  2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

  3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

  五.参加活动人员:

  一班的学生

  六.展开活动如下:

  1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

  班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏

  2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

  3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

  三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信,能够履行而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。

  表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行而取得他人信任。诚信也是道德建设的'根本,是一种非常宝贵的素质,

  表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。,

  表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。

  表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。我们别人的事情,一定要遵守去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。

  表演话剧《招聘》:在现在的工作竞争中,诚实是非常重要的,更应有一种踏实的心态来对待工作,那样别人才会看重你,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!

  七.结束安排:

  班长上台总结,并说出自己对本次班会的感受和想法此次班会在同学的热情参与和激烈的掌声中结束。

  班长xxx上台作总结,并说出自己对此次班会的看法和感受

  八.存在问题:

  1.此次班级班会形式不够规范,由于班委及同学的筹备工作不够充分,仍出现较多失误,活动未能完全规范化。

  2.班会内容仅限于表演节目,未能让同学们上台说说自己的感受,,同学们对诚信的了解还存在局限性。

  九、班会总结

  诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

小学主题班会3

  活动目标:

  1、 通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

  2、 知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

  活动准备:

  故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

  活动过程:

  一、 师幼谈话进入本次活动的主题。

  ——师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(学生自由回答)

  ——师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让学生自己猜测。),听完接下来的.故事,你们就知道它怎么样了。

  二、 教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

  教师讲述故事,引导学生仔细倾听故事。

  ——师:小猫很怕热,它去干什么了?(学生回答)

  教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  ——师:小猫为什么会落水呢?(学生回答)

  教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  ——师:“小猫落水后是谁救了它?(学生回答)如果没有人救它会怎么样?(学生回答)

  教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

  ——师:“如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

  教师引导学生回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

  三、 师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

  师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

  请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会怎么做。”

小学主题班会4

  黄老师的这节班会课以 听儿歌拍手 游戏 导入,这样的设计放在上课伊始,紧紧抓住同学们的注意力,是对孩子们这一节课的有关注意力集中的训练做好铺垫,同时也是为了点出这节班会课的主题” 声声入耳,时时用心”,效果不错.

  接下来,老师又给孩子们带来了< 学奕 >的动画故事,目的是通过故事展开讨论,让同学们认识到注意力的集中与否,将会直接影响着一个人的成功,同时这一设计也是为了让孩子们明白:注意力不集中,可能一事无成.

  以上两个小环节的设计,都是从孩子们的真实感知来引起他们对注意力的.认识,引导孩子们感受集中注意力的重要性..选题贴近学生生活学习实际,目标明确,效果明显..

  接下来,老师又进行拓展,生活中哪些地方也需要集中注意力,这一环节的设计非常有必要.其一在于引导同学们在生活中也应该集中注意力,其二还渗透进了安全教育,一举两得.

  接着老师用一系列的训练活动把要集中注意力的各种要求用游戏的方式渗透进同学们的内心,环环相扣,层层递进.从 明确目标 仔细观察 认真倾听 专心致志 等方面对同学们进行强化训练,效果显著。

  最后,老师把集中注意力的训练方向落实到具体的学习环境中,帮助同学们明晰课堂上、学习中,怎样做到注意力集中。提出具体的目标要求,将训练与实际相结合。

  整节课设计合理,活动贯穿其中,有训练,有检测,还有运用,最后落

  实到具体的课堂活动中,从生活和学习两个方面引导孩子们认识到注意力的重要,效果明显.

小学主题班会5

  从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

  当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时

  光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。 翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘??今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学??

  这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

  朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的.,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

小学主题班会6

  为了让各班同学提高警惕,栖霞小学各班举行了以“全民反诈,从我做起”为主题的班会活动。

  在班会中,班主任通过具体的案例向同学们介绍了网络诈骗、恐吓威胁诈骗、冒充亲朋好友诈骗、路上奇遇诈骗等等。

  面对层出不穷、突如其来的'诈骗手段,我们小学生又应该如何应对呢?针对这个问题,班主任们给孩子们总结了受害者受骗的心理特点,希望孩子们面对陌生人、陌生来电一定要保持清醒、切勿贪婪。

小学主题班会7

  活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。

  活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

  活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。

  活动过程:

  一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》)

  主持人:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。同学们,假日里,让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面,请听诗朗诵《走进绿色的田野》

  (由六名队员表演,内容略)

  主持人:双休日,我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。在社会实践中,美丽的自然风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》

  (由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。)

  二、活动深入:

  看完小品后,几名同学代表大家发言。

  学生甲:今年春节,我随父母去了黄山旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。(投影照片,展示风景地严重污染的镜头)

  学生乙:每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。

  学生丙:听爸爸说,据科学家统计,全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们,甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。

  学生丁:由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。

  主持人:由于环境被污染,我们的生存正受到严重的'威胁。同学们,我们该怎么办?

  齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。

  主持人:对,让我们做主人——环境的主人。看,“绿色小卫士”行动起来了!(几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。)

  朗诵:一滴水流进长江,变成了汹涌的波浪;

  一个浪打进东海,变成了澎湃的汪洋;

  假日“绿色小卫士”,装点出祖国的春天。

  广阔的田野更绿更美;小河的流水更清更甜。

  这是环保的功绩,这是环保的恩赐。

  主持人:你们看——水清清,天蓝蓝,大地春回光灿烂。

  你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜…

  小动物联欢会开始了!

  (随着《春天在哪里》的音乐声,梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场,并边唱边舞,欢聚一堂。)

  小山羊:伙伴们,请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧!

  小蜜蜂:请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。

  梅花鹿:喜欢什么树叶,请告诉我,这里什么都有!

  小燕子:让我们衷心说一声:谢谢你,“假日绿色小卫士”!你们辛苦了!

  主持人:让我们唱起来,跳起来,赞美这绿色的、美丽的祖国!

  (歌舞《绿色的祖国》)

  三、活动结束。

  文章来源,《绿色小卫士》

小学主题班会8

  档案资料20xx年10月15日是第5个“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”。我班围绕今年宣传活动的主题,认真组织,开展了多种形式的宣传和健康促进活动。

  1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。

  2、学唱一首洗手歌,排练表演一次以洗手为题材的节目,开展一次书画比赛和征文活动。

  3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。

  4、开展了以预防为主,促进少年儿童健康成长为主题的.系列宣传教育活动。在班级张贴了世界洗手日海报,发放宣传单,让学生了解“世界洗手日”的相关知识,宣传使用香皂洗手的重要性;教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯;介绍了关于洗手的一些知识:洗手要做到“三前五后”,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上厕所后,打扫完卫生后,外出回来后,看望接触病人后,触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清洁掌心。

小学主题班会9

  一、班会目的:

  1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

  3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

  二、班会准备:

  1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。 2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。

  3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

  三、班会程序:

  (一)各小队汇报人数;

  (二)全体起立,出旗敬礼;

  (三)唱队歌;

  (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;

  (五) 活动过程:

  1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

  主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

  甲:离不开山岗,离不开森林。

  乙:离不开草原,离不开土地。

  甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  甲乙合:亲爱的'老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

  2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿??跳动着无限的生机与活力。

  乙:绿是植物放射的生命之光。

  甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

  乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

  甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸??

  乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

  甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《歌唱祖国》。

  3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?

  乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 小品《我们绿色的家园》

  甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

  乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

  甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

  乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

  5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

  乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

  (让学生讨论,得出结论)

  ◆节约用水 ◆节约用电 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池 ◆保护校园内的花草树木◆节约粮食

  6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。

  7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》

  8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

  乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

  甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

  乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。 甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

  乙:请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》

  9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。

  男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。

  女:请欣赏环保时装秀。

  10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

  乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

  甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

  乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

  甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

  乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

  甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

  甲:无论你走到天涯海角,

  乙:无论你穿过千山万水,

  甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。

  甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。 让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言??(全体起立,我们宣言: 做环境友好型社会的小主人)

  努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米??改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。

  11、班主任总结班会情况,并提出要求。

  (六)呼号、退旗;

  (七)主持人宣布班会结束。

小学主题班会10

  活动目标:

  1、在“做个有礼貌的小学生”系列中,这个活动主要着眼于道歉的训练。

  2、要求学生能够在做了不对或是不适当的事的时候,学会及时的真诚的`道歉。

  3、能够在生活中熟练的运用道歉时用的礼貌用语,在道歉的时候自然,诚恳。

  活动过程:

  一、创设情境

  1、出示几幅图,图上都是小朋友经常会犯的错误

  2、引入:谁都会犯错误,有些人犯了错,死不悔改,非要争个脸红耳赤;有些人害怕被责骂,矢口否认,或是仓皇逃走;有些人知道自己犯了错,马上认错。今天我们就来讨论一下,在学习或是生活中的错误,该如何处理。

  二、小组讨论

  1、小组内讨论:在遇到自己犯了错或是做了不适当的事的时候该怎样做?

  2、由组长归纳讨论意见

  3、设计一些情况分析,作为自己的观点的具体办法

  三、主题发言

  组长或小组代表上台发言

  四、模仿表演

  1、小组成员设计情节模仿表演,作为对今后同学们的借鉴

  2、请学生评价,可以针对表演提出自己的看法。

  五、小结鼓励

小学主题班会11

  今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月x日至x日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻镜教安〔20xx〕x号《关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的.教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:

  1、举行一次启动仪式。5月x日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2、召开三个专项会议。5月x日,查信校长主持召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作。5月x日,召开班级工作会议,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作。5月x日,召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

  3、组织一次紧急疏散演练。5月x日下午进行“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

  4、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

  5、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。

  6、扎实一次常规教育。各班利用班队会、家长会或校讯通、微信群等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。

  7、展示宣传标语。通过电子屏滚动展示安全标语。

  8、做好一次安全隐患排查。学校、各班于5月12日前,再一次进行安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

  今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

小学主题班会12

  一、班级情况分析

  我们一年级一共有26名学生,其中有女生13人,男生13人,通过上一学期的学习,我们班的学生已经初步养成了良好的学习和生活习惯,形成了积极进取、团结奋进的良好班风。与此同时,个别学生也存在着散漫、不受约束的坏习惯,同时学生的自觉性和主动性比较差。针对这种现状,今后的.工作应加强对个别学生的教育,争取家长的支持共同教育。另外,培养学生的主人翁精神,鼓励学生自觉主动地维护班级荣誉,加强学生的文明礼仪,日常行为规范的教育也是今后工作的一大重点。

  二、班会重点:

  重点抓好学生的行为习惯养成,认真学习小学生守则和学校的有关规章制度,把学生的养成教育落实到位。

  三、班会形式:

  1.主题是班会的中心,主题选得好,才会为开好班会奠定基础:主题要有针对性,要以小见大,要有新意,时代感强。

  2.做好准备:全员参与,内容贴近学生生活实际,形式灵活多样。

  3.开好班会,班主任充分发挥指导作用,培养学生养成良好的行为习惯。

  四、班会安排:

  周次: 活动内容

  1、 制定班主任工作计划,整顿班貌,确定班委会成员名单。

  3、加强行为规范养成教育。

  5、开展“我为妈妈唱支歌”活动,对学生进行感恩教育。

  7、训练学生把两操做整齐,路队走出风采。

  9、争做“文明礼仪之星”,争做合格的少先队员。

  11、积极参加“课间活动文明班级”评选活动。

  13、“人人讲诚信”读书教育活动。

  15、对学生进行爱护公物教育。

  16 、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

18、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  

小学主题班会13

  学情分析:

  一个班级要获得发展,学生的素质必须提升,而书籍是最好的学习的途径,召开本次班会就是以书籍为出发点让学生开阔眼界、提升自己。

  活动目标:

  读书能够开启人们的心灵,使人们感受到人生的真、善、美,使人们的素质得以提升。本次班会就是让学生感受到书籍的巨大作用。

  活动过程:

  主持人:同学们,在我们的业余生活中,你常常会找到自己感兴趣的事情去做,那么大家除了学习之外,你都经常会进行什么娱乐活动呢?

  同学:读书……。

  主持人:看来,大家的爱好是那么的广泛,业余生活还是蛮丰富的'。正如同学所说的,喜爱读书。其实我也不例外,我平常在家里只要有时间,就会拿出书来津津有味的读着,《习惯决定成败》就是我最喜欢的一本书。(介绍书的内容,以及这本书吸引我的地方),接下来我们就请同学来介绍一下他们的书。

  同学:……

  主持人:进行我们第二个环节,请同学们以小组讨论,书带给了我们什么?

  同学:……

  主持人:怎样阅读书?

  同学:……

  主持人:你想推荐给大家的好书。

  同学:……

  总结:

  教师总结,推荐给学生一本书,引导学生爱书、乐书、读书。

  活动反思:

  活动贴合学生实际,循序渐进的引导学生理解责任心,达到本次班会的目标,学生对责任心有了充分的了解,进一步明确了以后该如何去做一个有责任心的人,并决心去做一个有责任心的人。

小学主题班会14

  活动目的:

  通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信的

  重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个

  品德高尚的好少年。

  活动前准备:

  1、搜集本班同学诚信的事。

  2、排练小品、故事动画。

  3、准备好表演小品的道具。

  4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动主题。

  主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

  二、活动开始:

  1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

  (老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)

  2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风

  (小黑板出示,队员齐读)

  《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

  少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

  3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

  4、欣赏小品。

  (小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

  看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

  (小队进行讨论,然后汇报交流)

  5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

  6、在班中找诚信之星。

  (让学生介绍本班诚实守信的`人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

  班主任讲话:

  同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

小学主题班会15

  关爱留守儿童主题班会教案设计

  一、基本情况

  班会主题:真情真爱、牵手互助

  举办时间:20xx年3月24日

  举办地点:学前班教室

  主持人:陈方

  参加班级:102班

  二、内容摘要

  1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

  2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

  3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

  三、师生交流

  教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

  学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

  甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

  全班回答:爱。

  乙:对,它就是爱。

  甲:爱是人间的春风。

  乙:爱是生命的源泉

  甲:爱是人类最美的语言

  乙:爱是我们无私的奉献。

  甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

  乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

  乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

  合:正式开始。

  (二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

  甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

  乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

  甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

  乙:下面让我们一起来听他们的心声。

  (请几名同学表达心声)

  甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

  乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

  甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

  甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

  乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

  (三)、温暖手牵手

  甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

  乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

  甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

  乙:大家是不是有很多话想对他们说?

  (非留守生代表畅所欲言)

  甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

  乙:有了同学们的'关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

  甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

  乙:对,不信你听!

  (留守儿童集体朗诵《感恩的心》

  四、班级感言

  1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

  2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

  父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另 大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

  五、学生个人心得

  心得一:题目:牵手互助

  心得二:题目:自立自强

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