小学生信息道德培养主题班会简报

时间:2022-12-27 12:19:06 主题班会 我要投稿
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小学生信息道德培养主题班会简报范文(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。什么样的简报才经典呢?下面是小编精心整理的小学生信息道德培养主题班会简报范文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

小学生信息道德培养主题班会简报范文(精选10篇)

  小学生信息道德培养主题班会简报1

  现在是网络发达的新时代,科技信息技术日新月异,不断发展,更新速度更是以一种我们意想不到的速度进行着,我们的教育也不断与时代发展大趋势接轨,不断输入科技新血液,在日常学习和教学中,不管是老师还是学生对于互联网中知识的需求也越来越大,有一些问题也不断显露出来!如何科学的上网,如何指导学生在日常学习中注重信息道德意识和行为的培养,帮助学生合理合法地使用网络和资源,在网络资源使用中保护知识产权,尊重和保护自我和他人的隐私,养成良好的网络社交行为礼仪,理解信息行为的道德判断标准,提升鉴别能力等也成为今天一个十分重要的问题!

  西未庄乡朱洼联办小学各年级进行召开了安全教育主题班会,进行了信息道德问卷调查等形式,进一步普及了对小学生的信息道德素质教育!

  学校开展学生信息道德培养的专题班会,在网上找一些案例给学生们观看并分析,培养学生一些网络道德是非观。

  进行学生信息道德问卷调查,及时掌握并分析学生目前网络信息道德安全意识,面对不良信息道德行为指导科学正确的解决方案!

  此次一系列活动的意义在于对学生进行了信息道德教育,规范了学生的网络行为习惯,使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的认知,有助于良好的.学习和生活习惯的养成。以后类似的活动还要进行,不断更新信息道德范畴的科学认知,让孩子更好的学习信息技术,享受信息时代给我们的生活学习带来的深远影响!

  小学生信息道德培养主题班会简报2

  信息道德教育是学校德育工作的一个重要组成部分,包括负责任地使用公共计算机和校园网、尊重他人的正当权益、抵制有害信息等。21世纪社会将实现信息化,在我国计算机信息系统逐渐成为人们日常学习生活中不可缺少的一部分。由于网络具有全球性、虚拟性和交互性等特点,改变着中小学生的人生观、价值观和世界观。青少年容易接受新事物,但由于正处于人生观和价值观的形成期,对是非的判断能力较低,导致各种信息道德问题逐渐暴露出来。邢台市第八中学组织师生开展《对不良信息道德说“不”》主题班会活动,注重对学生信息道德意识和行为的培养,帮助学生树立“合理合法地使用数字工具和资源”“在数字资源使用中保护知识产权”“尊重和保护自我和他人的数据隐私”“养成良好的网络社交行为礼仪”“理解信息行为的道德判断标准”的良好信息道德。

  小学生信息道德培养主题班会简报3

  为加强信息安全知识教育,增强广大师生信息安全意识,积极营造安全健康文明的信息网络环境,保障师生的合法权益,切实维护国家网络信息安全,滁州四中近期积极开展网络信息安全宣传周系列活动。

  利用周一国旗下讲话,组织学习信息网络安全相关知识,通过《网络信息安全倡议书》,自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,树立正确的网络观,争做文明网民。自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,争做网络文明使者。正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重,防止被骗。

  小学生信息道德培养主题班会简报4

  为进一步引导学生树立崇尚廉洁的人生观价值观,提升同学们的廉洁自律意识,10月22日,外国语学院于二教206举办以《防微杜渐不弃微末—廉政文化进校园》为主题的专题讲座,此次讲座由外国语学院老师徐文君主讲,全体大三学生参加。

  此次讲座分别从认清新形势下反腐败斗争形势,学习廉洁法律法规,永葆共产党员先进性,打造校园廉洁之风三部分进行展开,列举了十八大以来我国反腐败工作取得的成绩,讲述了廉洁法律法规以及国家监察委员会的成立过程,并结合信阳“红廉茶廉”文化谈到加强党性修养“五慎”,引导同学们做到“慎初”、“慎独”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。

  通过此次讲座增强了同学们的廉洁意识,进一步引领了以崇尚廉洁为价值取向的校园风尚,营造了风清气正的校园环境。同学们纷纷表示要在以后的学习和生活中坚定理想信念,严于律己,严于修身,严于养性,走在前列、勇立潮头,争做有情怀、有担当、有梦想的新青年。

  小学生信息道德培养主题班会简报5

  为了培养学生的廉洁意识,提高学生思想道德修养,10月29日至10月30日,我院新生辅导员陈秀云、谷清义和梅阳组织全体新生召开廉洁教育主题班会。

  会上,辅导员们通过大量的真实案例向同学们讲述了召开廉洁教育主题班会的重要性及意义。辅导员们指出同学们在日常学习生活中存在的不廉洁现象,强调廉洁修身对于同学们成长成才的重要性。最后,辅导员要求各班学生代表和班干代表上台谈了他们对廉洁的认识,希望学生能够将廉洁意识内化为行为准则。

  本次主题教育的展开,增强了同学们的廉洁意识,有利于全面推动校园廉政文化的建设。

  小学生信息道德培养主题班会简报6

  网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段,也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为,提升道德标准,是一项重要而迫切的任务。

  20XX年11月8日下午班会课,九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的顺利开展,前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热,如辩论赛辩题确定,辩论发言稿的书写组织,手抄报,征文等活动,培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利,又要主动净化网络,对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上,九年级四班同学都非常认真投入,全体同学参加了此次班会,整节班会课氛围轻松和谐。

  同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些学生在观看完这些多媒体资料之后,进行小组讨论,讨论的过程非常激烈,学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面,也有其相应的弊端,面对五光十色的信息,我们要有明辨是非的能力,规范自己的言行。

  班会一开始,主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中,就很好地活跃了班会氛围,梁老师也变身学生中的一员融入大家。

  辩论赛环节,同学们激扬文字,以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈,情绪高涨,班会氛围达到了高潮。

  (发言同学认真准备,对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言,感情投入,抑扬顿挫,声情并茂,听后深受鼓舞。)梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信,号召家长成为孩子们的榜样,并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机,倡导文明上网。

  一个个知识点、案例的介绍和分析,一张张生动的,让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网,网络礼仪”及其内容,掌握了网络礼仪的基本规则。

  活动最后班主任梁老师对此次班会做总结,对班委会的工作进行了高度的赞赏,对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定,并希望大家能再接再厉,为净化网络环境做出自己的贡献,并为班会课表现突出的同学进行颁奖。

  小学生信息道德培养主题班会简报7

  现在,信息技术给人类带来的影响前所未有。它是一把双刃剑,在给学生带来丰富信息资源的同时,一些混乱的信息也直接影响学生的身心健康。

  同学们通过演讲比赛,畅谈了怎样合理的`利用网络,正确的运用手机电脑等为自己的学习所用。通过鲜明生动的例子,更加提高了信息道德意识。

  同学们又以班会的形式,交流畅谈了自己的网络经验。通过沟通交流,他们互帮互助,潜移默化地培养起网络信息道德。

  还通过制作手抄报及致家长的一封信,让信息道德在每一位学生和家长心中生根发芽。

  通过以上活动,初步帮助学生树立了正确的使用网络意识和习惯,发挥信息技术的最大优势,使之成为学生学习上的良师益友。

  小学生信息道德培养主题班会简报8

  为进一步落实市创文办工作会议精神,切实督促各学校未成年人思想道德建设工作顺利推进,6月17日,市教育局党组成员、副局长李祖习带领市未成年人思想道德建设工作小组成员赴咸安部分学校开展实地检查。

  工作小组先后来到咸宁市浮山学校、咸安区外国语实验小学和咸宁市第二实验小学。每到一处,李局长都先认真察看学校周边环境,看学校二百米范围内是否存在网吧、歌厅、洗脚城、游戏厅等娱乐场所。随后又认真听取学校主要负责人的汇报,查阅相关资料。对于各学校未成年人思想道德建设工作年内必须开展的各项实践活动,工作小组的同志拟出了清单,建议各校在自查的基础上,按要求有组织有计划分时段完成,同时对相关资料的整理和图片拍摄的要点进行了具体指导。

  最后,李局长充分肯定了各学校前期的工作成果,对后段工作提出了明确的要求:一是要加强社会主义核心价值观教育。各校进大门醒目处应张贴“24”字核心价值观内容,通过图文宣讲让未成年人思想道德建设工作走细走实。二是要加强学生爱党爱国教育。“从小学英雄长大做英雄”、“从小学党史永远跟党走”等活动要切实开展,从小培养学生的爱国情怀。三是学校要全面贯彻党的教育方针。坚持五育并举,全面抓好素质教育。要围绕未成年人思想道德建设工作主题,科学规划并高效落实各项教育实践活动,把“四个一”的工作要求落到实处。四是要健全学校心理健康建设机制。学校教师多关心关爱单亲家庭、留守儿童和特困家庭学生,特别要关注有暴力倾向的学生,多和他们沟通,及时疏导其负面情绪。五是要加强宣传引导。宣传展板栏目要及时更新,形式上应该做到多层次、全方位、广覆盖,起到环境育人的效果。

  各校负责人均表示,严格按照创文要求将未成年人思想道德建设工作抓细抓实抓落地,为创建文明城市增光添彩。

  小学生信息道德培养主题班会简报9

  积极开展“文明网上行”的主题班会活动。通过灵活多样的形式引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我带来的便捷,对沉迷于网络,浏览不良信息等现象严加抨击。

  开展班会前,老师们共同探讨班会主题,并提出建议,学生们精心准备演讲,引人入胜,文明健康规范上网扎根学生心中,让学生深刻的会网络不良信息存在与危害,自觉远离网络圾,抵制不良的上网行为。班会上学生认真观看视频,形成正确的网络认识观,潜移默化的培养学生的信息道德。

  通过本次活动,初步帮助学生树立正确的使用网络意识习惯,发挥信息技术的最大优势,使网络信息技成为学生学习上的良师益友,为学生搭建绿色文明的上网环境!希望实现网络和学校、家庭、社会的互利共赢。

  小学生信息道德培养主题班会简报10

  开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理,使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉辨别网络信息好坏,促进青少年学生健康发展,是我们学校教育重要部分。

  围绕信息道德培养,我在我校三年级1班学生中开展了“社会公德建设,做文明小学生"的主题班队会。老师和学生共同搜集网络不良视频坏影响和宣传图画等信息,然后学生办小报,分组讨论,上台分享心得体会。

  教师叙述网络带给我们生活的利弊,享受着网络给我带来的便捷,又要清醒认识到不良现象的危害。时刻敲响警醒,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

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