安全主题班会活动方案

时间:2022-12-13 10:26:04 主题班会

安全主题班会活动方案(合集15篇)

  在学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的安全主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全主题班会活动方案(合集15篇)

安全主题班会活动方案1

  活动目标

  1.通过消防演习,让学生掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能。

  2.初步了解消防知识,增强安全意识。

  3.培养教师和学生相关的安全意识和保护能力。

  4.知道在发生危险时如何自救。

  5.教会学生做个胆大的孩子。

  活动准备

  学生每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。

  活动过程

  (一)说说火灾和逃生方法

  1.引导学生说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。

  2.讨论:火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻,并听老师口令跟老师屈身靠墙走,不害怕,不乱跑。

  (二)消防演习实践活动

  1.突然响起警报声,师提醒听老师指挥行动。

  2.逃生过程:

  (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

  (2)一个跟一个,听老师口令屈身靠墙走。

  (3)走到指定位置排好队。

  3.请消防员叔叔讲安全知识。

  4.看灭火演习。

  如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。

  (三)排队回教室教师简单小结,巩固安全知识。

  活动反思:

  消防逃生演习活动,让学生初步了解了消防安全知识。学生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,到指定位置排好队,这样一个过程中,学生初步掌握了在火灾时怎样逃离的'技能。因为在上次参加演习时,有的孩子因为害怕在活动时哭了,因此,在这次活动的开始部分,我引导学生说说火灾,并介绍了逃生方法,告诉学生不用害怕,有老师在。孩子们听懂了,在实际演习活动中,孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室,到指定的位置排好队,表现的很好。

  通过这次活动,学生进一步了解了有关火灾的知识,初步知道了遇到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等等,增强学生的安全意识。

安全主题班会活动方案2

  活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:二年级(4)班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。

  二、学校安全事故案例

  1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

  老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤XX,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂XX伤。

  2.结合案例,谈谈你有什么启示

  师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

  一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

  二、学习安全知识

  中队长:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的.指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、板书出示:安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(一)选择题1.下课了,不能干什么:

  a.打球

  b.追赶打闹

  c.跳绳

  d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:

  a.皮球

  b.三角尺

  c.利器、易燃物品

  3.哪种行为不对:

  a.跳高、跳远

  b.攀越围墙、滑楼梯

  c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?

  a.

  用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹

  b.

  在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:

  a.原谅同学或报告老师,让老师处理

  b.记恨在心,事后叫人一起教训对方

  c.据情节给予报复

  d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:

  a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  c.养成良好的个人卫生。7.乘车时较为安全的行为是:

  a.在道路中间拦车

  b.上车时争先恐后

  c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:

  a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙

  b.不管他

  c.去劝阻

  d.告诉老师9.在道路上行走时:

  a.和同学边走边打闹

  b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情

  〖1〗〖2〗

  d.为赶时间与机动车辆抢行

  (二)判断题:

  (1)、使用刀具时,互相比划、打闹。()

  (2)、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

  (3)、用手或金属制品去接触插头底部。()

  (4)、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (5)、用沙子或泥土打仗。()

  (6)、下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  (7)、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。()

  (8)、遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。()

  (9)、人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。()

  (10)、站在凳子上往阳台下看。( )

  四、班会尾声

  中队长:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》

  爱护花坛里的花草体验绿的和谐

  帮助摔倒的同学体验心灵的沟通

  照顾受伤的小鸟体验爱的温暖

  挽扶盲人的手臂体验情的愉悦

  生活的天地这样辽阔

  生活的快乐这样有趣

  保护自己让生活更自由

  文明安全让生活更美丽

  热爱生命

  让我们更快乐地生活

  五、辅导员教师总结:

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!

安全主题班会活动方案3

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然

  2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  活动对象:三年级五班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级五班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  播放相关的安全知识内容影片。

  三、安全知识问答

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的`问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( )

  (9)没有老师的监护,不可以玩单杠或双杠。( )

  (10)下了雪,不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )

  四、评出本周安全小卫士

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

  本周安全小卫士:何俊辰、孙子涵、刘文静、单志鹏、刘海洋等。

安全主题班会活动方案4

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:班长(马雯琦):亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人(张宗圣):我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!

  一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持人(张宗圣)读新闻。

  2、主持人(李雨晴):大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、表演小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的'违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  三、讲故事《火中的“无形杀手”》

  四、朗诵《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

  五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣:此项比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

  六、班主任总结火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

安全主题班会活动方案5

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的挣钱常识、自救学问,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通平安

  2、校内活动平安

  3、消防平安活动。每三个小组选择一个主题,对常见的`不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

  三、总结如下:

  (一)、交通平安

  (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不挣钱,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想

  3、存在侥幸心理。

  (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识不要骑有挣钱的车。不在挣钱道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,视察并打手势。不要挣钱离把,不并肩行驶。骑车不挣钱,追逐。

  二.校内活动平安

  1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。学生不做担心全的挣钱。

  2.集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3.校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃

  4、做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  三.消防平安

  (一)学生的消防学问发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

  (二)火灾的预防:家庭防火:平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍

安全主题班会活动方案6

  一、用亲情激起学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少血汗?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了很多的血汗。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不轻易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。由于我们假如有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是否是珍惜自己的生命呢?

  二、视频展现,让学生明白珍惜生命的意义。

  视频:一小孩在公路上骑车,忽然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,没法转动。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另外一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个视频,你想说甚么?

  生:我们不能在公路上骑车、溜冰、顽耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左侧。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方顽耍,这样不但害了自己,也害了他人。既让自己痛苦,也让他人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么荣幸,假如他不吸取教训的话,下次多是失去自己的生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的.。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。

  那你们应从哪些方面来进步自己的保护意识呢?

  三、让学生了解校园内应留意的安全。

  1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要题目。

  1) 制止在校园内玩火、放炮。

  2) 上实验课要留意老师的要求,不要随便乱动药品。

  3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2、 防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。果断杜绝外来陌生职员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑职员要进步警惕,加强防范意识,发现偷盗事件即时报警。

  3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

  4、结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

  ①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

  ②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很轻易因碰撞而出现不友好的行为。

  ③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

  5、像这类情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

  B、在教室里相互追逐。

  6、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  判定:

  1、使用刀具时,相互比画、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽可能往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或土壤打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四、体育运动安全 :

  在体育运动中一定要做好预备活动, 服从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲授动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否是存有安全隐患题目。

  五、发生火灾怎样办?

  1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部分讲清着火的地点,还要讲清甚么物品着火,火势怎样样。

  2、一旦身受火灾的要挟,千万不要惶恐,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽可能采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,留意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会失事。

  你拍五,我拍五,酷热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要阔别。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,留意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里披荆斩棘。

安全主题班会活动方案7

  活动目的:

  1、进步安全意识,学习汛期安全的有关知识。

  2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每个学生都要进步安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动重点:

  学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。

  活动进程:

  一、谈话引入课题

  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的`题目。

  学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?

  2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。

  溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。

  三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。

  5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

  四、教育学生碰到他人溺水时如何施救

  1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。

  2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。

  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?

  雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到:

  1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。

  2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

  3、特别要谨慎的是,碰到雷电时,一定不能到挺拔的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最轻易遭受;雷击危险。

  六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己?

  暴雪、冰雹比较常见,固然不一定会构成灾难,但也应留意保护自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。

  2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。

  七、教育学生洪水爆发时如何自救?

  一个地区短时间内,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾难。发生了洪水,如何自救呢?

  1、遭到洪水要挟,假如时间充裕,应依照预定线路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已遭到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

  2、洪水来得太快,已来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  3、在山区,假如连降大雨,最轻易爆发山洪。碰到这类情况,应当留意避免渡河,以避免被山洪冲走,还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要阔别避险,不可触摸或接近,避免触电。

  5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

  八、课堂总结

  1、同学们小结:

  通过这次活动,你知道了甚么?

  2、教师小结:

  生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

安全主题班会活动方案8

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写"珍惜生命安全第一"主题队会八个字。

  4、制作精美的课件。

  班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远枯竭。

  主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:四(1)中队"珍惜生命安全第一"主题班会现在开始!(学生鼓掌)

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片

  一、看图片

  主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  主持人甲:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

  主持人乙:当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞?

  主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

  二、小品

  A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  B:现在?

  A:对呀,怎么样,舍不得你的"心肝宝贝"。

  B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧!(A、B踢球两个来回。)

  A:看球!(球被踢到公路中间)

  B:怎么办?我的球……

  A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……

  A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)

  合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

  2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

  4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看

  三、情景剧:

  A:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  B:我,你李叔叔。

  A:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  B:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  A:(开门)叔叔请进

  B:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  A:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  B:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  A:(大吃一惊)啊!!

  B:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  A:(乖乖地到抽屉去拿钱给B)

  主持人乙:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?(指名谈自己的做法。)

  主持人甲:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要有礼貌多答话。

  主持人乙:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。

  主持人甲:在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,正确的卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  主持人乙:我建议看谁了解饮食安全知识最多,比比谁最注重安全。还有奖品发的哦,同学们愿意吗?

  主持人甲:好,现在开始,看谁第1个发言

  四、饮食安全知识汇报

  主持人甲:生命在于运动,下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》

  主持人乙:虽然舞蹈是美丽的,可是美丽的舞蹈需要生命的存在,所以我们要珍惜生命,学习安全知识。

  五、下一个环节是常见安全知识问答测试(含识别一些交通标志)

  主持人甲:看来大家掌握的'安全知识还真不少呢!

  主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!

  主持人甲:光说不练、纸上谈兵可不行。

  主持人乙:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈谈你的体会吧!

  合:同学们的收获可真不少哇!这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)——————满载而归(齐)

  六、下面请听安全警句快板:(略)

  合:生命可贵,安全第一,让我们牢记。

  七、请听儿歌:(全班)

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有六条。

  第一条,最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福!

  主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

  主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

  合:父母给了我们宝贵的生命;老师教育我们珍爱生命;警察叔叔为了我们的生命,付出了辛勤的劳动。让我们一起怀着一颗感恩的心回报社会。请四年级同学全体起立,一起唱《感恩的心》

  主持人乙:大家请坐下

  主持人乙:下面,有请我们的辅导员罗老师做总结,掌声欢迎!

  八、辅导员总结

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

  播放歌曲《祝你平安》,宣布主题班会结束。

  附:安全知识问答测试题

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?()

  A.上下楼梯时,靠右侧行走。

  B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C.玩上下楼梯游戏。

  2、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?()

  A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

  B、接过可乐,并说声"谢谢"

  C、不吭声、保持沉默

  3、下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?()

  A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

  B.在教室捉迷藏。

  C.攀爬篮球架。

  4、下列乘车较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车

  B、上车时争先恐后

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  D、乘坐无牌、无证车

  5、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

安全主题班会活动方案9

  结合学校和六级部工作安排,****年*月*日, 六(一)班班主任陈吉山主持了一节主题班会《安全预防》。

  指导思想:

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除安全事故隐患。

  主要内容涉及:

  1.校园安全:学生在校园内学习、生活、活动中应注意的`安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、器械、运动场、宿舍、教室等)自我安全保护及防范。

  2.饮食安全预防。

  3.交通安全预防:出行过程中的车辆避让,交通安全标识识别及交通规则教育。

  4.生活安全预防:学生在假期中的各种活动(如游泳、旅行、各种文娱活动)中可能发生的不安全因素和自我保护、防范知识。

  活动形式丰富互动效果明显:

  1.安全自醒。

  2.交通安全知识知多少。

  3.倡仪书签名活动

  ①班级学生签名

  ② “安全伴我在校园 我把安全带回家”积极宣传。

  通过专题班会进一步增强了学生的安全意识,使学生心中牢固树立“安全第一”的思想。

安全主题班会活动方案10

  教学目标:

  1、 学习有关防溺水和交通安全的知识,提高防范意识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、 帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯,提高辨别是非能力。

  3、 增加自救常识,学会自救方法。感悟生命的珍贵。

  教学过程:

  一、 导入

  人,应该珍爱生命,今天班会课的主题是:提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行

  二、 活动过程

  (一) 交通安全

  1.学生讨论:交通安全应该注意什么?

  2.教师小结:强调防交通事故的“六不”,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

  3、课堂总结

  同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么? 同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

  (二)防溺水

  1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的'环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

  3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

  4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  三、教育学生遇到他人溺水时如何施救

  1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

  四、小结:

  游戏是快乐的,危险是恐怖的。通过这一次快乐的小游戏,请大家记住:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯,也要注意交通安全。记得,安全伴我行!

  请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行”为主题的手抄报,下周同一时间我们再开展评比活动。

安全主题班会活动方案11

  一、用亲情激发学生,“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的'家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  小学生安全快板词

  (合)竹板响,走上前,我们前来说安全。

  哪些方面要注意,一条一条听仔细。

  不玩火,不玩电,火电无情很危险。

  110、119,报警电话记心间。

  消防安全很重要,学校安全也要道:

  (一)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。

  走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。

  (二)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。

  棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。

  (三)学校安全真重要,生活安全更要道:

  家来人,仔细看,开门不能太随便。

  (四)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。

  食品卫生要记清,小摊购物要当心。

  (五)注意安全很重要,安全常识要记牢。

  (合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。

  (一)竹板响,走上前,我们前来表安全。

  好好好,对对对,我们前来表安全。

  (二)交通安全很重要,交通规则要记牢。

  红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。

  (三)过马路,左右看,人行横道我来行。

  行车道上不玩耍,来往车辆要看清。

  (四)上车下车不拥挤,先下后上有次序。

  上学骑车很危险,上学放学靠右行。

  (五)不下塘不下堰,河塘堰边很危险。

  安全大事数第一,时时刻刻要小心。

  (合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。

  人人都来讲安全,生活一定更美好!

  人人都来讲安全,生活一定更—美—好!

安全主题班会活动方案12

  活动对象:

  一年级二班

  滑动时间:

  20xx

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、导入:列举出生活中的.安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案

  c、目前学校抓的几项工作。

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、学生自查

  4、教师小结

安全主题班会活动方案13

  一.背景

  为了进一步增强学生的交通安全意识,游泳安全意识,公共场合安全意识,使他们从小养成自觉遵守交通法规、遵守公共秩序的良好行为,提高小学生自我保护能力,最大限度的预防和减少小学生意外伤亡事故,保证孩子们能健康成长,我们开发了校本课程《生活安全ABc》。

  二.读本简介

  《生活安全ABc》主要从交通安全,游泳安全,公共场合安全三方面提高学生的安全意识,使学生树立安全意识,能珍爱生命。

  三.活动片段

  播放有关交通知识的录象。

  师:同学们,从这段录象中你有哪些发现呢?

  生1:走路要走人行道。

  生2:过街请走斑马线,或人行天桥。

  生3:红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。

  生4:不可以在街上疯追嬉戏。

  生5:我发现我们学校也应该有安全保障措施。

  (下面的同学开始议论纷纷。)

  生6:我不同意他的意见。学校在楼梯上画了一条黄线,这就相当于马路上的“双黄线”,就是要我们上下楼梯时要靠右行,这样才不会相撞,以免发生意外。

  生7:在每一层楼梯旁都挂了“轻声慢步靠右行”的宣传牌,提醒我们遵守规则。

  生8:课间有老师、值日生巡视,放学时门口有护送路队的通道,学校还请了交通警察。

  师:同学们真细心!发现了这么多有关安全的事。那么,我们不妨一起来讨论讨论,一起来解决我们发现的安全问题。

  同学讨论。

  生9:我们可以在交通拥挤的地方设置红绿灯。

  生10:我觉得校值日生应该学习交警的手势,用打手势的方式来指挥学生放学时的交通。

  生11:我觉得更重要的还是要我们自觉遵守交通规则,要有安全意识。还有我们的家长,也应该遵守学校的规定,放学时就应该遵守学校的规定,站到校门口50米处接孩子,给学生一个安全的通道。

  (一阵掌声……)

  四.活动反思

  当我们还沉浸在学生激情的掌声中时,当我们还在为学生敏锐的观察力而称赞时,在我们内心涌动的不仅仅是学生精彩的发言,和大胆的表现,更多的是对学生那种善于发现、积极思考、敢于解决、勇于创新的精神的叹服。

  人们常说课堂应该成为学生智慧产生灵感的地方,教师就是那一次又一次奏响学生心灵之音的`琴师。这个教学片段中,我们清楚地看到,教师脱离了交通知识的传授与讲解,而是利用录相这种直观的教学手段引导学生自主发现,将交通法规渗透贯穿于其中,使学生在轻松、自由、和谐的氛围中学习相关知识和法规。正因如此,学生的思维才上升到了一个新的高度,学生并不满足于知识的学习与掌握,而是关注自身的行为、周围的环境以及社会现象,并主动将所学知识与生活实际相结合,在学生的大胆创新中体现了交通安全的靠右意识、红绿灯意识、双黄线意识,这种知识的强化和根植于心的效果,来源于教师看似无声胜有声的引导,以及“还学生自主以时空”的教学理念。

  从学生发现的问题中,也有值得我们深思的地方。尽管我们平时采取了很多措施,但这些措施是不是真的能落实呢?“一切为了孩子,为了孩子的一切”这句话不只是挂在嘴边,而应深深刻在心里,我们把学生安全放在首位的同时,还应建立完备的制度,可以落实的措施,更重要的是我们的家长、社会应给予最大的支持。

安全主题班会活动方案14

  一、活动目的

  1.了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

  2.在购买东西时注意一些食品方面的安全。

  二、活动内容

  以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

  三、活动准备

  1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

  2.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。3准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  四、活动过程

  同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的.知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

  下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?

  学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

  食品安全问题进行知识竞赛。

  1.绿色食品指什么食品?(c)

  A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品c、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

  2.哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果c、面包和牛奶D、馒头和豆浆

  3.发霉的花生能吃吗?(不能)

  4.油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  5.方便面是不是可以作为主食?(不是)

  6.我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

  班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

安全主题班会活动方案15

  时间:

  x月x日

  目的:

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  过程:

  一、提前板书准备:

  班会在掌声中开始。黑板上写着主题班会的题目,彩笔画着红、黄、绿交通信号灯,绿树掩映着一条条道路——“人生之路”。

  (一)交通安全

  1、要求全班同学对班会题目做诠释。引入正题。

  2、读材料:

  进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

  日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到xxxx年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到xxxx年的10.9%万人,年均增长5%。连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么观念?

  一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

  如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

  一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县xxxx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  3、提问:

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  4、学生结合自己生活实际说说感悟。

  二、人身安全教

  (一)、在家

  1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。

  2、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。

  3、如果有外人使用过房门钥匙,安全起见,应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人,防止他们配钥匙。

  4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,多加小心,在确定对方身份后才可开门。

  5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物,才出门查看。

  6、如果回家时发现家里有异样,如锁撬坏了、门开着、窗户被人打破,或者屋内有声响,怀疑贼人仍在屋内,不要贸然进去,如被贼人发现可佯装自己找人,找借口离开向邻居求助并迅速报警。

  7、在家中遇到歹徒入屋,不要力搏,要想办法报警;或者大声呼喊,吓走歹徒,设法让邻居知道你的处境,向外界求助。

  8、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响,首先要镇定,不要轻易让闯入者发现你醒来,然后决定该用什么办法对付才最恰当。你可以开灯或者开关房门发出声音,如果一人独处也可假装呼喊家庭成员,大多窃贼不愿正面冲突而逃离。但也有穷凶极恶者可能萌生歹意,应量力而行,最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报警。

  9、如果有房子出租或出售,不要独自领人看房,可要求房地产中介代表陪你。

  10、不要随便邀约不太熟悉的朋友/网友到家里。

  11、搭乘大厦电梯时,注意同乘者是否面目可疑、不按楼层。一进电梯请先注意控制表上警铃位置,遇到危险时才能立即反应,不至于惊慌失措。

  (二)、出街

  1、如果你是女性,在外出时穿着上避免过于暴露,要学会从外表上保护自己。

  2、不要将手机或MP3、MP4挂在脖子或别在腰上。

  3、外出时尽量不要带包,如果一定要带,请不要使用双肩的休闲背包或者手提袋,最好用斜挎包,在外面时将包放在身体前。

  4、不要结交损友,不要沉迷赌博,不轻易涉足不良场所。

  5、行路的时候应注意是否遭人跟踪,并在人多的地方适当求援。

  6、如果你经常走夜路,准备好防袭击警报器、哨子、防狼喷雾等,尤其持续发出响声的警报器,可以吓走袭击者。

  7、走人行道的时候尽量靠里侧,把你的包也靠紧身体,有拉链或者包扣的一边朝内。

  8、对在人行道上行驶的摩托车保持警惕,听到身后有摩托车声响或者人跑动尽快避开,尤其在晚上光线不太好的路边行走时,要随时张望前后左右,注意避让企图接近的可疑人员。

  9、如果有人抢夺你的包,第一时间松手把包给他,因为紧抓不放很可能让你受更大伤害,谨记这点,生命安全永远比任何财物更重要。

  10、你在晚上出门时可以拿件外套,将包裹住,避免被抢劫。

  11、如果发现有人跟踪,可以立刻横穿马路,来验证你的怀疑,必要时还可多次横穿、变换行走路线。如果你仍然担心,就去最近的人流较多的地方,或者光线条件较好的`地方,并打电话报警求助。

  12、不要为了抄近路,独自穿越僻静、人稀、地形复杂、黑暗的巷子、公园或工地。如果不得不走,要前瞻后望,左顾右盼,快速通过。到光线暗的交叉路口时,小心暗处有无可疑人员埋伏。走到治安状况差的路段也要提高警惕。

  13、如果突然有车停在你身边,不要离车太近,尽量让自己在周围人的视线内。如果你感到自己受到威胁,立刻大声喊叫,如果有警报器,立刻打开。可能的话,记下车牌号和车的特征,这些对于警方都是有用信息。

  三、总结;

  每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。大火是那样无情,吞噬了多少年轻的生命!地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。

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