冲刺期末主题班会教案

时间:2023-06-16 16:36:33 晓怡 主题班会 我要投稿

冲刺期末主题班会教案模板(精选16篇)

  在我们上学期间,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编收集整理的冲刺期末主题班会教案模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冲刺期末主题班会教案模板(精选16篇)

  冲刺期末主题班会教案 1

  教学目标:

  1、复习学过的笔画,掌握易错的字的笔顺。

  2、复习偏旁部首,能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。

  3、能区分音近字、形近字、同音字。

  4、能正确、端正、整洁地书写汉字。

  教学过程;

  一、认识《识字表》中的300个汉字。(115—117页)

  考查方式:字不离词,不离句。

  比如:词语与音节连线;选择合适的字号填入括号中;在正确的读音下画“√”等形式。

  如:睡觉(jào jiào)

  2、知道36个常用偏旁部首的名称。(120页)

  考查方式:圈出偏旁相同的字;加偏旁变新字;把字和部首连起来;也可以通过常用偏旁与音节连线的形式考查。

  二、会认的字要求能辨析:

  如:选字填空(只填序号)

  ①小②少

  1、我是()学生。

  2、你有多()支铅笔?

  ①吧②吗③呀

  1、公园里的花好看()?

  2、你自己去山上看看()!

  3、我怎么看不见()?

  四、会写《写字表》中的100个汉字,认识22个基本笔画。(118—119页)

  (1)准确掌握书中119页“汉字笔画名称表”,能将笔画名称与音节连线。

  [笔顺规则]

  1、先横后竖:十、下等。

  2、先撇后捺:人、八、入、木等。

  3、先上后下:二、三等。

  4、先外后内:如月、同等。

  5、先中间后两边:小、水等。

  6、从左到右:儿、林等

  (2)易错的.笔画:横折弯钩(几)、竖折折钩(马)、弯钩(手)、斜钩(我)、卧钩(心)五、加一笔、减一笔、换一笔变成新字。

  加一笔或减一笔:

  大—天口—日(中)了—子月—用日—目(白、田)目—自

  牛—生十—土木—本二—工(土)人—大

  换一笔:大—个日—中儿—几白—田工—土

  六、区分音近字、形近字、同音字。

  1、形近字:

  鸟()月()山()里()西()

  马()用()出()果()四()

  木()日()小()

  本()目()水()

  禾()白()少()

  自()

  2、同音字:

  目( )有( )几()

  木( )又( )己()

  3、多音字(也可以出现在句子中选择正确读音):

  长cháng()着zhe( )地dì( )数shǔ( )

  zhǎng( ) zháo( ) de( ) shù( )

  七、按笔顺把字写得端正正确。

  1、说说下列字的笔顺:

  土、火、门、长、山、出、车、少、水、巴、己、里、果、雨、东、西、四、我

  2、易错笔顺的练习:

  “果”的第五笔是()“山”的第二笔是()

  “出”的第一笔是()车”的第三笔是()

  “心”的第三笔是()“水”的第二笔是()

  “牙”的第二笔是()“小”的第三笔是()

  “长”的第三笔是()“正”的第四笔是()

  “衣”的第五笔是()

  3、看看生字表中有哪些难写的字,把你认为难写的字写一写。

  八、听写生字。

  九、生字专项复习试卷。

  冲刺期末主题班会教案 2

  教学目标:

  1、能正确的进行词语搭配。

  2、能写出反义词。

  3、注意词语的积累。

  4、能把词语归类。

  5、能用一些常用的词造句。

  教学过程:

  一、能正确的进行词语搭配。

  1、数量词+名词:例:一(座)房子一(双)眼睛

  补充练习[数量词]

  一头牛一头蒜一只猫一只鸟一群羊一群人

  一群鸡一群鸭一个苹果一个桃一个西瓜一个人

  一把伞一把草一把扇子一把米一把火一支笔

  一本书一幅画一堆土一堆杏子一朵云一朵花

  一双手一双鞋一条狗一条尾巴一张画一张桌子

  一颗枣一颗心一颗星星

  2、形+名:例:(高高)的大树(美丽)的彩虹(温暖)的.春天

  3、完成练习

  [合适的词]

  如:金色的(太阳)雪白的(浪花)快活的(小鸟)

  二、能写出反义词。

  反义词:63页“识字加油站”。

  1、如:上--()大--()多--()去--()

  2、连线:

  南去少上小短里远

  下北大多来外长近

  3、补充练习:

  黑--白大--小上--下左--右长--短里--外

  正--反出--入前--后开--关长--短高--低

  远--近来--去哭--笑早--晚有--无

  三、积累词语。

  1、照样子写词语。先练习后反馈。

  2、词语补充完整,再读一读。

  3、说说我们还学过哪些四个字的词语。

  4、课后抄一抄这些词语。

  四、给词语归类。

  补充练习:

  苹果冬瓜

  稻谷电视机

  五、词语专项复习试卷。

  冲刺期末主题班会教案 3

  一、活动目的:

  使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。

  二、活动准备:

  小黑板。

  三、活动过程:

  1、班级情况小结:上周我们度过了中国的'传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?

  2、本周班会活动过程:

  (一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小组讨论。

  1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

  2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

  3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

  四、副班主任讲话:

  (1)每天说一句:爱自己,爱学习。

  (2)文明用餐。

  五、配班老师讲话:

  举手要主动有礼貌。

  六、班主任小结:

  1、本周园地八成绩受表扬名单。

  2、多喝水。

  冲刺期末主题班会教案 4

  一、班会导入:

  同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

  二、班会过程

  1、大家读一读:

  期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。

  愚蠢者——等待时间

  聪明者——利用时间

  懒惰者——丧失时间

  勤奋者——珍惜时间

  求知者——抓紧时间

  糊涂者——糟蹋时间

  2、大家听一听:

  师:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

  请课代表给我们读一读,请大家认真听

  语文课代表:教育家说时间就是知识。

  数学课代表:医学家说时间就是生命。

  英语课代表:工人说时间就是财富。

  历史课代表:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  还有很多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些?(同学们自由发言,老师总结。)

  1、少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》

  2、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

  3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文

  4、合理安排时间,就等于节约时间。 ------培根

  3、议一议:

  进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

  让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

  请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。

  4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

  三、班主任老师寄语

  毛主席说过,“人是要有点精神的。”列宁也说过,“没有革命的思想,就没有革命的行动。”

  “振奋精神战期末,快快乐乐迎新春!”

  (一)俞敏洪的成功故事激励同学们。

  成功的良好心态,“只问耕耘,不问收获。”曾国藩和孔子的'故事。

  (二)提高学习成绩的几点要求

  1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划,并且努力完成计划。

  2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做,一定要捉住重点。

  3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。做一个会一个,做两个会两个,不要贪多粗做3张试卷,不如精做一张重点试卷。

  4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报,只有“振奋精神战期末”,才能“快快乐乐过暑期!”

  冲刺期末主题班会教案 5

  一、教学目标

  1、反复诵读和识记,积累和丰富语汇。

  2、在朗读的基础上帮助学生理清作者写作思路及思想感情的线索。

  3、让学生领悟人生要有远大的抱负和理想。

  二、重点、难点

  1、感情和领会文章的字里行间渴望生活、渴望创造、渴望在无际的天空自由飞翔的感情。

  2、诵读体味文章诗意盎然的语言,积累丰富自己的词汇。

  三、课时安排:

  两课时

  第一课时

  一、课前准备

  教师:1、作者简介及写作背景(见附一)

  2、印发田晓菲诗《露》给学生阅读。

  学生:1、借助工具书自学词语,每人并准备2个词语准备向别的同学提问。

  2、反复朗读,对精彩片段多读几遍。

  3、试着提出几个问题。

  二、教学过程

  (一)导入

  同学们,十二、三岁正是充满幻想,憧憬未来的年龄,每个人的心中都有一个梦想,“志当存高远”只要去努力,我想信你们最终会取得喜人的成绩,梦想一定会成功的.!今天我们就来学习一个活生生的例子!一个十三岁就走进北大校园的少年——田晓菲。

  (二)检查学生课前预习情况。

  1、由学生上讲台,请别的同学认读并解释自己卡片上写的词语。

  2、分男女生对读下列两组词语(幻灯片)。

  际遇絮语惆怅沉淀尘缘犀利呜咽似曾相知

  穹窿凝垂绅士风度茫然若失迷离安恬白驹过隙

  冲刺期末主题班会教案 6

  一、班会目的:

  ①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;

  ②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

  二、班会准备:

  ①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;

  ②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;

  ③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;

  ④提供名人名言和典型事例

  1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。的确,礼物很多。不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把<圣经>的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。

  2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的,但她学习非常刻苦,小学时,每门功课都考第一。1883年6月,她才15岁,便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后,她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣,从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书,处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后,仍勤奋学习;结婚后确定了研究方向,用坚韧的意志,从事科学研究。她有一句名言:“我的最高原则时,不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神,克服了种种困难,终于提炼出放射性元素――镭,成为著名的科学家。

  3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中,几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。散步时,他捕捉昆虫;在冗长的会议上,他演算习题;出门旅游时,他读小部头的书、学习外语,他的`英语就是利用时间的“下脚料”学会的;在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里,他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本,比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间,他一生中发表了70部学术著作,写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外,还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。

  4、美国作家杰克·伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上,到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比喻,以及各种各样的资料。他这样做,为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时,他也必定把它们装进自己的衣袋,目的是随时都可以掏出来看一看想一想。这样,他就有效的利用了分分秒秒的时间,从而为世界文学宝库创造了大量的财富。

  5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端,一是老鹰,一是蜗牛

  如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛

  因为所有的事情必须从基础开始抓起

  在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬

  6、礼拜六上午,一位牧师正在苦思明天的布道辞,妻子出去购物,淘气的儿子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子安静下来,忽然看见身旁的一本杂志,灵机一动,扯下了封面,这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了很多块,然后交给淘气的儿子,让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好,允诺如果拼好了就给他一美元。

  父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了,可是才不过十分钟,就响起了敲门声。儿子站在书房门口,手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图!

  父亲惊异于孩子的速度,问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得意:“我先按人像来拼碎片;然后翻过来就是地图了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”

  父亲心中一动,把一美元给了孩子,说:“儿子,感谢你的提醒,你使我想好了明天的布道辞:只要人好了,世界也就好了。”

  不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。

  冲刺期末主题班会教案 7

  一、班会背景

  时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多、,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

  二、班会主题

  1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  三、班会目的

  1、期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪、

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  四、班会时间

  20xx年xx月29号下午六点半左右

  五、班会地点

  C324

  六、班会对象

  xx班全体同学

  七、班会流程

  1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

  3、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

  4、班会总结

  八、班会总结

  5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的`处分。

  然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

  冲刺期末主题班会教案 8

  一、活动目的:

  使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来

  二、活动准备:

  相关材料

  三、活动过程:

  1、班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了、我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花

  2、本周班会

  四、活动内容

  (一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题、那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的'?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

  (二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  (三)议一议:

  1、认识考试

  (1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

  (2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

  (3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

  2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。

  考前——信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目

  (1)制定好复习计划

  (2)调整心理状态

  (3)保证充分的睡眠

  (4)准备好考试用品。

  考中——细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

  (1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。

  (2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。(3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

  (3)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。

  (4)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。

  (5)检查的几个步骤是:有无漏题→笔误→审题是否正确。

  考后——恒心考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。

  3、分小组先交流各自的复习计划。

  4、指名交流复习计划

  5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

  五、班主任寄语

  你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

  冲刺期末主题班会教案 9

  活动目标:

  1、掌握科学的复习方法。

  2、明确期末冲刺目标,树立战胜自我、超越自我、战胜一切困难的勇气和信心。

  活动过程:

  一、导入:

  同学们,时光如梭,转眼离期末考试结束只有几天时间。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末质量检测,大家准备好了吗?本次班会的主题就是“高效复习”,希望同学们畅所欲言,总结自己一个学期来的收获,并把自己的复习经验介绍给大家吧。

  二、学生互动谈感受。

  1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

  当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

  2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的`。

  3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法;请数学学习好的同学介绍学习经验。

  4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

  5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

  6、六人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

  7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

  三、班主任小结。

  同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。争取期末考试不留遗憾。

  冲刺期末主题班会教案 10

  一、活动主题:

  复习迎考

  二、活动背景:

  临近期末,各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,考出自己的水平。因此特举办此次复习迎考主题班会。

  三、活动目的:

  此次班会“复习迎考”意在使同学们认识到复习对考试的重要性,并将复习印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

  四、参与人员:

  11级汽电班、11级汽修1班

  五、班会时间:

  20xx年6月17日

  六、活动地点:

  勤学楼215

  七、活动流程:

  1、主持人开场白,简单介绍活动背景;

  2、由辅导员说出复习的'重要性,让同学们积极参与到复习备考中;

  3、由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;

  4、诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;

  5、主持人宣布此次班会圆满结束。

  八、注意事项:

  1、活动的前期准备工作中要加强班会的编排,确保班会的`质量。

  2、班会过程中,在积极参与班会的前提下,保证秩序井然。

  3、不随意丢弃垃圾在现场。

  冲刺期末主题班会教案 11

  一、班会主题

  “勤奋自强明理诚信”

  二、策划人:

  班主任

  三、教育对象

  全体学生

  四、活动形式

  主题班会

  五、班会时间地点

  期末考前一周

  六、活动目的:

  让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。

  七、具体安排:

  第一环节:主持人对开展班会的'背景和意义进行阐述。(1分30秒)

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。

  大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。下面请大家带着思考观看以下几段影片。

  第二环节:同学们带着问题观看视频。(1分30秒)

  八、总结

  冲刺期末主题班会教案 12

  班会背景:

  1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模

  2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的`纪律,冲刺期末考。

  3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

  班会目的:

  1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

  2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

  3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体。

  班会重点:

  1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

  2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

  班会难点:提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

  班会准备:

  1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本)。

  2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。

  3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》

  4、课件制作(非主持人)和培训电教员(彩排一次)

  班会过程:

  1、主持人引出做个真汉子的标准。

  (1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。

  ( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。

  2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受

  3、师生同乐:名言拼图比赛。

  4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》。

  5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

  6、全班合唱歌曲《红日》。

  7、班主任总结。

  冲刺期末主题班会教案 13

  活动目的:

  1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

  2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

  3、让学生重视期末复习,制定复习计划和目标。

  活动过程:

  一、谈话导入主题。

  期末考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,1月5号和6号就是本学期期末考试时间。今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。

  二、认真做好期末复习争取优异成绩,为自己加油,为班级添彩。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的`目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法,争取优异成绩为自己和班集体添光彩。

  三、关于复习备考的建议。

  我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

  1、思想要正

  2、动手要早

  3、落实要准

  ①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项②复习时要牢抓基础

  ③重视纠错本,重视总结。④落实要做到“六要”

  4、行动要恒

  四、重申考试纪律。

  五、学生畅谈如何开展期末复习,争取优异成绩。

  六、教师总结。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

  冲刺期末主题班会教案 14

  一、活动背景:

  一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜————团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级才会是成功的。

  为了加强同学对班级了解,提高所有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学们在学习取得好成绩,更能产生一种“共以连锁班为荣”的向心力。因此借本次的期末总结班会,增强班级的凝聚力,共同为连锁班奋斗!

  二、活动主题:

  班级期末总结

  三、活动宗旨:

  总结反省,共创连锁美好未来。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:35

  五、活动地点:

  博文楼教室101

  六、活动对象:

  11连锁连锁经营管理班全体同学

  七、活动组织单位:

  11连锁经营管理班班委

  八、活动形式

  以班会的形式

  九、活动开展:

  (一)工作小组:

  1、负责人:xxx

  2、组织人:xxx

  3、主持人:xxx

  4、记录人:xxx

  5、教室申请:xxx

  6、签到:xxx

  7、嘉宾邀请:xxx

  (二)邀请嘉宾:辅导员(xxx)

  (三)前期准备:

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、邀请嘉宾;

  4、各班委发言准备;

  5、同学发言资料准备;

  6、生活委负责购买好奖品;

  7、活动当天14::30前各班干必须到齐布置会场

  (四)班会流程:

  1、纪检委组织签到;

  2、主持人宣布班会正式开始,宣读致词(致词由宣传委写好,200字以上);

  3、(李月婵)副班长报告本学期班级的大概情况,(优缺点及与其它班级的对比)和今后的发展计划;

  4、各班干发言环节:(古凤丽)学习委报告班级学习情况(优缺点及建议);(卓全柳)团支书报告班级的活动情况及团委工作情况(优缺点及建议);(赵鑫)纪检委报告班级纪律情况(优缺点及建议);(韦运动)生活委报告宿舍卫。

  5、自由发言阶段,淡淡对班级的看法(必需找到三个个以上,附加发言稿);

  6、新同学(袁兰)自我介绍;

  7、评学习积极分子,请(周龙)纪检委公布本学期学习积极分子名单,请辅导员颁发奖品,请学习积极分子发言,(男女各一个);

  8、班级贡献奖励,(主要指参加学校的各种比赛中获奖的同学);

  9、(谢宣养)班长总结;

  10、辅导员致词;

  11、活动结束,纪检委组织签退。

  (五)经费预算:

  十、注意事项:

  1、要求同学们准时出席;

  2、保持教室卫生,爱护教室公物;

  3、工作安排一号必需安排到位,各种准备必需五号前完成并上报。(上报内容纸质档或电子档都可以)

  活动总结

  时间就像夜空划过的流星,一转眼间就会逝去。不知不觉半年已经过去,20xx年的夏天,我们带着满腔热血来到这美丽的柳职院,而快节奏的生活总让我们感觉是在昨天。回忆大一这半年,我们班经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们的同学相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委对自己的工作还不是很熟练,但我们还是把这个班带的很好。

  这次的总结班会,我们在期末临别之际开展了,主要以各位班干的工作总结为主,同学们的意见和建议为辅;活动还为本学期为班级作出贡献的同学颁发了奖品,也可以说是本次活动的一个亮点。活动的热潮一浪接一浪,在大家的掌声中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。活动做得好的地方:

  1、活动总结了本学期班级的概况,肯定本届班委的工作;

  2、活动设置了两位非班干同学做主持人,给了更多同学锻炼的.机会;

  3、活动不但请来了辅导员为班级工作做点评,还请来了下学期的新同学作自我介绍,让她在下学期更快的融入班级体作了铺垫;

  4、活动表扬了本学期全勤的同学,并且颁发了班级的小奖品;也对为班级做出贡献的同学颁发了班级的小奖品。

  活动做得不足的地方:

  1、活动任然有同学迟到,也没有做到请假;

  2、活动当中同学们的表现任然不够积极,在自由发言阶段很少同学发言;

  3、两位主持人没有把握好这次学习的机会,对待工作的态度不够认真。回首过去,展望未来,过去的半年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的日子里,甚至以后的更长的时间里,大家都可以以11连锁经营管理班为荣,记住我们的口号“连锁一家人”。

  冲刺期末主题班会教案 15

  在本学期期末考试即将开始之际,为响应我校“狠抓考场纪律,严明考纪”的号召,经班委成员商讨召开此次班会。

  一、班会时间:

  20xx年1月15日

  二、班会地点:

  10号楼计算机学院心理协会办公室

  三、班会对象:

  教育方向全体同学

  四、班会主持人:

  学习委员朱小荣

  五、到场人员:

  教育方向全体同学及辅导员陈群老师

  六、班会主要内容:

  1、辅导员对全班进行期末考试动员,再次强调了考试的考场纪律,并声明,一旦作弊被抓,将成绩归零,他希望同学们认真复习备考,不要存有侥幸心理,他同时强调了在大学里学习的自主性,忠告我们要合理安排时间,把握好各项学科的重点,有针对性的进行复习,同时也对就即将到来的端午长假对我们强调假期的安全问题,同时也谈到关于暑假实习方面的问题,辅导员的观点是希望我们能在这个暑假先别急着做兼职,应该好好在家休养,但是很鼓励我们在大二的暑假出去实习,并在实习中体验生活,努力学习在社会生存的技能。期末动员主题班会2、在辅导员发言后,学习委员朱小荣就近期我们班同学在学习上出现的问题和大家作交流,她从作业的上交情况、课堂纪律和老师的反馈意见等方面向同学们做了详细说明。

  3、此后班长韩鹏飞发言,他就将近的期末考试的.复习方面做了具体安排,对这学期我们班同学有关学习上的所思所想和大家做交流,并鼓励我们班能够在今后的学习中更加有劲头,后又提到也是即将面临的班干部换届问题,统一班上各个人的意见后,决定大二开学时再竞选班委。

  3、而后,由团支书某某就“三下乡”一活动做了详细说明,并动员大家踊跃参与该活动。

  4、此后是班上随意发言时间,大家都踊跃发言,讨论了换届问题,初步了解了一下班上其他同学对换届的想法,对增强班级凝聚力畅所欲言,也讨论了大家都较为感兴趣的“三下乡”活动等。

  七、班会总结:

  这次主题班会在心理协会的办公室召开的,这次的班会地点大家都表示比较温馨,而且还有糖吃,同时当天又是六一儿童节大家都比较开心,所以整个班会的气氛是很温馨和谐的,在会议期间大家都踊跃发言发表自己的观点,由于临近午饭时间,所以班会在具体内容说完后就散会了。

  冲刺期末主题班会教案 16

  一、班会目的

  时光流逝,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,回顾这半年,我们带领环艺一班班委会、团支部,在辅导员老师的监督指导下,在艺术学院团支总学生分会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

  今天,环艺一、二班召开学期总结班会,对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析,批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

  二、班会流程

  1.会前

  ⑴班长讲解班会流程和重要性,鼓励同学们在会上踊跃发言。

  ⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

  ⑶做好会前的组织工作,材料准备。与各班委组织讨论商议,确保班会的顺利开展。

  ⑷各班委准备期末总结发言稿。

  二、会中

  ⑴时间:2011年12月13日 20:00整

  ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

  ⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学,班主任老师及辅导员,辅导员助理(59人)

  ⑷具体流程

  1.主持人宣布会议开始。

  2.组织活动纪律。

  3.请班主任老师做开场发言。

  4.由班长:王依强,副班长:黄潇,团支书:冯舒婷,组织委员:上官一帆,学习委员:蒋桂雪,生活委员:高阳,心理联络员:吴苑同学,做班委学期期末总结发言。

  5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评,肯定了我班的进步,指出了我班的不足,对下学期的学习和工作提出了几点建议。

  6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。

  7.团支书整理会议记录,作班会总结书面存档。

  三、工作报告

  一、在学习方面:

  在学风建设上,同学们很好的摆脱了初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。

  在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

  本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组、课外书目阅读小组,并取得良好效果。在专业作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

  对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好

  的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

  二、在生活和卫生方面:

  (1)在卫生方面:总体上还算不错,在开学前几周,同学们参加劳动的积极性非常高,在随着时间不断地变长,积极性不断地下降。但是,由于我们班委会不断地想方法改进工作方法,制定班级卫生检查制度,分配每日值日任务,来提高同学们参与劳动的主动性。近段时间里,同学们的积极性比前段时间里有比较高提升。

  (2)在寝室方面:总体上还算不错,这学期里,我们班有六个寝室积极申报十佳宿舍,从未有过拿“差”上报的情况发生。寝室管理委员每个星期里,不定的时间查寝室里的晚归和卫生情况。

  (3)在心理健康方面:总体上良好,班上还没有出现关于心理方面的问题。

  (4)在安全方面:到现在为止,还没有出现打架和偷窃行为。我们还要加强这方面的.力度。让这些事件在我们班上不要出现。

  (5)在思想方面:在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思政不上没关系”等对于整个

  班上班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

  (6)在班费方面:班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

  三、在宣传和文体方面:

  (1)在体育方面:俗话说“健康是智慧的条件,是愉快的标志。”而健康来源于锻炼。在这学期里,我班积极参加早操、体育课、室外活动,无无故缺席、旷课。积极参加社团活动和趣味体育比赛,均取得了较好的名次。

  (2)在文艺方面:这学期的这方面的工作非常多,我班同学积极参加由院部举办的文艺晚会活动,观看新西兰交流演出、传统戏剧校园演出等。

  四、在班级活动方面:

  本学期我班积极开展班级活动:从开学初的军训起,我班组织了中秋联谊活动,泉山公园秋游烧烤活动,迎评晚会活动,班级聚餐活动等。

  在各次班级活动中,同学们均表现的非常积极,活动均圆满举办。这也使我们看到了一个班级凝聚力。在一个团队中,我们有极好的领导,

  能够让同学们围绕我们环艺一班而奉献自己的一份力量。加强了大家交流,让我们从活动中体现团结,从活动中体现凝聚力。

  另外,班长和班委成员为班级每一个过生日的同学准备了蛋糕和礼物,更重要的是来自环艺一班每一个同学真诚的祝福,让每一个同学真切地感受到集体的温暖,更深地融入到环艺一班这个大家庭中。 因为我们是一个大家庭,我们是家庭的一份子,尽到了自己做为一份子的责任。在活动中,虽然还有些不足,我们会更多的参加义务劳动,在活动中学习,在活动中体现团结。为打造先进文明班级加油!我们相信我们会做的更好。在泉山公园秋游烧烤活动中,由团支书和组织委员负责总体筹划和后勤工作,班委会其他成员协助工作。在这次活动中,特别还有很多的同学参与后勤工作。在这次活动里,调动了同学们的积极性,同学们也玩的很开心。不足之处就是地点太远了,没有做好充分的准备,位置安排太少,部分同学没有玩的尽兴。所以在下次外出活动中班团委会经过周密的计划使得活动更加的完美,得到同学们的肯定。

  五、在共青团的工作方面:

  这学期里,主要是做了三件事:

  (1)收齐班上同学的团员档案和团费、团证,并跟没有团员档案和团证的同学进行补办。

  (2)积极发动同学去参加团员培训课,通过团员培训课来增强同学的思想觉悟。

  (3)由团支书和组织委员代表班级的团支部,参加团校培训课。

  六、在班长工作方面:

  这学期里,主要是负责班级整体工作,做了以下几件事:

  (1)协助辅导员工作。

  (2)负责班会活动的安排。

  (3)不定期召开班委会会议。

  (4)负责班级活动总体工作安排。

  (5)协助其他班干部工作。

  (6)负责和其他兄弟班级的工作。

  在这些工作中还存在一些不足,有时不能及时的安排工作到位等不足。在下个学期里加强这些问题的解决。

  七、下学期对班委会的工作想法:

  要督促班干部对同学的了解,纠正某些班干部的工作态度。

  八、下学期工作想法:

  (1)主抓班上的到堂率问题。

  (2)开展好班级活动。

  (3)抓好同学们的思想工作。

  (4)配合好院部、系部安排的各项任务。

  (5)配合辅导员安排的各项工作。

  四、班会总结

  展望班委会团支部未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及院部、系部的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。以上就是我班对这个学期的工作的总结,望来期我们班在各方面都更上一层楼!

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