新学期开学第一课主题班会教案

时间:2023-08-25 12:31:31 进利 主题班会 我要投稿

新学期开学第一课主题班会教案模板(通用12篇)

  上学期间,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编精心整理的新学期开学第一课主题班会教案模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新学期开学第一课主题班会教案模板(通用12篇)

  新学期开学第一课主题班会教案 1

  一、说说自己在假期中的收获。

  大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;

  (2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、教师小结

  老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的.海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  新学期开学第一课主题班会教案 2

  一、活动目的:

  激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:

  班级所有同学

  三、活动形式:

  心理测试、讨论、歌曲

  四、活动时间:

  xx

  五、活动地点:

  二五班教室

  六、活动流程:

  1、引入:PPT播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

  2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

  (2)同学讨论

  (3)叫同学上台交流分享

  3、介绍个人理想的内涵

  (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

  (2)个人理想的'发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

  4、学生介绍自己的理想,如何实现

  (1)同学讨论

  (2)叫同学上台交流分享

  5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享

  6、辅导员总结。

  新学期开学第一课主题班会教案 3

  教学目标:

  1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

  2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?

  根据孩子们的发言板书:

  爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

  注意安全

  二、安全教育。

  师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的'安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一)校内安全。

  1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

  2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  新学期开学第一课主题班会教案 4

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高六(2)班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的'发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  新学期开学第一课主题班会教案 5

  一、学习目标:

  1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

  2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

  3、通过有感情的`诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

  二、学习重点:

  了解现状,明确方法和要求,树立信心。

  三、课时安排:

  一课时

  四、学习方法:

  交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记

  五、教学过程:

  1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记

  2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

  3、明确本课学习目标:

  4、交流梦想和信心对于初三的意义:

  你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

  5、了解中考情况,交流各科学习现状。

  你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

  6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

  7、明确语文基本要求:

  初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

  8、作业布置:

  专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》

  复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

  开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

  新学期开学第一课主题班会教案 6

  教学目标:

  知识与能力:

  1.了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。

  2.认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。

  3.面向新的学习生活,适应新的学习环境,提高生活适应能力。

  过程与方法:

  1.讲授法2.讨论分析法3.游戏活动法

  情感态度与价值观:充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。

  教学重点与难点:

  引导学生对小学和中学的生活、学习状况做比较。

  制定自己的作息时间表

  让学生认识角色变化及其对自己的影响。

  教学准备:

  展板作息时间表多媒体课件传统的黑板学校的相片。

  教学过程:

  一、创设情景,引入新课

  教师:同学们好,我是你们这学期的心理健康课的老师张新,很高兴认识大家,并能与大家一起共度美好的一学期。现在呢,我要跟大家一起玩一个游戏叫做“找不同”,请大家看看幻灯片上的这两张图,仔细看看,它们有什么不同,不同在哪里呢?有没有同学看出来了,看出来的同学告诉我好吗?(展示幻灯片中的两个图片)没错,它们的不同就在这些地方。这是一个很细微的区别需要我们细心去观察。法国雕塑家罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现。走进一个新的、陌生的环境,你看到了什么,发现了什么新鲜有趣的事物呢。让我们一起去观察,去发现。

  二、活动体验

  活动1:校园寻宝大行动

  大家在这新的学校也待了几天了,有没有发现我们学校有什么特别的地方呢?现在我们以6个同学为一组,大家一起说说你们到学校的见闻,然后把它们在纸上标示你们对学校有关情况的了解。我们将请各组的代表向全班同学介绍你们的“校园藏宝图”比比看哪个小组的“校园藏宝图”设计得最有创意,介绍的,挖掘的“宝贝”最有价值。

  教师小结。

  同学们刚到新的学校不久就了解了这么多的信息,让老师有点惊讶。大家可能都会有这样的感觉,陌生的环境常常给我们带来种种的不安与不便,而如果我们花点时间去认识它、了解它,不但能在新的环境中找到“回家”那样的轻松自如的感觉,更快地适应新环境,而且能了解到新的环境中的种种资源,以便今后充分利用这些资源。现在我们一起来看看我们学校的“宝贝”,(将图片展示出来,并简要介绍他们的功用)在图书馆呢我们可以去借我们喜欢看的`书,在心理咨询室我们可以找老师倾诉等等。而这些又与我们小学的学习生活有什么不同吗?

  教师组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论并指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

  教师总结。

  大家的讨论还是蛮热烈的,都发现了初中与小学的不同之处,也发现了很多新奇的事情。其中变化的是什么呢?(学生回答)没错,我们发现我们所学的科目增多了,所学的知识的难度也增加了,家庭作业也多了等等。

  过渡:进入一个新的环境,我们将会有什么样的感觉呢?(学生回答)从你们的回答我概括为两种感觉:作为一名中学生既感到很高兴,但同时呢我们又会感到茫然。为什么会这样呢?我们刚才也讨论了中学与小学的不同,我们所学的知识增多了,学习任务加重了,所处的又是一个新的环境,它给我们带来了不安与不便。而对它的陌生又让我们产生了一种好奇感、新鲜感,这促使我们不断地去发现、去了解它。

  活动2:我的作息时间表

  教师:大家看看我们的学校作息时间表和我们的课程表,上了初中之后我们的作息时间改变,所学科目增多,家庭作业也增多了等等,这些有时候会使同学们上课迟到,作业没有完成等。这个问题的最根本原因是没有合理的安排时间。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”,在开学之始呢,我们是不是也应该为自己制定小计划,计划每天我们要做什么呢?现在大家可以根据我们学校的课程表,结合自己的生活和学习习惯,制定一个和学校生活接近的作息时间表,保证有旺盛的精力投入到新学期的学习中去。大家呢,可以参照我们的课程表将自己每天的计划填写在我发给你们的这张表格上,也可以参照幻灯片所提供的作息表参考。同学们用10分钟的时间认真填写表格。在填写的过程中要注意时间的安排,活动内容要全面考虑,既要学习也要给自己玩耍的时间,每个时间段要做什么事情,做这件事情需要多长时间要把它具体标出来,对这份作息表呢要严肃对待,坚决执行,每天检查,如果觉得自己没有办法约束自己的话,可以找爸爸妈妈或者同学帮忙。

  教师:大家都设计好了自己的作息时表了吗?请同学与大家分享自己的时间表。(给予鼓励和掌声)大家的作息时间表都做得不错,都根据学校的课程表和作息时间表做了很好的安排。

  我们每天的课程是不一样的,我们该完成的任务也不一样,同学们可以根据你们今天所制定的作息时间表来制定每天的作息时间和每周的作息时间,这样我们的生活将更有规律,也让我们更有目的、有计划地开始我们的初中生活。

  三、课堂小结

  背景音乐:《明天会更好》

  七年级是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习、生活,认识新的老师和同学,这个新的学校有许多的东西需要我们去观察、去了解、认识它,在这了解、认识的过程中使我们更好地适应这个新的环境。我相信,只要我们不懈努力,我们的明天会更好。新的学校、新的生活、新的开始,请大家跟我一起说:我能行!

  新学期开学第一课主题班会教案 7

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。

  2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。

  3、积存古诗中的名句。

  教学重点:

  正确、流利、有感情地背诵古诗。

  教学难点:

  初步感受古诗的意境;积存名句。

  教具预备:

  1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

  2、教学课件。

  教学过程:

  第一板块:自由吟诵,激发热忱

  师:小朋友,古诗始终以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的宠爱,信任你们也肯定会背许多古诗了吧?今日让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。

  学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮助,或大家一起帮助。

  【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进展展现,既满意了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的'“秀”做了铺垫。

  其次板块:看图吟诵,感悟诗意

  1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵。

  依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

  2、对比图文,用自己的话简洁说说诗意。

  3、齐背这四首诗。

  【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求把握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背到达稳固的效果。

  第三板块:名句吟诵,提升力量

  1、出示填空,考考你:

  野火烧不尽,春风吹又生。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  人面不知何处去,桃花照旧笑春风。

  2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?

  背背含有此句的诗。

  【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到到整首诗,让学生从初级的背渐渐过渡到了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。

  第四板块:出题吟诵,激起兴趣

  出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进展吟诵。

  题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

  【设计意图】:让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应当让他们知道他已经会背那么多的古诗了,胜利感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发觉有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣。

  新学期开学第一课主题班会教案 8

  一、教学目标:

  通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。

  二、教学重点:

  教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

  三、教学过程

  (一) 谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。

  (二)师生互动:

  1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。

  2、提问题:

  (1)上课铃响了,我们应该怎么做?

  (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?

  (3)同学需要帮助时我们应该怎么做?

  3、表演:

  ①几个同学挤入教室。

  ②几个同学在教室里追逐。

  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?

  4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。正在这时,小孩的妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了? 这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下!”只见那位四岁的小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的`工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!” 故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。

  (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  (四)小结:同学们表现的都很好,老师再具体再说一遍,希望同学们做到以下几点:

  1、尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师、家长的教导。

  2、团结友爱,与同学和睦相处,不漫骂他人,不开侮辱别人的玩笑。

  3、讲究卫生,不随地乱扔纸屑、吐痰,不带零食到校,发现校园里的纸屑要主动捡起来。

  4、勤俭节约,不乱花零钱,不在上学放学的途中购买零食,节约水电,离开时,随手关灯、风扇、水龙头等。

  5、文明游戏,课间不追逐打闹,不大声喧哗,不用脏手在墙上乱摸,保持墙壁的洁白,集队做到快、静、齐。

  6、学习勤奋,作业认真,书写工整。

  (五)总结:同学们,让我们从现在起,抛弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊自爱、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的合格小学生。

  新学期开学第一课主题班会教案 9

  一、班会目标:

  1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

  2.结合本班的实际,提出新学期要求。

  二、班会重点:

  教育学生能自觉遵守学校的各项常规,注意校内外安全。

  三、班会过程

  (一)谈话引入:同学们,寒假过去了,我们又长大一岁了。对上学的基本要求应该有更加深刻的了解的`了解。这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,注意好校内外安全。

  (二)师生共同学习二实小文明班级、单项奖、校园之星的评选标准。

  (三)遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的,所以从开学第一天,我们就要努力做到遵规范、守秩序。

  1.看图,说一说,议一议

  (1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  (3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  2.结合本班实际,表扬上学期能遵守纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  3.小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  4.课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

  (1)表演

  ①几个同学挤入教室

  ②几个同学在教室里追逐

  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

  (2)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为

  (3)关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  (4)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  像这种情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(小组自由讨论)

  请小组代表发言吧!

  请老师为我们做个强调吧!

  (1)早晨、中午按时上学,不要提前到校,在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。

  (2)清理卫生时,注意正确使用卫生工具,不要拿工具玩、闹。

  (3)课间活动时要有秩序,不能用跳绳、毽子打闹。

  (4)上下楼梯、如厕,排队有序,不喧哗、不拥挤。如厕时,不得横穿新操场。

  (5)上操、放学,集体带队,整齐安静,不碰不挤,不说不笑。

  (四)重新宣布上学期第二次民主选举班干部名单,并强调班委分工。

  (五)重新划分小组,选出小组长

  (六)重审班级日常行为检查量化表,小组讨论后进行再次修改。

  (七)老师提出新学期要求后,各小组制定小组奋斗目标,班委制定班级奋斗目标。

  新学期开学第一课主题班会教案 10

  教学目标:

  1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

  2、了解校园安全隐患,把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期完毕了,小朋友们都长大了一岁!教师看到每一个孩子的笑脸,真快乐啊,你们就像花儿一样,教师特别喜爱你们!在新的'学期,你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应当怎样做呢?

  依据孩子们的发言板书:

  爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

  留意安全

  二、安全教育。

  师:现在,一个学期马上开头,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习安全留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一)校内安全。

  1、在校内不相互追赶打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在校园内外追赶奔驰。

  2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作,防备意外损害发生。

  3、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘车学生要留意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不带危急物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创立一个安全文明的校园。

  新学期开学第一课主题班会教案 11

  指导思想:

  通过这次主题班会,对学生进行收心教育,增强纪律意识,继续培养学生良好的习惯。

  课前准备:

  学生搜集寒假趣事,武汉民俗风情、励志名言等。

  活动过程

  一、导入班会主题

  伴随《小鸟,小鸟》音乐进入班会主题。

  二、班主任送上新年祝福

  亲爱的同学们:

  新年好!今天是新学期开学的第一天,这是一个崭新的开始,经过一个寒假的蛰伏,我们又回到蔡甸二小的“家庭”之中。我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴值此新学期之始,我祝全体同学学习进步,天天开心!

  三、寒假分享,回想与收获

  师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。

  1.寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

  2.和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?

  3.旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

  (通过这个环节,孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放,把假期的快乐挽了个结。另外这也是老师对孩子们寒假的肯定,会更好地拉近师生之间的距离。)

  四、放飞梦想,立志

  师:下面就进行下一个环节——放飞梦想。(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)

  师:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之是自己给自己定的一个学期目标,树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的.所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

  制度创新,让我们的社会更进步。

  我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境,是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像,没有科学,我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人,不会忘记落后就要挨打的深刻教训。建国以来,我国的科学技术有了很大的发展,试看:三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建,必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟六号”载人航天飞行也已圆满成功

  也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

  从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇精神追求的改变。

  古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着,屹立于世界民族之林。

  我相信,我们的祖国是不断发展和创新的,我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

  新学期开学第一课主题班会教案 12

  一、教学目标:

  让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  二、教学重点、难点复习:

  激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

  三、教学过程:

  1、开头语:同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束,新学期就要开始了,你们准备好了吗?

  新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的.担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

  2、让学生拥有阳光心态

  首先,提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

  其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

  3、从沟通开始,写好祝福语

  新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

  首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

  4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

  新学期教师寄语:

  新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

  新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

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